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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-01-25 00:56:20 小學(xué)生作文 我要投稿

【精華】小學(xué)生作文(通用37篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】小學(xué)生作文(通用37篇)

  小學(xué)生作文 篇1

  我養(yǎng)有兩條金魚,它們是紅色的,像紅寶石一樣,魚尾巴像小扇子,在水中溫柔地?cái)[動(dòng)著,姿態(tài)優(yōu)美。我本來將它們養(yǎng)在魚缸里的,但我嫌魚缸太小,就將它們轉(zhuǎn)到藍(lán)色的大臉盆里。藍(lán)藍(lán)的臉盆映襯著紅色的魚,很鮮艷。它們就像在藍(lán)色的小海洋中游動(dòng)。

  金魚是一種好吃懶做的動(dòng)物,除了吃喝拉,沒別的事情干。有一次,我正要喂魚的`時(shí)候,發(fā)現(xiàn)盆里飛舞著小蟲似的魚便,看上去跟魚食有幾分相像。我突然心生壞念頭,把魚食放在它們的便便那里。貪婪的金魚吃東西的時(shí)候,把便便也一起吃進(jìn)去。一邊的我,看得哈哈大笑。多可愛,多美麗,多活潑的小金魚呀!它們或悠然戲水,自得其樂;或擊水翻波,追逐嬉戲,給我的臥室增添了歡樂的氣氛,也給我以愉快的享受。小金魚,美麗的小金魚,我愛你!這些金魚真是笨得可愛!

  過了幾天,有一條金魚死了。我很傷心!后來我看了書才知道,魚沒有胃,食物直接通過腸道消化吸收,變成便便排出體外。只要有食物,魚就盡量多吃。所以金魚也叫做“永遠(yuǎn)吃不飽的魚”。如果食物喂多了,金魚很容易撐死。我那條金魚就是撐死的,當(dāng)時(shí)那條魚的肚子像裝滿小石子一樣,游都游不穩(wěn),不久就翻了,然后就死了。

  現(xiàn)在我知道該怎樣喂金魚了:喂金魚應(yīng)該兩天喂一次就OK了,并且每次不要喂太多。

  小學(xué)生作文 篇2

  自從跟烏龜比賽跑輸了以后兔子很是不甘心,決心要戰(zhàn)勝它要走不法渠道暗地找人控制比賽讓他取得勝利,于是兔子就向動(dòng)物委員會(huì)申請了比賽。

  經(jīng)過委員會(huì)批準(zhǔn),讓丹頂鶴當(dāng)裁判,兔子得到此消息后,為丹頂鶴裁判送去了很多禮品,請求他幫一下忙。丹頂鶴當(dāng)面收下了禮品,其實(shí)丹頂鶴裁判心里并沒有答應(yīng)他,他把所有手下的禮品,交到了動(dòng)物委員會(huì),看會(huì)長怎么處理。會(huì)長語重心長地說:“這個(gè)兔子,屢教不改,實(shí)在是無藥可救了。要不然我們把這次的跑步比賽,在路上安幾個(gè)機(jī)關(guān),考驗(yàn)考驗(yàn)他吧!”丹頂鶴將賽道設(shè)上了四大機(jī)關(guān),十個(gè)小機(jī)關(guān)。比賽正式開始,丹頂鶴及時(shí)宣布因?yàn)橘惖拦收仙鋫嗽S多的機(jī)關(guān)。考驗(yàn)選手們的眼力,兔子猶如晴天霹靂一般。只能硬著跑過去了,開始了,彭的一聲開始跑了。上來就有一個(gè)非常好吃的大蘋果,上頭寫著凡是吃了這種蘋果的以后你就擁有超能力。兔子信以為真,摘下蘋果就吃,啊啊,兔子吃完了蘋果肚子開始疼了起來。烏龜還在堅(jiān)持的跑兔子只能躺在地上等待著肚子疼的消失。好了,兔子堅(jiān)持跑了。丹頂鶴裁判在天空中飛翔,為觀眾們現(xiàn)場解說。前面出現(xiàn)了一個(gè)紅點(diǎn),烏龜看著不妙,就跳了過去,烏龜克服了許多的`困難,可兔子卻不以為然,覺得自己贏定了,就在慢慢的跑?炫芸炫苣憔褪堑谝涣。兔子聽見重點(diǎn)那邊傳來了歡呼聲,兔子使出自己最快的速度來追烏龜。兔子和烏龜在同一起跑線上了,烏龜以自己脖子長的優(yōu)勢伸了出來以一秒之差贏了兔子。烏龜獲得了擁有超能力的蘋果一口吞了。

  兔子很是氣憤,覺得不公平,可是比賽一結(jié)束改變不了事實(shí)。

  小學(xué)生作文 篇3

  清晨,太陽公公還沒從大山后面露出笑臉,我就早早地起床了。

  吃過早飯,看了看鐘,離上學(xué)時(shí)間還早著呢,要不先去散散步吧!我飛快地跑下樓,在小區(qū)里一邊散步,一邊欣賞著美麗的晨景。瞧,池塘里那些紅紅的小金魚也早早地起了床,在水中快活地嬉戲,它們時(shí)不時(shí)浮上水面換氣,吸上幾口后,又“撲通”一聲竄回水中,水面上頓時(shí)泛起一圈又一圈的漣漪…… 草坪上的小草嫩綠嫩綠的,棵棵都掛著晶瑩的露珠,不時(shí)還有幾滴珍珠般的露珠從葉片上滾落下來。

  再仔細(xì)一看,呵,一根草桿上趴著一只螞蚱!它全身碧綠,躲在草叢里不易被人發(fā)現(xiàn)。我輕手輕腳地走過去想捉住它,誰知它縱身一躍就失去了蹤影。 一轉(zhuǎn)身,我無意間看見,遠(yuǎn)處那一排桃樹開花了,不由得大喜,興奮地跑去賞花,那開滿枝頭的桃花,有紅的、白的、粉紅的,密密麻麻,給桃樹穿上了一件美麗的衣服,還散發(fā)出一陣陣淡淡的花香,吸引了一群群蜜蜂上下飛舞。天藍(lán)藍(lán)的,桃樹和桃花在藍(lán)天的.映襯下顯得格外美麗。

  我陶醉在這美麗而柔和的晨景里,思緒飄浮紛飛,整個(gè)身心似乎在不斷地膨脹、膨脹,擁抱著這美麗的春天。 不知過了多長的時(shí)間,太陽公公爬上了山坡,和煦、溫暖的陽光灑滿了大地。這時(shí)我才想起——該上學(xué)了。

  小學(xué)生作文 篇4

  每個(gè)女孩都有自己的心愿,可我跟她們的心愿不一樣,我的心愿是可以拿一個(gè)架子鼓的獎(jiǎng)項(xiàng),我這次得了一個(gè)三等獎(jiǎng),可是我想著一直想得到一等獎(jiǎng)或者冠軍,得一次我也很滿足了。

  這是我的心愿,一個(gè)不同的心愿,一個(gè)和別的女孩兒不同的心愿,我的心愿是一個(gè)跟著音樂一起飛翔的心愿,是一個(gè)值得保存的心愿,也是一個(gè)值得堅(jiān)持的而又美好的心愿。

  我也希望我自己以后過的放松一點(diǎn),不過也要讓更多人都喜歡這個(gè)職業(yè),雖然這是外國的一種音樂,但是這種音樂也可以在我們中國繼續(xù)發(fā)展下去,讓更多人都了解,和喜歡,之后慢慢的很多人都會(huì)喜歡上這種音樂。

  而且還有一個(gè)關(guān)于音樂對(duì)你們的希望,我想讓每一個(gè)人愛上音樂,也喜歡上音樂,也要讓這種音樂繼續(xù)的流傳下去,各種各樣的音樂,我都希望流傳下去,這樣我們中國人就可以不天天盯著手機(jī)看,在用自己的手機(jī)玩游戲。我建議你們用自己的'手機(jī)干點(diǎn)別的事情,比如聽歌,但是不用看屏幕,但也不要用耳機(jī)會(huì)影響自己的耳朵,自己的聽力會(huì)下降。

  這就是我的心愿,你們的心愿是什么呢?

