【精華】中學(xué)生作文合集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的中學(xué)生作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生作文 篇1
你們瞧！大地母親的乳房——那潔白高聳的雪峰——上正在孕育著一個(gè)新的生命，那是流水。流水歡快地咯咯笑著，一面扭動(dòng)身軀鉆出母親的臂膀，一面唱著純凈的歌，迫切地想要實(shí)現(xiàn)他的理想，奔向那東方神秘的海。
流水不知疲倦地流著，流著，一路翻騰跳躍，并不斷壯大自己。他撫摸著那些棱角鋒利的石子，使它們泛出了光滑的亮澤；他逗弄著沿途的魚(yú)蝦，讓它們暢快地游翔。
流水流過(guò)，流過(guò)土地豐饒的盆地，滋養(yǎng)道教的文化，灌溉熊貓愛(ài)吃的竹子，看著熊貓抱著肥美的竹葉滿心歡喜。
流水流過(guò)，流過(guò)土地冰凍著的高原，向跳躍靈動(dòng)的藏羚羊招手，向披著及地長(zhǎng)毛的穩(wěn)重的牦牛致意。
流水流過(guò)，流過(guò)座座或險(xiǎn)峻陡峭，或靈秀可愛(ài)的山峰，聆聽(tīng)著林間的鳥(niǎo)兒將遠(yuǎn)古的傳說(shuō)娓娓道來(lái)，暗笑著野百合如何成為了野蜂追慕的對(duì)象。他又奮力用臂膀推動(dòng)水壩巨大的葉輪，在夜間凝望著房屋里的燈光，為自己帶給人們的光明而驕傲。
流水接著流過(guò)，流過(guò)富饒秀美、煙雨迷蒙的江南，他把自己的一部分留在了桑葉里，于是那桑葉最終化為了一匹匹光滑的絲綢，制成綾羅小扇，或優(yōu)美的旗袍，亦或是雙面刺繡。他充實(shí)著各種散發(fā)香氣的果實(shí)，撥弄著小小的烏蓬船，他感到鼓囊囊的滿足。
流水又流過(guò)，流過(guò)繁華喧鬧的沿海都市，他好奇地仰望那些輝煌的建筑，琳瑯滿目的商品、穿梭不息的車(chē)流使他目不暇接。
最后，流水終于看到了遠(yuǎn)處的大海，這是他經(jīng)歷那么多地方之后，一直夢(mèng)想著要到達(dá)的地方，現(xiàn)在他都高興的快要跳起來(lái)了！
中學(xué)生作文 篇2
水，是人類生活乃至工業(yè)發(fā)展中不可或缺的資源，節(jié)約用水，你我共行。在我們的日常生活中，無(wú)論是洗澡還是炒菜，水都是必不可少的；而在一些旅游景點(diǎn)，無(wú)論是杭州西湖，九寨溝，還是著名的水城威尼斯，水都是主角。工業(yè)發(fā)展中，無(wú)論是水電站，還是其他一些工業(yè)生產(chǎn)基地，沒(méi)有了水，機(jī)械就無(wú)法正常的運(yùn)行。
人們都說(shuō)，地球是一個(gè)水球，因?yàn)榈厍虮砻嬗?1％的面積被水覆蓋。在許多人看來(lái)水資源是取之不盡，用之不竭的。但地球上的水雖然多，其中97．5％卻屬于咸水，只有2．5％的水才是淡水。而且這2．5％中，70％被凍結(jié)在南北兩極。因此全球水資源只有不到1％可供人類使用。目前我國(guó)可供利用的水量年約1.1萬(wàn)億立方米，而1980年我國(guó)實(shí)際用水總量已達(dá)5075億立方米，占可利用水資源的46％。
面對(duì)水資源如此匱乏的局面，一些工業(yè)生產(chǎn)基地把工業(yè)廢水排入溪流中；還有養(yǎng)殖場(chǎng)把一些糞便排入溪流，污染了原本清澈的河水，變得渾濁不清，讓人們避之唯恐不及。此時(shí)我們不僅不能節(jié)約用水，還肆虐的污染水資源。這樣，持續(xù)不了多久，人類就會(huì)因缺水而滅亡，世界上的所有動(dòng)物也都因水資源匱乏而慘遭滅絕，而人類賴以生存的地球也將變得不堪入目。
“節(jié)約用水”的口號(hào)在我們的生活中隨處可見(jiàn)，可有些人覺(jué)得這很難辦到。其實(shí)不然，節(jié)約用水很容易，小到一個(gè)動(dòng)作。在公共場(chǎng)所，一些人洗完手后，沒(méi)把水龍頭扭緊，而水資源就這樣一點(diǎn)一滴的流走。這時(shí)，你只要上前把水龍頭扭緊，就是節(jié)約水資源了。瞧，多簡(jiǎn)單呀。
