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小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-06-30 13:35:11 小學(xué)生作文 我要投稿

【推薦】小學(xué)生作文匯編8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的小學(xué)生作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】小學(xué)生作文匯編8篇

小學(xué)生作文 篇1

  春天,一陣春風(fēng)輕輕拂過(guò),萬(wàn)物復(fù)蘇;▋糊R綻,草兒綠了,泉水叮叮,鶯歌燕舞,動(dòng)物醒了,大地一片生機(jī)勃勃。!春天的風(fēng)是生機(jī)。

  春姑娘躡手躡腳地走了,夏姐姐走進(jìn)了我們的世界,樹(shù)是翠綠的,草是翠綠的,山也是翠綠的,在夏風(fēng)的吹拂下,小花、小草、小樹(shù)長(zhǎng)了一大截哩!喲!夏天的風(fēng)是成長(zhǎng)吔!

  秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)了,一陣秋風(fēng)迎面拂來(lái),你瞧,田野里一片金黃,農(nóng)民伯伯笑著,收割著,多么讓人歡喜的季節(jié)。啊!秋天的風(fēng)是收獲!

  寒冷的冬天來(lái)了,寒風(fēng)凜冽,人們頂著寒風(fēng),在寒風(fēng)中,我看到了一顆顆火熱的心和一個(gè)個(gè)堅(jiān)定不拔的信念,啊,冬天的風(fēng)是對(duì)人類的考驗(yàn)啊!

  同學(xué)們,這就是我心中的四季的風(fēng)。春風(fēng)是生機(jī)的,夏風(fēng)是成長(zhǎng)的,秋風(fēng)是收獲的,冬風(fēng)是考驗(yàn)的。如果你們有不同的意見(jiàn)或觀點(diǎn),那就快快告訴我,讓我們一起暢談心中的四季風(fēng)吧!

小學(xué)生作文 篇2

  我們的小區(qū)有花園、有停車場(chǎng)、有小亭子,尤其是變幻無(wú)常的噴泉,更給她添加了幾分靈異色彩。

  小區(qū)的噴泉千姿百態(tài),有時(shí)它像發(fā)狂的海嘯,有時(shí)它像平靜的波浪,有時(shí)它像有規(guī)律的合唱團(tuán),有時(shí)它像瘋唱的搖滾團(tuán)。

  小區(qū)的噴泉瞬息萬(wàn)變,剛還是堅(jiān)韌無(wú)縫的鋼針,一剎那變成了松松軟軟的面條。剛剛是一朵綻開(kāi)的花朵,瞬間變成了高低不平的礁石。你可以站在木頭做的小橋上看著噴泉,還真是有些懷古風(fēng)味。

  真是讓人流連忘返!

小學(xué)生作文 篇3

  當(dāng)我過(guò)11歲生日時(shí),收到了許多同學(xué)送來(lái)的禮物。它們雖然不昂貴,有的僅僅是一張賀卡,但是,卻是送禮者發(fā)自內(nèi)心的美好祝愿。這些禮物凝結(jié)著我們之間的友情寄托著對(duì)我的祝愿。

  看著那些禮物我不禁陷入了回憶:20xx.1.14那天,許多同學(xué)圍在我的位子旁把禮物送給我,并且還都說(shuō)出了對(duì)我真心的祝福。這是我在小學(xué)的時(shí)光里第一次收到這么多普通而又見(jiàn)證少年時(shí)代友誼的禮物,讓我十分感動(dòng)?粗@些禮物我心中有股說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué):其中有的同學(xué)平時(shí)都不怎么和我接觸,而且我們之間還產(chǎn)生過(guò)誤解和糾紛,說(shuō)實(shí)話有時(shí)不怎么喜歡她們,而她們?nèi)ゲ挥?jì)較這些往事,反而為我送來(lái)了生日中最最真誠(chéng)的祝福,這一切怎能不讓我感到慚愧呢?我不由得看向她們,她們也看向我,從前所有的誤解和糾紛,都在這四目相對(duì)時(shí)化解、消失的無(wú)影無(wú)蹤。但看向那些禮物時(shí),我鼻頭一酸差點(diǎn)兒落下淚,因?yàn)槲抑懒诵┒Y物并不昂貴,但卻表示了她們喜歡我、想和我成為好朋友。而我曾經(jīng)卻不喜歡她們、不想和她們成為好朋友,還因原來(lái)的一些誤解和一些小糾紛怨恨過(guò)。這時(shí)一句話浮現(xiàn)在我的腦海里:‘海納百川,有容乃大。’要珍惜同學(xué)與同學(xué)之間的友情,寬容大度,不為小事斤斤計(jì)較。于是我真誠(chéng)的對(duì)她們說(shuō):“我真心的謝謝你們送給我這些禮物和祝福。以前我們之間產(chǎn)生的誤解和糾紛都是我不好,太斤斤計(jì)較了,就讓這些事過(guò)去吧,咱們還是好朋友,我會(huì)珍惜這份友情的.!

