精選優(yōu)秀的學(xué)生作文35篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀的學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀的學(xué)生作文 1
我家陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了許多盆花，有茉莉花、玻璃翠花、仙人球、仙人掌、金邊吊蘭、紫貝吊蘭、珍珠吊蘭、口紅吊蘭、碰碰香、萬(wàn)年青、幸福草、阿波銀線蕨……，平時(shí)都是媽媽給花兒松土、澆水，細(xì)心地照顧它們，我卻很少給花兒們“服務(wù)”呢？
寒假的一天，媽媽突然鄭重其事地對(duì)我說(shuō)：“給你找些事兒做，從現(xiàn)在開始，我家所有的花兒就交給你來(lái)打理，媽媽”退休“了�！蔽业纱箅p眼對(duì)媽媽說(shuō)：“知道了，可是我會(huì)不會(huì)把花兒澆死呀！”媽媽耐心地對(duì)我說(shuō)：“你要不定時(shí)地給花兒松土、澆水，松土的目的就是讓花兒的根部更快地吸收水分，澆水的目的就是有些花兒需要用水來(lái)補(bǔ)充養(yǎng)分，才能更加地茁壯成長(zhǎng)，但是一定要根據(jù)花兒們不同的需要來(lái)澆水，比如仙人球、仙人掌喜歡干旱點(diǎn)的土壤，吊蘭它卻偏好濕潤(rùn)、溫暖的`環(huán)境，要保持濕潤(rùn)但不能積水……，我把媽媽的話一一記在了心里。
我第一次給花兒松土的時(shí)候，由于用力過(guò)大，把金邊吊蘭的根都松了出來(lái)，我連忙告訴了媽媽，媽媽安慰我：”不要緊，只要把根重新植入土里就行了�！岸椅医o花兒澆水時(shí)還自制了一個(gè)工具——用一個(gè)綠茶的飲料瓶，讓爸爸在瓶蓋上面鉆了三個(gè)小孔，瞧一瞧，圖片上的我正在給花兒們澆水，專心致志地澆，沒(méi)有偷懶哦！
一天一天又一天，在為花兒們松土、澆水的過(guò)程中， 我體驗(yàn)到了養(yǎng)花的樂(lè)趣：當(dāng)你看到花兒們?cè)谧约旱木呐嘤侣L(zhǎng)大的時(shí)候，相信你會(huì)笑的。養(yǎng)花既陶冶了我的性情，又豐富了我的生活，還美化了我家的環(huán)境。養(yǎng)花啊，真好！
優(yōu)秀的學(xué)生作文 2
我忽然想起自己的房間里有一副玻璃珠子棋，于是就在房里開始了“搜查”。經(jīng)過(guò)我的翻天覆地的“搜查”后，我終于找到了它，并找起了父親，讓他陪我玩。
父親聽了我的請(qǐng)求，毫不猶豫地答應(yīng)了我。
因?yàn)槲也粫?huì)玩，所以我就向父親請(qǐng)教請(qǐng)教。父親告訴我，玩這個(gè)游戲，要運(yùn)用搭橋技術(shù)。他耐心地教了我搭橋技術(shù)怎么運(yùn)用后，就讓我和他對(duì)弈了起來(lái)。
第一盤開始了，我很緊張。為了不讓自己輸，我決定讓父親開始。父親走一步、二步、三步、四步……我也有樣學(xué)樣地學(xué)起了父親。“你這下不會(huì)再跟著我走了！”父親等得不耐煩了，說(shuō)完，他用手把一顆玻璃珠子移動(dòng)了�！笆菚r(shí)候讓你反省一下了！”父親用嬉戲的'語(yǔ)氣對(duì)我嚷道。“爸——?jiǎng)e那么狠心嘛！”我看情況不對(duì)，開始向父親撒嬌了。“你的孩兒還小，讓一下我嘛！”父親輕蔑的笑了一下�！澳闼赖脚R頭，還不知罪？”父親用京劇的腔調(diào)對(duì)我說(shuō)。他邊說(shuō)邊移動(dòng)玻璃珠子。我被他那調(diào)子逗笑了。“我贏了，擺棋吧！”我看了他的玻璃珠子：全部回到了家。我看了我的玻璃珠子：還剩一顆就全部回到了家。
“再接再厲！以你那比天還高的智商，跟我玩幾次，你爸也是小菜一碟�！薄班牛�"
聽到了爸爸的鼓勵(lì)，我便全神貫注的跟父親玩了起來(lái)。
第二盤，我輸了。第三盤，我輸了。第四盤，我贏了。第五盤，我贏了。第六盤，我贏了……
“不玩了！你老贏，我老輸。明晚再來(lái)�！备赣H沒(méi)有耐心繼續(xù)玩下去了�！袄玻±�！啦！”
在家中，父親非常有耐心地教我許多本領(lǐng)。在我成長(zhǎng)的路上，我不知不覺地學(xué)到了本領(lǐng)。
優(yōu)秀的學(xué)生作文 3
我的校園是掇刀十里牌小學(xué)，它是一個(gè)格調(diào)清雅的校園。
來(lái)到校園前，首先映入眼簾的是“十里牌小學(xué)”這五個(gè)金色的大字，大字下方是由省書法名家寫的《十里牌小學(xué)賦》，賦文不僅融入了掇刀的歷史文化，回顧了十里牌小學(xué)發(fā)展的風(fēng)雨歷程，也蘊(yùn)含了全體師生豪情萬(wàn)丈、拼搏進(jìn)取的精神。校門右墻上則繪制著三幅逸韻高致的琴、棋、書畫圖。
走進(jìn)校園，只見道路兩旁綠草如茵、花團(tuán)錦簇。道路右邊是一條曲折蜿蜒的長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊兩旁桃花盛開，一朵朵、一簇簇，如粉似霞，把長(zhǎng)廊襯托得古色古香，十分好看，它有個(gè)好聽的名字“逸志軒”。
站在逸志軒，你可以看到道路左邊的雙子亭與逸志軒遙遙相望。它是由兩個(gè)一模一樣的亭臺(tái)組成，十分精致特別。亭臺(tái)外的迎春花都開了，一條條、一朵朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像少女的長(zhǎng)辮子上鑲滿了黃色的小花，又像一只只黃色的蝴蝶落在樹枝上。
從逸志軒下來(lái)，你會(huì)看到三個(gè)臺(tái)階，這是“三思臺(tái)”，意思是說(shuō)讓我們做任何事情都要“三思而后行”。下了“三思臺(tái)”一棟歷史久遠(yuǎn)的“勤勉樓”就矗立在眼前了，緊挨著“勤勉樓”的.就是“誠(chéng)達(dá)樓”，我們就是在這里讀書學(xué)習(xí)的。后面是新建的“博雅樓”，我們會(huì)在那里學(xué)習(xí)一些課外知識(shí)和琴棋書畫，還有一棟在建的“和諧樓”，這些樓的名字都取自我們的校訓(xùn)。
我的校園處處美如畫，說(shuō)也說(shuō)不完，我愛我的校園。
優(yōu)秀的學(xué)生作文 4
一天上午，小貓?jiān)诩蚁匆路Ｋ鼊偞蜷_水龍頭，小熊貓就來(lái)找它玩籃球，小貓最喜歡打籃球。可把他高興壞了，連水龍頭都忘了關(guān)，就跑出來(lái)了。
到了外面去一玩就是2個(gè)小時(shí)他們一會(huì)兒打球，一會(huì)拍球，一會(huì)兒踢球，一會(huì)兒頂球。他們累地滿頭大汗，可還是興致勃勃的'。小狗去找小貓玩，發(fā)現(xiàn)小貓家發(fā)水了，就去找小貓，他東奔西跑，終于找到了小貓。他對(duì)小貓說(shuō)：”你家發(fā)水了，快回去吧。“小貓聽了就趕快跑回家，發(fā)現(xiàn)外面的水都快成小溪了，小貓趕緊去關(guān)水龍頭。花了兩個(gè)小時(shí)，小貓和小狗終于把水都潑了出去。
這時(shí)小狗對(duì)小貓說(shuō)：”你可不能再粗心了呀。“小貓不好意思說(shuō)：”知道了。“
優(yōu)秀的學(xué)生作文 5
“有一樣?xùn)|西，它不聲不響，卻傳人知識(shí)；有一樣?xùn)|西，它雖不能吃，卻是我們精神的糧食�！毕嘈糯蠹叶疾鲁鰜�(lái)了吧！沒(méi)錯(cuò)，我的寶貝就是書了！
我非常喜歡看書，從早到晚，只要一有時(shí)間，我就會(huì)鉆進(jìn)書的海洋里，天天樂(lè)此不疲地看著書。我十分的喜歡看書，以致有時(shí)候會(huì)鬧出些笑話。
記得我三年級(jí)的時(shí)候，看一本書入了迷，連上廁所的'時(shí)間都不放過(guò)。那時(shí)正當(dāng)下午，我正在津津有味地看著書，完全忘記了還有20分鐘就要上學(xué)了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我還是沒(méi)有放下手中的書本。媽媽擔(dān)心我會(huì)遲到便說(shuō)：“快上學(xué)啦，不要再看書啦！”可是，我把媽媽的話當(dāng)作“耳邊風(fēng)”。這時(shí)，媽媽怒氣沖沖地走了過(guò)來(lái)，我馬上反應(yīng)到：有事了！一看表，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)兩點(diǎn)了！