  小學(xué)生作文 篇5

  各種各樣的樹大家都見過,像什么蘋果樹、梨子樹、柏樹、皂莢樹等都很常見。而它們卻有著高尚的品質(zhì)。

  春天,各種樹木都發(fā)出了新芽。我們經(jīng)常在樹下玩警察捉小偷,樹蔭下當(dāng)警察局和勞改局,被捉住的小偷被送到勞改局里,手拉手排成一長串。小偷只要拍一下犯人的右手,那犯人就越獄了。我們玩得可高興了。有時(shí),下起了蒙蒙小雨,樹冠下仍有一片干燥的地方,我們時(shí)而在樹下追逐打鬧,時(shí)而在雨中翩翩起舞,高興極了。

  秋天,果子成熟了,我們拿著一個(gè)個(gè)富含維生素的蘋果香甜地吃著。皂莢也成熟了,我們可以用來熬水,用處可大呢!它熬的水不僅能洗掉墨水等污點(diǎn),還能讓我們清清爽爽的。

  大家知道以前的房子是什么做的嗎?當(dāng)然是木頭了,而要取得木頭就要砍樹。而你仔細(xì)一想會(huì)發(fā)現(xiàn),原來樹真的`很偉大。小樹讓我們在夏天里搭一個(gè)吊床,在濃密的樹蔭下,別提多涼爽了。樹長大了,結(jié)的果實(shí)不但很好吃,并且營養(yǎng)豐富。

  仔細(xì)一看,樹竟然有這么多的好處,但當(dāng)人類無休止地向它索要時(shí),它沒有怨言,正是這種無私奉獻(xiàn)的精神一直激勵(lì)著我不斷地前進(jìn)。

  小學(xué)生作文 篇6

  記一次班隊(duì)活動(dòng)“悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情。”今天,我們班舉行了一個(gè)名為“濃濃的鄉(xiāng)情”的主題隊(duì)會(huì)。

  支持人正準(zhǔn)備閃亮登場,卻被鄧貴陽搶了風(fēng)頭,朗誦起詩來,別看他緊皺眉頭,眼里卻頗有笑意!啊币魂嚸烂畹那俾暣蚱屏私處煹募澎o,原來是彭愛寧在彈古箏,那聲音悠揚(yáng)而深遠(yuǎn),令人聽了如癡如醉。終于到我了,我打開我的書法作品,幾個(gè)漂亮有勁的大字映入大家的眼簾,同學(xué)們都不約而同地讀起來!拔釔畚咨剑 边@四個(gè)字表達(dá)了我對(duì)家鄉(xiāng)的喜愛。同學(xué)們最期待的節(jié)目來了,那就是管樂演奏,劉衡霄和魯卓越拿著樂器走上了講臺(tái),劉衡霄的中音薩克,聲音低沉;而魯卓越的`高音薩克,聲音高昂。兩種不同風(fēng)格的樂器合在一起吹,聲音時(shí)高時(shí)低,動(dòng)聽極了!

  最后,我們又采用了“擊鼓傳花”的玩法,就是一個(gè)人敲著鼓,全班同學(xué)輪流傳花,鼓停了,話在誰手上就歸誰表演,這種玩法十分有趣。一時(shí)間,整個(gè)教室都沉浸在歡樂之中。

  “叮鈴鈴……”下課了,我依依不舍的走出了教室,今天這次主題隊(duì)會(huì)別開生面,它深深地印在我的腦海里;這些美好的回憶,我一輩子也不會(huì)忘記!

  小學(xué)生作文 篇7

  今天早上我和媽媽去姥姥家的時(shí)候,是坐公共汽車去的。

  因?yàn)槲液蛬寢屖窃谲囌局苯由系能,所以雖然車上人很多,但大家都有座位。車像一位年邁的老人慢慢地行駛在馬路上,我舒舒服服地坐在座位上愜意地欣賞著窗外的美麗風(fēng)景。隨著車經(jīng)過了一個(gè)個(gè)站點(diǎn),車上的人漸漸多了起來,前后所有的座位都坐滿了人。

  又到了一個(gè)站點(diǎn),車停了下來,這回一下子上來了四五個(gè)人。大家有的.擁擁擠擠地坐在一起,有的只好站在過道里。一位六十多歲的老奶奶沒找到座位,她非常吃力地站在那里?吹竭@個(gè)情景,我再也坐不住了,我毫不猶豫地站了起來,對(duì)那位老奶奶說:“奶奶,請坐在我這里吧!”老奶奶一點(diǎn)也沒有客氣就坐了下來,甚至連看也沒有看我一眼。我和媽媽擠在一個(gè)痤位上,我的屁股只坐了半邊座位,墊得生疼,身子一動(dòng)也不能動(dòng),胳膊也擠在窗上,疼得我下了車好一陣才緩過勁來。我覺得自己差點(diǎn)被擠成了肉餅。

  雖然今天的公共汽車我坐得非常不舒服,雖然那位老奶奶沒對(duì)我說一聲謝謝,但是我心里還是覺得特別高興,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。以后,我還會(huì)堅(jiān)持做好事,爭當(dāng)小雷鋒。

  小學(xué)生作文 篇8

  緊握的那一片荒蕪,悄無聲息的將時(shí)光拖走,孤秋曾有過掙扎,最終還是敗給了寒冬,遠(yuǎn)方蒼黃的田野,迎接著寒冷,不經(jīng)意間已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,田埂上遍地消融的白霜,拂不去歲月的塵屑,卻帶走了屬于田野僅有的溫暖,凍結(jié)了它那脆弱的心。

  冬陽暖暖的',撒下金黃色的光芒,但那只是別人眼里的風(fēng)景,你我,世間過往行人,匆匆來,匆匆離開,也許在不經(jīng)意間留下你的足跡,但那僅僅屬于過夢,從未屬于你。多少次的尋覓,回眸,丟失時(shí)光,只為找到夢,這種虛無縹緲的事物。然而,卻無人回頭,就這樣,錯(cuò)著一直走,等到盡頭方才罷休。

  風(fēng)從未怒吼過,它僅僅是將所到之處的風(fēng)景盡收眼底,發(fā)出的聲響,其實(shí)是風(fēng)的歡笑。當(dāng)然,看待不同,便有別樣世界,在大家眼里,那就是風(fēng),總在冬季拿著刀,秀逗你的臉龐,挑釁你,直到你發(fā)怒。也許,在他們的世界里,這只是游戲,一種表達(dá)友好的方式。不要太在意這些繁瑣的事情,生活怎樣欺負(fù)你,你還不是不知道,何必計(jì)較風(fēng)是否是在表達(dá)友好呢?

