有關(guān)小學(xué)生作文匯編五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
夏天到了，知了熱得直叫。云娃娃看見(jiàn)太陽(yáng)公公熱得直冒汗，馬上變成一頂帽子，戴在太陽(yáng)公公的頭上，怕他熱著。中秋到了，云娃娃看見(jiàn)月亮姐姐要去參加服裝晚會(huì)，又馬上變成一件披風(fēng)，披在月亮姐姐的身上，怕她感冒。
小學(xué)生作文 篇2
一眨眼過(guò)去了，20xx年過(guò)去了，第二屆的人類(lèi)英雄也出現(xiàn)了，他們是：冬鳳和冬龍，《東方神娃》續(xù)編。
有一天，冬鳳和冬龍正在練習(xí)“鞭子功”黑暗魔鬼王魔拉格勒來(lái)了，還有他的兩個(gè)得意助手：米斯拉和棉斯陶拉。魔拉格勒看見(jiàn)冬鳳和冬龍?jiān)诰毼涔Γ筒粦押靡獾恼f(shuō)：“武功怎樣了？我們來(lái)比試比試吧！啊O(∩_∩)O哈哈~！”“不好，魔拉格勒來(lái)了！”冬鳳和冬龍異口同聲的說(shuō)。說(shuō)著，就跳到了烏拉懸崖上，魔拉格斯也跟著跳了上來(lái)，它手一揮，叫米斯拉和棉斯陶拉回避一下，他們退下了，魔拉格勒的功力實(shí)在太大，一個(gè)紫懷功就可以打過(guò)他們，這時(shí)，龍鳳雙娃又出現(xiàn)了，說(shuō)：“我的再世，讓我們來(lái)幫助你吧！我們會(huì)共同戰(zhàn)斗的，《東方神娃》續(xù)編。”“龍娃、風(fēng)娃，真的是你們嗎？你們?cè)趺纯梢曰貋?lái)了？”“是我們，故事慢慢說(shuō)，我要先幫助你來(lái)消除魔拉格勒。”說(shuō)完，他們把龍鳳雙劍請(qǐng)了出來(lái)，先給魔拉格勒了一個(gè)龍鳳拳，還沒(méi)等魔拉格勒透過(guò)氣來(lái)，他們又使用了龍鳳劍，把魔拉格勒給打敗了，龍娃說(shuō)：“鳳娃，快把魔拉格勒捆住。”“嗯”，剛說(shuō)完魔拉格勒就不能動(dòng)彈了，然后他們就回家去了，米斯拉和棉斯陶拉看見(jiàn)了，趕緊把魔拉格勒拉回黑暗洞里養(yǎng)傷。而他們四個(gè)整天練功夫，看見(jiàn)冬鳳和冬龍這么認(rèn)真，就把玉帝交給他們另外的一個(gè)“龍鳳雙劍”交給了他，還教他們?cè)鯓佑�，大約過(guò)了天，魔拉格勒的病好了，就又一次向他們四個(gè)并肩做戰(zhàn)的小伙伴發(fā)出了挑戰(zhàn)。
小學(xué)生作文 篇3
本人爺爺七十五，屬牛，脾氣也像牛一般，再加上耳朵也不怎么好使，這可讓奶奶受夠了苦頭。
爺爺奶奶都金婚了，五十多年來(lái)什么事沒(méi)遇到過(guò)，可如今卻鬧起了分居。
周五，剛走到校門(mén)口，卻爺爺怎么沒(méi)來(lái)接我�；氐郊抑羞B爺爺?shù)娜擞耙矝](méi)看到。這到底是怎么一回事？帶著滿(mǎn)肚子的疑惑去母親那里尋找答案。原來(lái)是爺爺和奶奶吵架了。還吵得挺厲害，爺爺說(shuō)他頭痛就住院去了，所以我們一家四口就等晚上去看望爺爺，探清“虛實(shí)”順便勸爺爺回家。爺爺很生氣，后果很?chē)?yán)重，這點(diǎn)我們一家都知道。
晚上，到了病房老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)爺爺?shù)恼勑β�，只�?jiàn)他正和和那些病房里的爺爺有說(shuō)有笑的，沒(méi)半天就和同病房的混熟了�？僧�(dāng)我提起他回家的事時(shí)，他的臉立刻由晴轉(zhuǎn)陰，數(shù)落起了奶奶的不是。其實(shí)爺爺許多地方的確是誤會(huì)奶奶了�？蔂敔�?shù)呐Ｆ獠皇谴档摹o(wú)論我們?cè)趺纯嗫谄判膭裾f(shuō)，爺爺仍“巋然不動(dòng)”。最后我們也只好妥協(xié)了。
哎，爺爺?shù)呐Ｆ馍稌r(shí)能改改呢？
小學(xué)生作文 篇4
假如我是一名班主任，我會(huì)讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活。
怎么快樂(lè)學(xué)習(xí)呢？我會(huì)先教孩子們學(xué)習(xí)的方法。每天布置作業(yè)時(shí)，我會(huì)給每個(gè)人布置不同的作業(yè)，這是根據(jù)他們的.學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)成績(jī)而定的，誰(shuí)有薄弱環(huán)節(jié)，我就會(huì)布置一些典型的題目讓學(xué)生來(lái)操練；對(duì)于那些學(xué)習(xí)比較穩(wěn)定的、好的孩子，我就會(huì)讓他們?nèi)ラ喿x大量的書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野，陶冶情操，提高人的修養(yǎng)，從而學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。