我使用最快的速度奔向?qū)W校，“呼，幸好沒(méi)遲到！”我慶幸道。但是，同學(xué)們還在笑我！怎么回事？一看身上，原來(lái)紅領(lǐng)巾戴反了，校牌也戴反了，外套也穿反了！哎，真尷尬！
優(yōu)秀的學(xué)生作文 6
今天是星期天，是個(gè)晴天，也是爸爸的生日，我和媽媽一起約好去買菜，給爸爸生日驚喜，于是我們提著籃子，拿著錢包一起走向菜市場(chǎng)。
一到菜市場(chǎng)，�。】吹嚼锩嫒松饺撕�，川流不息，叫賣聲不斷，我們好不容易才擠進(jìn)市場(chǎng)里面。讓我大開眼界的是各種各樣的菜都整整齊齊的擺放在菜攤上。有又大又壯的.大白菜，有新鮮的紅 蘿卜，還有金燦燦的南瓜等等。各種叫賣聲；車流聲；吵鬧聲，匯成了一首動(dòng)聽的歌曲。
突然，從東邊傳來(lái)了一種響亮的叫賣聲，我和媽媽走過(guò)去，哦！原來(lái)是一個(gè)慈祥的老爺爺，正在賣白菜。那位老爺爺對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你是第一次買菜吧？我的白菜可甜了，買點(diǎn)吧？”我說(shuō)“多少錢一 斤？”“一塊錢一斤，”老爺爺說(shuō)，我說(shuō)：“能不能便宜點(diǎn)？”我學(xué)著媽媽平時(shí)買菜的樣子，還起價(jià)來(lái)。老爺爺可能看我是小孩，怎么也不肯便宜，這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)對(duì)老爺爺說(shuō)：“這也太貴了吧！這 樣吧，八角一斤。”“好吧，”老爺爺答應(yīng)了。我們買完小菜還要買肉，我們來(lái)到肉鋪買了三斤肉，還去別的菜攤買了很多菜，將籃子裝的滿滿的興高采烈地回家了。
在回家的路上，我邊走邊想：“原來(lái)買菜也挺不簡(jiǎn)單！要會(huì)選菜還要回還價(jià)，以后我不能再挑食了�！�
優(yōu)秀的學(xué)生作文 7
我最喜歡雨，喜歡四季的雨，它們各有自己的特點(diǎn)，像極了四位不同的姑娘。
春雨，她像春姑娘的眼淚，細(xì)細(xì)的，柔柔的。在春雨中，花兒翩翩起舞，小草開心的唱歌，枝頭的`鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”。
夏雨，不像春雨那么的溫柔，夏雨是個(gè)潑辣的姑娘，她經(jīng)常讓人措手不及。晴朗的天空突然烏云密布，就像夜幕降臨。這時(shí)，還時(shí)不時(shí)伴著雷公公跺腳地聲音和一道道讓人膽戰(zhàn)心驚的閃電。一場(chǎng)雷陣雨過(guò)后，經(jīng)常能看到夏姑娘指揮云妹妹架起了一座“七彩橋”。
秋雨，也是我最喜歡的雨。俗話說(shuō)“一場(chǎng)秋雨，一場(chǎng)涼寒”。經(jīng)過(guò)夏雨幾個(gè)月的鬧騰，讓人更加喜愛這位給人帶來(lái)涼爽的姑娘。它不像春雨那樣密，也不像夏雨那么來(lái)勢(shì)洶洶。一場(chǎng)秋雨后，出去走一走，你就會(huì)感到一股清新的空氣撲面而來(lái)，讓你情不自禁地贊嘆秋雨這位讓人神清氣爽的姑娘。
冬雨，溫度在零度以下，就會(huì)變成雪。她穿著雪白衣裙，隨風(fēng)起舞，讓整個(gè)世界變成了童話般的冰雪天地。小動(dòng)物們待在家中，酣酣地睡著，孩子們沖出家門，在雪地中玩耍。雪也像一條大毛毯，給農(nóng)民伯伯種的莊稼披上一層暖和的棉襖，好讓它們迎接下一個(gè)春天。
這就是四季的雨！多彩的雨！
優(yōu)秀的學(xué)生作文 8
我媽媽是千千萬(wàn)萬(wàn)婦女中普通的一員，我的媽媽非常文靜。她的臉圓圓的，眼睛大大的，頭發(fā)黑黑的，說(shuō)話時(shí)，細(xì)聲細(xì)雨。
我很喜歡我的媽媽，他已經(jīng)是30多歲的人，對(duì)人很，她不愛打扮，也不會(huì)跳舞，但使我自豪的是，她有一雙萬(wàn)能的手，他每天都可以做出別樣的飯菜來(lái)，既可口，又美味，我們家很少在外面吃，因?yàn)椋覀兗矣幸粋�(gè)很棒的`家庭廚師——媽媽。我的媽媽無(wú)微不至的關(guān)心我，是個(gè)好媽媽。她待侯奶奶時(shí)，不怕累，不怕臟是個(gè)孝順的好兒媳婦。我們的鄰居經(jīng)常這樣夸媽媽。
有這樣的一個(gè)好媽媽，我感覺很驕傲，很自豪，媽媽對(duì)我們的愛比山還高，比海還深，讓我一輩子也報(bào)答不完，我想以一個(gè)好成績(jī)，來(lái)表達(dá)我對(duì)她的愛。
媽媽我愛您！
優(yōu)秀的學(xué)生作文 9
時(shí)間如白駒過(guò)隙般一晃就過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間，又到了期末評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生的時(shí)候了。你若是問(wèn)我準(zhǔn)備選誰(shuí)，我定會(huì)不假思索地回答你：我選我自己！
哈哈，我毛遂自薦，是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心。平常在學(xué)校里，上課時(shí)我都全神貫注地聽講。每當(dāng)老師講到什么重要知識(shí)點(diǎn)，我趕緊拿起筆把它記錄在書上，密密麻麻一大片。只要老師提出什么問(wèn)題，我都積極舉手、踴躍發(fā)言，老師對(duì)我的回答也贊賞有加。
課下，我跟同學(xué)們一去玩耍。優(yōu)秀的我我性格開朗活潑，人緣好，大家都愿意和我交朋友。回到家，我總是認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地完成作業(yè)。別人托付給我的事，我也是盡力完成、做到最好。
我特別喜歡看書，周末總是泡在圖書館里。我在各種書籍的`海洋里盡情地遨游，一旦發(fā)現(xiàn)佳詞妙句、警句名言，及時(shí)將它摘錄下來(lái)并把它們深深地烙印在心里。隨著閱讀的書目不斷增多，我的小腦袋瓜里的知識(shí)存儲(chǔ)也變得越來(lái)越豐富了，作文水平也逐漸提高。一舉兩得，既能讀好多書，又能提升我的寫作能力，不是很好嗎？
不知道這樣的我，能不能符合老師和同學(xué)們心目中優(yōu)秀學(xué)生的形象？
優(yōu)秀的學(xué)生作文 10
春節(jié)是中國(guó)人傳統(tǒng)節(jié)日，有著悠久的文化歷史。每逢春節(jié)，人人都是幸福的，只因?yàn)橛幸粋�(gè)永遠(yuǎn)歡迎你的地方，不論貧窮與富裕、愚笨與聰穎，它永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你，這就是——家，一個(gè)令你身上擔(dān)負(fù)著的千斤重?fù)?dān)，可丟可棄，不顧一切的地方。
曾幾何時(shí)，多少人為未能回家而煩惱；曾幾何時(shí)，多少人放下一切踏上回家的征程……
歸入家中的人兒，緊繃已久的身心，不知何時(shí)已然放松。大人和孩童組成的“和睦家庭圖”，讓不眠不休趕回家的.疲倦悄然而逝。
小朋友在寒冷的雪地，開心地點(diǎn)燃爆竹，天上地下，全由熱情的爆竹包圍，外面的世界，已是煙火的相容相擁。朋友的笑容如夏花般燦爛，漾起的清脆聲與爆竹聲相映，儼然是世界上最美的聲音。大人們?cè)谖葜幸贿叞溩�，一邊哼著小曲，說(shuō)著笑著，談著聊著，一反以往的嚴(yán)肅、古板，你一句，我一句，千言萬(wàn)語(yǔ)此時(shí)道不盡，說(shuō)不完，臉上洋溢著滿滿的幸福……生命最歡樂(lè)的，莫過(guò)于此。
待到年夜飯，位子早已準(zhǔn)備妥當(dāng)，不管是否趕得及回家，椅子永遠(yuǎn)為你保留著。全家人入位，吃著醇香的餃子，喝著甘甜的米酒，那暖流直沁心底，戶外的寒冷出現(xiàn)于此，便是最為突兀的。吃完飯的孩子們?cè)跇窍骆覒虼螋[，盡顯童趣。
直至午夜，孩子們向長(zhǎng)輩們行大禮，送一份祝福，換一份紅包，這天是那樣祥和，美好。
遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，春節(jié)了，回家吧！家，敞開著，等你……
優(yōu)秀的學(xué)生作文 11
