【實(shí)用】?jī)?yōu)秀的學(xué)生作文合集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的優(yōu)秀的學(xué)生作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇1
很多家長(zhǎng)都認(rèn)為，學(xué)生就該干些學(xué)生該干的事，不能玩游戲，不能出去玩，不能吃零食，不能……反正一切和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事在家長(zhǎng)眼里，學(xué)生都不能做。
我也是個(gè)學(xué)生，我能夠體會(huì)到學(xué)習(xí)的累與苦。有時(shí)作業(yè)很多，寫到凌晨一兩點(diǎn)，困得連眼睛都睜不開了，可還是不愿放下手中的筆，依舊寫著。有時(shí)好不容易熬到了周末，想出去玩，但父母卻給你安排了一大堆補(bǔ)習(xí)班，時(shí)間排的滿滿的，除了吃飯睡覺(jué)根本沒(méi)有其他娛樂(lè)時(shí)間。有時(shí)作業(yè)做完了，想好好休息一下，父母卻又為你買來(lái)了一大堆的試卷，沒(méi)法休息。
相信這些問(wèn)題，很多學(xué)生都有，但我認(rèn)為，盲目的安排學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間是不對(duì)的，學(xué)習(xí)與娛樂(lè)的時(shí)間應(yīng)該合理的分配好，學(xué)生不是機(jī)器，不是全天二十四小時(shí)都能隨時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)，我們也會(huì)累。但學(xué)生也不能沒(méi)有規(guī)劃，長(zhǎng)時(shí)間沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，學(xué)業(yè)丟在一邊，這也是不對(duì)的。
做完作業(yè)了，我們可以適量的做一些課外的習(xí)題，不需要太多，適量就好；到周末了，不需要上很多補(bǔ)習(xí)班，其實(shí)只要你上課認(rèn)真聽了，應(yīng)該沒(méi)有什么不會(huì)的對(duì)吧？如果有，可以抽空去問(wèn)問(wèn)老師；作業(yè)很多，我們寫的很累，所以不要把作業(yè)全留在晚上寫，如果你著急著上床睡覺(jué)，想要快一些完成作業(yè)，那么作業(yè)本上等于只是有了些字，根本毫無(wú)質(zhì)量。
大家不要把自己內(nèi)心的想法保留起來(lái)，盡量去和父母談?wù)勑�，敞開心扉。我相信，不管是多么嚴(yán)厲的父母都會(huì)考慮你們的意見的。
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇2
幾周前的一個(gè)傍晚，放學(xué)后，我剛下學(xué)生車，就發(fā)現(xiàn)草坪是個(gè)有一只可愛(ài)的小貓。這只貓除了耳朵下面有一塊黑毛外，身子其他地方全是白色，它好像正在聚精會(huì)神地捉小蟲子。我偷偷湊過(guò)去撫摸著它，并給它取名叫小咪咪，開始了對(duì)她的觀察。
小咪咪白天的時(shí)候很懶散，愛(ài)曬太陽(yáng)打呼嚕。偶爾起來(lái)伸伸懶腰，眼睛也瞇成了一條線。但是到了晚上，他的眼睛就會(huì)瞪得圓圓的，而且瞳孔也會(huì)變大。這樣就會(huì)讓它在漆黑的夜里能很容易地發(fā)現(xiàn)獵物。
別看小咪咪的年齡不大，可它長(zhǎng)著漂亮的胡須。你可別小看這些不起眼的胡子，它們?cè)谛∵溥洳东C的時(shí)候起著重要的作用。它可以丈量出洞口的大小，看身體是否能通過(guò)，以避免被洞口卡住。
小咪咪走路的時(shí)候一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。我把它扳倒，發(fā)現(xiàn)它的腳掌上有厚厚的肉墊。在它捕獲獵物的時(shí)候，爪子就會(huì)從肉墊中伸出來(lái)，牢牢地抓住獵物。平時(shí)小咪咪和我玩耍的時(shí)候，它就會(huì)把尖利的爪子縮進(jìn)去，避免傷害了自己的朋友。
