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中學(xué)生作文

時間:2021-06-30 20:51:33 小學(xué)生作文 我要投稿

精選中學(xué)生作文五篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的中學(xué)生作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選中學(xué)生作文五篇

中學(xué)生作文 篇1

  她溫柔的話語像一股股暖流在我心田流淌,這是我成長中無法遺忘的回憶……

  在小學(xué)二三年級的時候,我已經(jīng)是個住宿生了,那時候也不免頑皮和貪玩。夕陽將橘紅色的陽光灑在了操場上,下課的鈴聲打破了寂靜的黃昏,孩子們從教室里蜂擁而出,在塑膠跑道上或五顏六色的地磚上盡情地嬉鬧。我與幾個好伙伴則在塑膠跑道上賽跑,有人自告奮勇要當(dāng)裁判,在裁判長的一聲令下,比賽就開始了。

  我可不甘心輸在起跑線上啊,于是乎,想超越眼前的這堵“人墻”,可是他們互相擁擠,一用力就把我排擠了出去,再加上重心不穩(wěn),霎時間跌倒在了硬邦邦的塑膠跑道上。膝蓋的陣陣疼痛刺激了我的大腦,將淚水堵了回去,這時她跑了過來,將我輕輕扶起,溫柔地說:“沒事吧?我趕快帶你去醫(yī)務(wù)室!”在涂抹藥水時,她溫柔地與我交談著學(xué)習(xí)的事,將陣陣疼痛都化為烏有。

  媽媽不久后去天津了,我先暫住在離學(xué)校比較近的姨媽家,那時還小,每天都無法停止對母親的思念,雖然表面上看不出,但有時在漆黑的夜晚,我會躲在被子里,偷偷地哭泣。細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)了,她將我拉到了操場邊的長椅上,長椅在陽光的照耀下顯得格外溫暖,我們緊緊坐在了一塊,盡管心中滿是思念,但是面對她,我的臉上還是牽出了一絲絲笑容。

  “很想媽媽,對不對?”我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭,“她也肯定想念你啊,但是你知道媽媽更希望你怎么樣嗎?”我不假思索地回答:“安心在學(xué)校學(xué)習(xí)!薄澳敲窗涯愕乃寄钷D(zhuǎn)化成動力吧,好好學(xué)習(xí),知道嗎?”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,此后,她溫柔的話語一直縈繞在耳畔,久久不散,激勵著我、鼓勵著我。

  謝謝你的溫柔,這是我成長路上重要的一筆!

中學(xué)生作文 篇2

  第一次寫信

  真真切切地生活了14年,做的事真不少,單說起信,也寫了有二三十封了。細(xì)細(xì)算下來,還忘了第一次寫信是在什么時候,直到有一天晚上——那時我剛剛寫完信,到媽媽的柜子里翻找信封,隨著又光又白的信封被抽出來的,是一個舊舊的、有些發(fā)黃的信封,因?yàn)楸4娴臅r間太久了,它變得很軟,上面應(yīng)該貼郵票、該填郵政編碼的地方都被畫滿了心,大大小小,五顏六色,正中間寫著媽媽的名字,那是一種極笨拙的字體,顯然,寫信的是個孩子。

  好奇心驅(qū)使我抽出了里面那封信,只有一張裁得很不整齊的紙,藍(lán)油筆的字跡變紅,洇開了,信上歪七扭八地寫了一些話,我讀著它們,眼睛濕了,那個寫信的孩子就是我。

  仿佛記憶之門敞開,我記起了以前的那件事。二年級的一個婦女節(jié),老師要求我們每個人給媽媽一件禮物,我把自己關(guān)在屋里一個下午,才想出了寫封信。我用孩子所能用的最好的方式來裝飾這個信封,用我認(rèn)為最工整的字來抄寫它,仿佛它是一個活的東西,而不只是一封信。

  這封信到了媽媽手里,我還記得,她當(dāng)時沒有多大反應(yīng),我有點(diǎn)失望,但很快地,我把這件事拋在腦后,年復(fù)一年,它被時間之流沖淡了。

  然而媽媽卻沒有忘,這封信隨著我們搬了兩次家,換了一次家具,一直被媽媽收著,這使我大大地震動了!小小一封信,竟可以讓媽媽如此珍視,而我,卻幾乎忘記了它!

  我的媽媽是多么容易滿足啊!她付出了江河般的愛,只要我涓涓細(xì)流的回報(bào),世上的母親都是如此癡心嗎?

