【必備】大學(xué)生作文合集7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的大學(xué)生作文9篇，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生作文 篇1
日子就這樣一天天的過去了，每一天都越來越近。轉(zhuǎn)眼間，半年的大學(xué)生活就這樣渾渾噩噩的過去了。才發(fā)現(xiàn)自己沒有認(rèn)真聽過幾節(jié)課，沒有認(rèn)真看過幾本書。
記得去年的這個(gè)時(shí)候，我們還看著教室里的倒計(jì)時(shí)而緊張、認(rèn)真的為高考而奮斗著，為自己理想中美好的大學(xué)生活而拼搏著。而現(xiàn)在卻沒有了那種認(rèn)真、奮斗、拼搏的力氣。上了大學(xué)，人們都懶了很多。
在沒上大學(xué)之前，我不止一遍的幻想過我的大學(xué)生活�？墒乾F(xiàn)在卻只能用空虛一詞來形容了。
在讀大學(xué)之前，就聽將要畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)和我說過好多大道理。他說，大學(xué)里有人荒廢，有人成功。就看自己怎運(yùn)用這幾年了。在大學(xué)里，要超越別人是件很簡(jiǎn)單的事，因?yàn)閯e人都在忙著玩。你只要稍微比別人努力點(diǎn)，就可以走在別人的前面。
這些道理，其實(shí)我都懂。但很不幸的是我依舊隨波逐流了。
學(xué)長(zhǎng)說，他以前剛進(jìn)大學(xué)時(shí)不知道該做什么，現(xiàn)在知道了也晚了，因?yàn)轳R上就畢業(yè)了。比起學(xué)長(zhǎng)，我是富有的，因?yàn)槲疫�有時(shí)間。我不想我五年的大學(xué)生活就這樣荒廢掉，現(xiàn)在明白，還不算太晚。
我們要有責(zé)任心，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們都說自己長(zhǎng)大了，都說自己成熟了。但是，我們卻依舊在無為與墮落中放棄了自己的使命，推卸自己的責(zé)任。
責(zé)任并不是別人給的，而是自己成熟的思想內(nèi)定的。而現(xiàn)在，我們的責(zé)任便是不能讓自己的大學(xué)生活在空虛中荒廢掉。
沒有方向的船，什么風(fēng)都不是順風(fēng)。人活著就要有目標(biāo)，無論是長(zhǎng)期的或是短期的。目的不在于去實(shí)現(xiàn)，而是在于時(shí)刻監(jiān)督自己、鞭策自己。
以前，高考是我們明確的奮斗目標(biāo)。我們向著高考這支標(biāo)桿勇往直前。
而上了大學(xué)之后，我們?nèi)狈η逦鞔_的人生目標(biāo)。所以，許多人迷茫著、空虛著、墮落著。但是，我們并沒有去墮落的資格。我們必須收回放縱的心去為自己的未來去奮斗、拼搏。 從現(xiàn)在開始，為自己確定一個(gè)目標(biāo)，然后向著標(biāo)桿勇往直前。
我們不能聽著學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們的忠告卻又踏上他們的老路。
上天給了我們每個(gè)人一雙手和一個(gè)大腦，就是讓我們?nèi)?chuàng)與思考。大學(xué)這段時(shí)間是我們最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間。所以，從現(xiàn)在開始，我們要放棄享受，努力地重新塑造自我，為以后的騰飛積聚力量！
大學(xué)生作文 篇2
“家有常業(yè)，雖餓不饑，國有常法，雖危不亡�！毙≈旒业摹俺I(yè)”便是養(yǎng)螃蟹。在外人看來，小朱的“子承父業(yè)”或許不是那么體面與光彩，畢竟“大學(xué)生回鄉(xiāng)養(yǎng)殖”這樣的新聞標(biāo)題總不免使人產(chǎn)生浪費(fèi)人才這樣的想法。
在我看來，小朱回家養(yǎng)螃蟹這一做法也是一種創(chuàng)業(yè)，應(yīng)該值得鼓勵(lì)與學(xué)習(xí)。
王充有言：“足不強(qiáng)則跡不遠(yuǎn)，鋒不铦則割不深。”小朱學(xué)成歸來，正是“足強(qiáng)鋒铦”之時(shí)，他的專長(zhǎng)便是網(wǎng)絡(luò)，做“電商”賣螃蟹，則剛好對(duì)口專業(yè)。具備創(chuàng)業(yè)能力的他此時(shí)不創(chuàng)業(yè)更待何時(shí)?