小咪咪的尾巴很柔軟，它的作用也很大，我有時(shí)看到小咪咪從很高的地方跳下還能穩(wěn)穩(wěn)地站在地上，那就是那毛絨絨的大尾巴的功勞了。
貓不但很可愛(ài)，還是人類的好朋友，因?yàn)樗抢鲜蟮奶鞌�，所以我們要�?ài)護(hù)它，關(guān)心它。
小咪咪，我該回家了，你在這好好玩吧！
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇3
大年三十，我們一家津津有味地吃了一頓豐盛的年夜飯，爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“今天我?guī)銈內(nèi)シ艧熁��！?/p>
我和妹妹高興地手舞足蹈，一蹦三尺高。
我們來(lái)到人民廣場(chǎng)，��！
那里人山人海，熱鬧非凡，“砰，砰，砰”隨著響聲，一個(gè)個(gè)煙花在空中“開放”，有的像一簇簇菊花，爭(zhēng)奇斗艷；有的似噴泉，美麗非凡；有的如愛(ài)心；有的宛如一朵朵蒲公英……
我看得眼花繚亂、目不暇接。
該我們放煙花了，我們滿懷信心地點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，“砰”的一聲，像雷聲一樣。
這時(shí)，一個(gè)個(gè)煙花誕生了，我覺(jué)得我們的煙花比任何煙花都美。
望著夜空中的煙花，我覺(jué)得自己仿佛就是一個(gè)五顏六色的煙花，展開美麗的身子，在空中飛翔。“砰”的一聲，一眨眼，就消失在天空，這時(shí)才想起我不是煙花，是在看煙花。我和妹妹欣喜若狂、心花怒放，媽媽微微一笑，爸爸當(dāng)然也樂(lè)在其中了。
過(guò)年樂(lè)趣無(wú)窮，讓人留連忘返，似想：如果天天過(guò)年，讓我喜悅無(wú)比，那該有多好��！
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇4
尊敬的爸爸：
您好!當(dāng)您看到這封信時(shí)，這場(chǎng)風(fēng)波或許已經(jīng)過(guò)去許久�；蛟S是因?yàn)榍啻浩诘牡絹?lái)，到了嘴邊的道歉卻硬是吐不出來(lái)，顯得十分笨拙，就像年輕人說(shuō)的“我愛(ài)你”一樣，難以啟齒。那日，因?yàn)槲业娜涡�，我的蠻不講理，您對(duì)我提出了十分嚴(yán)肅的'批評(píng)，我一時(shí)被這沖昏了頭腦，對(duì)著您大聲嚷道：“我以后遇見了事，找誰(shuí)都不找你!”當(dāng)我清醒之后再回首，頓時(shí)被我的狂妄給震住了�！罢艺l(shuí)都不找你!”聽到這過(guò)分的話時(shí)，您沒(méi)有做出過(guò)多的反應(yīng)，只是扭頭散步去了。
回想起當(dāng)時(shí)您那孤單的背影，那沉重的腳步，我心里禁不住一陣難受，就仿佛有人死死地揪住了我的心臟，使我喘不上氣來(lái)。那句話，一定讓您感到無(wú)比的心寒。我真的配做您的孩子嗎?猛然出現(xiàn)的這個(gè)想法，令我不知所措，強(qiáng)烈的不安，霎時(shí)罩在我的心頭。對(duì)不起……您給予我的，永遠(yuǎn)是寬容。人，總會(huì)被某些東西引入歧途，而能不能從歧途中走出，并不需要依靠很多，往往一個(gè)人，一句話，甚或是一個(gè)表情，就已足夠。能給我這些的，就是您。
兩年前的小學(xué)畢業(yè)考，對(duì)于不曾見過(guò)世面的我來(lái)說(shuō)，壓力倍增。在畢業(yè)考的前一天夜里，我再也忍不住心中那股不知名的恐懼，在書桌前嚎啕大哭。那時(shí)您是那樣耐心、細(xì)致地勸解我，給我以信心，給我以希望，給我以萬(wàn)丈的豪邁的情懷。在初中，由于擔(dān)任組長(zhǎng)一職，常常會(huì)遇上不愉快、不順利的事情。于是，您建議我把這些事情告訴您和媽媽，讓我宣泄出自己的不快�？赡苁且�?yàn)椤按鷾稀钡脑�，在一些方面，我和您倆會(huì)有一定的分歧，所以爭(zhēng)論也時(shí)常發(fā)生，您總是忍讓著我，以父親的那般博大的愛(ài)來(lái)溫暖我受傷的心，從不同的角度教導(dǎo)我，感化我，給我講許多為人處世的道理，使我受益匪淺。