說(shuō)起過(guò)年我的臉上不由得流露出幸福的笑容，因?yàn)檫^(guò)年給我?guī)?lái)了太多太多的歡樂(lè)與美好的記憶。現(xiàn)在我就給大家敘述一下我過(guò)年的經(jīng)歷。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的`車程，我終于來(lái)到了此行的目的地，我的三奶奶家�！鞍�！是馬鑫啊，都長(zhǎng)這么大了。”“馬鑫這次考得怎么樣�。 币徽堰^(guò)后，我們?nèi)胰私K于團(tuán)圓了，看著那一張張熟悉而又陌生我的心里充滿了溫暖。到了晚上8點(diǎn)鐘，《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》開始了，我們一家坐在電視機(jī)前看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》，晚會(huì)的節(jié)目很精彩：有優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，有幽默風(fēng)趣的小品，還有滑稽逗人的相聲……節(jié)目豐富多彩，看得我眼花繚亂。晚上12點(diǎn)過(guò)后春晚已經(jīng)結(jié)束可是我們并沒(méi)有去休息，而是開始了我們一年中最快樂(lè)的時(shí)光。我的四舅爺首先上場(chǎng)給我們唱了一首他最拿手的《春天里》，看他那陶醉的樣子，我們也陶醉在他那首《春天里》了。接下來(lái)幾位舅爺也都八仙過(guò)海，各顯神通，表演了自己最拿手的節(jié)目�？鞓�(lè)的時(shí)光總是留不住一會(huì)兒就第二天早晨了。我們只得依依不舍得分開了。
啊！春節(jié)一個(gè)多么節(jié)日！�。∵^(guò)年多么美好的字眼！多么想再過(guò)一次年啊，可是這已不可能親愛得家人明年見！
優(yōu)秀的學(xué)生作文 12
農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，在這天，我們一家人有兩件非常重要的事情要做，一是吃月餅，二就是賞月，在幽靜的夜里，全家人坐在一起賞月，絕對(duì)是一件極其雅致的事情。
這天晚上，我們?nèi)胰嗽缭绲木蛧谝黄�，等候著月亮的到�?lái)。
人們常說(shuō)“月到中秋分外明”，它終于在一圈光環(huán)的擁簇下姍姍來(lái)遲。它像極了光潔的玉盤，在這深藍(lán)天空的掩映下顯得格外的圣潔，天空中若隱若現(xiàn)的星星，鑲嵌在這光滑的綢緞上，散發(fā)出耀眼的光芒。這一切都那么寧?kù)o，而又那么的美好。柔和的月光灑落在大地上，仿佛給大地披上了一層銀紗。
月亮漸漸升高了，它穿過(guò)那一縷一縷輕紗似的微云，露出了它的笑臉。忽然間，飄來(lái)一絲薄云，纏繞它的四周，像極了那在空中翩翩起舞的仙女。皎潔的月光也將昏暗的夜空照得又明又亮，一切都那么的靜謐。這時(shí)，月亮像一個(gè)調(diào)皮的`小姑娘似的鉆進(jìn)了輕薄的云層中，只露出了半個(gè)腦袋，不一會(huì)兒又隱隱約約的只剩下了一個(gè)影子，躲躲閃閃，跟我們玩起了捉迷藏。不一會(huì)兒，窺探了一下，沒(méi)發(fā)現(xiàn)有什么動(dòng)靜，才一扭身，躍現(xiàn)在夜空中，我看的入了迷。在那明亮的月宮中，我仿佛看到了嫦娥抱著玉兔站在夜空俯瞰人間，羨慕著那一家家的團(tuán)圓。我沉浸在這境界里，被月亮深深的陶醉了。
突然一聲巨響，將我從美好的境界里帶回，原來(lái)是樓下的小孩在放煙花。一看鐘表，已經(jīng)十點(diǎn)了。
這一夜，我們?nèi)胰艘黄鸾乐闾鸬脑嘛�，一邊賞月，一邊聊天，就這樣度過(guò)了今年中秋節(jié)的夜晚。
優(yōu)秀的學(xué)生作文 13
生命有如渡過(guò)一重大海，我們相遇在這一狹船里，來(lái)自秋天。死時(shí)，我們同登彼岸，又向不同的世界各奔前程�！ └�?duì)?/p>
我如泰戈?duì)査f(shuō)，我與世界相遇于秋天，是來(lái)自秋天，我的生命是在秋天啟程。
黃色，我對(duì)這個(gè)世界的最初印象。人們說(shuō)，當(dāng)嬰兒降生于這個(gè)世界的時(shí)候，離開母體的那一刻，我們會(huì)有特別的不安全感，可是那種溫暖的顏色，昏昏的晚霞照到我這個(gè)無(wú)力的嬰兒身上，躺在母親的身邊，受到了上帝的最好的祝福……那秋天，我是父母結(jié)出的果實(shí)，是上天給他們帶來(lái)的最好的眷顧。
校園也是秋天的'顏色的。沒(méi)有鶯飛草長(zhǎng)，沒(méi)有聒噪的知了聲，陪伴我們的只有紅紅的落葉，夢(mèng)里只有數(shù)不完的笑聲。那個(gè)秋天是用來(lái)懷念的，朗朗的讀書聲演奏著楓葉寫下的音符，操場(chǎng)里的嬉鬧聲是秋風(fēng)送來(lái)的禮物。
一年前，我對(duì)秋天的定義發(fā)生了顛覆性的變化。我要上大學(xué)了，我真的離開了父母，實(shí)現(xiàn)真正意義的遠(yuǎn)行。開始思考生與死的問(wèn)題。對(duì)于生死，我莫名的感到恐懼，我害怕每一次別離都是最后一次見面，害怕我們向泰戈?duì)栒f(shuō)的那樣相遇在某個(gè)秋天卻同奔彼岸，然后各奔前程。我不愿意離開，不是因?yàn)槲矣卸嗖华?dú)立，而是我有多不舍得，每一次秋天的到來(lái)，我總害怕死亡的降臨，蕭瑟的秋風(fēng)不再是美好的，衰敗的景象一次一次勾起我長(zhǎng)大后的痛苦回憶，秋風(fēng)帶來(lái)的不再是禮物而是別離，是思念……
泰戈?duì)栒f(shuō)我們會(huì)相遇在秋天，然后別離在秋天。面對(duì)生與死，他可以如此坦然，但卻沒(méi)有教我如何豁達(dá)，喜悅與痛苦交織，編成現(xiàn)在遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的秋天。
優(yōu)秀的學(xué)生作文 14
在舞臺(tái)上，你看到那些演員花枝招展的樣子，你一定會(huì)說(shuō)： “ 她真美！ ” 可是，這些都是外表的美。這些美都不是關(guān)鍵。
美，在于內(nèi)心。這是一種真切自然的美。這是一種感人至深的美。這是一種平凡但卻不平常的美。其中蘊(yùn)含的是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。美，其實(shí)就在身邊。提到美，我不禁想起了一段往事：一個(gè)冬天，我走在路上，看到有一位收廢品的老爺爺，艱難地推著他的車在雪地里行走。一不小心，他的車陷在雪坑里了。他使勁地推，卻怎么也推不上去。一個(gè)叔叔來(lái)幫他了。接著是第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)……終于，車被推了上來(lái)。道路通暢了，人們的心里也舒暢了�？吹竭@里，我的心里不禁涌上一股暖流，雖然是冬天，但人人心里都暖和和的。最美教師張麗莉，最美媽媽吳菊萍，最美警衛(wèi)戰(zhàn)士高鐵成，最美導(dǎo)游文花枝，最美公交車司機(jī)吳斌……他們也都是我們學(xué)習(xí)的`榜樣。有時(shí)候，我們一個(gè)很小的舉動(dòng)，往往就會(huì)得到別人的嘖嘖稱贊（當(dāng)然不是以這為目的），如在公交車上為老弱病殘讓座，資助貧困兒童，到養(yǎng)老院慰問(wèn)孤老……我們不用做得轟轟烈烈，心靈美體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我認(rèn)為，心靈美能彌補(bǔ)外貌的缺陷，而外表美卻不能彌補(bǔ)心靈的缺陷。一個(gè)人漂亮的外表，不能掩蓋一個(gè)人罪惡的心靈。就如一朵玫瑰，人們欣賞的往往不是它嬌艷的外表，而是它芳香撲鼻的內(nèi)在。反之，一個(gè)色彩斑斕外表漂亮的蘑菇，卻往往含著劇毒。正如歌德所說(shuō)“外貌美只能取悅一時(shí)，心靈美方能經(jīng)久不衰�！毕鄬�(duì)于外表美和心靈美，我更傾向于后者。
優(yōu)秀的學(xué)生作文 15
最后的一抹夕陽(yáng)映紅了山上的楓樹林，晚風(fēng)襲來(lái)，竹林沙沙作響，路邊的野菊花散發(fā)著淡淡的幽香，小溪拉著他那一成不變的小調(diào)，在蒼茫的暮色中潺潺的流淌。漫步在小路上，傾聽鳥兒歸林的啾啾聲，萬(wàn)千思緒在這暮色中沉淀、沉淀……