  樹葉凋零,熙熙攘攘的路人,未曾拾起過那一篇秋景。落葉歸根,土壤也許才是它的最好歸處。無所謂風(fēng),無所謂陽光,一張秋景圖,從鄉(xiāng)村到城市,來了一場華美的邂逅,也在冥冥中造就了一片荒蕪。

  小學(xué)生作文 篇9

  你喜歡的人還在門外等你,可是現(xiàn)在的你卻已經(jīng)決定放棄。你手里還拿著那根心愛的鉛筆,可是從此之后再也沒有考試,這根鉛筆也沒有用武之處了。

  也許你總是覺得那么漫長的時(shí)光當(dāng)中總要有一些什么事情發(fā)生,給你留下深刻的記憶,這樣才顯得人生得淋漓盡致,才會(huì)有生命最廣闊的含義。

  可是上天卻給了你最可怕的懲罰,他要你一生平平淡淡無波無瀾。這好像是一汪死水,無論怎樣都放不起絲毫的波瀾。

  當(dāng)天空下起雨的時(shí)候,你最討厭打傘。你喜歡一個(gè)人走在路上,感受著絲絲冷雨落在你肩頭,落在你的臉頰上的.感覺。

  就好像是冬天萬里長空的雪。就好像是多少年前再也回不去的那個(gè)深夜。

  那時(shí)候你們開完會(huì),他送了你一個(gè)筆記本,那小子很開心,這么厚的一個(gè)本子可以記多少文字,你想把你的心情全都記錄在里面,就有他送給你的那根鉛筆。

  可是在回去的路上你歡欣雀躍著,就不小心看到了他們成雙入對(duì)的身影。

  于是你就愣在了原地。

  你只是一直都活在自己的幻想里,就從來沒有看清楚過現(xiàn)實(shí)世界是什么模樣,你也從來沒有想過去主動(dòng)了解什么信息,只是一直都安慰自己。

  那天漂了白白的雪花,你告訴自己夢該醒了。

  于是時(shí)空穿梭就來到了過去。

  小學(xué)生作文 篇10

  在寶藍(lán)石一樣的天空中,漂浮著雪一樣的云。它們在天空中無憂無慮地飄蕩著,或濃或淡,還不時(shí)地變換著形狀。白云有時(shí)候像一只小白兔,在向前奔跑著,好像有人在追它似的;有時(shí)像一個(gè)小姑娘,在跳著好看的舞蹈,仿佛在表演節(jié)目;有時(shí)像一個(gè)含苞欲放的花骨朵,迎著微風(fēng)左右搖擺,就像一個(gè)羞答答的小姑娘。

  在每天的不同時(shí)間,云的景象也是千姿百態(tài)的。

  清晨,太陽升起來了,但烏云像一張厚被子似的遮住了它,所以它只好給烏云鑲上一條閃亮的`金邊,好像在告訴我們,它在那兒。有時(shí)云層不厚,陽光透過云層間的縫隙直射下來,像千把閃著金光的長劍,云也因?yàn)榻枇颂柕墓庾兂擅倒迳G麗極了。

  傍晚,太陽落山了,但它的余暉染紅了半邊天,似火的晚霞仿佛要把整個(gè)世界溶化。這時(shí),老人們看見了,便會(huì)笑瞇瞇地說:“明天又是個(gè)大晴天!毙『⒆觽兛匆娏,會(huì)歡叫起來:“火燒云嘍!”

  在晴朗的夜晚,小星星們眨著頑皮的眼睛出現(xiàn)了,天空中只有幾絲云在慢慢移動(dòng),它就像絲帶一樣把小星星遮得時(shí)隱時(shí)現(xiàn),看上去好像在和人捉迷藏呢。

  !多美呀!我真希望自己也變成一朵云,在無邊無際的天空中,自由自在地漫游。

  小學(xué)生作文 篇11

  時(shí)間過得真快啊,一年一度的國慶節(jié)又到了。10月1日這天,秋色宜人,媽媽帶著我們?nèi)セ⑶痱T虎巖游玩。

  一路上,歡聲笑語,汽車一路狂奔,猶如一只脫了韁的野馬。 道路兩旁種著許多茶樹,綠油油的,風(fēng)一吹搖搖晃晃的.,仿佛在對(duì)我們說:“我成熟了,快來釆我呀。”

  不一會(huì)兒,我們到達(dá)了目的地,這里早已人山人海。媽媽停好車,我們走了半小時(shí)山路,來到騎虎巖,走進(jìn)扇門,我看見一尊慈眉善目的彌勒佛坐在正中間,笑瞇瞇的,他的肚子大大的,像一個(gè)大皮球。山門兩旁站著兇神惡煞的四大金剛,嚇得我趕緊往上跑。

  接著,我們來到傳說中的水簾洞,洞前是一個(gè)人工湖,湖邊有一位老人家,坐在石頭上釣魚,全神貫注地盯著魚桿,仿佛害怕漏掉一條魚似的。洞的外面有一只孫猴子,站在石墩上,他一手放在額頭前,一手放在背后,身子呈半彎曲,目不轉(zhuǎn)睛地盯著洞口看,好像在打探洞里的情況。洞里涼爽宜人,擺著一張桌子和幾把椅子,游人走累了,可以坐下來休息,是個(gè)避暑的好地方。瀑水從洞頂直瀉湖中,白晃晃的水花,在陽光的照耀下,想晶瑩剔透的珍珠,閃閃發(fā)光,美麗極了。

  后面還有凌霄亭、拳頭埔、聽泉谷……正等著我們?nèi)ネ婺亍?/p>

  小學(xué)生作文 篇12

  每個(gè)星期天的下午三點(diǎn)以后,就是我玩的時(shí)間了。(因?yàn)槲疑衔缍加姓n)上個(gè)星期我在小舞星藝術(shù)中心上完舞蹈課以后,來到了樓下廣場的小樹林里。

  那里是一片美麗的小樹林,小草穿上了一件厚厚的毛衣,那是樹媽媽用金黃的樹葉為他們編織的.。我踩在金黃的樹葉上,聽,樹葉發(fā)出了清脆的聲音,這多像可愛的小鳥在鳴叫哇!

  我繼續(xù)走著,過了一會(huì)兒,我就走到小樹林的最深處,并且慢慢地靠近了最右邊那一棵粗壯,枝葉茂盛的桂花樹。記得在桂花盛開的時(shí)候,我和哥哥各采了一點(diǎn)點(diǎn)桂花帶回家,蜜蜂就因?yàn)樗肮馀R”過我們的家。我兩手各自抓住了一根粗壯的樹枝,左腳踩在樹丫間用為一蹬,就“飛”了上去。我躺在一根樹枝上,另一根樹枝正好托住我的腦袋,這簡直就是為我私人訂制的床,我躺在“床”上不一會(huì)就睡著了,我夢見自己成了一只快樂的小鳥,在藍(lán)天中自由自在的翱翔。

  直到奶奶叫我回家,我才依依不舍地滑下樹,

  我覺得爬樹是一件非常美妙的事,你說呢?

  小學(xué)生作文 篇13

  或許有的同學(xué)喜歡菊花,或許有的同學(xué)喜歡玫瑰花,但是這些我都不喜歡,我喜歡竹子。

  竹子全身綠油油的,像戰(zhàn)士一樣筆直和挺拔,它一節(jié)一節(jié)的,深受人們喜愛。

  竹子一般在十月份生長速度較快,一天可以生長五到七厘米,適合種植于園林之中,竹子是筍的時(shí)候,每天不斷地吸收水分,才能長成這樣高大的竹子。竹子最高大約有四十五厘米,是非常驚人的。

  竹子不但亭亭玉立,而且非常的挺拔,能在風(fēng)雨中直立。那天夜晚,風(fēng)雨交加,電閃雷鳴。我家后院的竹林可能會(huì)支撐不住這個(gè)夜晚,于是,我把土壓緊、壓平,不想因?yàn)轱L(fēng)雨而毀了我的竹林。晚上,我因?yàn)榕轮褡拥瓜,而不能安眠。然而,第二天早晨,?dāng)我憂心忡忡地去看竹子時(shí),卻令我大吃一驚,竹子仍然頑強(qiáng)地屹立在林中。比起我們,它可頑強(qiáng)多了。

  而且,竹子也非常有營養(yǎng)價(jià)值,它的'體內(nèi)含有大量的蛋白質(zhì)和蔗糖,有利于我們?nèi)祟惖纳眢w,我們吃了會(huì)健健康康。竹子還可以做成竹席,就是我們夏天鋪在床上的涼席,如果沒有竹子,我們夏天就會(huì)非常的熱。

