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小學生作文

時間:2021-06-30 17:17:28 小學生作文 我要投稿

【精華】小學生作文匯編10篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的小學生作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】小學生作文匯編10篇

小學生作文 篇1

  常吃媽媽做的蛋炒飯,我也很想學著做一次。可是我對做蛋炒飯簡直是搟面杖吹火——一竅不通。沒辦法,我只好向媽媽請教。

  我拉著媽媽來到廚房,說:“好媽媽,我想學做蛋炒飯,您教教我吧 !……”媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,同意了。

  我邊準備材料,邊聽媽媽口述做蛋炒飯的過程:先把雞蛋打到碗里,攪開備用。點火,放鍋上,取出豬油……“”知道了!知道了!“還沒等媽媽說話,我就不耐煩了。

  很快,我把雞蛋打開,準備倒進碗里。不好!手一滑,蛋殼倒入碗中了,真是出師不利。我連忙補救,用筷子將蛋殼夾出。好,開始攪拌。

  點著火后,我連忙取出豬油,用勺子挖出一塊放進鍋里。白色的豬油很快就融化了。等油起煙后,我迅速將攪拌好的雞蛋倒進去。只聽”刺啦“一聲,雞蛋開始發(fā)泡。我慌了,使勁搖動鍋,用鏟子 把蛋液往有油的地方趕……大約過了十幾秒,我把蛋餅一番,不好,糊了!

  沒辦法,只好重來。第二次煎雞蛋時,我吸取了教訓,特別留意做蛋餅的環(huán)節(jié)。蛋剛下鍋時,我就把火調(diào)小,用鏟子不斷撥動蛋餅。這次的蛋餅沒有糊!我把蛋餅弄碎,然后倒進米飯,再撒些鹽、 蔥花,繼續(xù)翻炒。過了一會兒,蛋炒飯就做好了。

  我立刻盛了一份,開始吃起來。雖然沒有媽媽做的好吃,但我認為還是很不錯的!原來,敢于嘗試,才會有意外的收獲!

小學生作文 篇2

  大人們常說小孩子是無憂無慮的,可是我卻有自己的煩惱。 我身材瘦小,媽媽說我長得簡直就是皮包骨頭,可我卻為自己的“苗條”感到驕傲。說實在的,我這身材有人想要還沒有呢!有一次,我洗完澡,就像蟬蛻了一層薄薄的“殼” 一樣,變得像《西游記》里的“孫猴子”了,于是媽媽便戲稱我為“瘦猴子”。我感到很氣憤,也很煩惱:難道胖比瘦好嗎?那為何還有那么多人要減肥呢?

  媽媽見我很瘦,便常常做好多的葷菜——豬肉、牛肉、雞肉、鴨肉等給我吃。我一見肉就煩,就惡心,就往外跑。媽媽一把將我這只“瘦猴子”逮住,硬叫我吃好多葷菜。我勉強吃兩口便不情愿地撂下筷子要“絕食”。媽媽便火冒三丈,氣得臉通紅,手在空中“翱翔”。見此情景,我又乖乖地吃了起來。

  “天。○埩宋疫@只小小的‘猴子’吧!”何必給我?guī)砣绱硕嗟臒⿶?讓我自然生長吧!

小學生作文 篇3

  星期六下午,我不小心把電視弄壞了,所以就沒的看,還有媽媽也去上班,手機也沒得玩了。

  我在發(fā)呆,不知道要干什么。不過,我想到:可以去找人玩。過了一會,我騎著自行車就去找人玩。我到了朋友家,我和她一起去玩。我問她:“你覺得到哪里去玩?”她說:“到公園去吧!蔽艺J同,我就帶著她騎著車走了。

  到了公園,我看到一個下坡,我?guī)еT下坡。我騎了幾圈看見一個石磚做成的地圖,我把車停下來,尋找一下我的家鄉(xiāng)。找到了,我開心極了。我聽到鳥兒的歡叫,好像鳥兒在唱歌。我看到一片綠油油的草兒,草兒被風一吹,好像在跳歡樂地舞蹈。魚兒在清澈的河里,歡樂地游動,紅色的魚兒像一條紅布一樣紅。

  我被這么美的風景迷住了,我看著河面看了許久,早已忘了要回家。直到朋友對我說:“她要回家了,我才回家!