再說，現(xiàn)在提出“大眾創(chuàng)業(yè)”的政策，李總理在20xx年《國務(wù)院工作報(bào)告》中亦提出“大眾創(chuàng)業(yè)”、“全民創(chuàng)業(yè)”的號(hào)召。所謂天時(shí)、地利、人和亦是如此了吧!
因?yàn)樾≈鞂W(xué)業(yè)有成，能力足夠，國家政策扶持，倡導(dǎo)鼓勵(lì)，所以愚以為小朱的回家養(yǎng)螃蟹，不但不會(huì)不體面，而且還挺光彩的。
白鷺立雪，愚者看鷺，聰者觀雪，智者見白。在我看來，小朱回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)養(yǎng)螃蟹這一做法，便是“智者”的做法。因?yàn)椤爸钦咭姲住保孕≈熳プC(jī)遇，回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，做一個(gè)“電商”。因?yàn)椤爸钦咭姲住�，所以小朱懂得取舍，放棄看似無限風(fēng)光的體面工作回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。
不是所有人都能在兩條道路上選擇難走的那一條。但小朱做到了。當(dāng)他選擇辭職回家和父母一起養(yǎng)螃蟹時(shí)，他便選擇了難走的那條路�，F(xiàn)如今許多年輕人都在外打工，也有許多人像小朱一樣有能力可以回鄉(xiāng)“子承父業(yè)”的年輕人，卻大多礙于面子而不肯回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。
其實(shí)，像小朱這般回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的做法并不丟人。反而恰恰是有遠(yuǎn)見、有發(fā)展平臺(tái)與空間的有契機(jī)的大好作為之表現(xiàn)。
孔夫子有云：“智者不惑，勇者不懼，仁者無憂。”回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)恰需要智者一般在選擇面前的不惑，在挑戰(zhàn)面前像勇者一般的不懼，便能最后如仁者一般無憂了。
而小朱的做法正印證了這一點(diǎn)，讓我們伸出手，為小朱點(diǎn)贊!
大學(xué)生作文 篇3
大學(xué)——曾經(jīng)我們最為憧憬和向往的一個(gè)地方。但是只有自己真正的進(jìn)入了大學(xué)之后才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)根本不是我們想象的那樣，或者說讓我們還有一種失落和厭惡的感覺。
在讀高中的時(shí)候，曾無數(shù)次的想象著我的大學(xué)生活是一個(gè)什么樣子，直到進(jìn)入大學(xué)后才發(fā)現(xiàn)，我想象過的大學(xué)生活沒有一種是符合現(xiàn)在的大學(xué)生活�；蛟S是我當(dāng)時(shí)太過于幼稚了吧，呵。
