【實(shí)用】煩惱小學(xué)生作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的煩惱小學(xué)生作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
煩惱小學(xué)生作文 篇1
每個(gè)人都有過(guò)煩惱,有時(shí)你可能會(huì)為作業(yè)多煩惱,有時(shí)你可能會(huì)為某次考試沒(méi)考好而煩惱,也可能會(huì)為朋友之間的小誤會(huì)而煩惱,而我現(xiàn)在所說(shuō)的煩惱你們知道是什么嗎?還是告訴你吧,我的煩惱就是我們學(xué)校的校本課程太豐富多彩了!我看看這個(gè)班想學(xué),看看那個(gè)班也想學(xué),實(shí)在不知道該報(bào)哪個(gè)班了。唉呀!我可犯了愁,魚(yú)和熊掌不能兼得呀!
每個(gè)周五下午,是同學(xué)們最盼望的時(shí)刻?!舞蹈教室里,同學(xué)們正踏著歡快的節(jié)拍展示著優(yōu)美的舞姿。瞧!這邊女紅班的同學(xué)們正在聚精會(huì)神的縫著可愛(ài)的襪子娃娃,我那平常調(diào)皮搗蛋的弟弟都能坐得住,縫得娃娃還很可愛(ài)!我真是羨慕極了!要不然我也學(xué)女紅班?唉,等等,這個(gè)班靜悄悄的,他們都在干什么呢?噢!原來(lái)是書(shū)法班的小小書(shū)法家們正在認(rèn)真的寫(xiě)字呢?看著他們筆下那漂亮的字,我又動(dòng)心了!接著隔壁的教室里,又傳出張老師那好聽(tīng)的聲音,張老師正在帶領(lǐng)同學(xué)們有感情的閱讀課文呢!還有美食班、陶藝班、古箏班、葫蘆絲……..。
再到操場(chǎng)上去看看,一群同學(xué)戴著頭盔、護(hù)具,腳踩“風(fēng)火輪”一看就知道,這是輪滑班呢!我這個(gè)心癢癢的!
每個(gè)課程都很吸引人,到底學(xué)什么好呢?這可愁壞了我!思來(lái)想去,最后終于決定了,選擇了輪滑,因?yàn)檩喕能鍛煉身體。
嘻!這真是甜蜜的煩惱!怎么樣?你是不是很羨慕呢?
煩惱小學(xué)生作文 篇2
我真煩惱,為我的作文水平而煩惱;我真煩惱,為我們班的同學(xué)不聽(tīng)我的話而煩惱;我真煩惱,為我作業(yè)本上的圓圈而煩惱……
有一次,老師讓我們寫(xiě)一篇文章《今天的林嘉楠》。老師問(wèn)我們:“誰(shuí)寫(xiě)這篇文章?”我和一些同學(xué)不約而同地站了起來(lái)。結(jié)果,其他同學(xué)都把這篇文章寫(xiě)得很好,唯獨(dú)我寫(xiě)得不好,得了A減。
有一天,教美術(shù)的郭老師來(lái)上課,同學(xué)們的課前準(zhǔn)備沒(méi)做好,教室里還非常吵,這使我非常生氣。我只好扯破嗓子喊“安靜”,喊完以后,還沒(méi)有安靜。此時(shí)此刻,我感到很無(wú)奈又很煩惱:“為什么同學(xué)不聽(tīng)我的話呢?我這個(gè)班長(zhǎng)當(dāng)?shù)谜媸。”我常常?huì)這樣自言自語(yǔ)。
“為什么我的作業(yè)本上會(huì)有這么多圓圈?我的錯(cuò)別字什么時(shí)候才能徹底消滅?”我總是這樣問(wèn)自己。我的問(wèn)題非常多,把問(wèn)題全記下來(lái),我就有一本自己寫(xiě)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》了。
其實(shí),我的煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,我還有無(wú)數(shù)個(gè)煩惱。不過(guò),我想先把這幾個(gè)煩惱解決了,再繼續(xù)“打敗”其他的煩惱。