  我回家后,去公園的景象,出現(xiàn)在腦海中。

小學生作文 篇4

  3月是學雷鋒月,到處都能看到學習雷鋒精神的好榜樣們,我也要學習雷鋒,助人為樂。

  上課了,同學們匆匆忙忙跑回了教室,拿出了課本和圓珠筆,可是,黃芳芳同學忘記帶筆來了,只見她緊張得漲得滿臉通紅,忙著向其他同學借,眼看老師就要到教室了,她還是沒借到。這時,我毫不猶豫地打開筆盒,拿出了媽媽新買給我的一支圓珠筆借給了她。她感激不盡,一連說了幾句謝謝,我心里別提有多高興。

  放學了,我看到同學們的桌子都很臟,有些是同學們不小心把修改液滴地桌子的,有些是調(diào)皮的同學用圓珠筆亂涂亂畫。我決定,要把它們?nèi)肯锤蓛。于是,我拿起鐵桶到水龍頭等水,水滿了,我和另一個同學抬到了教室,開始擦了起來,擦了一桌又一桌,手累了,衣服被臟水濺濕了,大顆大顆的汗珠滾落下來,但我還能堅持,班里的同學看到了,也加入了擦桌子的行列中,頓時同學們干得熱火朝天,不一會,整個教室里的桌子都被我們擦得干干凈凈,大家看到了自己的勞動果實,心里像吃了蜜糖一樣甜。

  我還記得有一天放學后,我看到兩位值日生正在教室里掃地,我心里想:我應(yīng)該幫助他們呀。于是,我拿起掃把,跟著他們掃了起來。在我們的共同努力下,很快就把教室打掃得干干凈凈了。班主任看到了還夸我是活雷鋒呢,我心里暖暖的。

  當自己正真去幫助別人的時候才能體會到了,幫助別人的快樂,大家一起來弘揚雷鋒精神吧!

小學生作文 篇5

  有人曾問:“在自然界,誰的力氣最大?”回答是多種多樣。有人說是大象,因為它可以將大樹連根拔起;也有人說是鯨魚,它可以頂翻一艘遠洋巨輪。而我認為,力氣最大的是螞蟻,可以舉起是它體重13倍的東西。原因很簡單:其它動物都在想如何超越別人,而螞蟻試圖超越的卻是自己。

  這就是超越,它給人以勇氣,自信和力量。有時扣人心弦,有時動人心魄,而有時啟人心扉。

  超越是自信的`顯露,鷹擊長空,魚翔淺底,駝走大漠,需要勇氣;超越是自信的勃發(fā),“會當擊水三千里,自信人生二百年!睋碛辛诵拍睿拍芑畛鲎钫娴淖晕;超越需要醞釀力量,“臺上一分鐘,臺下十年功”。力量要一步步積累,不付出努力,怎會有收獲?正如“冰凍三尺非一日之寒”。

  你有超越的勇氣嗎?你面對的,也許是一個強大的對手,也許是一個更高的目標,也許是自己夢寐以求的希冀。你是沉著冷靜、從容應(yīng)對,還是措手不及、方寸大亂而無所作為呢?

  你有超越的自信嗎?當新的任務(wù)來召喚你,你有應(yīng)付自如的自信嗎?當新的對手來挑戰(zhàn)你,你有激流勇進的自信嗎?

  你有超越的力量嗎?平時付出了多少,就會有多少回報。一分耕耘,一分收獲。所以,你要先問自己:我的付出夠多嗎?

  不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?

  去超越吧!