天空漸漸暗下來(lái)，原本繁忙的`小路變的幽靜，來(lái)來(lái)往往的行人逐漸消失了蹤跡。樹林變得靜寂，柔柔的秋風(fēng)中夾雜著野花的芬芳。此情此景，讓我陶醉，讓我心曠神怡。讓我在這秋風(fēng)中梳理一下情緒，生活中的嘈雜，工作中的疲憊，就讓它在這晚風(fēng)中隨風(fēng)而去吧！
我不是畫家，無(wú)法用畫筆描繪大自然的美麗風(fēng)景；我也不是詩(shī)人，無(wú)法用優(yōu)美的詩(shī)句吟唱著人間仙境；但我此刻好想抒發(fā)胸襟。我不懂音樂(lè)，但愿此刻能有一支悠悠的洞蕭，打破這秋夜的沉寂。
月亮悄悄的爬上了山頭，將她的清輝灑向大地。環(huán)顧四周，幽幽暗暗，暗暗幽幽，這是傳說(shuō)中狐出沒(méi)的時(shí)候，但愿此刻能有我等待千年的白狐，但愿她披著美女的外衣，會(huì)眷顧像我一樣一往情深還在這樣的夜晚彷徨的人……
烏云遮住了月光，天空中疏疏朗朗的星星在眨巴著他的眼睛。是不是你們也累了？那就好好的休息吧！
優(yōu)秀的學(xué)生作文 16
書，讓我的靈魂變得澄澈起來(lái)，書，讓我行為舉止變得優(yōu)雅起來(lái)。書，更讓我感到——快樂(lè)。
一天，我又在鉆研奧數(shù)題，一邊做一邊嘟嚷：“我操！這么多，這么難！”我怎么也攔不住自己的嘴巴，這么臟字眼兒竟脫口而出。我被自己說(shuō)得話嚇了一跳，天哪，這是我在說(shuō)話嗎！這個(gè)詞怎么會(huì)從我的嘴中蹦出來(lái)呢，這就是變化嗎？
我也不做奧數(shù)題了，現(xiàn)在只是想把這件事兒調(diào)查清楚，到誰(shuí)是罪魁禍?zhǔn)�？使我多年的修身養(yǎng)性蕩然無(wú)存，僅留的是粗魯，這不是一個(gè)女孩子該有的。
我努力分析，馬上就有的結(jié)果。雖然，身邊的大人對(duì)我造成了一點(diǎn)兒影響，但真正的罪魁禍?zhǔn)讋t是伍美珍寫的校園小說(shuō)。
是啊！我是有一段時(shí)間特追陽(yáng)光姐姐的小說(shuō)，飯前飯后空余時(shí)間都不離手，有時(shí)甚至為了這種書作業(yè)也忘寫了，那段時(shí)間我呀，是特別瘋狂。
對(duì)，她寫的書都有這些令人惡心的字眼，我竟在不知不覺中把它學(xué)過(guò)來(lái)了。都怪我，沒(méi)有聽從媽媽的勸告，少看些校園小書，可惜我就是不聽，所以才到這個(gè)地部。俗語(yǔ)說(shuō)得對(duì)，學(xué)好的不容易，學(xué)壞的`一會(huì)兒就學(xué)來(lái)了。
現(xiàn)在想想，書固然是好東西，但還是要選一選，如校園、武俠、偵探……小說(shuō)是略看，無(wú)需細(xì)看，好比一次性快餐，吃了就扔了，不必讓它在腦海中留下映象。認(rèn)真閱讀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光姐姐寫得書不是積極向上的，有很多不文明語(yǔ)言出現(xiàn)，而且都是搞笑，沒(méi)有多大的精神意義。
好書，能造就人才，差書能逆轉(zhuǎn)人生。
優(yōu)秀的學(xué)生作文 17
不知道從什么時(shí)候起，開始喜歡上了回憶。在某個(gè)驀然回首的瞬間，時(shí)常回憶起那座落在老街上的校園，仿佛看到那曾經(jīng)燦爛的笑臉，鮮活得宛如在今朝。
那時(shí)的我們，有著無(wú)窮的活力和美好的夢(mèng)想, 有著年少的輕狂，年少的飄蕩，一切都是那樣的自自然然。正因?yàn)槲覀冇兄鎸?shí)的自我，有著風(fēng)一般的沖動(dòng)，有火一般的熱情，有海一般的純真，會(huì)輕易地做自己喜歡的'事，愛自己喜歡的人，不需要責(zé)任與牽掛，不用去想世間艱苦和磨難。帶著幾分桀驁不遜，坦然地面對(duì)生活，無(wú)須喬裝炫然。
如今當(dāng)我們成熟，年輕的心已漸漸走遠(yuǎn)，恬淡如秋水映月的心境早已波瀾不驚。生命的歷程永遠(yuǎn)變成的財(cái)富。歲月無(wú)痕，賦新為舊，新有新的光彩，舊有舊的意味。當(dāng)歲月的風(fēng)霜使過(guò)去的一切繁華落盡，遮掩褪去，當(dāng)光陰的流逝將新奇變成了寵辱不驚的平淡，這時(shí)，我們真正體會(huì)到了平平淡淡的真實(shí)涵義。
曾經(jīng)的斑駁記憶，曾經(jīng)的青春容顏，那些在記憶中塵封的片段，如一杯醇香的酒，凈而后勁，教人道爽，足夠我們一生品嘗，一生享用。
昔去話如雪,今來(lái)雪如花。
感謝生活，賦予我們至真至純的人生；感謝同學(xué)，給予我們至親至愛的情誼。
不羨咫尺同朝暮，但愿千里共嬋娟。
優(yōu)秀的學(xué)生作文 18
今天，我和我的阿姨一起去看電影。剛到電影院就發(fā)現(xiàn)買票的地方已經(jīng)人山人海，看的我心里直打鼓。好不容易買到了票，雖然只在第一排的位子，但我仍然很高興。
進(jìn)去的時(shí)候還未開始。在我旁邊坐著一位頭發(fā)花白的老人囑咐他的孫女，要好好看電影。
等了好一會(huì)，電影開始了，整個(gè)大廳突然黑暗了起來(lái)。人們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。大屏幕慢慢出現(xiàn)了畫面。我看到了中華人民共和國(guó)的創(chuàng)建者毛主席，接著，字幕就緩緩在屏幕浮現(xiàn)—《建國(guó)大業(yè)》，這部電影聚集了好多電影明星，有成龍劉德華，王寶強(qiáng)等等。
看到明星出場(chǎng)時(shí)，大家都抱以會(huì)心一笑，但很快的就沉浸到精彩的劇情里。阿姨說(shuō)電影展現(xiàn)的是建國(guó)前的那段風(fēng)起云涌的歲月。無(wú)數(shù)革命先驅(qū)為此獻(xiàn)出了生命，所以每一次到緊張的關(guān)頭時(shí)，我都聽到大家暗暗的`驚呼聲。當(dāng)看到電影里兩個(gè)女孩在田野里采菊花時(shí)，我突然一陣感動(dòng)這樣的生活是付出了多少代價(jià)啊！
時(shí)間過(guò)的可真快呀，轉(zhuǎn)眼間就過(guò)了140分鐘電影就結(jié)束了人們紛紛離開了電影院，但我的心情久久不然平靜。雖然建國(guó)以經(jīng)60周年了，但我仍然不能望記這樣的勝利是多么的來(lái)之不易啊！
優(yōu)秀的學(xué)生作文 19
每到過(guò)年走親戚的時(shí)候，媽媽總是愁得不得了。因?yàn)閬?lái)的人太多，穿拖鞋太麻煩；不穿吧，穿著鞋直接進(jìn)來(lái)吧，又太臟，搞衛(wèi)生太麻煩了。一家人為此傷透了腦筋。瞧！明天又要來(lái)客人了！這可該怎么辦！這不爸爸媽媽又為這事議論開了。
媽媽說(shuō)：“唉！這么多客人，那得多少拖鞋�。 卑职终f(shuō)：“發(fā)鞋套吧！”“一大堆人站在那兒都等鞋套，這多尷尬呀！”媽媽馬上說(shuō)。
聽了爸爸媽媽的話，我陷入了深思：如果有一種東西，能夠不像鞋套那么麻煩，又能把臟的鞋底隔開，就好了。于是，我人生的第一個(gè)小發(fā)明就這樣開始了。
首先，我拿了兩張包電器用的薄膠塑紙，剪了兩只36碼鞋子大小的鞋墊，然后再在上下兩個(gè)圓弧處粘上兩條雙面膠。揭開上面的光滑的附貼紙，一雙隔臟鞋墊就完成了。
我把媽媽拉過(guò)來(lái)，讓她穿上外出穿的鞋，然后再踩到我的鞋墊上去�！皨�，走幾步�！蔽颐畹馈寢尵従彽刈吡藥撞�，前面是粘住了，可后面呢？由于是高跟鞋，鞋跟很小，媽媽的鞋跟沒(méi)有和后面的粘膠粘合，走起路來(lái)很不便，而且很容易掉下來(lái)，不夠牢固。
哎！有了。我拿起雙面膠，把后面部分全部貼滿，媽媽再一穿，就粘住了，媽媽穿著我做的鞋墊在家里來(lái)回的.走著，覺得既舒適又牢固。
“我成功了！”我高興地在客廳里手舞足蹈。爸爸媽媽終于展開了愁眉，露出了久違的笑容。我們?nèi)覄?dòng)工，不一會(huì)兒，30雙鞋墊就做好了。
爸爸摸摸我的頭，笑著說(shuō)：“我的女兒真能干。這鞋墊不僅方便，而且制作簡(jiǎn)單，材料又環(huán)保，恩，真是幫了我一個(gè)大忙呀！”
優(yōu)秀的學(xué)生作文 20
今天下午，學(xué)校組織五、六年級(jí)同學(xué)去看電影，我們十分高興。