  其實(shí),竹子的好處還有很多很多,只要我們善于觀察和發(fā)現(xiàn),一定能發(fā)現(xiàn)關(guān)于竹子更多的奧秘。

  小學(xué)生作文 篇14

  錢塘江緩緩流淌,水浪像手掌一樣拍擊著兩岸,不時(shí)涌起一朵白色的浪花,那無疑是十分壯觀的。但每逢此時(shí),家鄉(xiāng)那條細(xì)細(xì)的小河總是會(huì)浮上我的心頭。

  那小河承載著無數(shù)我童年的回憶。還記得夏天,我總是跑到河邊,拉著外婆的`手,撿一根樹杈,伸手去摸水草,身子努力向前傾,兩條短短的手臂拿著樹枝在水中攪,攪起一片又一片的黃泥,終于夠到了水草再向上一提,一串水草就上了水面。這時(shí)外婆總會(huì)一邊說我這樣做太危險(xiǎn)了,一邊夸我很會(huì)玩。你肯定不知道我為什么撈水草,我撈上水草后會(huì)把它們晾干,再做成草裙和外婆一起跳草裙舞。

  那小河創(chuàng)造了我的成長。偶爾,外公會(huì)在河邊教我打水漂。我覺得十分神奇,外公的石頭能飛五次多,而我的只能飛兩次,還經(jīng)常一下子就沉入水底。每當(dāng)此時(shí),我便會(huì)十分生氣,把石頭扔到地上還不解氣,便用腳用力地踩石。這時(shí)外公便把像發(fā)火的小獅子一樣地我抱起說:“人人都不是馬上能學(xué)會(huì)的,可你連學(xué)都不學(xué)怎么能會(huì)呢?"我一下子明白了,從外公懷中下來繼續(xù)練?晌以僖膊话l(fā)脾氣了,雖然直到現(xiàn)在我也只能飛兩次而已。

  觀錢塘流淌,思故鄉(xiāng)之小河流。鄉(xiāng)情似水,我何時(shí)能再回到那里,回到那載著我快樂的小河邊。

  小學(xué)生作文 篇15

  就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們幼小的心田;老師就是一位園丁,深夜依然忘我地耕耘著;老師就像春天的小雨點(diǎn),把點(diǎn)點(diǎn)滴滴知識(shí)撒在到我們的心中。

  我的老師都是好老師,他臉上整天掛著慈祥的笑容。他是一位非常優(yōu)秀的老師,陪我們吃飯,給我們講故事,教給我們許多做人的道理。

  老師,您為了我,為了我們?nèi)杖找挂沟夭賱,這六年,我看到您的頭發(fā)又白了幾根,這幾年每一年我都看到您多了皺紋,您對(duì)我們說過人生沒有不散的宴席,我也堅(jiān)定地認(rèn)為過,但是快要分別的時(shí)候,我卻堵不住自己的眼淚,哭了。因?yàn)槲疑岵坏猛瑢W(xué)們,更舍不得你,因?yàn),這是我的另一個(gè)家園她養(yǎng)育著我教育著我,家園里的'老師,就好似我的再生父母。

  如今塊要離開你們了我是萬分的不舍,億分的難安雅啊!看著看著離別的時(shí)間越來越近了,我心里十分不舍,老師我愛您,我一定會(huì)按照您教我們的去做,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)信任。

  學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)報(bào)恩。多一些理解,多一些信任,才會(huì)有更多的和平相處。

  小學(xué)生作文 篇16

  在一年四季中,我最喜歡美麗的春天,因?yàn)楫?dāng)春姐姐來臨的時(shí)候,整個(gè)大自然都美麗起來了。

  春風(fēng)吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了植物的花苞。在冬天,柳樹像生命垂危的老人,奄奄一息,等待著最后的死亡,但在這時(shí),春姐姐把柳樹的生命救了回來,讓柳樹把頭抬起來,像一位紳士似的,把湖面保護(hù)好,不讓人類把垃圾扔在湖里。春姐姐把那天真、活潑、調(diào)皮搗蛋的小鳥給抓來了,小鳥們在同一棵大樹上正嘰嘰喳喳的開著演唱會(huì)。突然,一只小鳥飛走了,我跟著它,誰知這只調(diào)皮搗蛋的小鳥正在用嘴啄著我們學(xué)校里的'籃球架上的網(wǎng),好像視死如歸似的,跟籃球網(wǎng)一齊奮戰(zhàn)到最后一刻。

  春天的時(shí)候,春姐姐把自已化了一個(gè)美麗的妝,幫小草、花朵也化了一個(gè)妝,讓鮮花變得更鮮艷、更香、還噴了點(diǎn)香水。

  春姑娘吹遍了整個(gè)大自然,吹遍了我們的紅領(lǐng)巾,讓它隨風(fēng)飄蕩,吹拂著花草樹木,讓它們變得更加美麗,變成了綠樹紅花。

  我十分喜歡這迷人又美麗可愛的春天。

  小學(xué)生作文 篇17

  你們看,粉紅粉紅的桃花開了;嫩綠嫩綠的垂柳在微風(fēng)中輕輕地,慢慢地拂動(dòng)著;一片片碧綠碧綠的稻秧,惹人喜愛;一畦一畦金黃金黃的油菜花,發(fā)出濃濃的香味。遠(yuǎn)出那一座座青山像被霧籠罩著,茂密的.樹林就像一道道綠色的大樹墻……它為春天增添了無數(shù)生機(jī)。

  瞧,花兒們正在比美呢!五顏六色的小野花成群結(jié)隊(duì)地趕來比美,但是它們顏色太雜,第一局就敗下陣來。月季花也來了。月季花像一位亭亭玉立的少女,一支獨(dú)秀地壓在其他花兒身上,欲與所有的花兒一比高下。牡丹花見了,不甘是落地挺起她那啊娜多姿的身軀,就像一位嬌傲的公主。正在自鳴得意的牡丹花沒有料到迎春花也來參加選美。迎春花用她那質(zhì)樸純潔的美和彎曲動(dòng)人的支干取得了選美大賽的桂冠。

  小草被那溫柔的春風(fēng)用手拂摸著,它們盡情地享受著春天帶來的生機(jī)。聽著鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲,它們在這優(yōu)美的環(huán)境中破土而出。所有之處,到處一片嫩綠嫩綠,生氣勃勃,就像一張生機(jī)盎然的地毯,稱托美麗的春天。這讓春天變得更美了。

  我愛嫩綠嫩綠的小草,鮮艷的花,它們夠成了一幅絢麗多彩的春天的圖畫!

  小學(xué)生作文 篇18

  今天是國慶節(jié),我們一家人去海邊游玩。

  一下車,我就看到了大海。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像一顆碩大無比的藍(lán)寶石在閃閃發(fā)亮。而沙灘就像是給藍(lán)寶石鑲上了一條金邊。

  天空很藍(lán),很明凈,就像一塊藍(lán)色的絲綢。海風(fēng)拂過臉頰,暖暖的,咸咸的,非常舒服。

  走近了看,大海就像一個(gè)乖巧的孩子,在大地媽媽的懷抱里睡著了。海鷗在海面上滑翔,翅尖掠過海面。留下了一道細(xì)長的水痕。遠(yuǎn)處的海是深藍(lán)色的,近處看,有的青綠,有的湖藍(lán)。最好看的就是白色的浪花了,他們雪白雪白的,就像一群水孩子在賽跑。大海發(fā)怒的時(shí)候,就像一頭大獅子在吼叫,蕩起一層層的`浪花,有的足足有一米高。

  沙灘金黃金黃的,讓人看了就想拖了鞋,光腳踩上去。從細(xì)細(xì)軟軟的沙灘走過,上面留下一排排腳印。這時(shí),如果你夠幸運(yùn),還有可能收到來自大海的禮物——貝殼、海螺等,想想就很高興。

  夕陽西下,柔柔的金光使海水也被染成了金黃色,有些地方還被染成了紅色,真神奇!看著落日,我心頭所有的煩惱都煙消云散了。這美麗的海,真是讓人流連忘返!