“感恩”一詞，深?yuàn)W得讓人難以理解。小時(shí)候，我不了解你們真正需要的是什么，當(dāng)我小小的雙手鄭重其事地托出藏在身后的滿分卷，當(dāng)看見你們露出欣喜而滿意的笑容時(shí)，我總是以為那就是我的“感恩”;一大早起床，特意把小被子疊得方方正正，當(dāng)你們撫摸著我的小腦袋稱贊我時(shí)，我以為那就是我的“感恩”;當(dāng)我眼睛閃閃地告訴你們，自己的小作文得到老師的表?yè)P(yáng)，你們豎起大拇指鼓勵(lì)我再接再厲時(shí)，我以為那就是我的“感恩”……而今我突然意識(shí)到，感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單。
對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，有時(shí)一聲“對(duì)不起”，勝過(guò)所有的禮物，也可以使你們感覺(jué)到，你們的孩子是一個(gè)擁有好品質(zhì)的好孩子。
爸爸，請(qǐng)接受您的女兒的道歉，請(qǐng)讓我感恩您一次。對(duì)不起……
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇5
當(dāng)我坐在電腦前，感嘆如今飛速發(fā)展的科技，瀏覽著多樣化的信息與媒體，體驗(yàn)著高科技給我們帶來(lái)的便利的生活時(shí)，我忽然想到了三十年前，那普普通通，近乎灰色的日子。
聽媽媽講，她小時(shí)候，可沒(méi)有什么可以?shī)蕵?lè)的電子科技，它們都是遙不可及的。每天放學(xué)后，媽媽總是做完作業(yè)，然后幫奶奶干家務(wù)事。空閑時(shí)，她會(huì)和小伙伴們一起玩彈珠，跳皮筋，踢毽子……許多古老的游戲，在他們的生活中顯得那么快活。換做我，肯定受不了。那時(shí)候，電視機(jī)也是爺爺奶奶用自己幾個(gè)月的血汗錢買回來(lái)的，黑白色，既不清楚，頻道也少得可憐，還有那個(gè)笨重的外殼兒。電腦，就更別提了。
90后，電腦開始漸漸普及起來(lái)。一次我到親戚家玩，看見他家安裝了電腦，便愛(ài)不釋手，一用就是一個(gè)小時(shí)。雖然，他家電腦還沒(méi)有安上網(wǎng)絡(luò)，但是，我似乎被電腦深深的吸引住了，一切都是那樣的誘人。我感到，電腦的奇特，電腦的快捷……
自從我二年級(jí)的一次期末考試，成績(jī)優(yōu)異，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我，就給我買了一臺(tái)久違的電腦。我上瞧瞧，下瞅瞅，盯著它兩眼放光。第一天，光是玩電腦里原來(lái)就有的小游戲，就讓我興奮了整整一天。過(guò)了幾天，又安上了網(wǎng)絡(luò)，這下，我可完全癡迷了。一個(gè)個(gè)網(wǎng)站，快捷方便的把大量的信息全部“輸入”了我的大腦，讓我足不出戶，便了解了國(guó)家大事；一幅幅圖片，風(fēng)景秀麗，景色宜人，讓我領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山；一段段文字，曲折優(yōu)美，形象生動(dòng)，完全免除了我去書店購(gòu)書的麻煩與金錢……
30年后的今天，已經(jīng)成為了一個(gè)信息化的時(shí)代，電腦已經(jīng)無(wú)處不在了。在電腦前，只要輸入關(guān)鍵字，然后輕輕一點(diǎn)，就會(huì)蹦出無(wú)數(shù)關(guān)于這個(gè)關(guān)鍵字的條詞、資料，接下來(lái)，只剩下你在這對(duì)資料中好中選優(yōu)啦。當(dāng)然，不僅是這些，網(wǎng)絡(luò)游戲也如芝麻開花節(jié)節(jié)高，真算得上鱗次櫛比了，哈哈，讓我學(xué)習(xí)娛樂(lè)互相搭配。每當(dāng)要預(yù)習(xí)課文時(shí)，我總會(huì)選擇，在電腦前，輸入我需要找的資料，然后，我就在“大�！敝绣塾危蔽R(shí)的甘霖，沐浴生命的陽(yáng)光。
時(shí)代在進(jìn)步，祖國(guó)在強(qiáng)大，30年的改革開放，使我們的生活水平步步高升，遠(yuǎn)離糧票的日子，人人接近了小康的生活。電腦就是一個(gè)很好的見證，它象征的科技的飛速發(fā)展，象征著祖國(guó)的日益繁榮富強(qiáng)！
神奇電腦大變化，中國(guó)也有著大變化。
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇6
