實(shí)用的小學(xué)生作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
存我國(guó)著名的古銅都—銅陵，有一座遠(yuǎn)近聞名的大橋，號(hào)稱(chēng)“八百里皖江第一橋”。它，就是銅陵長(zhǎng)江公路大橋。
銅陵長(zhǎng)江公路大橋位于銅陵市羊山磯下游600米處，是跨越長(zhǎng)江天塹的特大橋梁。大橋全長(zhǎng)2592米，其中主橋長(zhǎng)1152米，引橋長(zhǎng)1440米，橋面寬23米，屬于鋼筋混凝土雙塔雙索面斜拉橋。大橋跨度大，結(jié)構(gòu)合理，輕盈美觀(guān)，既體現(xiàn)了鮮明的現(xiàn)代氣息，又帶有濃郁的地域特色。
站在橋北的收費(fèi)站邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)大橋像一條巨龍橫臥在長(zhǎng)江上。兩個(gè)巍峨高大的“H”形橋墩，深深地扎進(jìn)江底，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刂沃熬摭垺钡恼麄�(gè)身軀：另一頭高高聳立，從頂端向左右兩邊伸出密密麻麻的繩索，緊緊拉住橋身，似乎是為了不讓這“巨龍”飛去。
走在大橋上，第一感覺(jué)就是：啊，橋面好寬哪!可以并排行駛八輛大貨車(chē)。
大橋中間，兩座穿著乳白色外衣的“H”形柱子聳入天空，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。柱子兩邊各斜拉起204根鋼索，每根鋼索都有碗口粗，像一條條剛強(qiáng)有力的臂膀，牢牢拉起橋身。柱子中間的橫梁上，懸掛著六個(gè)蒼勁有力的銅字“銅陵長(zhǎng)江大橋”，在橋下閃爍著耀眼的光芒。大橋兩邊的欄桿，被漆成了各種各樣的顏色，從最初的粉紅色，變成橙色，然后是黃、綠、靛、藍(lán)，最后是紫羅蘭色。
繽紛的彩漆不僅賞心悅目，更引人浮想聯(lián)翩!
最引人注目的是，大橋兩邊每隔200米，就有一座巨大的青銅浮雕。這些風(fēng)格各異的青銅雕塑，向人們展示著古銅都青銅文化深厚的內(nèi)涵和無(wú)窮的魅力。從北往南，第一幅浮雕名為“山水之門(mén)”，中間以銅鼎為主體，三座青銅牌坊圍繞著大鼎，象征著銅陵的銅文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，鼎上鐫刻著“中國(guó)古銅都”五個(gè)典雅古樸的大字。接下來(lái)的六幅浮雕，按照歷史時(shí)代順序，展示了中國(guó)古銅都的采礦史，體現(xiàn)了銅陵悠遠(yuǎn)深厚的銅文化之神韻，具有濃郁的地域風(fēng)情，可謂別具一格。
銅陵長(zhǎng)江大橋，不僅是一座現(xiàn)代化的交通樞紐，而且是一個(gè)青銅藝術(shù)的景觀(guān)之地。
小學(xué)生作文 篇2
步入校園，清晨的微風(fēng)帶著淡淡的濕潤(rùn)輕拂過(guò)肩，我在這個(gè)美好的晨走向那個(gè)屬于我們3班的角落。最先聞到空氣里沁著的微微芳馨，是那幾盆茉莉花。夜雨滌盡了一切的塵污，連帶著把茉莉花的清香也在濡濕中渲染開(kāi)了，隨風(fēng)四散，飄進(jìn)了每一個(gè)呼吸的毛孔中。半透明的花瓣有些羞澀地微微張開(kāi)，樸素而淡雅，如果我是那一從碧綠小巧的葉，也一定會(huì)盡心竭力地襯托出它別具一格的美吧。我抬頭，陽(yáng)光滲過(guò)淡淡的霧氣，溫柔地?fù)崦@里的每一盆植物，別有一番令人賞心悅目的感覺(jué)。
中午時(shí)分，陽(yáng)光放肆地籠罩著一切，我和幾位同學(xué)去給怕烈日曝曬的植物挪挪位，在這令人略煩躁的熱空氣中突然間傳來(lái)一陣香氣，我整個(gè)人一下子提起了精神，那是在刺眼陽(yáng)光之下，十分惹眼的一抹翠綠。薄荷，薄荷的香味，怪不得如此令人神清氣爽!聞著這香，忙活的我們似乎沒(méi)有那么熱了。