  小學(xué)生作文 篇19

  清晨,隨著淅淅瀝瀝的雨聲,我來到窗前,透過窗戶向外望去,漫天飄舞著雨絲,這是第一場春雨啊!

  迎著春天的小雨點(diǎn)我走在花園里,看那春雨,飄飄灑灑,惹得迎春花、桃花競相開放,金黃的、粉紅的……一朵朵花瓣挨挨擠擠。你瞧,就是那路邊的小野花也不甘落后呢!它舒展著自己的枝葉,在雨中綻放著清新的美麗。睡了一冬的小青蛙,此時(shí)不知從哪里鉆出來了,小眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像在告訴我們:春天來了,春天來了!

  突然,“轟隆隆,轟隆隆……”哇!春雷敲響了,這春雷弟弟告訴我他要和春雨共舞了,飛舞的雨絲瞬間變粗了,雨聲也變得急促,一場久違的春雨為大地洗去沉積了整個(gè)冬天的'灰塵。

  春雨過后,我聞到了泥土的方向,空氣是那么清新,讓人神清氣爽,舒服極了!小草、小花、大樹都挺直了腰桿,得意地不得了,好像在說:“我是最美的,也是最香的,沒人能比得過我!”一個(gè)個(gè)英姿挺拔。

  春雨蒙蒙地下,它綠了河邊的楊柳,紅了村邊的桃花,滋潤著萬物煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

  小學(xué)生作文 篇20

  我很喜歡看荷花,每當(dāng)看到荷花那充滿飽足感的花瓣,我都不禁的想,里面裝的會(huì)是什么呢?

  今天,又早早的出了門,去看荷花,那時(shí)我還小,我看到昨日盛開的一朵荷花,今天卻不見了蹤影,我很好奇,沿著花池仔細(xì)找,我發(fā)現(xiàn)在昨日荷花還挺立著的地方,竟長出了一朵稚嫩的`,脆弱的蓮子!我小心翼翼的把它摘下來,它還小,外皮呈金黃色,仿佛用手輕輕一碰就可以將它的外皮脫落,我?guī)ё吡怂,我想,這會(huì)是什么呢,我把它的皮剝開,看到里面一個(gè)碧綠的外殼,我將這外殼又播下,露出里面小小的果實(shí),放在嘴里嘗一嘗,有點(diǎn)苦,也有點(diǎn)甜,后來,從別人嘴里得知,這東西叫蓮子,有很高的藥用價(jià)值:蓮子有鎮(zhèn)靜、強(qiáng)心、抗衰老、抗腫瘤的作用,其中含有豐富的鈣、磷和鉀,除可以構(gòu)成骨骼的牙齒成分外,還有促進(jìn)凝血,使某些酶活化,維持神經(jīng)傳導(dǎo)性,鎮(zhèn)靜,維持肌肉伸縮性和心跳節(jié)律等作用。

  想不到蓮子有那么高的藥用價(jià)值,從此以后,我便更喜歡吃蓮子了,大自然真是個(gè)魔法師,為人類創(chuàng)造出了這么好的東西!

  小學(xué)生作文 篇21

  文學(xué)如一片汪洋,我如一葉小舟自由徜徉,盡享大海的雄偉,波瀾壯闊。文學(xué)如一片森林,我如一位慢游者,前往探索它的奧秘。

  文學(xué)如一片沙漠,我如一只雄鷹自由翱翔,到達(dá)新的天地。

  沏一杯清茶,靜坐于窗前,沉醉于那心馳神往的世界,聽那一首首激昂的.愛國歌曲,我的身心融入了詩的海洋,那一刻,我讀懂了

  “恨別鳥驚心”的哀愁,“商女不知亡國恨”的悲憤,我也讀懂了。

  “人生自古誰無死”的志向。一切樂趣盡在其中。

  我飄飛的身心融入那千年的唐采風(fēng)雨,看花開花落,云卷云舒;靜坐于煙波湖畔,看水天一色,聽漁歌四起;在古道長亭邊,聽風(fēng)箏輕嘆,一切樂趣盡在其中。

  我開始與魯濱遜一起漂流,在孤島上盡力凄風(fēng)苦雨,我開始接觸溫柔:保爾不完滿的愛情,羅密歐與朱麗葉的情韻。我開始讀懂《指環(huán)王》的壯闊,《哈利波特》的神奇,一切樂趣盡在其中。

  盡管我在文學(xué)的世界里云深不知處,但那份舒心,愜意和心靈的寧靜給我另一種人生,與之為伴,即使再平淡的日子也快樂無比。

  黎明與月牙的交替,我橫渡海面,穿越森林,飛過沙漠,穿過幾個(gè)世紀(jì),翱翔那蒼空中,縱橫在千年間,與萬物爭光,與天地競爭,寄情山水,品味人生,享受快樂!

  小學(xué)生作文 篇22

  今天,我們來到草坪上吹泡泡。我深吸一口氣,鼓起腮幫子,仰著頭,瞇著眼睛,使出了吃奶的勁,對(duì)吸管猛地一吹,結(jié)果,“噗”的一聲,從一頭噴出了一股洗潔精。沒有一點(diǎn)點(diǎn)泡泡。我失望了,轉(zhuǎn)過來,我看見小朋友們有的漲得面紅耳赤,臉鼓得像皮球,卻像我一樣失敗了,有的只是輕輕一吹,一串串晶瑩泡泡就吹出來了。

  泡泡滿天飛,那些泡泡形狀不一,大小各異,就連顏色都各不相同。有的泡泡很大很大,大得好像一個(gè)皮球。黃黃的顏色在燈光的照耀下變得那么美麗可愛。有的很小很小,小得像一顆顆珍珠,這些可愛的泡泡在燦爛的陽光下,一閃一閃的,每個(gè)泡泡都閃著七彩的光,像一個(gè)個(gè)彩色的玻璃球一般。微風(fēng)輕輕地吹過,泡泡隨風(fēng)飄舞,它像彩蝶一樣在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中翩翩起舞,又像一串串美麗的音符在空中飄舞。

  每個(gè)人吹的泡泡都不一樣。有的像水晶球,有的像葡萄,有的像乒乓球,有的'像寶石,還有的像珍珠。

  望著在空中自由自在飛翔的泡泡,我真想讓你飛到寶島臺(tái)灣,告訴臺(tái)灣的同胞們,祖國總有一天會(huì)統(tǒng)一的!

  我真喜歡玩吹泡泡的游戲,因?yàn)樗o我的生活帶來了快樂。

  小學(xué)生作文 篇23

  很多人應(yīng)該都喜歡春天這個(gè)季節(jié)吧!它是個(gè)萬物復(fù)蘇、春暖花開的時(shí)節(jié),小草在土里探出了腦袋,花兒對(duì)著陽光微笑,這個(gè)場景多么美麗。而立春就是這個(gè)美麗季節(jié)的開始。

  每年的陽歷2月3日到5日為立春。立春后,天雖然冷,但是卻在一天天變暖。立春的三候講得很有意思,它把春天剛開始的變化寫得很生動(dòng)。一候:東風(fēng)解凍,說的是:雖然立春后吹到我們臉上的風(fēng)還稱不上暖風(fēng),但也不是讓人感覺刺骨的寒風(fēng)了,說明天氣在漸漸轉(zhuǎn)暖。二候:蜇蟲始振,藏在泥土里的小動(dòng)物都慢慢地蘇醒過來了。三候:魚陟負(fù)冰,講的是:這時(shí)候水面的冰未融化完,魚兒浮在水面上,就好像馱著冰在游。

  人們在立春這一天,會(huì)鞭春牛,宣告著春耕大忙開始,還會(huì)吃春餅、蘿卜等進(jìn)行慶祝,這叫‘咬春’。另外,小明友們還會(huì)帶春雞,寓意幸福吉祥、健康成長,雖然我沒有帶過,但覺得真的'好有意思!