兩點(diǎn)鐘剛過(guò)，我們便排著整齊的隊(duì)伍同其他十一個(gè)班走在去影劇院的路上，使得馬路上出現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的火龍，有時(shí)還造成了“交通堵塞”呢！ 剛進(jìn)影劇院，就給人一種耳目一新的的感覺。墻壁、地板、銀幕、沙發(fā)靠座，全都是嶄新的，地面也干干凈凈，讓我們愉快的心情更上一層樓了。
突然燈滅了，大家都驚呼起來(lái)，只見銀幕上出現(xiàn)了字幕，大家看到了便安安靜靜地看起了電影，小攤主們提著小商品，在影劇院忙碌地走來(lái)走去，漆黑的影院里，不時(shí)閃過(guò)一道亮光。
電影十分精彩，影院里不時(shí)發(fā)出一陣陣爆笑聲，原來(lái)映的是潘長(zhǎng)江主演的《舉起手來(lái)！》這個(gè)影片十分有名，主要講了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)末，日寇準(zhǔn)備偷偷地把金佛首運(yùn)回東洋老家，可是在火車上被八路軍奪了回來(lái)，并秘密運(yùn)到一個(gè)村莊里，鬼子不死心，到這個(gè)村子來(lái)搜佛首，機(jī)智的村民們和八路軍一起，把大日本皇軍打得一敗涂地。
潘長(zhǎng)江扮演的羅圈腿最有意思了，他滑稽的動(dòng)作，詼諧的語(yǔ)句，把觀眾們的肚子都笑疼了！
而這個(gè)影片帶來(lái)的`不僅僅是爆笑，還有深厚的愛國(guó)情感。八路軍為新中國(guó)拋頭顱，撒熱血的精神我們要歌頌，村民們不懼強(qiáng)敵的勇氣，我們要傳承！時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺中，電影已經(jīng)完了。我們戀戀不舍地離開了影劇院。
這次看電影真是受益匪淺啊！
優(yōu)秀的學(xué)生作文 21
今日翻開語(yǔ)文書，忽見這學(xué)期我們將要學(xué)魯迅先生的小說(shuō)《孔乙己》，于是乎，我有了一種重看魯迅小說(shuō)的想法。說(shuō)干就干，我便翻箱倒柜地找出那本還較為嶄新的《吶喊》。
這本《吶喊》是上小學(xué)六年級(jí)時(shí)買的。記得當(dāng)時(shí)讀的感覺是：魯迅先生的文字十分枯燥，不知道他講了些什么東西。到后來(lái)，學(xué)《社戲》時(shí)，我有讀了幾篇。那時(shí)覺得稍微有些情感了，好像并不是那么枯燥。如今，我又一次翻開了《吶喊》，在用心品讀后，才發(fā)現(xiàn)其深?yuàn)W。
《狂人日記》中，有一句話首先使我們內(nèi)心一震，“不然，那趙家的狗，何以看我兩眼呢？”短短不過(guò)十四個(gè)字，但卻將“狂人”這個(gè)形象給深深地刻畫出來(lái)了。我很慚愧，為何當(dāng)初品不出來(lái)？
待我看到“我翻開歷史一查，這歷史沒(méi)有年代，歪歪斜斜的每頁(yè)都寫著仁義道德幾個(gè)字。我橫豎睡不著，仔細(xì)看了半夜，才從字縫里看出字來(lái)，滿本都寫著兩個(gè)字是“吃人”這一段時(shí)，全身竟不寒而栗起來(lái)�！俺匀恕狈饨ㄖ贫绕仁谷藷o(wú)人性，騙人去吃人，這是多么可怕的事情。而這些，自然也是我以前所未曾感悟到的。
我繼續(xù)閱讀下去，讓這些文字一次又一次地沖撞我的大腦。直到文章最后作者的吶喊“沒(méi)有吃過(guò)人的孩子或者還有？救救孩子......。”我那深深被感染的大腦之中，仿佛看見了魯迅先生在那個(gè)時(shí)代大聲地呼喊，我再一次被這文字的魅力感染了。
再次讀完《狂人日記》我好像明白了點(diǎn)，為何魯迅先生在中國(guó)近代文學(xué)史上有如此高的'地位。但我也知道，我還有許多的不懂，我還需要花更多的時(shí)間去讀懂魯迅的文字，因讀懂魯迅的同時(shí)，也是在對(duì)愛，對(duì)和平的一種追求。
優(yōu)秀的學(xué)生作文 22
10月4日星期一天氣：晴
快，快來(lái)排隊(duì)！我在九寨溝的大門口大聲地叫到。來(lái)我這拿票！導(dǎo)游說(shuō)到，到我這兒排隊(duì)上車。
在車上，導(dǎo)游介紹說(shuō)：九寨溝四季都有不同的風(fēng)景：春天的浪漫、夏天的激情、秋天的嫵媚和冬天的`靈韻。現(xiàn)在正值秋天，浪漫的秋風(fēng)吹來(lái)了九寨溝最燦爛地季節(jié)，繽紛的落英在湖光流韻間漂浮，悠遠(yuǎn)的晴空湛藍(lán)而碧凈，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在演繹著赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的夢(mèng)幻組合九寨溝內(nèi)共有三條溝，分別是日則溝、樹正溝和則査洼溝。
我們今天去的是樹正溝和則査洼溝，這兩條溝上的景點(diǎn)比日則溝上相對(duì)少一些，因此我們沒(méi)作太長(zhǎng)時(shí)間的停留。
我們首先來(lái)到的景點(diǎn)是：盆景灘、蘆葦海和雙龍海。盆景灘顧名思義，就是一些盆景長(zhǎng)在了這里。不過(guò)，你可別小看它們，它們可都是長(zhǎng)在水里的呢！這真是：樹在水中生，水在樹中流啊！接著我們來(lái)到了蘆葦海和雙龍海。蘆葦海就是在水中長(zhǎng)了許多的蘆葦，可是這些蘆葦都長(zhǎng)不高，原來(lái)因?yàn)檫@里是高海拔地帶，蘆葦自然就長(zhǎng)不高了。雙龍海就是由兩條龍形的水流組成
順著山路，我們來(lái)到了九寨溝的四大瀑布之一——數(shù)正瀑布。這條瀑布是九寨溝中落差最大的瀑布，它以旁邊的數(shù)正群海來(lái)命名。
接著我們來(lái)到了長(zhǎng)海，只見這里天是藍(lán)的，水也是藍(lán)的，真是水天一色�。≡偌由吓赃叴渚G的青山，真是美不勝收啊！
五彩池到了，我大聲地喊到，只見湖底色彩斑斕，湖面金光閃閃，光怪陸離，有如一幅色彩繽紛的畫。
天色漸漸地暗了，我們意猶未盡的下山回酒店休息，準(zhǔn)備明天的出游。
優(yōu)秀的學(xué)生作文 23
昨天晚上，媽媽就約好了一個(gè)清潔工今天來(lái)我家打掃衛(wèi)生。早晨才7點(diǎn)鐘，我還在夢(mèng)鄉(xiāng)里，門鈴就吵醒了我，原來(lái)那個(gè)清潔工來(lái)了。只見他穿著一件深藍(lán)色的舊衣服，頭戴一頂草帽，穿著一條棕色且肥大的褲子，顯得有些土里土氣。我把他從上到下打量了一番。覺得他平凡的再也不能平凡了。臃腫的身體，皮膚被太陽(yáng)曬得黝黑發(fā)亮，只有那一雙眼睛，投射出的光是那么清澈。
他一來(lái)便開始忙活開來(lái)了。他熟練地接了桶水徑直走進(jìn)了書房，他拿起抹布小心翼翼地擦洗著書柜和桌椅，抹布在水中搓了搓，擰干了又向那些灰塵發(fā)起了進(jìn)攻。緊接著，他快速換了桶水，在地板上一絲不茍地擦著。我站在一旁看呆了，只見他幾乎跪在地板上，兩只手臂不停地悠然擺開，又悠然擺去，地板上那些狂妄的塵埃，都神奇地消失了。然后他又推開窗，站在桌子上，擦洗著那臟兮兮的玻璃。不久，這個(gè)明窗凈幾的書房已經(jīng)煥然一新了，我都舍不得動(dòng)它一下。
就這樣，他忙了一上午，每個(gè)房間都被他清洗得干干凈凈的了。我一看已經(jīng)12點(diǎn)鐘了，他竟然干了五個(gè)小時(shí)啊。也從沒(méi)見他休息過(guò)，甚至媽媽給他吃西瓜也推辭了，只是喝了杯白開水。他的衣服早已濕透，汗水在他的臉頰不停地流著，他只是用衣服隨意地擦一擦，又繼續(xù)干著。
聽媽媽說(shuō)他每小時(shí)只收8元，一個(gè)上午只要了40元，媽媽見他特認(rèn)真特辛苦給他加了5元，誰(shuí)知他怎么也不肯接收。我真的好感動(dòng)，多么淳樸的.一個(gè)清潔工�。∏鍧嵐�，是一種平凡的工作，但是他們不怕苦不貪心，在這五彩繽紛的大世界里默默地為人民服務(wù)。我敬佩你們！
優(yōu)秀的學(xué)生作文 24
今天，我們雨花實(shí)小夢(mèng)想小隊(duì)在安德門地鐵站開展了“低碳生活從新年做起”的活動(dòng)。