一年的大學(xué)生活快要過去了，總感覺自己不是在“上大學(xué)”而是在“混大學(xué)”,該學(xué)習(xí)到的東西沒有學(xué)到一個(gè)，壞的習(xí)慣倒是學(xué)到了一大堆。哎……真的可悲�。〈髮W(xué)！
但是好像我們就像注定了一樣，才進(jìn)入了大學(xué)就習(xí)慣了，習(xí)慣了大學(xué)里的事情；習(xí)慣了大學(xué)里的人；習(xí)慣了大學(xué)里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……每天學(xué)點(diǎn)面試技巧：mianshijiqiao
同一個(gè)大學(xué)，有很多不同的生活方式：
有人大清早就去了自習(xí)室，直到熄燈才回來；
有人整天宅在宿舍里玩游戲，熬到半夜中午才起；
有人在學(xué)生會(huì)社團(tuán)工作很出色，為人行事各種通達(dá)；
有人收獲了愛情，每天從早到晚，眼里只有一個(gè)人；
有人熱愛運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上永遠(yuǎn)少不了他的身影；
有人找兼職賺錢，為此逃了不少課；
有人喜歡旅行，翹課，哪怕沒錢，也風(fēng)雨無阻；
有人做科研項(xiàng)目，白天黑夜，完全忘我；
有人隨波逐流，永遠(yuǎn)跟著大軍，上課下課吃飯睡覺周末休息再上課；
有人笑；有人哭；有人沉默；有人興奮；有人憂傷；有人幸福…
這就是大學(xué)，每個(gè)人在做著自己做的事情，沒有對(duì)與錯(cuò)，誰都沒有真正意義上是非曲直的標(biāo)尺，誰都有為自己伸張正義的自由和理由，誰都有自己的人生準(zhǔn)則和方向；誰都可以犯錯(cuò)，據(jù)說這里摔得不會(huì)很疼；誰都會(huì)得到別人的尊重，身份地位完全平等因?yàn)槟銈兌际菍W(xué)生；誰都可以說自己是對(duì)的，因?yàn)橐郧岸x對(duì)錯(cuò)的你的老師和家長(zhǎng)在你上大學(xué)以后已經(jīng)不怎么管你了；誰都可以隨時(shí)墮落和振作，你有大把的時(shí)間做這些事情；一切的一切，只是，因?yàn)檫@是大學(xué)！
我們沒有可以拼的爹，沒有聰穎的天資，更別談平步青云的出身，天縱英才的基因，我們只是是茫茫人海中平凡的一員，在苦苦掙扎中碌碌無為，在漫漫浮生中尋找希望和方向。只想珍惜這里的人們，珍惜這里受過的傷，珍惜這里的夢(mèng)想！在這里，永運(yùn)進(jìn)行著我們的大學(xué)生活，無論好壞�。�！
大學(xué)生作文 篇4
“過年啰！”“過大年啰！”在孩子們的歡聲笑語中迎來了“馬”年，處處是一片喜氣洋洋。我和媽媽一起貼春聯(lián)，爸爸在廚房里燒菜，爺爺奶奶在陽臺(tái)上看報(bào)紙，家中充滿了過年的歡樂！
除夕之夜，我們?nèi)覈谝粡埓髨A桌旁。桌上的菜可豐盛啦，最引人注目的，還是我們家的“大廚師”爸爸烹調(diào)的“阿里巴巴燉豆腐”。你看，用勺子一挖，那里面的嫩豆腐就像是在水里玩戲，動(dòng)來動(dòng)去的，吃上一口，讓人感到舍不得吃下去。
桌上那瓶鮮橙汁，緊緊地吸引著我的雙眼.