  立春的前后,還有最隆重的春節(jié),人們會(huì)寫福字、貼春聯(lián)、掛燈籠、包餃子、放鞭炮等活動(dòng)來歡度節(jié)日,真是熱鬧非凡!

  小學(xué)生作文 篇24

  我放學(xué)回家寫作業(yè),我正想寫科學(xué)作業(yè),一看,傻眼了,我的科學(xué)作業(yè)本丟了!

  科學(xué)作業(yè)本丟了,作業(yè)就沒法寫了。我很著急,心想:會(huì)不會(huì)是放在書包的其他地方了?對(duì),肯定是這樣的?墒,沒過幾分鐘,我就變失望了。我把書包翻了個(gè)底朝天,連科學(xué)作業(yè)本的'影子都沒看見。會(huì)不會(huì)是落在學(xué)校里了?我連忙打電話給在學(xué)校附近工作的媽媽。我原以為一定是我落在學(xué)校了,媽媽肯定能找到,但是,晚上媽媽的一個(gè)電話讓我再次失望了:她去找了,也沒找到!我只好讓她再買一本新作業(yè)本。

  很多天過去了,我想:我的作業(yè)本一定是丟了,找不到了。不過,一天早上發(fā)生了一件我萬萬沒想到的事:我來到教室,坐在座位上。這時(shí),老師丟給我一個(gè)本子。我一看,這不是我丟了很久的科學(xué)作業(yè)本嗎?它是從哪兒找到的呢?會(huì)不會(huì)是我丟在什么地方,被誰撿到了呢?我真該感謝他,撿到了作業(yè)本交給老師。我又想:東西已經(jīng)有了,為什么要管這么多呢?

  新買的作業(yè)本沒用了,后來被我不知丟哪兒去了?墒,前幾天我的老科學(xué)作業(yè)本又丟了,難道我還得讓媽媽再去買一本?我還是去找找吧

  小學(xué)生作文 篇25

  推開天窗,寫下寂寞,仰望星空,看見的卻只有你上揚(yáng)的嘴角與迷離的雙眼,恒星流星被你的樣子所遮擋,北斗星的愛也只能成為你的陪忖。就這樣,靜靜的看著月亮爬上來,渾然不知回憶的獨(dú)奏已悄然開始。

  那年夏天,似乎是為了遇見你而為我量身定做,那時(shí)的.我年少輕狂,自信到自負(fù),但就在看見你的微笑的剎那,我明白,在年輕的戰(zhàn)場上,我被俘虜了。我們都一樣,都一樣是天真漫的孩子。于是,你和我成了最好的朋友。我們一起幻想,幻想舞月光,該是意見多么浪漫的事,我們一起憂愁,憂愁傳說的龍鱗在陽光下放射的光芒回灼傷我們的雙眼。

  然而,最美的太陽又能怎樣,擁有了天下又能怎樣,你終究還是將我獨(dú)立一個(gè)人一起在友誼這條美好卻充滿艱辛的路上。明天過后,就回往事隨風(fēng),一切都回隨風(fēng)而逝。明明說好了不走,卻只因一句如果愛,何必在一起,你便不再游離與我的世界,留下我站在十字路口,看著你穿越人海的背影,然而淚流滿面。

  愛的奇跡就這樣成了謊言。繼續(xù)哼著我們的歌。我的世界,你成了過云雨,充滿回憶的友憶思,只剩下蒼白的花手絹仍然在隨風(fēng)飄揚(yáng)著。早在你轉(zhuǎn)身的剎那,為自己找到了一個(gè)華麗的借口——流言有一千分貝。

  我選擇了忘卻。

  小學(xué)生作文 篇26

  今天晴空萬里,陽光和煦,我和爸爸一起去國際新城小區(qū)找春天。

  我們一進(jìn)小區(qū)大門,就看到了一大叢迎春花,我走近去看,它們就像一朵朵黃色的小喇叭,我還跟它們留下了合影呢!我們又向前走,看到了幾棵高大的玉蘭樹,白色的玉蘭花盛開了,美麗無比,就像一塊塊白玉石掛在高高的枝頭。

  我和爸爸繼續(xù)尋找春天的影子,我突然想起:春天的`時(shí)候,柳樹是必看的!哪里有柳樹呢?有了,在池塘邊!我急忙沖向池塘,到了池塘,我立刻驚訝地張大了嘴。眼前有杏花、桃花、櫻花、柳樹……我仿佛站在一個(gè)私人花園里面。過了好長時(shí)間,我才想起來沒有什么私人花園,周圍只不過是小區(qū)中春天盛開的鮮花而已。

  對(duì)了,我還沒仔細(xì)看柳樹呢!柳樹上已經(jīng)長滿了嫩綠的小葉子,枝條就像春姑娘的長發(fā),隨風(fēng)飄動(dòng)。我不禁吟起了賀知章的《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!

  我低頭看了一下表,該回家了,我依依不舍地跟柳樹和花朵們告別。心里還想著:“我喜歡的春天,終于來了!”

  小學(xué)生作文 篇27

  眼前是一片土地,地里還有一大片葦桿,它們已經(jīng)敞開我的心扉。

  離我們有些遠(yuǎn)的楊柳林,就真的如兒童所說過的森林一樣吧?我邁開大步想進(jìn)去看看,因?yàn)楹苌倏匆娨淮笃恋亍W哌M(jìn)楊柳林,再往前又是一片花林。

  走近一點(diǎn)看一看,地下的粉紅的花瓣像開燈一樣,稍微亮一點(diǎn),我以為是真的開粉紅的燈呢!那花瓣落下,真的好漂亮,雖然不知道是什么花,但它好神秘呢!不走進(jìn)去看一看,還真的有一些后悔。

  有些花瓣已經(jīng)落下,曾經(jīng)我真的從未注意這些。忽然想起,紅樓夢里的賈寶玉和林黛玉葬花。

  見過下雨,卻從未見過漫天花雨。留下來看一看,在眼前看,比在心中還要美麗吧。一地粉紅的花瓣,走近看,誰看到這種場面會(huì)走呢,多漂亮,一朵朵的花瓣紛紛落下來,小心翼翼的捧著。

  嘀的一聲,水珠落到粉紅的花瓣中,下雨了。

  打開雨傘,在花雨中漫步走著,粉紅的`花瓣已經(jīng)落到雨傘上面,形成一幅無話可說的畫面,讓我們贊嘆著它的美麗。

  依依不舍的走了,漫天的花雨已經(jīng)記在我的心中。

  小學(xué)生作文 篇28

  前幾個(gè)月,我家增加了一位成員,它便是藍(lán)嵐兒。

  藍(lán)嵐兒的頭是藍(lán)黑色的,身子是藍(lán)紫色的,尾巴比身子連著頭還長,像一層薄薄的輕紗,是淡藍(lán)色的。無論從形體或顏色上來說,藍(lán)嵐兒都是最美的.,像一位窈窕淑女。藍(lán)嵐兒的身份也很高貴。它是韓國有名的斗斗魚,天性愛斗,不打到你死我活絕不肯罷休!所以它們是一條一個(gè)小魚缸。買魚是因?yàn)榈艿芤獙戧P(guān)于魚的觀察日記。

  的確,養(yǎng)金魚是一件麻煩的事。三天兩頭給它換水,撒魚食還得按分量加。因?yàn)榻痿~是一個(gè)十足的吃貨,你撒多少它就吃什么。撒少了它又餓,撒多了它會(huì)撐死。但是養(yǎng)金魚這件事只能由我來。弟弟有潔癖,又嫌金魚排泄物臟,會(huì)污染他的手。家里其他成員都不管,真是氣死我了!