還有人苦于沒(méi)有辦法節(jié)約水，便不再理會(huì)�，F(xiàn)在，我就來(lái)告訴你們一些簡(jiǎn)單又實(shí)用的節(jié)水小竅門(mén)吧！一是可以用淘米水洗菜。淘米水洗菜不僅能節(jié)約水，還能清除蔬菜上的農(nóng)藥殘留。淘米水、煮過(guò)面條的水，用來(lái)洗碗筷，去油又節(jié)水。養(yǎng)魚(yú)的水澆花，能促進(jìn)花木生長(zhǎng)。二是用洗臉?biāo)壬钣盟疀_廁所，盡量不開(kāi)大水管沖洗，用收集的家庭廢水沖，可以一水多用，節(jié)約清水。垃圾不論大小、粗細(xì)，都應(yīng)從垃圾通道清除，而不要從廁所用水來(lái)沖。三是夏天給室外地面灑水降溫時(shí)，可用洗衣服之后的洗衣水，盡量少用清水。四是洗車(chē)時(shí)不用水沖，而改用濕布擦。五是用噴頭洗淋�。�
�。�1）學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)溫度。
�。�2）不要將噴頭的水自始至終地開(kāi)著，更不應(yīng)敞開(kāi)著。
（3）盡可能先從頭到腳淋濕一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次沖洗干凈。不要單獨(dú)洗頭、洗上身、洗下身和腳。
�。�4）洗澡要專心致志，抓緊時(shí)間，不要悠然自得，或邊聊邊洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要記�。簳r(shí)間就是水！
�。�5）不要利用洗澡的機(jī)會(huì)“順便”洗衣服、鞋子。
一滴水，微不足道。但是不停地滴起來(lái)，數(shù)量就很可觀了。據(jù)測(cè)定，"滴水"在1個(gè)小時(shí)里可以集到3.6公斤水；1個(gè)水月里可集到2.6噸水。這些水量，足可以供給予一個(gè)人的生活所需�？梢�(jiàn)，一點(diǎn)一滴的浪費(fèi)都是不應(yīng)該有的。至于連續(xù)成線的小水流，每小時(shí)可集水17公斤，每月可集水12噸；嘩嘩響的"大流水"，每小時(shí)可集水670公斤，每月可集水482噸。多么驚人的數(shù)字啊。
節(jié)約用水要從點(diǎn)滴做起。節(jié)約用水，你我共行。
中學(xué)生作文 篇3
我有一個(gè)很不好的習(xí)慣，他就是馬虎。這個(gè)習(xí)慣可讓我苦惱了很久，把“太陽(yáng)”看成“大陽(yáng)”。把生雞蛋看成熟雞蛋。把“084”看成“684”。不知這樣的馬虎，讓我失去了多少個(gè)一百分。可是一不小心就會(huì)讓馬虎鉆了空子，我怎么都改不掉。
記得有一次，我的好朋友劉杰向我借了一支鉛筆，他是我的好朋友。我便爽快地借給了他，第二天，我正要去打乒乓球。他剛好來(lái)還鉛筆，當(dāng)時(shí)我只想打乒乓球，便隨便的扔在書(shū)包里。一上課，這事我就忘在九霄云外了。還以為他沒(méi)有還鉛筆。
一下課，我發(fā)現(xiàn)鉛筆不見(jiàn)了。草草的找了一遍，就斷定在劉杰那里。便找他要鉛筆，他說(shuō)已經(jīng)還給我了，我當(dāng)然不信，后來(lái)我們還吵了一架。放學(xué)后，我氣憤的抖了抖書(shū)包。卻發(fā)現(xiàn)鉛筆安靜地躺在書(shū)包了，霎時(shí)間，我后悔極了，明明是自己的錯(cuò)，怎么還要怪別人呢？更何況他是我最好的朋友。
第二天，我向他道歉。他也對(duì)我表示友好，這場(chǎng)誤會(huì)就這樣解除了。可我和他的關(guān)系從沒(méi)在像以前好了，這個(gè)“馬虎”�？捎肿屗@了空子。
