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小學生作文

時間:2021-06-30 13:20:35 小學生作文 我要投稿

【推薦】小學生作文錦集5篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學生作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】小學生作文錦集5篇

小學生作文 篇1

  周六下午,三歲的堂弟來我們家玩。媽媽說:“天氣挺好的,不如帶弟弟到樓下玩,順便曬曬太陽!”我說:“好啊!”堂弟聽說出去玩,開心得“哇哇”叫,手舞足蹈,快樂無比。

  我牽著堂弟的手,帶著兩把玩具鏟子和一個小水桶,來到小區(qū)的沙坑旁,堂弟看到沙子,迫不及待地跳到沙地里自顧自玩起來,看他自得其樂,還挺乖的,我便提著小水桶裝來了一桶水。我對堂弟說:“哥哥來建一座城堡,好不好?”堂弟點點頭。于是我倒了一點兒水到沙子里,堂弟也學著我的樣子倒水,嘩啦,水全倒了出來,我嚇了一跳,他卻咯咯咯笑個不停,還在水上猛踩。我無可奈何,重新裝了一桶水,便“開工”了。堂弟見我有點兒生氣的樣子,趕緊乖乖的拿來鏟子,和我一起蓋城堡。

  我們倆忙活了好一陣子,終于蓋了一座像模像樣的“城堡”,堂弟開心得鼓起掌來。我還跑回家拿來小玩具車,堂弟把“車”開到城堡上,玩得不亦樂乎。

  今天,我和堂弟玩得真開心呀!

小學生作文 篇2

  紅白相間的塑料報道里加上了綠草如茵的草坪,構成了學校里的一道亮麗的風景線。給學校帶來了無限的生機和無限的歡樂。

  學校的操場像一片綠色的海洋,一眼望去,仿佛那是一塊碧綠無比的翡翠。有很多小蟲子在那兒生活,玩耍,所以,那里自然也成了小動物們的樂土。

  操場右邊有一個小沙池,有許多的小朋友都在那兒玩耍,跳遠、跳高、堆沙城他們一個個都玩得氣喘吁吁地,突然一屁股坐在了草地上,俯視藍天白云,享受陽光的滋潤。

  操場里的小草是最美麗的'風景。下過雨后,小草上滾動著密密麻麻晶瑩的露珠,像是一個垂頭喪氣的小孩子。

  在操場上,流動著體育的氣息。讓我們一同去珍惜這美麗而又可愛的操場吧!

小學生作文 篇3

  童年的夢想,美麗而天真。它是五彩繽芬的,它是每個兒童的夢想。

  我的童年夢想是一個為人類造福,為社會作貢獻的科學家。

  假如我是科學家,我會發(fā)明一種高營養(yǎng)的食物,這種食物含維他命C,維他命C可以提高人類的抵抗力,讓人們吃了幾個星期不用進食。而且這種食物價格便宜。這樣貧窮的人民就不用天天憂愁,省了不少錢。

  假如我是科學家,我會研制一種能根據(jù)四季溫度變化會調(diào)節(jié)衣服冷暖的衣服。這樣,讓人穿在身上覺得很舒服。冬天穿會覺得很溫暖。夏天穿會覺得很涼爽。

  假如我是科學家,我會發(fā)明萬能移動的房屋,它可以隨時移動到我們喜歡的地方去居住。這種房屋不但能夠遮風擋雨,還能預報氣象發(fā)出信息,讓人們做好預防工作。這樣,天災人 禍便不能傷害人類了。

  假如我是科學家,我會發(fā)明全能雨傘。全能雨傘可以自動打開。因為它感應到人的語言,只要你說變大,它就會變大到可以有空間遮住東西。如果你要變小,它就會變小。

  如果我要成為科學家,為社會、為人類作貢獻,就得用智慧的鑰匙去打開知識寶庫的大門,邁開矯健的步伐,攀登科學知識的高峰。

小學生作文 篇4

  有一天,我在家里默默的看電視!斑诉诉!”傳來了敲門聲,是誰來了呀?我急忙打開門一看,媽媽到屋里拿了東西,丟下我就走了。傍晚,我等著媽媽回來給我做飯,但是媽媽對我說:“孩子,拿著這二十元錢,自己買點飯吃吧,媽媽也是被迫不得已呀!蔽疑鷼鈽O了暗暗心想:媽媽,我算是看出來了,你是想讓我自己吃飯,你心里只有忙,沒有別的,你整天把我自己拋在家里,你想過我的感受嗎?我以后再也不理你了!哼!我大發(fā)雷霆。

  第二天,媽媽悄悄地回來了,她忙著給我做飯,洗衣服。我看見了,心里覺得熱乎乎的。我對媽媽說:“媽媽,您知道關心我了,我心里真高興!睂τ谖襾碚f,得到了父母的關懷,這叫一種享受,這是多么美好的生活。

  從此,我得到了媽媽的關心。名師點評:小作者在這篇作文中,首先描述了自己沒有得到媽媽關愛前的失落心情,接著描述了自己得到媽媽關心后的開心,讓讀者深切地感受到,孩子是多么需要父母給予他的切實的關愛。我相信看過這篇作文的家長,心靈在某種程度上,一定會受到一些震動。不過,小作者的媽媽沒時間關心小作者,是不是真的很忙呢?如果是媽媽這段時間確實很忙,小作者也要給媽媽一定的體諒,是不是?小作者應該把媽媽沒時間管“我”的理由講述出來,這樣你的“大發(fā)雷霆”,我們才能知道是不是真的“情有可原”。

小學生作文 篇5

  下午,小東看見一個小孩在搖路旁新栽的小樹。于是,小東拍了拍小孩的肩膀,他轉過身來,一雙水靈靈的大眼睛充滿了問號。小東生氣地說:“這是新栽的小樹,不許你搖”。

  那小孩上下打量了一下小東,不服氣地說:“你憑什么管我?”小東說:“愛護小樹,人人有責”。小孩又理直氣壯地說:“那兒有個小妹妹在跳皮筋,她把皮筋拴在小樹上,這是愛護小樹的行為嗎?”小東看了看小妹妹,想了想,說:“我有辦法了,小弟弟,你跟我一起回家吧!

  小東和那小孩一人搬來了一個小凳子。叫小妹把皮筋拴在兩個板凳之間,小妹妹又歡快的跳起來。

  幾天后,小東和那個小弟弟在樹上貼上了愛護小樹的的標語。從此以后,再也沒有人來破壞小樹了。

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