小學(xué)生冬天的風(fēng)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生冬天的風(fēng)作文，歡迎大家分享。
小學(xué)生冬天的風(fēng)作文1
每一片葉子都是一年四季的輪回。春天時，葉子對著大樹微笑，并說：“謝謝你提供的養(yǎng)分，讓我的美貌展現(xiàn)出來�！毕奶鞎r，翠綠的葉子對著忙碌的螞蟻說：“你們辛苦的搬運食物，就是為了儲存過冬的能量�！鼻锾鞎r，黃褐色的葉子窸窸窣窣，彷佛訴說著過往的回憶；冬天時，雖然葉子的生命已死去，但它也可化為滋養(yǎng)大地的肥料。
秋天的夜空，典點綴著滿天的小珍珠。秋天吹奏起優(yōu)美的笛音，為稻田注入了豐收的訊息。垂掛在樹上，靜靜的、仔細的聆聽蟲聲鳴叫。頓時，讓我不禁忘情的與小蟲子們一起哼著歌：“��！秋天，真美！”漸漸地蟬鳴沒了，小蟲子也不知道跑哪去了！一切的.生長好像停滯不前。在這一瞬間，冬天的腳步就要來臨！
當(dāng)寒風(fēng)呼呼的吹著，分開了我、家人和朋友。這個世界彷佛只剩下我與寒冷的風(fēng)。而我跟隨著風(fēng)兒的腳步，玩遍高山，走遍原野，似乎找不到盡頭。就在此時，有一股強勁又冰冷的風(fēng)將我吹落到布滿白雪的山上。在這里，我看見了有許多大人小孩在打雪仗、堆雪人；我聽見了許多小朋友歡樂的笑聲；讓我感受到冬天帶給那些人快樂和幸福，卻帶給我無比的孤單和寂寞。
冷風(fēng)不斷的吹，干燥枯萎的我，被風(fēng)吹送到一片廣大的森林，白雪覆蓋在它們身上，而我沒有流下悲傷的淚水。因為我知道我將成為大地的養(yǎng)分，等待春天的來臨時，在一棵開花的樹上，與我的家人、朋友重逢。
小學(xué)生冬天的風(fēng)作文2
今天早晨，我剛醒來，就聽見了呼呼的風(fēng)聲。我一看鐘表到時間了，我連忙穿上衣服和褲子，吃完早飯，就背上書包去上學(xué)。
在上學(xué)的路上，一陣陣的風(fēng)，打到人的臉上，刺骨地痛。冰涼冰涼的。而且是一陣大，一陣小。大的時候紙片，塵土到處飛揚。小的時候過往的行人也得扭臉避讓。路上的行人有的脖子縮到衣領(lǐng)里邊，有的用衣袖當(dāng)著臉，都急匆匆地趕路。
天雖冷風(fēng)雖大卻阻擋不住同學(xué)們上學(xué)的腳步。我也是這行人中的一員，也在這稀疏的人群中間為躲避這鬧人的冷風(fēng)低著頭，急急忙忙的往學(xué)校趕。
我仿佛看到溫暖的教室中，同學(xué)們都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)讀書，想著想著我越發(fā)加快了腳步。
小學(xué)生冬天的風(fēng)作文3
冬天的風(fēng)，像一把喇叭，發(fā)出“嗚，嗚”的聲音。小朋友們聽到了，馬上穿上厚厚的衣裳;小動物們聽到了，都開始忙碌起來：有的在加緊運糧食，準(zhǔn)備冬天的時候不挨餓;有的大吃大喝，因為它們要長時間不吃不喝，所以現(xiàn)在要貯存能量;大樹聽到了，脫下翠綠的衣服，換上金黃的冬裝;只有松柏有所不同，它仍然穿著翠綠的衣服。
冬天的風(fēng)，像一個清潔工，風(fēng)一吹，樹上的黃葉被吹得一干二凈。把樹葉吹到小河上，給小魚當(dāng)棉被;吹到螞蟻洞里，給螞蟻當(dāng)搖籃;吹到草叢中，給小蟲子當(dāng)美餐。
冬天的風(fēng)，像一把刷子，刷白了整個世界。地上的雪白白的，軟軟的。像給大地蓋上了厚厚的被子;小朋友們在雪地里快樂地玩雪。有的在堆雪人，有的在打雪仗。
我覺得冬天雖然寒冷，但冬天過后，溫暖的春天即將來臨。
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