第一個(gè)活動(dòng)主題是：發(fā)環(huán)保傳宣傳單給路人。當(dāng)我聽到這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候，我心里很緊張，我是一個(gè)較靦腆的小孩，我滿腦子想的是：該如何克服自己的害羞心理跟陌生人打招呼并把傳單順利的發(fā)出去呢？我偷偷地環(huán)顧了一下我們的小隊(duì)成員，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)隊(duì)員已成功的發(fā)出一個(gè)傳單，并用得意和挑戰(zhàn)的眼神望著我們幾個(gè)還沒(méi)發(fā)出傳單的人，似乎在挑釁……這對(duì)我來(lái)講簡(jiǎn)直就是一種侮辱，天生的不服輸?shù)奈遥瑳Q定鼓起勇氣，不再害羞，我閉上眼睛調(diào)整好的心態(tài)，然后裝作很自然的樣子向一位阿姨走去，對(duì)她說(shuō)：“阿姨，為了我們的生活環(huán)境，請(qǐng)您保護(hù)我們身邊的樹木，是它給我們提供了做夠的氧氣。這是我們的宣傳單，請(qǐng)您收下看看，有空也請(qǐng)您替我們向您的`親戚朋友、同事宣傳一下吧！”說(shuō)完我把宣傳單遞給了阿姨。阿姨接過(guò)傳單，微笑著撫摸了一下我的頭說(shuō)：謝謝了，小朋友，我會(huì)回去替你宣傳的，真是一個(gè)能干的小姑娘�！碑�(dāng)時(shí)我真不敢相信這么順利就發(fā)出了一張傳單，而且還得到了夸獎(jiǎng)。啊！原來(lái)一切都這么簡(jiǎn)單，只要我們努力去做！在接下來(lái)的時(shí)間內(nèi)我很快發(fā)出了第二張、第三張……
第二個(gè)活動(dòng)的主題是 ：發(fā)保護(hù)環(huán)境的小冊(cè)子。有了第一次的成功經(jīng)驗(yàn)，我變得更自信了，很快地就發(fā)完我手中的小冊(cè)子。
大概中午十一點(diǎn)半左右活動(dòng)結(jié)束了。雖然有些累，但卻很開心。因?yàn)槲覟槌鞘协h(huán)境的保護(hù)盡了我們小學(xué)生應(yīng)盡的一份力。
通過(guò)這次活動(dòng)我懂得了：原來(lái)做好一件事并不難，只要你去做了就一定能取得成功。
優(yōu)秀的學(xué)生作文 25
仿佛昨天還捧著書奮力，今天就一座在家安心等待著考試成績(jī)！
考場(chǎng)上的我似乎還有一點(diǎn)小緊張呢！當(dāng)我緊張的時(shí)候，我總是昂著頭，我對(duì)自己說(shuō)：不要緊張，相信自己，一定會(huì)考好的！
在考時(shí)，有我以前做過(guò)的題，我便依據(jù)我的記憶寫上了答案；有不會(huì)的題，我便根據(jù)我的知識(shí)瞎蒙上了；還有到不易理解的題，我冥思苦想，終于解出來(lái)了。考完數(shù)學(xué)與同學(xué)對(duì)答案的時(shí)候，那道通過(guò)我冥思苦想的題，只有1、2問(wèn)做對(duì)了�；丶液螅业骄W(wǎng)上查，我瀏覽了一下，高興的蹦了三尺高，當(dāng)我高興完，我去看步驟時(shí)，我發(fā)現(xiàn)僅僅是答案一樣，過(guò)程完全不一樣。我的'心一下子跌入了低谷。
在做完試卷檢查的過(guò)程中，我多次叮嚀自己，有沒(méi)有選錯(cuò)的，我仔細(xì)檢查了3遍，都沒(méi)有。后來(lái)，我在老師辦公室看到自己的英語(yǔ)成績(jī)?yōu)?3分，立刻拿起卷紙，掃描打“”的地方，不出我所料，應(yīng)選“B”，而我這個(gè)“老花眼”選成了“A”。我想：這下慘了，老師不得批我一頓才怪。
這是前5次的成績(jī)：76分、75分、76分、65分、77分。于是我下定決心，這次考試一定要上80分。結(jié)果又不出我所料，不僅達(dá)到了80分，還比80高出了7分。“奇跡，奇跡，我怎么可以考這么多？”我激動(dòng)地大聲說(shuō)。
至于其他那坑爹的幾門，我就不再多說(shuō)了。
在安心等待并且沒(méi)有作業(yè)的這幾天，我總不能無(wú)所事事的坐著吧！我便在大雨傾盆的日子和爸爸一起到姑姑家，借上了哥哥的上冊(cè)的、數(shù)學(xué)、書。
看著一片迷茫的物理書、在看著惹人眼的數(shù)學(xué)書，我還是覺得背課文比較好。
這幾天就讓我沉浸到倍數(shù)的世界中吧！
優(yōu)秀的學(xué)生作文 26
烈日炎炎、驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)像在巖漿中泡了個(gè)澡，一到夏天就格外炎熱，路上的行人十分稀少，而且全部都打著遮陽(yáng)傘，有點(diǎn)還帶著口罩，拿著扇子，口中好像不停埋怨著夏天的炙熱，正是這樣，勾出了我許多的夏天的記憶。
去年的夏天，我去外婆家玩，外婆家門前有個(gè)小池塘，池塘很美，水很清，清澈見底，好像透明地一般；水很靜，好像一面大自然制造地明鏡；水很美，水中的荷花與魚兒成一幅畫。每當(dāng)下起雨時(shí)，雨中的池塘被添加了一種朦朧的色彩，荷花像一位在水上的仙子，它婀娜多姿、風(fēng)情萬(wàn)種，在大自然的雨簾中翩翩起舞。
天晴了，荷花變得更加美麗，有粉紅如霞的花瓣，有潔白無(wú)瑕的花瓣，還有白中綴綠的花瓣，每一種花瓣都能使人嘖嘖贊嘆、陶醉不已。而荷花的形態(tài)也各有不同，有點(diǎn)含苞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛，有的剛剛綻放，但也有了“水中君子”的韻味，而看著已經(jīng)綻放的荷花，讓我情不自禁的背起“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
池塘邊的花園中，外婆種了許多花，吸引了許多“過(guò)客”，有勤奮工作的'蜜蜂，有五彩斑斕的蝴蝶，還有行動(dòng)緩慢的蝸牛，我為了抓到蝴蝶，用剪刀把塑料袋剪開，再找來(lái)一根木棍，用膠布把塑料袋粘上去，就做成了一個(gè)簡(jiǎn)單的昆蟲捕捉器，我拿著它抓住了許多蝴蝶，而最好看的還是兩只全是色彩偏藍(lán)，身上有綠色斑點(diǎn)的蝴蝶，我看了好一會(huì)兒，才戀戀不舍地把蝴蝶放走。
天空漸漸暗了下來(lái)，慢慢地下起了雨，雨水把我的記憶又拉了回來(lái)，我期待今年夏天還能看見那依舊如往日般美麗的池塘、荷花、花園。
優(yōu)秀的學(xué)生作文 27
暖暖的春風(fēng)拂過(guò)臉頰，送來(lái)一陣陣花兒的清香。銀岸草暖園里，傳來(lái)了我們歡快的笑聲。
公園里，草綠油油的，許多花也都開放了，開得最艷的就是淡黃色的迎春花了。那花雖小，可是開得最艷，最鬧。那一朵朵小花黃得十分耀眼，綴在綠葉叢中，像滿天的繁星。紫藤爬上了公園的長(zhǎng)廊，花開了，就像是一串串紫葡萄。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂則嗡嗡地飛著，落在一朵花上，鉆進(jìn)花蕊，屁股翹得高高的，小腳不停地扒著，不一會(huì)兒，它的腳上就粘滿了黃黃的花粉，嗡翁地叫著又鉆進(jìn)了另一朵花。
公園里，有的人在悠閑地散步，有的則仰面躺在軟軟的草地上，閉目養(yǎng)神。最閑不住的就是孩子們了，他們把一只只形狀各異，色彩鮮艷的風(fēng)箏放上了天。雖然風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了，可他們還是閑不住，拽著風(fēng)箏線一邊歡叫著，一邊不停地跑動(dòng)著。天空中的.風(fēng)箏像趕集似的，越來(lái)越多，就像一只只小鳥在天空中飛翔。
同學(xué)們拋開了學(xué)習(xí)的壓力，盡情投入春的懷抱。你看，他們有的在跳牛皮筋，有的在下棋，有的坐在地上一邊吃著帶來(lái)的零食，一邊還唧唧喳喳地不知在說(shuō)些什么，還有的干脆在草地上打起了滾。我和幾個(gè)同學(xué)跑到小山坡上玩起了“警察抓小偷”的游戲。我和朱航程一頭便鉆進(jìn)了茂密的小樹叢里，讓“警察”們?cè)谕饷嬲伊税胩煲膊恢馈靶⊥怠辈啬娜チ恕２灰粫?huì)兒，集合的口令響了，我們幾個(gè)沖出樹林，回到了隊(duì)伍。
柳絮在天空中飛舞，柳枝在風(fēng)中點(diǎn)頭，似乎在和我們道別。我們也招招手，告別了柳樹，告別了桃花，也告別了草地……
優(yōu)秀的學(xué)生作文 28
我先在地上挖個(gè)坑，再把樹拿過(guò)來(lái)?yè)嶂保以儆眯′z頭把土蓋到樹下，蓋好了再澆水，我交姑姑幫我拍了一張照，照完了，我們就高高興興地下山了。
希望我種的樹能快快長(zhǎng)大。
今天早上，我去補(bǔ)習(xí)班上課。中午放學(xué)，我就去爸爸那里了，爸爸帶我去買了一棵柏樹苗回家。然后，我和爸爸就在房子后面的空地上挖了個(gè)坑，再把柏樹苗放進(jìn)坑內(nèi)，然后我們把泥土蓋上柏樹根，最后爸爸用腳踩了踩泥土，再澆了些誰(shuí)上去。不到一會(huì)兒功夫，我們就種好了一棵柏樹。