  回到家我把這些禮物有的珍藏起來(lái),有的擺放在顯眼的位置,這些禮物能讓我感到同學(xué)與同學(xué)之間珍貴的感情,并知道了要好好珍惜同學(xué)之間難得的友情。

小學(xué)生作文 篇4

  生命是寶貴的,是金錢所買不到的,我們要珍惜生命。

  雖然人人都知道生命是寶貴的,但是不珍惜生命的還是很多。在新聞中,幾乎每天都能看到有多少人犯罪,有多少人吸毒……難道這也叫珍惜生命嗎?

  爸爸媽媽生了我們,把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,他們不圖回報(bào),只希望我們活的,開(kāi)開(kāi)心心的珍惜生命。習(xí)慣可以改,錯(cuò)誤可以糾正,但是生命只有一次,一但失去了,就在找不回來(lái)了,錢可以買任何東西,但買不回生命。朋友之間要互相幫助,盡量不要產(chǎn)生誤會(huì),要耐心的聽(tīng)對(duì)方解釋清楚。

  我們要珍惜自己的生命,不能為一點(diǎn)小事就想不開(kāi),如今這年代,家中基本上都是獨(dú)生子女。爸爸媽媽的疼愛(ài)回使我們會(huì)對(duì)一點(diǎn)小事記仇。珍惜生命,人人都知道,但是自己做的又能有幾個(gè)。下課了,有多少同學(xué)會(huì)在班級(jí)里追逐,打架。萬(wàn)一一不小心摔傷了,誰(shuí)負(fù)責(zé)任。有些事之前不相信,但出事之后才后悔莫及。我們要珍惜生命,雖然人人都知道,但是有誰(shuí)能夠真正明白其中的道理。

  我們要珍惜生命,它一但失去就要不回來(lái)了。

小學(xué)生作文 篇5

  在我的記憶草原上有著一片五顏六色的草地,這片草地就包含著我的一個(gè)故事,像是一朵快樂(lè)的小花。

  一天,我和同學(xué)去公園玩我們正玩得心高采烈,突然一個(gè)人引起了我的注意,

  原來(lái)是一位盲人老爺爺,那個(gè)老爺爺撐著拐杖正往橋?qū)γ孀吣!可是老爺爺猶豫不決走幾步,又退幾步,老爺爺終于拿定了注意,突然,老爺爺?shù)暨M(jìn)了河里,一下子就變成了落湯雞。頓時(shí),我哈哈大笑,一邊笑一邊手舞足蹈,猶如一個(gè)賣藝的雜耍演員。我的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“盲人掉進(jìn)河里有什么可笑的?盲人兩只眼睛看不見(jiàn)掉進(jìn)河里很正!。我說(shuō):“要什么緊,盲人掉進(jìn)河里很好笑!蓖瑢W(xué)對(duì)我說(shuō):“要是你的雙眼看不見(jiàn),你肯定笑不出來(lái),你要不要體驗(yàn)一下當(dāng)盲人得感覺(jué)!薄昂茫凑覀兝蠋熥屛覀凅w驗(yàn)過(guò)當(dāng)盲人!

  只見(jiàn)他拿出一條紅領(lǐng)巾把我的雙眼給遮住,我剛走了一步就摔倒了,我艱難得站起來(lái),又向前走了幾步可我還是摔倒了,十分鐘過(guò)去了可我覺(jué)得已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)小時(shí),我開(kāi)始覺(jué)得當(dāng)盲人很痛苦,盲人看不見(jiàn)美麗得鮮花、小草,看不見(jiàn)奔流不息的小河,看不見(jiàn)一碧如洗的藍(lán)天。

  我知道了當(dāng)盲人的痛苦,那天得事讓我終身難忘。

小學(xué)生作文 篇6

  周五,是我們秋游的日子,我們一路歡笑著來(lái)到了”周浦花海“!