  超越你的朋友,盡管你們親如兄弟,情同姐妹,但要記。赫嬲呐笥咽切枰銇沓降模銈兊挠颜x也會因此變得更加醇厚。

  超越你的對手,要知道,強弱是相對存在的,強者沒有對手也是寂寞的。只要敢做敢為,沒有爬不過的山,沒有淌不過的河。

  超越你的老師,即使老師是那樣讓你敬重,但你的“青出于藍而勝于藍”會讓你的老師更加欣慰。

  世界需要我們的不斷超越,未來需要我們的不斷超越。我們要超越自我,作為高中生的我們,高考是我們的超越,所以我們一定要努力學習好文化知識,培養(yǎng)自身各方面的能力。

  未來,需要我們的自信,需要我們的不斷超越。

小學生作文 篇6

  盼啊,盼啊,我們終于迎來了20xx年的春節(jié),家家都掛上了紅紅的燈籠,貼上了紅紅的對聯(lián),好一派喜氣象。

  我這個一往最膽小的人今日卻迷上了放炮,因為我最喜歡聞那香氣撲鼻的爆竹味兒了。一串串爆竹在人們手中點燃,聲音真大,四處飛濺,仿佛要把每一個祝福送到千家萬戶。一陣陣爆竹聲接連不斷,劈里啪啦的,熱鬧極了!

  除夕之夜,我們一家歡聚一堂,品嘗著美味佳肴,談?wù)撝衲曜铋_心的事,而此時最高興的是我和妹妹了,只要嘴巴甜一點,多說些祝福的話,就可以大把大把的賺取壓歲錢了,然后高高興興的跑到家門口的商店,買許多好玩的玩具,如:四驅(qū)車、玩具槍,陀螺等,開心極了!

  我沒一直玩到深夜,看著春節(jié)聯(lián)歡晚會,吃著糖塊水果,長輩小孩們都盡情的玩著,臉上洋溢著歡快的笑容!

  今日好高興。∽H珖睦蠋焸兩眢w健康,工作順利!愿全國的小朋友們都像我一樣吃好玩好,但不要忘了學習是第一位的。

小學生作文 篇7

  上個星期一是舅舅的生日。

  我們一家人都去了。可惜爸爸因為臨時有事沒去,真遺憾。我從車里拿出蛋糕放到桌子上,我的小表弟就叫起來:“蛋糕,蛋糕,有蛋糕!贝蠹乙魂嚉g笑。接著,我們就唱起了生日歌,“祝你生日快樂,祝你生日快樂……只有小表弟沒唱,好像今天的壽星是他一樣。我就想到底是誰生日?當是我就問了,舅舅說:“他一看到蛋糕就覺得自己生日!薄芭,原來是這樣!

  我、表弟和小表弟吃飽了就上樓看電視。之后,我們下樓玩“藍貓龍騎團”,玩累了我們就上樓休息。

  最后,我們依依不舍的離開了。

小學生作文 篇8

  星期六的下午,我在金科學校補習語文,老師說:“今天,我們聽寫我們班同學的名字!”我想:老師一定是考我們識字的能力吧!

  “聽寫開始”一個清楚、響亮的聲音在教室里回蕩著。老師第一個聽寫的是“王安昊”我以為“昊”是三點水的“浩”呢!結(jié)果“王安昊”被我寫成了“王安浩”。老師第二個聽寫的是“李欣蔓”我以為“欣”是心肝的“心”,“蔓”是很慢的“慢”,結(jié)果“李欣蔓”被我寫成了“李心慢”了。第三個是“郭峻麟”我以為峻是英俊的俊,麟是山嶺的嶺,結(jié)果“郭峻麟”被我寫成了“郭俊嶺”了。最后一個是“王心玫”我覺得玫應(yīng)該是梅花的梅,所以“王心玫”被我寫成王心梅了。