煩惱小學(xué)生作文 篇3
斗轉(zhuǎn)星移,歲月如梭。不知不覺(jué),我已度過(guò)了十二個(gè)春秋;叵胛页砷L(zhǎng)的過(guò)程,煩惱一直伴隨著我。
許多女孩子都一直以生性溫柔為榮。小時(shí)候的我,乖巧而活潑。人見(jiàn)人愛(ài)?涩F(xiàn)在脾氣卻越來(lái)越差。別人說(shuō)我一兩句,我就會(huì)大聲與別人吵起來(lái)。我們班的男生都說(shuō)我是“母老虎”呢,每次聽(tīng)到這些評(píng)論,我的心就好痛好痛。真是說(shuō)者無(wú)心,聽(tīng)者傷心。
我這個(gè)人脾氣雖然不好,但官運(yùn)還是不錯(cuò)的。從一年級(jí)起,一直是班上的學(xué)習(xí)委員。到了四年級(jí),又挑起班上最高“行政長(zhǎng)官”的重?fù)?dān)!爱(dāng)官不為民作主,不如回家賣紅薯”,我是這樣想的,也是這樣做的。無(wú)論班上出了什么事,我都是當(dāng)然的“法官”。自我感覺(jué)還是公正的`,但讓我煩惱的是,辛辛苦苦卻得不到老師、同學(xué)們的理解。這不,眼下就碰上一件事,讓我煩惱萬(wàn)分。有一次英語(yǔ)自習(xí)課上,老師有急事出去了,她讓我管好同學(xué)們?蛇@幫人根本不聽(tīng)我說(shuō),我叫得聲嘶力竭的,但他們都視為耳邊風(fēng)。自習(xí)課上竟有兩個(gè)男生動(dòng)起了拳腳。后來(lái)老師罵我無(wú)能,管不住這些同學(xué)。你說(shuō)怎不讓我傷心呢?
做“官”難,做普通人也難,我這個(gè)人年少固執(zhí),就憑這性格,與同學(xué)相處,煩惱就多了。一次,我和一個(gè)好姐妹,在路上不知怎的發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),從此,關(guān)系僵化了。老師教育我,我聽(tīng)不進(jìn)去:父母批評(píng)我,又使我覺(jué)得自己受了委屈。一年來(lái),總對(duì)那個(gè)同學(xué)冷眼相看。至今,我們還是相見(jiàn)不語(yǔ)。有時(shí),我也捫心自問(wèn):何不與她和好如初呢?但我的臭脾氣,就使我不敢大膽地去填平這條“鴻溝”。班會(huì)課上,班主任講到團(tuán)結(jié)時(shí),我不由自主地低下了頭,不過(guò)我堅(jiān)信,這個(gè)煩惱會(huì)盡快擺脫的。
我一天天長(zhǎng)大了,煩惱的事也接踵而來(lái),讓我困惑,痛苦。然而。我還是希望多一點(diǎn)煩惱:因?yàn)橹挥袩⿶,才能磨礪人。
煩惱小學(xué)生作文 篇4
”哎......這可怎么辦呀!“我苦惱的說(shuō),"四下的隱喻四會(huì)的單詞倒是抄完了,可四上的怎么辦。
我把整個(gè)家翻了個(gè)天翻地覆都沒(méi)找到,這顆怎么辦呢?
“呀!對(duì)了 我可以向表姐借呀,哈哈”欣喜的笑道。
只要我借到了,連音標(biāo)都不成問(wèn)題啦!
可是...好像...只怕我不能去哎,那不就有慘了嗎?我真悲劇。“!
該死的煩惱氣死我了!
就算能去,可她在讀培訓(xùn)班周一至周六都沒(méi)時(shí)間,只有周日了,我的抓緊時(shí)間去找表姐借書(shū)去,馬上又要上學(xué)了,沒(méi)完成就慘了。對(duì)!我一定的加把勁才行。
該死的煩惱,走開(kāi)吧!
我再也不會(huì)被煩惱所困了!哈哈哈!
煩惱小學(xué)生作文 篇5
成長(zhǎng)的過(guò)程中是幸福的,而在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,也是快樂(lè)的,但有一件事一直困擾著我,請(qǐng)你來(lái)幫我一起想辦法吧!