中午，我們一起去公園里植樹。我們看見了一片空地，那片空地還有泥土呢！我說(shuō)：我們開始挖洞了。大家說(shuō)：好的。阿姨就開始挖洞了，姐姐也來(lái)幫忙挖洞，我也在幫忙。洞終于挖好了，我們把小樹苗放進(jìn)去，我拿著小樹苗，阿姨和姐姐在填土呢！土也填好了，我看見土很干，我就跟阿姨說(shuō)：我去找水了！阿姨說(shuō)：讓姐姐和你去吧！我說(shuō)：好的。最后，我們找到誰(shuí)，就把水抬到小樹苗那里了，我說(shuō)：可以。最后，水澆完了，我又說(shuō)：我們要天天來(lái)看看小樹苗，好嗎？大家說(shuō)：好的。最后，我們就高高興興地回家了。
今天陽(yáng)光燦爛，我和媽媽到她廠里植十棵小樹。植樹的第一步是松土；第二步是挖洞；第三步，放小樹；第四步，填土；第五步，澆水。我植完了一棵又一棵，不一會(huì)兒整片地都種滿了小樹苗，我希望它們能快一點(diǎn)長(zhǎng)大，變成了一棵茁壯的大樹。
今天是植樹節(jié)，金老師帶我們到郊外植樹，植樹開始了，大家爭(zhēng)先恐后地干了起來(lái)。我們有的挖坑，有的栽樹苗，有的`澆水、有的培土，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙兒，大家干得汗流浹背。植樹活動(dòng)結(jié)束了，大家看著自己的勞動(dòng)成果，高興地笑了。
優(yōu)秀的學(xué)生作文 29
今天是大年初三，我獨(dú)自去外婆家，給外婆拜年。我騎著自行車上路了。
路上行人不多，我就開始飆車了，飚了一會(huì)兒，覺得很過(guò)癮，便一路急速往外婆家趕，外婆的飽鼓鼓的紅包正朝著我招手呢。
騎著騎著，突然“嗞！”我的前車輪支撐杠與前車輪忽然間分開了，發(fā)出巨大的響聲。我急忙下車，檢查了一下，發(fā)現(xiàn)剛才“飆車”是將螺絲釘和螺絲帽“飆”飛了。這怎么辦呢？左思右想，不如回頭找找看，說(shuō)不定找到螺絲釘與螺絲帽呢，再將它擰上去不就行了嗎？于是轉(zhuǎn)過(guò)頭一路找，功夫不負(fù)有心人，終于將他們找到了。于是我將螺絲釘穿過(guò)去，在擰上螺絲帽，可是由于力氣不足，只能擰到一半，算了，湊合著騎吧。
可是，沒(méi)過(guò)幾分鐘，故障又來(lái)了，我停下來(lái)修理車子。正當(dāng)我滿頭大汗時(shí)，一位大叔經(jīng)過(guò)我旁邊，停下自行車，問(wèn)：“小家伙，遇到麻煩了，大叔瞧瞧！”我指給大叔看：“那個(gè)螺帽擰不緊，車子不能騎了�！贝笫宥紫聛�(lái)，幫我擰螺帽，一不小心，大叔的新衣服讓車上的油灰給蹭黑了，我看了很過(guò)意不去，大叔根本沒(méi)把著當(dāng)回事，他站起來(lái)拍了拍手上的灰說(shuō)：“小家伙，試試，大叔手勁大，沒(méi)問(wèn)題了！”我騎上去試試，果真比我擰的.有效果，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)正準(zhǔn)備說(shuō)聲謝謝，大叔已經(jīng)跨上車子離開了。我望著大叔的背影久久不忍移開視線。
萍水相逢，予以幫助，不求回報(bào)，多平常的一件小事啊，可是這小事里可以看到一顆閃光的金子般的心！
到了外婆家，我如愿以償?shù)厥盏搅思t包。其實(shí)，這一天，我的收獲又何止是拿在手中的紅包呢 ！
優(yōu)秀的學(xué)生作文 30
夜里，我翻來(lái)覆去睡不著。這時(shí)，一只喜鵲飛進(jìn)我的屋子里，它的嘴里銜著一封信，它把信放在我枕頭旁邊后就拍拍翅膀飛走了。我想：這么晚了，誰(shuí)寫信給我呀？還用喜鵲傳書！我急忙拆開了信封，一看信，讓我傻了眼。只見信上寫著：你好，我是春的使者，我的主人——春姑娘讓你明天到河邊公園，她和你有個(gè)約會(huì)，接頭暗號(hào)是在心中默念三遍：春天，我來(lái)了。希望你不要失約，祝你睡個(gè)好覺。看完這封信后，我便慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早晨，我早早起床，來(lái)到了公園。“春的使者你在哪？我來(lái)了！”沒(méi)人回應(yīng)。猛地，我想起了街頭暗號(hào)，于是，我在心中默念：春天我來(lái)了。春天我來(lái)了。春天我來(lái)了。怎么還是沒(méi)人回應(yīng)？這時(shí)，報(bào)春花向我彎了彎腰，可我沒(méi)察覺到什么。“你再好好觀察觀察。”我的耳邊響起了清脆悅耳的聲音。可是我還是丈二摸不著頭腦。報(bào)春花又向我彎了彎腰。哦！我全明白了！原來(lái)春姑娘是是要讓我找一找春的景象�。 岸《�，丁冬……”哦！小河里的'冰塊融化了，魚兒活蹦亂跳�！皣\嘰喳喳，嘰嘰喳喳�！迸�！樹林郁郁蔥蔥，小鳥枝頭歌唱……這時(shí)，喜鵲又飛來(lái)，把信給了我并啄了啄信便停在了我肩上，我把信打開一看，我開心極了，信中寫著：謝謝你，小朋友，你真聰明！我們四季都正在選自己季節(jié)的十大名片呢！你幫我找著了我們季節(jié)里美麗的景色和我們季節(jié)里獨(dú)有的花果，我就把這只可愛的小喜鵲送給你，留個(gè)紀(jì)念，喜歡吧！明年見了。“嘰嘰。嘰嘰！”
當(dāng)我看到小喜鵲時(shí)，就會(huì)想起了神秘的春姑娘�？伤恢睕](méi)有出現(xiàn)。但我明白了一個(gè)道理：只要留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中許許多多的美。因?yàn)榇汗媚镆恢倍荚谏磉吤阑覀兊纳睢?/p>
優(yōu)秀的學(xué)生作文 31
今天我看到了一個(gè)景象：一位媽媽正在罵她的孩子：“真是的，給你報(bào)好了作文班，為什么不去學(xué)？你作文水平這么差，不去學(xué)，怎么趕得上別人，還不利用暑假加把勁？”她的孩子死死的抓住媽媽的衣服不放，哭著說(shuō)：“我的作文水平不差，為什么還要去學(xué)？”
我沒(méi)有再看下去，真為那位小孩抱不平。暑假是我們的，就應(yīng)該全身心的放松，這個(gè)時(shí)候應(yīng)該讓我們領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山，讓我們?cè)跁暮Ｑ罄锉M情遨游，讓我們?cè)谝粋�(gè)個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)里體會(huì)到科學(xué)的奧妙，讓我們來(lái)參加各種有意益的活動(dòng)，提高我們的社交能力。而大人們卻以為抓住了一個(gè)幫孩子鼓勁加油的好機(jī)會(huì)。每天布置大量的作業(yè)還不算，更可惡的是，還送孩子去上補(bǔ)習(xí)班。以為自己在幫孩子，其實(shí)你們錯(cuò)了，你們這樣做，不但幫不了孩子，還會(huì)適得其反。
大人們都說(shuō)我們是“小皇帝”“小公主”，可誰(shuí)又知道壓在我們身上的.擔(dān)子有多重呀！我真慶興我有兩位開明的父母，他們很尊重我，要不然我也會(huì)遭遇剛剛那個(gè)小孩遇到的事情。我真搞不懂，大人們有一個(gè)快樂(lè)的童年，為什么我們的童年就是在書山題海中度過(guò)的呢？我并不反對(duì)學(xué)習(xí)，但也要有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)吧，不能少量，也不能過(guò)量。為什么大人總是認(rèn)為多做些習(xí)題有好呢？
其實(shí)，讓孩子在興趣的誘惑下學(xué)習(xí)東西，要比在家長(zhǎng)盲目的逼迫下要快得多。其實(shí)，我們每個(gè)人的天性都是好的，未來(lái)的發(fā)展怎樣要看大人們?cè)鯓优囵B(yǎng)。不能太過(guò)夸獎(jiǎng)，那樣會(huì)使我們驕傲，這可是我們成長(zhǎng)的道路上的一顆絆腳石。但也不能太嚴(yán)厲了吧，連休息一會(huì)也不行。
我真不明白，連我都能弄懂的、這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，為什么那些智商比我高的大人就不明白呢？
優(yōu)秀的學(xué)生作文 32