我叫爸爸給我倒上一杯，爸爸卻給我出了個(gè)“難題”——“君君，明天就是‘馬’年了！請(qǐng)你至少說出五個(gè)含有‘馬’字的成語，我就給你倒鮮橙汁�！薄昂茫 获R當(dāng)先’‘萬馬奔騰’‘千軍萬馬’……”可是我只說出三個(gè)，就只有抓頭皮的份了。我用眼睛看著爺爺、媽媽，媽媽輕聲地說：“‘青梅竹馬’”爺爺瞇著眼說還有：“‘馬到成功’�！庇谑牵揖痛舐暤匾豢跉庥终f了兩個(gè)，爸爸樂呵呵地點(diǎn)頭說：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，說出了五個(gè)，有獎(jiǎng)！”說著給我倒了滿滿的一杯鮮橙汁。
我站起來，高高地舉起杯子說：“祝爺爺奶奶：“健康長(zhǎng)壽！馬年平安！再祝爸爸媽媽：“馬年，大吉大利！掙更多的錢！給我買更多的……”我話還說完，長(zhǎng)輩們都笑翻了天。
歡呼聲、話語聲、碰杯聲、歡笑聲……聲聲悅耳，聲聲動(dòng)聽，組成了一曲美妙的交響樂，在除夕的夜空中蕩漾著，許久，許久……
大學(xué)生作文 篇5
誠信的基本內(nèi)涵，包括“誠”和“信”兩個(gè)方面。《周易》有“君子進(jìn)德修業(yè)，忠信，所以進(jìn)德也，修辭立其誠，所以居業(yè)也。”孔子曾說“自古皆有死，民無信不立�！惫湃岁P(guān)于“誠信”的上述代表性觀點(diǎn)，在今天仍具有現(xiàn)實(shí)意義和借鑒價(jià)值。那么，當(dāng)前大學(xué)生的誠信狀況如何呢？
“誠信”是處理個(gè)人與社會(huì)，個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范，是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本行為規(guī)范，是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的基本素質(zhì)要求。建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，要求全社會(huì)各個(gè)單元都要堅(jiān)持以誠為本，以誠立信。
黨和國家強(qiáng)調(diào)進(jìn)程依法治國與以德治國并重，具體落實(shí)到高等學(xué)校就是要堅(jiān)持依法辦學(xué)與以德治校并舉。我們呼喚建立規(guī)范、科學(xué)、操作性強(qiáng)的大學(xué)生誠信度評(píng)價(jià)體系。同時(shí)，再好的評(píng)價(jià)體系也代替不了廣大教職員工，學(xué)生黨員和干部的身體力行，率先垂范，因?yàn)樯斫讨赜谘越獭?/p>
大學(xué)生作文 篇6
第二個(gè)五年計(jì)劃的首年，還有整整2個(gè)月就滿一年了。那時(shí)候自己也工作6年了。昨天高考分?jǐn)?shù)出了。跟了我一年的孩子，考的最好的685分。這是我半路撿回來的學(xué)生。因?yàn)榫褪怯⒄Z差，在最后的4個(gè)月點(diǎn)通了。高考分?jǐn)?shù)還是不錯(cuò)。這是教書這么多年最好的成績(jī)。離市狀元越來越來近了。就差10分。在市里排名理科第五名。這是很欣慰的。但是沒剛教書那會(huì)那么激動(dòng)。也許不是自己手把手帶的3年。
跟他們相處了一年了。跟班里的女生是越走越近，師生感情很好。跟前第一個(gè)五年計(jì)劃相反。這次班里女生沒有一個(gè)考的'不好。
就剩下5個(gè)走降分二本。本以為都走了。剩下都走一本，二本。后來二本變更為490分。心里不是滋味。
家里幾個(gè)學(xué)生，就不這么樂觀。這是我這幾天心里不好受的原因。沒有去年那10個(gè)那么優(yōu)秀。尤其是堂妹這次還差了幾分。
去年有一個(gè)學(xué)生沒有考上了二本沒走，今天考的分?jǐn)?shù)是518分，還是沒有達(dá)到一本分?jǐn)?shù)線。昨天看到他的說說，和跟我說的話。我也很難受。盡管我說過誰復(fù)讀，就不要叫我，但是，這句話說的太絕對(duì)。心一直很痛。