記得還有一次，那天正要放長(zhǎng)假。數(shù)學(xué)老師留了一點(diǎn)作業(yè)，可我卻聽(tīng)成了三十頁(yè)，讓我寫(xiě)了好幾只筆，最后在同學(xué)口中才知道。唉“馬虎”又來(lái)了。
之后，我下決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，媽媽說(shuō)：“你要心里一直這么想才行�！蔽矣X(jué)得對(duì)，便在我的桌子上貼上了“認(rèn)真”二字。從此以后，我馬虎就很少了。
我一定會(huì)摘掉“馬虎”這頂帽子。
中學(xué)生作文 篇4
公元20xx年的一天，陽(yáng)光明媚，身邊不時(shí)吹來(lái)陣陣微風(fēng)。我和同學(xué)周衛(wèi)國(guó)一大早就高高興興的來(lái)到了“未來(lái)侏羅紀(jì)公園”。
“未來(lái)侏羅紀(jì)公園”的圍墻是用一種非常特殊的透明材料建造而成的。它有很強(qiáng)的抗沖擊能力，并且還能向外發(fā)射一種肉眼看不見(jiàn)的射線。它可以掃描到每個(gè)游客的大腦思維電波，并把這種思維電波輸送到公園負(fù)責(zé)安保的工作人員的電腦上。經(jīng)過(guò)電腦的解析，工作人員就可了解到所有游客的思想動(dòng)態(tài)，有效的杜絕一切安全隱患的發(fā)生。
我們走進(jìn)公園，眼前是一片一眼望不到邊的綠草地。突然，一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)在我們的眼前。它高大的身軀上長(zhǎng)著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊，圓圓的臉上充滿笑容。它輕輕地按了一下手里的遙控器，地面上立刻出現(xiàn)了一大片森林，在我們面前還有一輛古怪的轎車(chē)。機(jī)器人和藹的介紹說(shuō)：“這輛汽車(chē)是世界上速度最快的車(chē)，它的名字叫超光速極速轎車(chē)。它的速度可高達(dá)到光速的幾千倍以上，可把我們帶到史前和未來(lái)。它使用的燃料也是當(dāng)今最環(huán)保的燃料--水。它把水分解成氫和氧，再使氫、氧混合爆破產(chǎn)生推動(dòng)力和水，這樣水就可以反復(fù)使用，不用為燃料不夠而傷腦筋了�！�
我們?cè)跈C(jī)器人的指揮下迫不及待的跑進(jìn)車(chē)子里。車(chē)子里設(shè)備齊全，沙發(fā)、電視、桌子、椅子一應(yīng)俱全，在車(chē)子的前部還有一個(gè)小酒吧呢。
車(chē)子只開(kāi)了十幾分鐘，我們到了要去的地方。我們穿上了激光防護(hù)服走出了車(chē)子。看見(jiàn)眼前的景色，我們都不敢相信自己的眼睛。啊!原來(lái)我們已經(jīng)通過(guò)時(shí)間隧道來(lái)到了史前。
許許多多的恐龍慢慢的向我們走來(lái)。它們搖著頭、擺著尾、眨著眼睛，有的還不時(shí)的吼叫一聲，嚇人一大跳。好在它們已經(jīng)習(xí)慣了人類到它們的世界來(lái)做客了。知道我們穿著防護(hù)服，它們也不敢向人類攻擊了。
它們中間有體型巨大的板龍、地震龍、蜥腳類的馬門(mén)溪龍、兩足行走，趾端長(zhǎng)有銳利的爪子的霸王龍、特暴龍、異特龍、鳥(niǎo)腳類的鴨嘴龍、禽龍、甲龍類的多刺甲龍、包頭龍、埃德蒙頓甲龍、頭上長(zhǎng)角的三角龍……，還有我最喜歡的棘龍、暴龍、似急馳龍和牛角龍。
看完恐龍后，車(chē)子又載著我們?nèi)チ爽F(xiàn)代世界最大的、古化石最多、科技含量最高的恐龍博物館。我們一走進(jìn)博物館，就看到了許許多多的恐龍化石，和許多其他史前生物的化石，有鸚鵡螺、猛犸象、劍齒虎、長(zhǎng)頸副巨犀、板齒犀、始祖鳥(niǎo)……的化石。
我們繼續(xù)往前走，忽然看到了前面放了許許多多用于挖掘化石的工具。有護(hù)目鏡、手套、丁字鎬、鏟子、氣刷、麻布條、鋸子等等，還為游客準(zhǔn)備了做挖掘記錄的筆記本呢!