  不過奇怪的是,斗斗魚雖然好斗,但膽子卻很小。比如它在靜靜游,我用手隔著玻璃一點(diǎn),它就退三步,驚慌失措地看著我。后來發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒有什么危險(xiǎn),是我的惡作劇,就用那雙黑眼睛責(zé)備地看著我,但以后我一點(diǎn),它依舊被嚇到。那大眼瞪小眼的場景,令我不禁哈哈大笑。

  我愛我的金魚,因?yàn)樗o我快樂!

  小學(xué)生作文 篇29

  最近,我的爸爸從網(wǎng)上買了幾條小魚回來,然后放到他用幾千元買來的大魚缸來養(yǎng)它們!爸爸從來沒有對(duì)我這么好過!

  剛過來的時(shí)候,我對(duì)它們非常好奇,因?yàn)槲覐膩頉]有見過這么漂亮的金魚!它們有的紅,有的白,還有的花,顏色五彩繽紛,我還給他們來了一個(gè)選美比賽呢!選出了第123名呢!第一名是一條銀龍魚,在這個(gè)魚缸里簡直是鶴立雞群!它著銀色的衣服,衣服上還有幾點(diǎn)白色小點(diǎn)正在閃耀著微弱亮光,游動(dòng)時(shí)好像一條銀龍從天上來到了人間。第二名是一只我不知道的紅色大魚,它全身都有著紅色的鱗片,尾巴的'末尾卻是白色的,它非常愛吹泡泡,泡泡從它的頭頂飛過,好像一頂小帽子,這樣子它就變成了一個(gè)活潑可愛的小姑娘!第三名是一條鯉魚,它是一個(gè)淘氣包,它的絕活就是跳出水面,它是金的,只除了那一對(duì)像米粒大小的眼睛,當(dāng)它難得跳出水面時(shí)就像一個(gè)白色的小球。

  它們非常文靜,只會(huì)發(fā)出一聲微弱的水波,但如果放一些魚食進(jìn)去那就不一定了。

  哎!可是好景不長,老爸又買了下一只新的寵物,我就再也不管魚兒們了,它們都?xì)w爸爸了。于是它們不記得我了,我也不想養(yǎng)魚了。

  小學(xué)生作文 篇30

  至,伴隨著樹葉的沙沙聲。我推開窗戶,一股秋的氣息撲鼻而來。雨絲密密斜斜的飄在空中,猶如籠罩了一層薄霧。我把手伸出窗外,幾滴雨滴飄落在我的手上,有幾絲涼意,我仔細(xì)聞了聞,啊!秋雨里似乎還有一些花的'芬芳,同時(shí)醞釀著成熟瓜果的清香哩!

  我往窗外放眼遠(yuǎn)眺,人們悠然的撐著雨傘漫步雨中,盡情享受酷熱之后的清涼,黃蝶似的枯葉紛紛飄落,草地上織起了一張綠茸茸的地毯,小河似乎也感受到了秋雨帶來的涼爽,樂得水面露出了一個(gè)個(gè)小酒窩。

  調(diào)皮的小雨滴活蹦亂跳的奔跑著,瀟灑著,它來到果園里,一會(huì)在黃澄澄的梨上啪啪啪,啪啪啪哼唱著清亮的曲調(diào);一會(huì)在花瓣上嗒嗒嗒,嗒嗒嗒彈奏著芬芳的旋律;一會(huì)又拍打在芭蕉葉上發(fā)出噼里啪啦的聲音,柚子聽的有些陶醉,不時(shí)搖動(dòng)著它胖胖的身體,蘋果樂紅了臉,石榴咧嘴笑。這真像一場演奏會(huì)啊!它奏黃了一片片稻田,奏紅了一棵棵楓樹,奏出了遍地金黃,奏出了象征著成熟、豐收的秋色。

  秋雨一路奔跑,它飄向田野、飄向山林、飄向江河、飄向大地的每個(gè)角落。它像一位清潔工,洗刷著我們被污染的環(huán)境;它又像一位裝飾家,把世界裝點(diǎn)得更加美麗。

  雨靜悄悄的下著

  小學(xué)生作文 篇31

  珠穆拉瑪峰俯瞰世界,佇立天穹,圣潔美麗,孰不知,在珠峰上插一面迎風(fēng)朝展,鮮艷無比的五星紅旗,它的高度,比珠峰還要高,五星紅旗在俯瞰世界。

  而這象征著中華兒女炎黃子孫大無畏立佇天地精神的國旗,事由王富洲等其他幾位隊(duì)員共同插上上的,他們的壯舉,稍遠(yuǎn)了中國人不能攀登珠峰的錯(cuò)誤繆論,使無數(shù)華夏子民無比自豪。

  在攀巖的艱辛過程中,登山隊(duì)員們時(shí)刻面臨著犧牲的危險(xiǎn),嚴(yán)重的.高原反應(yīng),光滑卻極度危險(xiǎn)地巖表,寒冷刺骨的風(fēng)雪交集,著實(shí)給了他們不小的挑戰(zhàn),但他們并未就此退縮,反之,運(yùn)用搭人梯成功攻完第二臺(tái)階,巖壁光滑又垂直,一不小心就前功盡棄,只能一寸一寸的攀登,但是由于缺氧太過嚴(yán)重,是隊(duì)員們感覺全身乏力,兩眼直冒金星,體力消耗很快,但他們用頑強(qiáng)的勇氣,成功攻克一條‘‘?dāng)r路虎’’,我最喜歡的隊(duì)員是劉連滿,他在生死悠關(guān)之時(shí),大公無私的把所剩的氧氣留著給正在努力按成任務(wù)的大家,把自己生死拋之度外,為隊(duì)員們加油打氣,其精神是多么可貴啊!

  小學(xué)生作文 篇32

  浪漫無比的七夕節(jié),團(tuán)團(tuán)圓圓的元宵節(jié),凄涼的清明節(jié)……其中,最熱鬧的應(yīng)該就是春節(jié)了。

  春節(jié)是農(nóng)歷的第一天,人們臉上洋溢著喜慶的笑容。穿新衣戴新帽,象征著辭舊迎新,吉祥如意等美好的愿望。

  關(guān)于春節(jié)還有一個(gè)故事呢。據(jù)說,古時(shí)候有一種怪獸叫作年,每當(dāng)春節(jié)一到,它就會(huì)下山把豬、牛、羊等動(dòng)物抓走。人們對(duì)它又恨又怕,可又一點(diǎn)辦法也沒有。后來,人們發(fā)現(xiàn)年害怕紅色和爆炸聲,于是,到了春節(jié),人們就放鞭炮、貼春聯(lián)嚇跑年。這些習(xí)俗就這樣流傳下來了。

  在春節(jié)的.眾多習(xí)俗中,我最喜歡的就是放煙花了。隨著一聲巨響,一朵朵煙花飛上云霄,在天空中綻放開來。如果天空是個(gè)大池塘,那煙花就是頑皮的孩童投進(jìn)池中的一粒粒小石子,在池中蕩出一圈圈美麗的波紋……

  一箱煙花,有一個(gè)一個(gè)陸續(xù)飛上天的,也有好幾朵煙花結(jié)伴而行的,它們像是要在天空比美,各自拿出看家本領(lǐng),跳出它們獨(dú)有的舞姿,那場面可真讓人沉醉。

  爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,新的一年開始了。

  小學(xué)生作文 篇33

  看著人家收了許許多多的紅包,看著人家吃得肚子飽飽,我不禁地羨慕別人,不禁地唉聲嘆氣,回想起自己的春節(jié),我情不自禁地悲喜交加。

  悲傷

  在2月16日時(shí),我們一家決定了明天去香港買東西,心急如焚地準(zhǔn)備好了行李,早早地就睡了。第二天,太陽還沒露出臉來,我們一家人睜開眼睛,各自做各的事情,迫不及待地來到車站,連早餐都顧不上吃就出發(fā)了,一路上,我的肚子“咕嚕咕嚕”地響,好像在說:“快點(diǎn)給我吃東西吃,不然我會(huì)餓死的。”我們?nèi)讨I,來到了香港的'關(guān)口,看到了人山人海,我吃了一驚,說道:“這么多人哪!蔽也铧c(diǎn)哭出了眼淚,對(duì)媽媽斥道:“你看,這么多人,我們何時(shí)才能吃飯啊?”“你不要再說了,現(xiàn)在又不是你一個(gè)人挨餓。”我垂頭喪氣,又無能為力,直到中午,我才吃飽了肚子。