她，有著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛里的目光既慈祥又銳利，有時(shí)叫人信心百倍，有時(shí)叫人害怕，有時(shí)叫人興奮，有時(shí)又叫人慚愧。她還有一張櫻桃似的小嘴，一笑起來(lái)光滑的面龐上就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)淺淺的酒窩，像一朵初綻的菊花。她講起課來(lái)滔滔不絕，講起道理來(lái)也使人意味深長(zhǎng)。上課時(shí)，她毫不保留地把知識(shí)傳授給我們，使人不禁想起李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。她，就是我們的班主任，她姓莊，我們都叫她“莊老師”。
莊老師非常敬業(yè)，愛(ài)崗，盡管我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，但莊老師仍盡心盡力的輔導(dǎo)我們，對(duì)我們的作業(yè)批改也很認(rèn)真。
有一次，莊老師要我們寫一篇有關(guān)“橋”的作文，我拿到作文題目后，絞盡腦汁也不知該怎么寫，于是便抱著僥幸的心理隨隨便便的寫了一篇作文交了上去。第二天，莊老師把我叫到辦公室。我的心里想十五個(gè)吊桶打水——七上八下，忐忑不安的想：“完了，這次肯定會(huì)以沒(méi)認(rèn)真完成作業(yè)的罪名被老師狠批一頓。這當(dāng)我心亂如麻的想時(shí)，不知不覺(jué)，我已經(jīng)到了辦公室門口。
莊老師見我來(lái)了，親切的招呼我過(guò)去，我懸浮的心也平靜了許多�！澳愕降自趺戳�，怎么寫了這樣馬虎的一篇作文�！薄拔摇摇蔽抑е嵛岬牟恢撜f(shuō)什么好，心里想，看來(lái)挨批是免不了的了。沒(méi)想到，莊老師并沒(méi)有批評(píng)我，而是撫摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“寫作文要用心去寫，不要馬馬虎虎，做人也是這樣，要做就做最好的�！蓖蝗�，一股暖流用遍了我全身，我的心里充滿了對(duì)老師的敬佩。同時(shí)，我也記住了莊老師的話：“要做就做最好的”。從此，我的作業(yè)總是認(rèn)真完成，絕不馬虎。
有人說(shuō)，老師像園丁，無(wú)微不至的照料著我們；有人說(shuō)，老師是甘泉，滋潤(rùn)著我們的心田；有人說(shuō)，老師是蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了我們。而我去說(shuō)，莊老師像海上的一座明亮的燈塔，指引著我們這些迷途的小船只永遠(yuǎn)勇往直前！
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇7
你瞧！這是我家的全家福。左邊是我的爸爸，右邊是我我的媽媽，中間的就是我了。
我爸爸有一個(gè)棗子臉，濃濃的眉毛下，有一雙嚴(yán)肅的眼睛。每到周末我看電視的時(shí)候，爸爸就用一雙嚴(yán)肅的眼睛望著我，好像在對(duì)我說(shuō)："媛媛，你作業(yè)做完了沒(méi)有？"我不得不去做了。當(dāng)我無(wú)法入睡時(shí)，爸爸就從嚴(yán)肅轉(zhuǎn)為溫柔了，他會(huì)撫摸著我的后背，直到我入睡。
我的媽媽有一個(gè)瓜子臉，淡淡的眉毛下，有一雙親切眼睛。我的媽媽是個(gè)有名的廚師，你不知道呀，誰(shuí)吃了她的菜都會(huì)直夸好吃的。有一次，我的老師來(lái)我家，我我的媽媽只做了三樣菜，那老師還是吃得津津有味呢！不過(guò)她呀，她只是我們自己家里的名廚。我可不怕這樣的名人。
說(shuō)完了爸爸我的媽媽，該說(shuō)說(shuō)我自己了。我是一個(gè)淘氣的小女孩，像我的媽媽一樣有張瓜子臉，中等身材，淡淡的眉毛下有一雙隨時(shí)準(zhǔn)備勤奮學(xué)習(xí)的眼睛。我的最愛(ài)是看書了，如《愛(ài)的教育》、《三百六十五夜故事》、《童年》等。每當(dāng)我看起書來(lái)，就會(huì)忘了爸爸我的媽媽了，他們就會(huì)說(shuō)這時(shí)的我是最無(wú)情的�？晌疫�是最愛(ài)他們的呀！
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇8