漸漸地我們開(kāi)始走不動(dòng)了，機(jī)器人導(dǎo)游給了我們一張類似地毯的東西。他向我們介紹說(shuō)：“這是博物館的最新發(fā)明---多功能飛毯。你只要向它發(fā)出你要去的地方的語(yǔ)音指令，它就會(huì)馬上帶你去到你要去的地方�！�
我半信半疑的說(shuō)：“請(qǐng)帶我們?nèi)セ诰蝮w驗(yàn)區(qū)�！碧鹤玉R上飛了起來(lái)。不到幾秒鐘的時(shí)間，我們就到了化石挖掘體驗(yàn)區(qū)�；诰蝮w驗(yàn)區(qū)里有許許多多的恐龍化石，有似鳥(niǎo)龍的、迪布勒伊洛龍的、艾伯塔龍的、鯊齒龍的、南方巨獸龍、還有哈提格翼龍……。
我們?cè)跈C(jī)器人導(dǎo)游的指導(dǎo)下挖出了一只始祖鳥(niǎo)的化石，并在機(jī)器人導(dǎo)游的幫助下拼裝成一只只有骨骼，栩栩如生的始祖鳥(niǎo)標(biāo)本。
天快黑了，我們也很累了。但是我們看著自己親手做的標(biāo)本，既高興又興奮，累也不覺(jué)得了。
我們戀戀不舍的離開(kāi)了“未來(lái)侏羅紀(jì)公園”。
同學(xué)們，你們喜歡這樣的“未來(lái)侏羅紀(jì)公園”嗎?別著急，不久的將來(lái)，我們一定會(huì)使美夢(mèng)成真的!
中學(xué)生作文 篇5
你停駐在天穹看風(fēng)景，看風(fēng)景人在樓上看你。云彩裝飾了你的衣著，你渲染了春天的色彩。
——題記
盼望著，盼望著，春天來(lái)了，春雨的腳步近了。
春天因?yàn)檫@明媚的陽(yáng)光而慵懶愜意；因?yàn)槿f(wàn)物的復(fù)蘇而風(fēng)情萬(wàn)種，現(xiàn)因?yàn)榇河甑淖虧?rùn)而飄逸著柔情。
雨是根根晶亮的銀線，神把春雨從天穹撒向人間，于是大自然拿它去把千山萬(wàn)壑裝點(diǎn)，勾勒出一幅春意盎然的畫(huà)卷。
雨是春的使者，她沒(méi)有夏雨的氣勢(shì)，不似秋雨的悲涼，更不像冬雨的冰冷。她溫情，她柔美，她輕盈，她纏綿。她像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。春初與冬天末日辭別，刷開(kāi)了新篇章。漫步在小巷，投入春雨的懷抱，掀開(kāi)一切煩惱，放飛自己，融進(jìn)碧綠的草叢，清澈的湖水，蔚藍(lán)的天空之中，恣意飛舞。至少，在此刻，我不愿遇見(jiàn)戴望舒筆下的她——“有著丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的憂愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨……”
春雨是歡快的，她飛舞在每個(gè)角落，洗滌著一切的污穢，詮釋著每一章樂(lè)曲。她縱情漫延在曠野，流淌在琴弦上，也悄悄地流駐在我心底。
有了春雨，小溪?dú)g快地舞蹈；有了春雨，青草放聲地歌唱；有了春雨，大地盡情地歡笑。春雨送來(lái)了甘甜，春雨送來(lái)了生機(jī)，春雨送來(lái)了歡笑。她帶著小溪、青草、大地、曠野的熱切期盼，無(wú)怨無(wú)悔地為世人演奏著她的專屬樂(lè)曲。