  放下這封信,我到廚房抱住了正在做飯的媽媽,我說:“我最喜歡媽媽了。”媽媽似乎笑了,她說:“當(dāng)然,,天知道我是多么感謝我那成功了也是失敗了的第一次,那個第一次讓我發(fā)現(xiàn)了媽媽的愛。

中學(xué)生作文 篇3

  隨著高科技的發(fā)展,我們的未來越來越有趣,F(xiàn)在,就讓我?guī)闳タ纯,未來的汽車是什么樣子的吧?/p>

  未來的汽車是多功能的:汽車的方向盤中間的喇叭按鈕旁從左到右都裝有白、藍(lán)、綠三個按鈕。當(dāng)?shù)孛娼煌〒頂D的時候,按白色按鈕,汽車就會在車頂伸出螺旋槳,一踩油門,螺旋槳就會轉(zhuǎn)動起來,像一架小型直升機(jī)一樣在空中飛翔。過了塞車路段,按綠色按鈕,螺旋槳就會縮回汽車?yán)锩,汽車又恢?fù)原貌,繼續(xù)在公路上行駛。

  未來的汽車是安全的:它們的外殼是用新型的納米材料制成的。當(dāng)汽車發(fā)生碰撞時,乘客和司機(jī)的座位四周會立即升起氣囊,把乘客和司機(jī)包裹起來,有效地防止司機(jī)和乘客受傷。

  未來的汽車是環(huán)保的:到那時,汽車動力普遍使用電能和太陽能,因?yàn)樘柲苁侨≈槐M、用之不竭的,這樣又能使地球成為一個清新的家園,真是一舉多得呀!

  未來的汽車真環(huán)保,現(xiàn)在,就讓我?guī)闳タ纯,未來的學(xué)校是什么樣的吧!

  未來的學(xué)校,綠草如茵,風(fēng)景非常優(yōu)美。每座大樓都是用塑料建成的,既像泡沫一樣輕柔,又像鋼鐵一樣堅(jiān)硬。教室的墻壁可有趣了,上課的時候,墻壁會變成藍(lán)色,這樣同學(xué)們在課上學(xué)習(xí)就不會過于緊張;下課了,墻壁會自動變成綠色,這樣可以使同學(xué)們好好休息一下。

  教室里那一排排整齊的課桌功能也不少!桌面上有“自動顯示器”。上課時,老師在講臺電腦輸入程序,“自動顯示器”會像黑板一樣自由寫字;下課了,老師把電腦關(guān)掉,“自動顯示器”上的字也會消失,真是太方便了?吹竭@里,你們一定會問:“那么大操場在哪里?”告訴你吧,大操場在地下室。下課了,一按電鈕,電梯就會自動把你送到地下室,那里四面反光,到處跟白天一樣,同學(xué)們可以盡情地玩耍。

  一般的學(xué)校,有很多同學(xué)因?yàn)榧译x學(xué)校比較遠(yuǎn),經(jīng)常會遲到。我們未來的學(xué)?蓻]有這種事情,不管同學(xué)家多么遠(yuǎn)都不會遲到,因?yàn)槲覀儗W(xué)校的地下室里還有地鐵,再遠(yuǎn)的地發(fā)表過,最多10分鐘就可以到達(dá)學(xué)校。

  未來真是太有趣了!

中學(xué)生作文 篇4

  今天,烏云密布。

  早上,我們晨讀之時,老師突然進(jìn)來告訴我們,這學(xué)期要轉(zhuǎn)來一個插班生。他向我們微笑,眼睛瞇成一條縫,讓人看不出他有眼睛。他用日本的見面語說:“初次見面,請大家多多關(guān)照”,他叫:仇雨。

  天空稀落的下起了雨,不一會兒路面濕了,雨越下越大,如牛毛般的雨點(diǎn)兒紛紛的、爭先恐后的落到地面上。

  下課了,同學(xué)們都撐開花花綠綠的雨傘,這個插班生沒帶傘,我主動地把傘接過去,他笑了笑。我說:“交個朋友吧!”,他嗯了一聲。“噢,看來他不善言辭”,我想。

  雨比以前小了,但絲毫沒有停的意思。我不耐煩地說:“這秋雨真煩”,“不!秋雨比任何時候都偉大”,他說。我很好奇:“嗯?是為什么呢?”他眼前一亮,說:“你瞧,它不像春雨一般小氣,抽出一點(diǎn)付出,因?yàn)樗伲瑑叭伙@得可貴。它不像暴雨那樣暴躁,憑自己喜好,一時興趣而付出。它不像雪一樣,喜歡顯擺自己,使人們一直見到它,讓小朋友使它變成雪人。只有秋雨,默默無聞的奉獻(xiàn)全部力量,它還要忍受人們對它的咒罵,它想彌補(bǔ)一下吝嗇的春雨的過錯,它想滋潤大地!”。說到這時,他顯得特別興奮,接著說:“我的名字——仇雨,諧音是‘秋雨’,父母希望我如秋雨一般!闭f著說著,他到家了,“拜拜”,我也應(yīng)和了一聲。