我的爸爸,媽媽都很看重學(xué)習(xí)成績(jī),并且十分堅(jiān)信“棍棒下,出孝子”這一句話。我每次做完作業(yè),想要休息一下,放松一下,但他們卻說(shuō):“休息什么呀!你今天的任務(wù)還沒(méi)完成呢,你今天應(yīng)該把23課的課文,近義詞,反義詞,多音字,詞語(yǔ)解釋都背了,再練10分鐘的字,讀30分鐘的英語(yǔ),還有,你還要把……”,唉,媽媽說(shuō)起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了了,還是先溜之大吉吧!我馬上走進(jìn)臥室,拿起一本作文看了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,媽媽突然就進(jìn)來(lái)了,她看見(jiàn)我在看作文書(shū),于是,就生氣的指著我說(shuō):"天天看課外書(shū)有什么用,就算你背了,老師也不會(huì)表?yè)P(yáng)你,你還有那么多的事沒(méi)干完,你還有閑功夫看課外書(shū),唉,我說(shuō)你是不是不想讀書(shū)了,那你就別讀書(shū)了!"
唉,媽媽總這樣說(shuō),她哪知道,其實(shí)看課外書(shū)也是有許多好處的,看作文可以為寫(xiě)作文積累素材,還可以豐富我們的知識(shí)面,看書(shū)使我的生活變得豐富多彩,可大人們總認(rèn)為只有把語(yǔ)文書(shū),數(shù)學(xué)書(shū)搞懂了才能有出息,她們總逼著我們讀書(shū)再讀書(shū)。我想對(duì)大人們說(shuō):”你們總讓我們干不想干的事情,而且從來(lái)都沒(méi)想過(guò)我們的感受,這樣只會(huì)讓我們更厭倦學(xué)習(xí)了。所以,請(qǐng)你們以后為我們想想吧!”
大人有大人的理由,我們有我們的苦衷,既然調(diào)和不了,就讓我們?cè)诳鞓?lè)和煩惱中成長(zhǎng)吧!
煩惱小學(xué)生作文 篇6
童年是美好的,童年是快樂(lè)的,童年是無(wú)憂無(wú)慮的?晌覅s有著成長(zhǎng)的煩惱。學(xué)習(xí)上的壓力真讓我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。
周一至周五,每天都是吃飯。上學(xué)。睡覺(jué),周而復(fù)始,單調(diào)無(wú)味。就是好不容易熬來(lái)的禮拜天我的大腦也總是得不到休息。不信,你看:
星期天早上,當(dāng)我還正在酣然大睡之時(shí),“**,抓緊起床!”香甜的美夢(mèng)被爸爸的“雷聲”給驚醒!鞍!”我迷迷糊糊地穿好衣服,開(kāi)始了英國(guó)之旅。讀英語(yǔ)是我的早點(diǎn)。
吃過(guò)飯,我悄悄地正準(zhǔn)備到外面去玩會(huì)兒。媽媽又“促馬上陣”,“你又準(zhǔn)備到哪去?怎么,在家里呆不住了?你想想,已經(jīng)升入初中啦,還整天玩玩玩。下次要是還考不好,看你還有啥臉!”我又一次的被這一連串的問(wèn)號(hào)給推到桌子旁,只好垂頭喪氣地去做媽媽為我準(zhǔn)備的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)題。
天漸漸黑了下來(lái),“媽,我能看會(huì)電視嗎?”我哀求的聲音都有點(diǎn)發(fā)顫。“孩子呀,爸媽所做的都是為你好,現(xiàn)在吃些苦,長(zhǎng)大少吃苦。少壯不努力……!眿寢層謬Z叨個(gè)沒(méi)完。
煩惱小學(xué)生作文 篇7