春雨來(lái)了，她來(lái)了就不再回去……
中學(xué)生作文 篇6
國(guó)慶節(jié)對(duì)每個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)是個(gè)充滿喜氣的日子，61年來(lái)中國(guó)人民鑄就了一部輝煌歷史。
在我們家，我們使用旅游來(lái)歡慶的。我們?nèi)以龠@次小長(zhǎng)假，去位于銀川的沙坡頭滑沙，我心里有一種說(shuō)不出的高興和激動(dòng)。到了目的地時(shí)，我放眼向四周望去仿佛到了沙的海洋。周?chē)际潜伙L(fēng)“修砌”成的沙山，我急忙把鞋子脫掉在沙子上即快樂(lè)又瘋狂地奔跑起來(lái)。就在這時(shí)，我忽然發(fā)覺(jué)這里的沙子不是我們平時(shí)看見(jiàn)的那種顆粒狀的沙粒，而是那種摸起來(lái)柔綿的粉狀的沙面，怪不得摸著是那么的舒服呀！。而且被陽(yáng)光一照十分的耀眼，好像是灑滿了金子般。向下一看，一條漂亮的銀色“項(xiàng)鏈”彎彎曲曲從沙山之中穿過(guò)。�。≡瓉�(lái)那就是我們的“母親河”———黃河。
從高處看那黃河水是那么得文靜、緩緩地、無(wú)聲的流著。伴隨著人流我們一起來(lái)到了滑沙處，在爸爸的再三鼓勵(lì)下我終于鼓足勇氣坐上了滑板，飛快地向下“沖”去，當(dāng)時(shí)真有一種“飛流直下三千尺”的感覺(jué)。到了黃河岸邊，這時(shí)再看黃河水已不像剛才那么平靜了。當(dāng)遇到大石塊或漩渦時(shí)也會(huì)翻起一層層的浪花。岸邊種著各種各樣的花草，和供游客們休息的八角亭及回廊。不時(shí)的能看到沙漠中那特有的植被“駱駝刺”。
爸爸為了鍛煉我的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志，我們又乘上了黃河岸邊的人們，常用的一種獨(dú)一無(wú)二的交通工具羊皮筏子，在水流湍急的河水中進(jìn)行了驚險(xiǎn)的漂流。再回去的途中，我們坐在享有“沙漠之舟”美稱的駱駝背上。伴隨著落日的余輝，傾聽(tīng)著那清脆的駝鈴聲，結(jié)束了一天的旅途。我的國(guó)慶生活是豐富多彩的，沙湖之行讓我回味無(wú)窮。
金風(fēng)送爽，天高云淡，在這個(gè)花果飄香的季節(jié)里，我們迎來(lái)了祖國(guó)xx歲的生日，能與大家同祝國(guó)慶，我感到非�？鞓�(lè)。在這里，我要自豪地對(duì)祖國(guó)母親說(shuō)：我愛(ài)你，中國(guó)!啊!黃河長(zhǎng)江，奔騰萬(wàn)里，你們哺育了一個(gè)多么輝煌的民族!五千年的輝...
一每個(gè)人的一生不論聰明還是愚蠢不論幸福還是不幸只要他一離開(kāi)母體就睜著眼睛追求光明世界要是沒(méi)有光等于人沒(méi)有眼睛航海的沒(méi)有羅盤(pán)打槍的沒(méi)有準(zhǔn)星不知道路邊有毒蛇不知道前面有陷阱世界要是沒(méi)有光也就沒(méi)有揚(yáng)花飛絮的春天也就沒(méi)有百花爭(zhēng)艷...