  我一路上就想著一個(gè)問(wèn)題:為什么那個(gè)地方叫”花海“呢?一到目的地我就知道了,原來(lái)這里的成千上萬(wàn)花連成一片像海一樣起伏蕩漾,秋風(fēng)吹過(guò),花的海浪連綿波動(dòng)。它又像一幅畫(huà),色彩斑斕,紅,黃,藍(lán),綠……,一串紅,牽;ǎ笆Ь铡瓲(zhēng)奇斗艷,拼命地怒放著。

  首先映入眼簾的是一大片的孔雀草,一朵朵玲瓏多姿。秋風(fēng)瑟瑟,有的翩翩起舞,有的向我們點(diǎn)頭微笑,月季紅艷艷的在枝頭盛開(kāi),它們簡(jiǎn)直像一團(tuán)燃燒的火焰。牽牛花三五成群地湊在一起,好像在說(shuō)悄悄話。這朵白的耷拉著腦袋,像在深思為什么,這朵藍(lán)的含苞待放,水靈靈的,時(shí)刻準(zhǔn)備綻放,這朵紫的花瓣散落一地,大概是”老年人了,更多的是薰衣草,雖然單的一株并不美,但幾千萬(wàn)朵在一起就很壯觀了,它們芬香撲鼻,讓我沉浸在這大自然里……,讓我愛(ài)上這美輪美奐的大自然。

  下午,我去了另一個(gè)景點(diǎn)世博月亮船,月亮船就是沙特館,它的外形就像船一樣。走道是環(huán)形的,非常新穎。我來(lái)到珍寶劇場(chǎng),走道傳送帶上”船“就開(kāi)動(dòng)了,我身臨其境,太逼真了!這里是一個(gè)驚奇的世界。

  一天過(guò)得真快,下次我還會(huì)來(lái)咯!

小學(xué)生作文 篇7

  一天,媽媽不在家,我給弟弟當(dāng)了一天“小保姆”。媽媽夸我真懂事。

  事情是這樣的:那一天,我正在寫(xiě)作業(yè),“啪”——,只聽(tīng)啪的一聲,我就立刻跑進(jìn)房間,只見(jiàn)我最愛(ài)的花瓶打碎在地上,弟弟在床上哇哇大叫地哭著,嘴里還叫著:“我要媽咪,我要媽咪!彪m說(shuō)那是我最愛(ài)的花瓶,但是弟弟最重要。我立刻把弟弟哄得不哭了,但是口齒不清的弟弟立即吩咐我這個(gè)“保姆”做事情!傲锬塘锬獭!钡艿苷f(shuō)。這句語(yǔ)言我一聽(tīng)就知道。我立刻從冰箱里拿了牛奶給弟弟。弟弟沒(méi)喝一半就扔到了地上。我立刻去拿拖把,把地上拖干凈了。弟弟又說(shuō):“細(xì)衣機(jī),細(xì)衣機(jī)!奔(xì)衣機(jī)就是電視機(jī)!暗艿苣阌忠础段饔斡洝妨藢(duì)嗎?”“對(duì)對(duì),阿空,阿空!

  媽媽回到家看弟弟正在看電視,夸我真懂事!

小學(xué)生作文 篇8

  今天3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),我和小伙伴們到學(xué)校集合,然后乘著大巴車到陽(yáng)山植樹(shù)。

  到達(dá)目的地后,我看到了一大片穿著紅馬甲的人,原來(lái)都是晚報(bào)的小記者們。大家對(duì)這次植樹(shù)活動(dòng)都很期待。開(kāi)始分組了,我和賀淑怡,陳文惜,三個(gè)人分為一組,每個(gè)組配了一把大鏟子,我們找到了一棵長(zhǎng)長(zhǎng)的小樹(shù),拿在手里有點(diǎn)重,一個(gè)人還拎不動(dòng),我們?nèi)齻(gè)用了吃奶的勁才把樹(shù)苗抬起來(lái)。我揮舞著鏟子開(kāi)始挖土,不一會(huì)兒,汗水就順著我的臉頰往下淌,挖了好一會(huì)兒終于把坑弄的像樣子了,賀淑怡在旁邊直喊:“好了,好了,不要再挖了!”這時(shí)陳文惜用盡全身力氣把樹(shù)苗挪著放進(jìn)坑里,等她扶穩(wěn)后。我拿起鏟子用力往下一鏟,再用腳踩了幾下,用力一抬,一大片的土就在我的大鏟子上了,我吃力地把土填埋到坑里,把它填到?jīng)]有一點(diǎn)隙縫。接著我們澆水,填縫,澆水,又填縫……一遍又一遍,一次又一次,終于把這棵樹(shù)苗種完了?粗局P直的小樹(shù)苗,我們的心里甜滋滋的。我們還把自己親手做的愛(ài)心植樹(shù)卡掛在了小樹(shù)苗上,想象著小樹(shù)苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。

  植樹(shù)活動(dòng)很有意義,它不僅能美化環(huán)境,還能改善我們的生活。我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

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