跟我媽媽結(jié)拜的一個(gè)小姨。她的兒子天生就跟我談的來。從8號(hào)考完到前天都沒睡個(gè)好覺。我昨天忙完事情，打了電話沒人接。后來，姨夫打了過來，開著車到我家接我。我去了他們家。第一句話就是：“王杰，多少分。哥，533分。我高興的蹦了起來。他爸爸一個(gè)勁的感謝，說謝謝這么多年對(duì)他兒子的關(guān)心。尤其這次英語，是他的短板。第一次考到130分。昨晚在他們家弄的很晚，跟著他和他爸爸一起，在填報(bào)志愿。
經(jīng)常做馬師傅的車回家，在臨考前給了他一份我抓的英語作文和我同事抓的語文作文。他女兒看了。今天一早見到我，就跟我說：”劉老師，我要請(qǐng)你吃飯“。我女兒說，你那資料很給力。我連忙說：”那是你女兒爭(zhēng)氣。我突然說了那么些話，有的人說我是一個(gè)騙子，有的人說我吹牛。有人說不會(huì)教書，給的沒有用，有的說我是一個(gè)很有責(zé)任心的老師，有的人說我是一個(gè)對(duì)學(xué)生超碎了心一個(gè)人，而你說有用。你說：“這叫什么事情。馬師傅馬上說：”那是學(xué)生沒有用，不怪你。為啥別人考上了。你的孩子就考不到。謝謝你的體諒和安慰。
剛發(fā)微信問了我一個(gè)很要好的老師女兒的情況，達(dá)到了一本分?jǐn)?shù)線。說走二本。心里很高興。終于走了。
今天在路上見到了很多熟人孩子的孩子，都把頭低的低低的。我在發(fā)笑，因?yàn)槲覐牟魂P(guān)心不是我自己的事情以為的事情。因?yàn)槟呛臀覠o關(guān)。
不管咋樣，讀什么大學(xué)，什么專業(yè)，好與壞。已經(jīng)成為事實(shí)，不可更改。出來還靠自己為人處事的能力。這只是邁出人生的一小步。
不管高興還是悲傷，不管是難受還是哭泣，不能代表將來，因?yàn)榇丝坛蔀闅v史。
也許我安慰學(xué)生很會(huì)，但是我心里很難受。但是我此刻已經(jīng)放下。
就像我今天跟我校長(zhǎng)，朋友，同事，家長(zhǎng)，爸媽說的那樣。我已經(jīng)放下。我累了。我走不動(dòng)了。我轉(zhuǎn)不動(dòng)了。我要好好的調(diào)節(jié)。
一切結(jié)束了。我累了。我要休息了。
當(dāng)你失去一切的時(shí)候，你才知道唯一想要的是什么
很多時(shí)候，我們總是希望得到別人的好。一開始，感激不盡�？墒蔷昧�，便是習(xí)慣了。習(xí)慣了一個(gè)人對(duì)你的好，便認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。有一天不�?duì)你好了，你便覺得怨懟。其實(shí)，不是別人不好了，而是我們的要求變多了。習(xí)慣了得到，便忘記了感恩。
越有故事的人越沉靜簡(jiǎn)單，越膚淺單薄的人越浮躁不安。真正的強(qiáng)者，不是沒有眼淚的人，而是含著眼淚依然奔跑的人。耐心點(diǎn)，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，即使看不到希望，也依然相信自己。我們最先衰老的不是容貌，而是不顧一切的闖勁。有時(shí)候，要敢于背上超出自己預(yù)料的包袱，真的努力后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己要比想象的優(yōu)秀很多。
生活不可能盡善盡美，陽光下也會(huì)有陰影，就看你用什么樣的心態(tài)去看待生活。人生不過如此，要不你駕馭自己的一生，要不被生活牽著鼻子走，該怎么走還取決于你自己。
不是所有的記憶都美好，不是所有的人都值得記憶，歲月的河流太漫長(zhǎng)，大部分的人與事都會(huì)被無情地沖走。