“你快樂(lè)嗎?我很快樂(lè)!快樂(lè)其實(shí)是件容易的東西......”歌中雖這么唱,但想必誰(shuí)都有煩惱吧。我也不例外,我的煩惱很多。那就請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我換槽牙的一次經(jīng)歷吧。
在我換牙期間,我的一顆槽牙眼看快要掉了,可這顆牙卻像不舍得離開(kāi)似的,牙的一邊始終不掉,搖搖欲墜的掛在我的牙床上,成了我的一大煩惱。那天,我們一家去吃燒烤。點(diǎn)菜時(shí),爸爸知道我喜歡吃年糕,便特意點(diǎn)了一份。我興致勃勃地夾起烤好的年糕,咬了一口,再嚼嚼,才發(fā)現(xiàn)年糕的皮被烤得很硬,我勉強(qiáng)嚼嚼,想:算了,皮這么硬還是直接咽下去吧,免得我牙齒遭殃。我一口氣吞了下去,卻沒(méi)想到年糕竟卡在喉嚨里了。我的臉頓時(shí)漲紅了,差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái),我使勁想把年糕吐出來(lái),可為時(shí)已晚,年糕已下了肚。這時(shí),肚子里一陣“翻江倒海”,惡心得我差點(diǎn)沒(méi)吐出來(lái)。喉嚨也開(kāi)始疼了,像是被劃破了,我心想:這個(gè)年糕也太硬吧!突然,我發(fā)現(xiàn)嘴里似乎少了什么,摸了摸,才發(fā)現(xiàn)要掉的牙竟不見(jiàn)了。我開(kāi)始慌了,難道剛才我吞的不是年糕而是牙?我只能默默地禱告上帝:剛才吞的千萬(wàn)不要是牙!就算是牙,也不要讓我的肚子出什么一毛一病。我周勉一世英明,竟敗在了一顆牙上!唉,這真是我的一個(gè)煩惱呀!
現(xiàn)在想起來(lái),當(dāng)時(shí)我真是粗心呀。如果沒(méi)吞牙之前我把年糕再吐出來(lái)看看,就不會(huì)把牙吞到肚子里了;我明知道年糕會(huì)把牙粘下來(lái),如果不要爸爸點(diǎn)年糕,就不會(huì)發(fā)生這種事了......太多太多的如果了,可世上是沒(méi)有“后悔藥”的,但我可以把它當(dāng)成一個(gè)教訓(xùn),下次發(fā)生這種事時(shí),我一定會(huì)吸取教訓(xùn)的。
我只要能夠吸取這些教訓(xùn),那么在生活這個(gè)交響樂(lè)中,煩惱不過(guò)是支小小的插曲罷了。
煩惱小學(xué)生作文 篇8
在我豐富多彩的學(xué)習(xí)生活中既有高興、開(kāi)心的事,也有很多煩惱和不如意。
有一次我上學(xué)時(shí),忘了帶作業(yè)——在家做的卷子。老師收卷子時(shí),我的心里就像裝了15個(gè)吊桶——七上八下的,終于收到我了!熬碜幽?”老師問(wèn),這嚴(yán)厲的聲音讓我心驚膽寒,不由得微微發(fā)抖。心想:完了,這下該挨批了。無(wú)奈我只好顫抖地回答:“我忘帶了。”老師并沒(méi)有大發(fā)雷霆,而是溫柔地說(shuō):“起立,向后轉(zhuǎn),齊步走!庇谑俏易叩搅私淌业暮竺,靠著墻被罰站了。這件事讓我煩惱了很長(zhǎng)時(shí)間。
第二天考試,我得了高分,當(dāng)卷子發(fā)到我手里的時(shí)候,我心里喜洋洋的,老師也用贊許的目光看著我,好像在說(shuō):“有進(jìn)步,下次繼續(xù)努力。”這使我更加高興了。
慶幸的是,無(wú)論我煩惱時(shí)還是高興時(shí),都有人跟我分享,那就是我的媽媽。當(dāng)我遇到煩惱的事向媽媽傾訴時(shí),媽媽就會(huì)幫我分析,指出我的錯(cuò)誤,分享我的煩惱;當(dāng)我遇到高興的事時(shí),也會(huì)告訴媽媽,讓媽媽分享我的快樂(lè)。
我喜歡讓媽媽分享我的快樂(lè)和煩惱。
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