  他,是秋雨,男孩。

  誤會

  “十·一”期間,我們約好在中老年活動中心下午兩點(diǎn)碰頭。

  那天,下著秋雨,而且很大,又有風(fēng),雨點(diǎn)兒密密地向我襲來。雖然打算玩的事泡湯了,但我想:既然答應(yīng)人家了,就應(yīng)該遵守諾言。

  兩點(diǎn)過五分,不見仇雨,我回家了。我家離那兒很近,我隔著窗戶看著,他兩點(diǎn)半到了。我知道他違約了。但他等了足足半小時。我決定再也不和他玩了。

  從那以后,他總是一拐一拐的走路,我也懶得去問,就不理他。有一天,他給我一封信,我隨手夾在書中,連看也沒看一眼。

  過了幾個星期后,我才注意到他的座位空著,老師告訴我們:“他轉(zhuǎn)學(xué)了”。我一愣:“什么?他走了?為什么不向我告別?”。慌亂中我馬上翻開書,取出他寫的信,信中這樣寫道:“對不起,我知道你不能原諒我,可那是因?yàn)槲摇,過幾天我就要轉(zhuǎn)學(xué)了,去南方讀書,再見!”

  我問同學(xué):“仇雨他怎么了?”從同學(xué)口中得知,“十·一”期間他的腳因?yàn)槁坊芰藗咂鹇穪砗苜M(fèi)力。

  天哪!我都做了什么,他可能因?yàn)樽袷丶s定而把自己的腳拐了,才遲了半小時,我卻沒有原諒他!

  ……

  又是一個秋雨的天氣,我在窗前張望,我那朋友已經(jīng)走了三年了。每當(dāng)下起秋雨,我會想起那可敬的朋友——仇雨。他猶如秋雨一般,默默無聞。

中學(xué)生作文 篇5

  悄悄的,她來了。沒有濃妝艷抹,只帶來了一身冰清玉潔。就這樣來到了我的身邊,連腳步聲都未聽見一絲。

  她打著旋兒飄落,并非春雨的細(xì)如絲,也不是夏日的'狂風(fēng)驟雨。雪畢竟是雪,她生來便有著一縷高潔而隨和的氣息。她很靜,她喜歡這種靜。小小的六邊形的雪花慢慢得落下,帶著一聲聲祝福落下了。落在我的手心里,涼涼的。在溫暖中,它滿足的融化著,我分明聽見一首柔和而悅耳的歌兒從她的心輕輕的飄出來。很微弱,卻很美、很美。她用生命歌唱著那原本無情的生活,她是幸福的。

  不知怎么的,我的心弦也似乎被這旋律撥動了,全身洋溢著一種莫名的感動。不禁想起了自己的生活。我總是抱怨生命的無情,感嘆上天對于我的不公。嘆息成功的日子為何總是這樣短暫。是的,我是卑微的,就如同這空中的雪花。是的,美好的生活太少太少,就如同這雪花落到掌心的溫暖的一瞬間。可是,那雪從不因自己的卑微而郁悶,也從不因溫暖的短暫而傷心。她仍然在靜靜地唱歌。而我呢?除了嘆息,還做過什么?我的心顫動了,對于雪,多了一份欽佩。

  掌心的雪已經(jīng)化為一滴清澈、剔透的小水珠。清晰的映出一個美麗的笑臉,那是雪的微笑,是生命最后一刻,她對于命運(yùn)的感謝!班彼涞搅说厣,又一個美好的旋律唱響。多么堅(jiān)強(qiáng)的聲音。那一刻,我聽見了雪的樂觀,聽見了她對于生活的期待,聽見了她那柔弱的身體內(nèi)頑強(qiáng)的靈魂,更聽見了這冬日里她靜靜的送給我的希望。捧著那笑,我懂得了許多。

  輕輕的,她走了。她的生命雖然短暫,卻透著一種令人感動的美。她歲渺小、卑微,卻將芬芳撒滿大地。我想這就是一種升華吧!

  

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