敲響那一排銅質(zhì)的編鐘，渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近，穿越五千年悠悠歲月和五十三年繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽(yáng)，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝結(jié)一個(gè)主題:祖國(guó)母親！
中學(xué)生作文 篇7
童年，像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩地流在我的心里。在這條小溪里，既有歡樂(lè)的笑聲，也有傷心的眼淚，但記得最深的.，要數(shù)童年時(shí)我做過(guò)的一件傻事。
那是我四歲的時(shí)候。有一天上午，外婆正在廚房里炒菜，發(fā)覺(jué)鹽沒(méi)有了，頓時(shí)手足無(wú)措。為什么呢？因?yàn)榧依镏皇Ｏ挛乙粋�(gè)人，如果她自己出去，丟下我一個(gè)人在家，又不知會(huì)發(fā)生什么事？所以感到不安。這時(shí)候我看穿了外婆的難處，自告奮勇地對(duì)外婆說(shuō)：“我?guī)湍グ邀}買(mǎi)回來(lái)�！薄澳悖俊蓖馄乓苫蟮乜粗��！皩�(duì)！我還去過(guò)幾次了呢！”（事實(shí)上我并沒(méi)有去過(guò)）外婆無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
很快，我就從小賣(mài)部買(mǎi)回了鹽，正高興著自己能為大人做事了，孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。頓時(shí)摔了一跤，鹽袋落在地上摔破了，白花花的鹽撒滿了一地，我立刻慌了手腳，心想：鹽掉在地上弄臟了，得趕快把這個(gè)壞消息告訴給外婆聽(tīng)。
剛來(lái)到院子門(mén)口，就看見(jiàn)隔壁的王奶奶正在洗米。我頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng)，心想：既然米可以用水洗干凈，那么鹽一定也可以洗干凈。想到這里，我立即向王奶奶借了一個(gè)水盆。來(lái)到大街上把鹽裝進(jìn)水盆里，往大院的水龍頭跑去。
水很快就把盆子裝滿了，我使勁地?fù)u了搖盆子，然后把手伸進(jìn)去攪動(dòng)一下。孰知盆子里空空如也，我十分驚慌，也顧不得盆子，立刻向家里跑去。
回到家里，我把事情的經(jīng)過(guò)講給外婆聽(tīng)。還未說(shuō)完，外婆已經(jīng)捧腹大笑起來(lái)。她摸了摸我的頭，笑盈盈地說(shuō)：“傻孩子，鹽并不像米那樣洗得干凈的，它是遇水即溶的�！闭f(shuō)完又大笑起來(lái)。
從這件事中，我懂得了一個(gè)道理：凡事皆要三思而后行。指導(dǎo)教師：方優(yōu)
簡(jiǎn)評(píng)：該文章語(yǔ)言表達(dá)清楚，條理分明，層與層之間聯(lián)系緊密。清楚地寫(xiě)出自己童年的傻事，并從中領(lǐng)悟出道理：凡事皆要三思而后行。作文
中學(xué)生作文 篇8
想起這個(gè)詞語(yǔ)，多少心緒會(huì)在心底翻轉(zhuǎn)若時(shí)。遺忘，是幸福和痛苦并存的一件事情。但是不管是心底深藏的還是外表凸顯，這種顧念時(shí)時(shí)都在進(jìn)行中，源自于主動(dòng)或是被動(dòng)，總會(huì)產(chǎn)生許多的想法。美好的事物往往會(huì)被自我久存，不經(jīng)意間留駐心海的多少就會(huì)潛藏一時(shí)，事物或情感的留與不留有時(shí)候不是自我所控制，而是沿著周邊的河岸緩緩畸變。
遺忘從理論上來(lái)講，是一種記憶從腦海中抹去的過(guò)程。遺忘和永存往往是相對(duì)的，權(quán)且論其生意，那些曾經(jīng)固游在腦海的片段，瞬間或數(shù)月，以至于深埋心底之時(shí)，選與不選就會(huì)將自我拋棄在外。就如同人們給幸福下定義一樣，那些所謂的觀點(diǎn)都是由自我的情感而出發(fā)，沒(méi)有說(shuō)既定的方向和正確的目標(biāo)。它只是也只能是一個(gè)人的感應(yīng)罷了。
記得沈從文曾說(shuō)，詩(shī)分為兩種：一種是平實(shí)的。一種是華麗的。同樣，遺忘也分為兩種，一種是自然的。一種是被動(dòng)的。生活本身就是一部厚重的書(shū)，當(dāng)你翻開(kāi)扉頁(yè)的時(shí)候，那些深藏的內(nèi)容在目錄上的顯示，只是一種表象，深層的內(nèi)涵到底有多深，誰(shuí)也不曾知曉，當(dāng)你翻到末尾之時(shí)，生命也就隨之走到了盡頭。