一摞摞作業(yè)從陰暗的角落被搬出來(lái)，挨個(gè)清點(diǎn)。整理到一半，從試卷中間發(fā)現(xiàn)一本粉藍(lán)色的日記本，遺落在那年夏天的記憶在腦中重現(xiàn)……
應(yīng)該是二年級(jí)的暑假，老師要求每天寫日記，每篇150字左右。這個(gè)要求放在那時(shí)候并不算難，只是每天堅(jiān)持對(duì)我來(lái)講并不簡(jiǎn)單。那時(shí)候我認(rèn)為日記就是記錄生活的，憑空想象的一個(gè)字都不能加進(jìn)去。而且日記記錄的應(yīng)該是有趣、歡樂(lè)的時(shí)光。暑假趣事確實(shí)很多，但也不是天天有。所以，暑假過(guò)了一小半的時(shí)候，寫出來(lái)的日記也就兩三篇。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)日記本上的大段空白后，我開始著急。日記自然要補(bǔ)好，但許多事對(duì)應(yīng)哪一天，我已經(jīng)記不清了。那時(shí)有人告訴我，日記不一定要寫事，還可以寫物、寫人，甚至隨便編故事。
聽到話后的第一秒鐘我是反抗的`，可想到也無(wú)法寫事，我就半信半疑地帶著無(wú)奈與不安寫下了我第一篇隨意編的故事。寫完后，我看到字?jǐn)?shù)足夠，也就滿足了。
后來(lái)，我經(jīng)常是隔三差五地寫一回。由于記不清前幾天的事，而且近兩天也沒(méi)什么好寫的，我就一直寫花。桃花、梨花、杏花、一串紅、迎春花這些春夏季開的花經(jīng)常作為我補(bǔ)日記的“殺手锏”。實(shí)在想不到事情可寫的時(shí)候，就找一種沒(méi)寫過(guò)的花，想辦法看看它的外形，然后在本子上寫寫它的顏色、形狀，一篇日記就出現(xiàn)在了本子上。
雖然有了數(shù)量，質(zhì)量卻讓日記一落千丈。內(nèi)容是最普通的，每個(gè)字也七扭八歪，以至于后面老師的評(píng)語(yǔ)都是連用幾個(gè)感嘆號(hào)。
那段歷史將永遠(yuǎn)不會(huì)重現(xiàn)，但它會(huì)被一直珍藏在內(nèi)心深處。
優(yōu)秀的學(xué)生作文 33
春意漫過(guò)，微醺了湖泊；柔軟光芒，剪輯繾綣輪廓。春日的到來(lái)也吵醒了那片子明媚的景色。提起春天，就會(huì)讓我記起那段和母親的春日回憶。
母親頭頂?shù)念^發(fā)已經(jīng)冒出了那片不美好的銀白，在櫻紅色的相映夏，顯得格外明顯。選了個(gè)艷陽(yáng)天，我便同母親一起去染發(fā)。
到了染發(fā)點(diǎn)，母親聽話地按照理發(fā)師的要求坐好，那一瞬間，不知怎的很奇妙，仿佛看到了小時(shí)候我跟在母親后面安靜的樣子。母親坐在椅子上倒是一會(huì)兒就睡著了，看著她熟睡的面龐，我不忍心打攪。只是腦海里想起母親之前說(shuō)的話：“無(wú)論你多大，在父母眼中，你永遠(yuǎn)都是一個(gè)孩子。”是啊，母親在姥姥面前也還是個(gè)孩子，是一個(gè)要被照顧的存在。在這個(gè)家庭中，卻需要她和父親撐起一片天。這讓她顯得比同齡人疲憊了不少。但她天生就是個(gè)樂(lè)天派，上天也不愿在她的.面容上看到歲月的痕跡吧。
看到母親的頭發(fā)漸漸被抹上紅色染料，那白色也不見了。但反而，我放松的心情也隨著那白色一同去了。看到母親便會(huì)內(nèi)心酸楚一陣。母親起身付完錢后，走在我的前面，她走的很快，我?guī)缀醵伎旄簧狭�。但她又走走停停，那步伐，好像是一種無(wú)聲的等待，一種無(wú)論多久都不會(huì)變換褪色的美好感情。
庭前花木滿，院外小徑芳。四時(shí)常相往，晴日共剪窗。母親是第一次為人生母，我是也是第一次為人子女。這是一場(chǎng)沒(méi)有彩排的真實(shí)，是一場(chǎng)要守住的幸福。彼此都會(huì)有做不到位的時(shí)候，但就算時(shí)光荏苒，也要陪對(duì)方到永遠(yuǎn)。
在鼻尖索回著的櫻花香味，彌漫在舊公園的周圍。這段春日回憶也正如春風(fēng)，不急不躁，卻溫暖如光。讓我記得這盛開花蕊的記憶。
優(yōu)秀的學(xué)生作文 34
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，書桌上已經(jīng)堆積如山，雜亂不堪。今天終于有時(shí)間整理一下了。當(dāng)把書差不多收拾好后，我在一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了一本有些灰塵卻依舊嶄新的本子。咦？這本子貌似是我很久很久以前買的，深棕色的外殼有復(fù)古歐式的感覺。應(yīng)該是一本日記本。
我一邊想著一邊翻開了這本日記本，畢竟時(shí)間久了，本子里面竟然有一些泛潮。翻開了第一頁(yè)，上面寫著我的`名字，翻開第二面，有我畫的一些小人，每個(gè)小人旁邊都有一些字母，三三兩兩。突然我看見了“dsy”，別的不熟悉，但這三個(gè)字母我掃一眼就知道是什么了，那是在初中之后還和我一直有聯(lián)系的小學(xué)同學(xué)戴絲雨名字的縮寫。突然我好像想到了些什么。把每個(gè)字母都拼了一遍，然后發(fā)現(xiàn)這些都是我的小學(xué)同學(xué)，我莫名有了些激動(dòng)。翻到下一頁(yè)，整整一頁(yè)紙上只有寥寥幾個(gè)字“只恨太匆匆”，記憶突然就如潮水般涌來(lái)，記得快要畢業(yè)的那一晚，因?yàn)樯岵坏孟嗵幜肆甑幕锇�，我哭了很久。想到平時(shí)有些小誤會(huì)的同學(xué)，還沒(méi)完全把誤會(huì)解開，一些想對(duì)老師說(shuō)的話，卻一直顧慮太多沒(méi)敢說(shuō)�？傄詾榱陼r(shí)間很長(zhǎng)，會(huì)有機(jī)會(huì)把要說(shuō)的全都說(shuō)掉。可是就在不知不覺中，這六年過(guò)去了。時(shí)間如手中沙總是抓不住。想說(shuō)的話也只能永遠(yuǎn)淹沒(méi)在時(shí)間的海中。那時(shí)候想著想著，就鬼使神差的寫了這幾個(gè)字。后來(lái)這本日記本放在了那，沒(méi)有再翻開過(guò)……
看完后，我默默地把日記本放回了原處。想著多年后的某天，當(dāng)我再次打開它就仿佛重回到那個(gè)畢業(yè)前的夜晚，把那時(shí)的自己和現(xiàn)在作對(duì)比，會(huì)發(fā)現(xiàn)我在成長(zhǎng)。
優(yōu)秀的學(xué)生作文 35
夏天是我最喜歡的季節(jié)，因?yàn)榉帕耸罴�，我有許多有意思的事情可做——游泳、吃西瓜、去海灘……其中，我最喜歡的活動(dòng)還要數(shù)摘楊梅。
那天，我們?nèi)腋⒁桃黄鹑フ獥蠲�。爬過(guò)了彎彎曲曲的山路，還沒(méi)到目的地，我的額頭上就已經(jīng)掛滿了汗珠，但當(dāng)我看到大片大片的楊梅林時(shí)，心頭的疲憊、急躁立即煙消云散。只見油綠綠的`葉子中間藏了大大小小的楊梅，有的小巧玲瓏，有的已經(jīng)有乒乓球大小。再仔細(xì)一看，有的已經(jīng)熟透了，呈烏紫色，有的還只是淡淡的紅色，縮在葉子后面，害羞地不肯露出真面目。
“我們來(lái)比比誰(shuí)摘的楊梅最多吧！”媽媽提議道�！氨染捅�！”我也不甘示弱。我左手挎著小籃子，右手扶著梯子，爬到了樹杈上。哎呀，還真有點(diǎn)高呢！我小心翼翼地在樹杈上挪動(dòng)著腳步，兩眼搜索著自己的目標(biāo)。有一顆楊梅掛在樹枝上，熟得都快掉下來(lái)了，我看準(zhǔn)了就一伸手，一抓、一放，將它收進(jìn)了籃子里。摘了幾個(gè)，我的動(dòng)作愈發(fā)熟練。不過(guò)，才一會(huì)兒功夫，那棵樹上的媽媽已經(jīng)摘了小半籃了，我也忍不住加緊了自己的動(dòng)作。最后，我將這一棵樹上的楊梅摘得一干二凈，但兩腿已經(jīng)又酸又痛了，媽媽比我更夸張，一直“唉喲喲”地喊著累。我們只好爬下樹，看一看對(duì)方的籃子，嘿，差不多嘛！這時(shí)，爸爸指著不遠(yuǎn)處說(shuō)：“你們看！”只見阿姨已經(jīng)摘了滿滿兩個(gè)籃子的楊梅了，沒(méi)想到，阿姨才是我們家的“摘楊梅大王”！我們只能甘拜下風(fēng)了。
我真喜歡摘楊梅，因?yàn)檫@能鍛煉到我的手腳協(xié)調(diào)能力，還能嘗到酸甜的美味，多么有意思呀！
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