在考試的前一段時(shí)間，我不會(huì)進(jìn)行“題海戰(zhàn)術(shù)”而是讓他們輕輕松松，把學(xué)過(guò)的知識(shí)在腦子里過(guò)一遍，足足地睡上一覺(jué)，休息好，才能輕松應(yīng)戰(zhàn)。上課時(shí)，有孩子沒(méi)有專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，在做小動(dòng)作，開(kāi)小差，我會(huì)叫他們站起來(lái)回答問(wèn)題，如果回答不上來(lái)，我就會(huì)讓其他同學(xué)把正確的答案講一遍，下課后把他們帶到辦公室，把他們沒(méi)聽(tīng)到的重點(diǎn)知識(shí)再講一遍，并叮囑他們回家及時(shí)復(fù)習(xí)，孔子說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之”嘛。
怎樣是快樂(lè)生活呢？“生活”這個(gè)詞是很難概括的，書(shū)本上說(shuō)“人或生物為了生存和發(fā)展而進(jìn)行的各種活動(dòng)。”不過(guò)，我想第一條是生活中的“做人”問(wèn)題，我會(huì)經(jīng)常跟孩子們講做人的道理，如尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)合作、心胸開(kāi)闊等等，這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這些美德。２１世紀(jì)的希望全寄托在我們的身上，靠我們建設(shè)和發(fā)展，我們應(yīng)當(dāng)好２１世紀(jì)的接班人，認(rèn)真學(xué)習(xí)，品德兼優(yōu)，有了這個(gè)美好愿望的人，就要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，所以我就要把孩子們的心靈健康放在首位。如果有同學(xué)打架、罵人，我就要跟他們談心，讓他們懂得同學(xué)之間應(yīng)友愛(ài)團(tuán)結(jié)；如果有同學(xué)欺負(fù)弱小、不尊重長(zhǎng)輩，我也要跟他們談心，讓他們懂得尊老愛(ài)幼；如果有同學(xué)心胸狹隘、做事馬馬虎虎，我也要跟他們談心，讓他們懂得助人為樂(lè)、胸襟廣闊的道理。
假如我是一名班主任，我會(huì)讓孩子們快快樂(lè)樂(lè)、輕輕松松地生活和學(xué)習(xí)，充滿(mǎn)童年的夢(mèng)。
小學(xué)生作文 篇5
我，最大的特點(diǎn)就是膽子小。由于我的膽子小，爸爸就經(jīng)常拿大豆跟我的膽子比，每次都讓我無(wú)地自容。
那次，天已經(jīng)黑了下來(lái)，我們一家人都在屋里看電視。突然，爸爸手指點(diǎn)著腦袋說(shuō)：“真是干活兒干累了，今天洗的衣服好像還在外面晾著呢�！蔽乙宦�(tīng)，心里就緊張了起來(lái)，生怕爸爸會(huì)叫我去屋子外面收衣服。沒(méi)想到，我的名字還是從爸爸的嘴里飛了出來(lái)：“媛媛，你去把外面的衣服收回來(lái)吧。”
我不情愿地說(shuō)：“天都黑了，我不想去，反正衣服晾在外面又沒(méi)事。”
爸爸瞪著眼睛說(shuō)：“你要是不去，衣服掉在了地上，明天不是還得洗一遍嗎？”
“那你們?yōu)槭裁床蝗パ�？�?/p>
“媽媽和我都干了一天的活兒，累得不想動(dòng)了。”
其實(shí)，我也很體諒爸爸媽媽?zhuān)俏业男睦镞�是有點(diǎn)害怕，不敢去。我又跟爸爸爭(zhēng)論起來(lái)，最后，我還是失敗以失敗告終，不得不去外面拿衣服。但是我提出了一個(gè)條件：爸爸必須在門(mén)口看著我。
然后，我就躡手躡腳地走到門(mén)外，我一邊走，一邊聽(tīng)到自己的心“砰砰”地跳得又急又快，好像就要從身體里跳出來(lái)似的。到了晾衣繩的下面，我閃電般地把衣服扯下來(lái)，抱在懷里，這時(shí)，“呼”地刮來(lái)一陣涼風(fēng)，我更加害怕了，身子直打哆嗦，我轉(zhuǎn)身想看看爸爸在門(mén)口沒(méi)有，結(jié)果，門(mén)口空空蕩蕩，沒(méi)有爸爸的影子。我急忙三步并作兩步，以自己最快的速度跑回了屋里。進(jìn)了屋，我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。
進(jìn)了屋以后，我開(kāi)始埋怨爸爸。但是，到了睡覺(jué)的時(shí)候，我明白了爸爸的用心：爸爸是在鍛煉我的膽量，他不希望我做一個(gè)膽小鬼。可是，我還是很膽小，也許這就是我最大的特點(diǎn)吧。
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