在這本厚重的人生知識(shí)中，遺忘總是伴隨著你左右。初始的快樂(lè)，柔美的景觀，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，那些唯美的畫(huà)面、甜美的舉動(dòng)、溫柔的話語(yǔ)、在某些時(shí)刻是一種心靈的慰藉，時(shí)光荏苒，隨之就會(huì)將其逝去。時(shí)光流走但是定格只會(huì)在回憶的相冊(cè)里，那些深藏著的，或是不需言語(yǔ)的唯美就已經(jīng)被你我遺忘。剩下的只是殘缺的夢(mèng)而已。自然的遺忘一般來(lái)講不會(huì)有任何的戳傷而言，如同一首音樂(lè)般，只是從舒緩的前奏到尾聲而已。
論及另外一種遺忘，像久旱的土地，那些可求的甘露不在自己的掌控之中。你總是隨著別人的思維而游走。這種，遺忘是最痛苦的也是最傷感的，那些由人任意擺布的思想如同一具行尸走肉般，出了殼體而不定的游走。時(shí)值此刻，再完美而富有誘惑力的事物，也不會(huì)吸引本人的注意力，或許，痛楚的根源已經(jīng)根深蒂固，然而沒(méi)有人能說(shuō)，即便是帶著血漬的毒刺，你也不能拒之于千里之外。就如同荊棘鳥(niǎo)那一聲嘶鳴般，讓人痛徹心扉。
人生之境遇，若緩若急，在這些荊棘叢生的叢林中，還是慎行而為妙！
中學(xué)生作文 篇9
暑假到最后還是無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了。一到暑假所有學(xué)生都變得悠閑起來(lái)，至少對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不管之前自己計(jì)劃的多好，頭一個(gè)星期總是要玩?zhèn)�沒(méi)完的。
今天早上，我被奶奶推起來(lái)。本來(lái)想睡懶覺(jué)，結(jié)果奶奶問(wèn)我要不要跟她一起去買(mǎi)菜。在我印象中，跟老年人一起早起買(mǎi)菜是一件很古老的事兒了，我奇怪為什么奶奶今天心血來(lái)潮。雖然心里有點(diǎn)不情愿，還是去了。
我記得小的時(shí)候奶奶總拉著我，踩著她的布鞋一步一步輕盈地在我前面走。如今我走在她旁邊，已經(jīng)比她高出來(lái)一大塊，也覺(jué)得她不再那么矯健了。唯一沒(méi)有變化的，仍然是奶奶的叮囑�！靶⌒那懊娴呐_(tái)階�！薄奥邉e絆倒了�！被蛘呤墙形叶喑允卟耍f(shuō)這樣才能長(zhǎng)高。我當(dāng)時(shí)心不在焉的，對(duì)奶奶這些從小就開(kāi)始的嘮叨有些不屑。
走到馬路邊，我看到一位老爺爺拉著他的孫子站在我們前面，奶奶往前跟了幾步，也停住了。我的目光停在那個(gè)爺爺和小孩身上。那個(gè)老爺爺瘦得有點(diǎn)過(guò)分，那件舊得發(fā)黃的襯衫把他的身體罩在里面。一陣風(fēng)刮過(guò)，老爺爺?shù)睦吖呛孟穸伎梢愿糁路䲠?shù)出來(lái)。他頭上僅剩的幾撮頭發(fā)亂飄著。他拉著他的小孫子站在馬路中央，顯得那么弱不禁風(fēng)。
就在他們邁開(kāi)步子要過(guò)馬路的時(shí)候，一輛車(chē)突然從遠(yuǎn)處飛速駛來(lái)，馬達(dá)急速轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音顯然把老爺爺和那孩子嚇了一跳。那輛車(chē)速度極快，老人踉蹌了一下、我注意到他那只干瘦的手馬上在第一時(shí)間死死地攥住孩子肉肉的小手。小孩被攥疼了，他下意識(shí)甩了甩他那只手。從我這么遠(yuǎn)竟然也能看見(jiàn)老爺爺臉上堅(jiān)定的表情，那時(shí)他的手好像就是和孩子的手長(zhǎng)在一起的，任憑那孩子怎么甩都甩不開(kāi)。那輛車(chē)擦著老爺爺翹起的襯衫角飛馳而過(guò)，看上去老人想后退，他踉蹌了一下，但最終還是躲過(guò)去了。那孩子好像注意到老人的表情，他天真地看著老爺爺?shù)哪�，手也不再亂甩了。說(shuō)實(shí)話我是被感動(dòng)了，老爺爺對(duì)小孫子的愛(ài)被我從他們后面看得清清楚楚。我在感嘆間回過(guò)頭來(lái)，競(jìng)驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的手很疼，我恍然大悟，原來(lái)奶奶也一直緊緊地攥著我的手。
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