干不完的工作，停一停，放松心情；掙不夠的錢財(cái)，看一看，身外之物；看不慣的世俗，靜一靜，順其自然；生不完的悶氣，說一說，心境寬廣；接不完的應(yīng)酬，辭一辭，有利健康；盡不完的孝心，走一走，回家看看；還不完的人情，掂一掂，量力而行；走不完的前程，緩一緩，漫步人生！
最無情的不是人，是時(shí)間；最珍貴的不是金錢，是情感；最有力的不是老板，是大自然；最可怕的不是災(zāi)難，是災(zāi)后無援；最拿手的不是專業(yè)，是旁觀；最可怕的不是失戀，是心身不全；最舒適的不是酒店，是自家。
不去追逐你所渴求的，你將永遠(yuǎn)不會(huì)擁有。給時(shí)間一點(diǎn)時(shí)間，讓過去過去，讓開始開始。
生命短暫，就幾十年，活著是福，健康是福，既然活著，選擇快樂是一天，選擇痛苦也是一天，那為何不選擇快快樂樂，平平淡淡地過完我們的這一生呢？或許生活有些許不僅人意的地方，但還有什么不活著還重要？還有什么比健康重要呢？
如果你還是單身，就好好享受這一切。你單身不是因?yàn)槟悴粔蚝�，而是說明目前還沒有人配得上你。
人最悲哀的，并不是昨天失去得太多，而是沉浸于昨天的悲哀之中。人最愚蠢的，并不是沒有發(fā)現(xiàn)眼前的(精彩美文 )陷阱，而是第二次又掉了進(jìn)去。人最寂寞的，并不是想等的人還沒有來，而是這個(gè)人已從心里走了出去。人最無聊的，并不是隨便撥通一個(gè)電話號(hào)碼，而是別人撥錯(cuò)時(shí)，他還一直地說下去。
每個(gè)人都有自己的天性、適合自己的生活方式，每個(gè)人都有自己存在的價(jià)值，不要妄自菲薄，不要理會(huì)別人的質(zhì)疑，因?yàn)槭澜缟现挥幸粋�(gè)你。
所謂成熟不是心變老，而是眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，我們卻還能保持微笑；總會(huì)有一次流淚，讓我們瞬間長(zhǎng)大。
生命中的許多東西是可遇不可求，刻意強(qiáng)求的得不到，而不曾被期待的往往會(huì)不期而至。因此，要擁有一顆安閑自在的心，一切隨緣，順其自然，不怨怒，不躁進(jìn)，不過度，不強(qiáng)求，不以物喜，不以己悲。隨緣不是聽天由命，而是以豁達(dá)的心態(tài)面對(duì)生活。
人生的每個(gè)階段，都要珍惜和所愛的人在一起的每一刻。
世界上唯一可以不勞而獲的就是貧窮，唯一可以無中生有的是夢(mèng)想。沒有哪件事，不動(dòng)手就可以實(shí)現(xiàn)。世界雖然殘酷，但只要你愿意走，總會(huì)有路；看不到美好，是因?yàn)槟銢]有堅(jiān)持走下去。前進(jìn)不必遺憾，若是美好，叫做精彩；若是糟糕，叫做經(jīng)歷。
太陽并不會(huì)因?yàn)槟愕氖б�，明天不再升起；月亮不�?huì)因?yàn)槟愕谋г梗裢聿辉俳德�。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一團(tuán)；蒙住別人的眼睛，不等于光明就屬于自己！
人生在世，總要多個(gè)心眼保護(hù)自己，并不是心計(jì)越高越高城府越深，而是大浪淘沙依然堅(jiān)強(qiáng)的幸福。
信仰能給一個(gè)人的，是內(nèi)心的平安與依靠，而不是與神明“談條件、換好處”——我信了你，我就可以發(fā)財(cái)；我信了你，我就可以家庭和睦；我信了你，我就可以從此心想事成。當(dāng)信仰淪為利益的交換，就失去了意義。
我們說過的話，做過的事，走過的路，遇過的人，每一個(gè)現(xiàn)在，都是我們以后的回憶。
人的一生中需要有這樣一個(gè)人：即使遠(yuǎn)隔千里，數(shù)年沒有聯(lián)絡(luò)，見面時(shí)仍然輕松自然有說不完的話題；或者，相鄰而坐，各自忙著自己的活計(jì)，數(shù)小時(shí)只是恩啊小語，仍然溫暖充實(shí)；在這個(gè)人面前，你可以低眉哀嘆，可以恣意張狂，可以不必有出息，可以不必有形象，可以全身是缺點(diǎn)，這個(gè)人就是知己。
人生沒有絕望的路，只有絕望的心。絕望的另一端就是希望，危機(jī)的盡頭就是轉(zhuǎn)機(jī)。