  歡喜

  在香港里,我跟香港的親戚們一同去維港觀看煙花,五顏六色的煙花在群星璀璨的天空中翩翩起舞,祝賀人們在新的一年里學(xué)業(yè)進(jìn)步,洋洋得意。

  在來香港的第三天,我們?nèi)チ撕Q蠊珗@游玩,在那里,吃了許多的東西,最刺激的還是垂直過山車。

  雖然這春節(jié)里沒有收到許多的左包,但我卻玩得很開心,希望明天的春節(jié)快快來到。

  小學(xué)生作文 篇34

  今天,我來到了北海公園。這次游園和平時(shí)不一樣,因?yàn)榻裉煳襾碛蔚氖屈S昏下的北海公園!

  走進(jìn)公園,一股涼風(fēng)朝我吹來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見白塔,朦朦朧朧。白塔的一面是灰白色,另一面呈金黃色。遠(yuǎn)處的白塔好如一幅油畫,美麗極了!繼續(xù)往前走,我看見了九龍壁。九條龍?jiān)诓龥坝康拇蠛@飸蛑,它們頭頂祥云、腳踩大海,頂天立地。九條龍神態(tài)各異,有的很威風(fēng),有的很兇暴,還有的很冷漠。九條龍的顏色也不一樣,有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的。其中黃顏色的龍最多,我想是因?yàn)辄S顏色代表富貴吧。

  我慢慢地走上小山坡,俯看北海公園,北海公園仿佛披上了一層紅紗。低頭一看,下面是紅墻綠瓦的房屋,其中一個(gè)離我最近,我控制不住自己的好奇心便穿過扎人的'樹木去看個(gè)究竟。我認(rèn)為離我最近的房子是皇上的寢宮或是皇妃的寢宮。等我探頭一看才知道是衛(wèi)生間,這個(gè)答案令我哈哈大笑起來。

  下山了,走在石子道上。我近距離地觀看了白塔,白塔是由一個(gè)圓錐和兩個(gè)圓柱組成的。白塔四面環(huán)山,三面有水。這個(gè)景觀金碧輝煌、雄偉壯觀,設(shè)計(jì)白塔的建筑師更是了不起!

  天色暗了下來,路燈紛紛亮了起來。走到大門口時(shí),我有種依依不舍的感覺,又回頭深深看了一眼白塔!

  小學(xué)生作文 篇35

  在許多人心中,母愛是偉大的,在我心里也不例外。在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代里,估計(jì)許多人都對(duì)自己的母親是又愛又恨!皭邸笔且?yàn)槟赣H生下我們,苦苦養(yǎng)育我們多年!昂蕖笔且?yàn)槲覀儽池?fù)了許多的期望與壓力,以為這些壓力都來自母親,她只對(duì)我們懷著期望,壓力的真正源頭在社會(huì)。中國人口十四億,在這樣豐富多彩,卻又不乏險(xiǎn)惡的社會(huì)里,如果我現(xiàn)在不努力,將來的.生活恐怕就不是現(xiàn)在的我們所能想象的了。如果我們過不好,母親會(huì)怎么樣?您,我的母親,您會(huì)怎么樣?那時(shí)候的您,頭發(fā)已花白,手也布滿皺紋,怎么也不聽使喚,只能眼睜睜地看著我,為我擔(dān)心。那時(shí)您該多么難受!“過而能改,善莫大焉”。以前我總愛和您頂嘴,明知理虧,卻總是“死要面子活受罪”,以后我不會(huì)這樣了。我知道信任是需要慢慢建立的,希望您能相信我!

  但是,人都是有缺點(diǎn)的,沒有缺點(diǎn)就不是人了(也不是神)。但自己的缺點(diǎn)最好不要讓別人注意到。比如您,總是給我開“空頭支票”,有時(shí)一些是您答應(yīng)得很爽快,但很快就會(huì)忘個(gè)一干二凈。麻煩您以后不要食言,如果沒有什么重要的事情,請一定履行您的諾言!

  最后,我想說一句:謝謝您,我的母親。

  小學(xué)生作文 篇36

  不要羨慕被人窗外美麗的景色,你的窗外也是可以令被人羨慕的。

  我的窗外是一條條柏油馬路和一座座高樓大廈,并不稀奇,成天只有各種車輛來來往往,穿著各式衣服的人們在忙碌地走來走去,紅綠燈耐心地變換著顏色:紅色、黃色、綠色、紅色……一個(gè)個(gè)路燈全身閃著銀色的光澤,綠化帶上的植物四季常青,幾乎無任何變化,只有一些樹葉被風(fēng)卷起,伴隨著風(fēng)去旅行。

  比起白天的窗外,我更加喜歡夜幕降臨的窗外。

  當(dāng)黑夜籠罩的時(shí)候,我的窗外是由調(diào)皮的`星星、月亮和無數(shù)炫目耀眼的燈光組成的,窗外并不是很安靜,偶爾會(huì)有一聲汽車短促響亮的喇叭聲劃破天空,每一顆小星星都發(fā)出微弱的星光,協(xié)助月亮,照亮屬于它們自己的夜空。路燈照出了一塊塊光斑,行人拖著疲憊的身軀,踏著沉重的腳步,拖著長長的影子,尋找回家的路。汽車打開了燈,又照出了更多的光斑,馬路仿佛被這一塊塊光斑支離破碎,對(duì)面的大樓一個(gè)個(gè)窗口透出燈光,藍(lán)色的、紅色的、黃色的、銀色的……絢麗動(dòng)人。天空是靜的,馬路是動(dòng)的,唯一不變的是,它們都是美麗的。

  你的窗口也是美的,正如我的一樣,只不過是你還未發(fā)現(xiàn)罷了。

  小學(xué)生作文 篇37

  我的書房有一扇窗,平時(shí)只是不經(jīng)意地往外望一望。而一天早晨我再次想窗外仔細(xì)的眺望時(shí)。才領(lǐng)略到其中的樂趣。

  天空,蔚藍(lán)蔚藍(lán)的。一個(gè)綠色晃動(dòng)著——是一棵高大的榕樹,年輕的榕樹沒有一絲胡子,長得枝繁葉茂。順著它那矯健的身軀往下看,是一塊綠毯似的草坪。小草嫩綠嫩綠的,倔強(qiáng)地挺著弱小的身子,從那肥沃的土地里探出小腦袋東瞧西看的,似乎對(duì)周圍的一切很好奇。幾只野貓?jiān)谏厦嬗崎e地徜徉著,似乎陶醉于這情景了。草坪的旁邊是一條小路,小路旁邊是茂密的叢林。

  藍(lán)天碧草,再配上人們在樓下悠閑地活動(dòng),是不是顯得更美好呢?

  周末,人們就來到樓下活動(dòng)活動(dòng),有的打羽毛球,有的'溜旱冰,有的繞著樓房跑步。忽然,從樓下傳來一聲悅耳的叫喊聲:“我嬴啦!哦。原來有人在樓下打羽毛球呀!羽毛球是最熱門的了!時(shí)不時(shí)傳來“我嬴啦!”或者是“你沒有過線!不許耍賴!”之類的話,夾著些笑聲。我聽了后,心情也豁然開朗呀!

  藍(lán)天碧草、紅花綠樹、鳥叫蟬鳴再加上人們在樓下悠閑活動(dòng)的情景,構(gòu)成了美好、悠閑,生氣勃勃的窗外景。

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