  本子發(fā)了下來,我才知道我寫錯了,但是我覺得他們的名字很有意思。昊有一個日和一個天,表示太陽永遠掛在天上。欣蔓,表示一株長得很茂盛的蔓藤。峻是崇山峻嶺的峻,代表著堅強。麟是麒麟的麟,麒麟是古代的一種動物,代表著吉祥。玫是玫瑰的玫,表示漂亮、美麗。

  我的名字是爸爸媽媽一起取的。因為我們小孩應(yīng)該跟爸爸同姓,我爸爸姓王,所以我也姓王。媽媽希望我聰明乖巧,爸爸希望我快樂、宣鬧。但是我為什么不叫王睿宣呢?因為爸爸媽媽都希望我像小草,遇到困難不低頭,像小草一樣在石頭縫里也能長出來。所以我叫王睿萱。

  你瞧,同學們的名字的意義多有趣。〉际前职謰寢尩南M熬幙棥背鰜淼。大家長大后一定要好好孝敬自己的爸爸媽媽呀!

小學生作文 篇9

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。很多的小學生活在我眼前溜走了。想要也要不回來了。但是,這六年的時光是快樂的,有意義的。六年的小學生活,可以說得上是回味無窮!

  這六年發(fā)生的事,向海洋里的貝殼,每一件分成一種類型,不計其數(shù)。有快樂的,傷心的,搞笑的……數(shù)也數(shù)不清。但有一件事,我至今記憶猶新。二年級的時候,學校舉行了一次運動會。那時,班里有位助人為樂的大好人,還是班長呢!他的名字叫王,那天天氣睛朗,運動員都在奮力一搏,一個個都有必勝的心態(tài)。天有不測風云,老天爺?shù)哪樢幌伦幼兊藐幇!皣W嘩嘩”傾盆大雨忽然降落了下來。誰都沒有料到這么好的天氣竟然會下雨。居然下起了雨,但比賽還仍然在繼續(xù)。場上的熱鬧氣氛也沒有被雨澆滅,運動員還是信心十足,但觀看的比賽的觀眾們都坐不住了。有大部分人,認為是好天氣,穿的衣服很少,非常的冷。我們班也有不少人,這時候,有位同學冷得受不了了,班長王把自己的褂子給了這位同學,自己卻挨了凍。這件事感動了很多人,我也是其中一個。雖然這件事已經(jīng)過去了很長的一段時間,但我永遠也不會忘記這個助人為樂的好同學。他的笑,他的哭,他那對做事情認真的態(tài)度。在同學之間樹立了威信。六年過去了,我還記著你那面孔。不過我很快要畢業(yè)了,離開了學校,老師。啊!真不舍得。

  我就要告別敬愛的老師,離開美麗的母校,離開可愛的同學們,就要走出那個六年來天天進出的大門了。但我永遠不會忘記六年里在母校的生活。

小學生作文 篇10

  我愛我家,愛廚房,愛客廳,但是我還是更愛我的小天地。

  我的小天地是一個不到10平方米的一間小屋子。一進門就可以看到一個電腦桌上面放著一臺電腦,其它地方是寫作業(yè)用的。再走一步就可以看見被藍色油漆刷過的整個屋子。讓人好像踏入了藍色的海洋。再往右走,是我的“嚇人角”。說起它,它就是為了防備家長進來才準備的。只要一進屋,就會碰到幾個白線,機械昆蟲就會從“嚇人角”里跑出來了,飛是飛,跑是跑,當然我不會觸動它的。再走幾步,就到床邊了,大家一定會說床有什么好看的,不就是睡覺的嗎?我的床可不只有睡覺這些。我的床可以伸縮,媽媽買它的時候都不知道這個秘密,我也是無意中碰到按鈕才發(fā)現(xiàn)的。床下,還藏有許多的小秘密呢!每到夜深人靜我就下去找東西玩。有一次差點被發(fā)現(xiàn),幸好我躺在地上裝成掉東西的樣子,要不然就被看見了。

  怎么樣?這就是我的小天地,一個又快樂又神秘的地方。我喜歡他——我的小天地。

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