有些東西，注定與你無緣，你再強(qiáng)求，最終都會(huì)離你而去；有些人，只能是你生命中的過客，你再留戀，到頭來所有的期望終究成空。不屬于你的，那就放棄吧，大千世界，莽莽蒼蒼，我們能夠擁有的畢竟有限，不要讓無止盡的欲求埋葬了原本的快樂與幸福。如果你想什么都抓住，最終只能什么都抓不住。
心靈有家，生命才有路。只有學(xué)會(huì)和自己獨(dú)處，心靈才會(huì)潔凈，心智才會(huì)成熟，心胸才會(huì)寬廣。
當(dāng)一個(gè)人感到很知足，心不煩，身不疲，無所求，心能安的時(shí)候，快樂就在其中。當(dāng)一個(gè)人感到吃得下，玩得動(dòng)，睡得好，沒牽掛，很滿足的時(shí)候，幸福就在其中。放棄該放棄的是無奈，放棄不該放棄的是無能；不放棄該放棄的是無知，不放棄不該放棄的是執(zhí)著。
沒有她的日子里，他總是以為，或許自己醉了以后，真的就不再有醒著的思念傷悲，或許自己醉了以后，他還可以和她在云霧里逍遙共舞；或許自己醉了以后，他就可以和她夢(mèng)里含淚執(zhí)手，共話離情，或許自己醉了以后，他就不再有些許的難過，而他卻錯(cuò)了。
你若盛開，蝴蝶自來，你若精彩，天自安排。
大學(xué)生作文 篇7
老師，您是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富，和藹可親的優(yōu)秀教師。教師節(jié)馬上就要到了，我想對(duì)您說聲謝謝。
在這三年來，您不僅教懂了我們不少知識(shí)，還教育我們?nèi)松牡览�。在老師您的指�?dǎo)下，我們的作文也有很大的提高，我們很感謝你。在老師的教導(dǎo)下我們的成績(jī)脫穎而出，一天比一天好。 記得開始寫作文的時(shí)候，很多同學(xué)都愁眉苦臉，您告訴我們，其實(shí)寫作很簡(jiǎn)單！只要用心記錄生活！您總是用相機(jī)記錄下要寫作的內(nèi)容，從勝利電視塔到元宵燈會(huì)展，從學(xué)校合唱比賽到班級(jí)的廚藝大賽。寫作課上，那一張張清晰的圖片，展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)的細(xì)節(jié)，記錄了一個(gè)個(gè)精彩的瞬間。在您的引導(dǎo)下，我們輕松地回顧著生活中的記憶，是您讓寫作課變得輕松和快樂。
老師，很感謝您一直以來對(duì)我們的關(guān)懷，您就像我們身邊的一盞啟蒙燈！永遠(yuǎn)在我們身邊鼓勵(lì)我們，支持我們。我們一定不會(huì)辜負(fù)老師你對(duì)我們的愛！
老師，我想對(duì)您說：是您給了我們學(xué)習(xí)的自信；是您給了我們生活的勇氣，是您給了我們發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，是您給了我們奔向好前程的希望。
老師，我想對(duì)您說：您是我們開啟智慧的敲門磚；您是我們打開幸福之門的金鑰匙；您是我們生活航程中的引路人；您是我們奏響人生樂章的指揮者。
老師，我想對(duì)您說：如果沒有您，或許我們就會(huì)自暴自棄；如果沒有您，或許我們就會(huì)那么沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲；如果沒有您，或許就沒有我們生活的前景；如果沒有您，或許就沒有今天的四年級(jí)四班！
老師，我想對(duì)您說：感謝您風(fēng)雨之中為我們的遮擋；感謝您冰天雪地之時(shí)給予我們溫暖；感謝您對(duì)我們的培育之恩；感謝您對(duì)我們的知遇之情。
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁，我卻要說，您就是祖國的棟梁！ 正是您，支撐起我們一代人的脊梁�。�！
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