星期五，我去春游。在車上，班上同學(xué)們有的在吃自己帶來(lái)的食物和飲料；有的在玩自己帶來(lái)的游戲機(jī)；還有的在看自己帶來(lái)的書。
在去春游的一路上，班上同學(xué)們都有說(shuō)有笑。經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于到達(dá)了目的地——xx樂(lè)園。
xx樂(lè)園在半山腰，那里綠樹環(huán)繞，群山連綿起伏，讓人看有一種了心醉神迷的感覺(jué)。起初，我和我的小隊(duì)長(zhǎng)一起去玩碰碰車，我以熟練的手法用碰碰車把我的小隊(duì)長(zhǎng)打的落花流水。
玩完碰碰車之后，我和小隊(duì)長(zhǎng)一起去了其他地方玩。其中，我最難忘的就是和小隊(duì)長(zhǎng)一起去攀爬神仙谷了：吃完中午飯，我和小隊(duì)長(zhǎng)去神仙谷玩。因?yàn)樯裣晒霉冉ㄔ谝蛔∩降陌肷窖系�，所以我和小�?duì)長(zhǎng)一路上是攀爬上去的。
等到我們游玩完送水觀音等地方時(shí)，我和小隊(duì)長(zhǎng)已經(jīng)可得要脫水和累的和小隊(duì)長(zhǎng)一路上是攀爬上去的。等到我們游玩完送水觀音等地方時(shí)，我和小隊(duì)長(zhǎng)已經(jīng)口渴的要脫水和累的要散架。我們趕緊下山休息和補(bǔ)充水分。
��！我這次春游玩的真開心��！
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇9
我的內(nèi)心深處一直埋藏著一個(gè)秘密，從來(lái)都不得沒(méi)跟別人傾訴過(guò)。這次借著寫作文的機(jī)會(huì)，就向教師您透露透露吧。不過(guò)，您可得答應(yīng)給我保密，別傳出去了。
那是五年級(jí)的事了。那一天，輪到我們組值日，我是最后一個(gè)走的。我們班里有規(guī)定，誰(shuí)最后走就要負(fù)責(zé)把門窗關(guān)好。因?yàn)楫?dāng)時(shí)風(fēng)大，我只得伸手去拉它�？墒撬制易鲗�(duì)，拽過(guò)來(lái)了又被刮走。搞得我窩了一肚子氣。我怎么這么倒霉呀，真是的，我用力一拉，只聽見一聲響，玻璃碎了一塊，我如同驚弓之鳥，心里忐忑不安。怎么辦？怎么辦這可是要罰錢的呀我急得象熱鍋上的螞蟻。團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，我心里萌生了一種念頭一走了之。反正也沒(méi)人看見，老師不會(huì)懷疑。到我頭上的。對(duì)，走我剛一邁步，又退回來(lái)了，我還是個(gè)學(xué)習(xí)委員呢如果我這么不負(fù)責(zé)任還怎么能繼續(xù)心安理得地當(dāng)這個(gè)學(xué)習(xí)委員經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，最終害怕吞噬了良心，我神不知鬼不覺(jué)地走了。第二天，我來(lái)到學(xué)校，總感到心里不踏實(shí)。呀大家快來(lái)看，玻璃碎了。是誰(shuí)打碎的呀……聽著同學(xué)們的議論，我害怕得很，不會(huì)懷疑到我的頭上吧。也許是作賊心虛，我連忙掏出語(yǔ)文書裝模作樣地讀起來(lái)。不一會(huì)，老師過(guò)來(lái)了，了解事情之后，準(zhǔn)備從昨天下雨分析。老師問(wèn)我們組昨天你們值日的時(shí)候玻璃碎了嗎沒(méi)有我們異口同聲地回答。當(dāng)我吐出這兩個(gè)字的時(shí)候，臉上紅紅的，直發(fā)燙，幸好，老師沒(méi)有再問(wèn)什么，最后下出的結(jié)論是可能不是我們班的人弄碎的。只得同學(xué)們一個(gè)拿一毛兩毛錢湊夠買窗玻璃的錢。事后我感到很慚愧，讓同學(xué)們替我掏錢但我一直沒(méi)勇氣說(shuō)出來(lái)，直到有一天，我終于鼓起勇氣可那天剛好是期末考試。天不遂人愿，所以，一直到今天，我還感到一陣陣慚愧呢。
好了，說(shuō)出來(lái)心里舒服多了。不過(guò)請(qǐng)老師放心，我今后一定不會(huì)再做這樣的事啦。
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