“嘿!喝一點(diǎn)嗎?”眼前突然出現(xiàn)了一瓶飄著淡香的水，隱隱有淺淺綠色在其中浮動(dòng)，細(xì)看，是幾片薄荷葉�！卑�?!這樣摘下來(lái)不好吧…。”“放心喝吧!是我讓他們摘的，別客氣，太陽(yáng)這么大，不累嗎?”是薄荷的主人。她往我的手中塞進(jìn)了水杯，我仰頭喝，眼角的余光望見(jiàn)的，是那位同學(xué)如陽(yáng)光般燦爛的微笑。這是我初入校園首次感受到的親切，如這清涼的薄荷水，緩緩流進(jìn)我的心。
放學(xué)，我猛地一抬頭，糟糕了，我忘記給我自己的植物澆水了!我飛也似的沖向那個(gè)方向，氣喘吁吁地停下后，抬頭在諸多花叢中看見(jiàn)的是它依舊挺立著的影子。默默站立著，身邊的人流在我腦海之中寂靜無(wú)聲，眼角略濕潤(rùn)，我顫抖著撥開(kāi)重重疊疊的綠葉，那修長(zhǎng)的枝干上居然還結(jié)了三個(gè)小小的果實(shí)，飽滿(mǎn)而圓潤(rùn)，看上去水靈靈的，像是裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的陽(yáng)光在里面，暴曬幾小時(shí)，它如此堅(jiān)強(qiáng)，我是否也該在這強(qiáng)者如林的地方像它一樣抵住困難堅(jiān)持著，直到雨過(guò)天晴?努力的回報(bào)，就是果實(shí)累累吧！
那棵小椰子樹(shù)，綠葉析長(zhǎng)為一旁的薄荷遮陰;紅掌白掌兩兩相襯無(wú)比和諧;南天竹伸展著它細(xì)長(zhǎng)的胳膊;那棵不知名的毛茸茸的小盆栽調(diào)皮地?fù)现従由汉魇陌W癢；蘭花與榕樹(shù)靜靜地待在花叢深處，待好時(shí)機(jī)綻放屬于自己的光芒……幾十盆植物，就像我們這個(gè)新組建的班級(jí)大家庭一般，大家一起向上拼搏，努力相伴成長(zhǎng)吧！
小學(xué)生作文 篇3
人生當(dāng)中，總會(huì)有許許多多的第一次，每一次中也許能悟出一些人生的哲理，我也有過(guò)很多第一次，很多第一次都會(huì)在我的腦子里漸漸淡忘，但是，有一次第一次竟讓我難以忘懷——第一次自己睡覺(jué)。
四年級(jí)暑假，爸爸媽媽工作特別忙，他們每一個(gè)晚上都很晚才回家，我只能獨(dú)自一人睡覺(jué)。十點(diǎn)半左右，我關(guān)了燈，靜悄悄地躺在床上，我輕輕地閉上眼睛。突然，從我腦子里閃過(guò)一些恐怖的鬼故事，我渾身發(fā)抖，我想：會(huì)不會(huì)有鬼啊，鬼會(huì)不會(huì)把我吃掉或者讓我做替死鬼��！我越想越害怕，這下我把眼睛閉得更緊了，那些恐怖的東西又在我腦子里出現(xiàn)了，我害怕的快要哭了，但是我想：不，不能哭，鬼最喜歡愛(ài)哭的小朋友了，會(huì)把他們吃掉的。我忍住了哭聲，躺在床上也不敢動(dòng)彈一下，怕引來(lái)鬼的注意。于是，我用被子把全身蓋住，不留一點(diǎn)空隙，把自己裹成一團(tuán)，不敢發(fā)出一絲聲音。不一會(huì)兒，從廚房里傳來(lái)了一些可怕的聲音，這一下我可不行了，我急忙開(kāi)了燈，把門(mén)鎖上，馬上給爸爸媽媽打電話(huà)，誰(shuí)知，就在這時(shí)，爸爸媽媽已經(jīng)回來(lái)了，我像一只受了驚的豹子，撲向媽媽的懷里說(shuō)：“媽媽?zhuān)�，有鬼啊�！眿寢尠盐冶У缴嘲l(fā)上說(shuō)：“不，世界上沒(méi)有鬼，都是人造出來(lái)的�！眿寢尳o我講了一個(gè)故事——魯迅踢“鬼”。后來(lái)，聽(tīng)了媽媽的故事后，我反而覺(jué)得人不怕鬼，鬼才怕人呢！每一個(gè)晚上，我都敢于自己睡覺(jué)了，如果有時(shí)候想到鬼，我就會(huì)說(shuō)：“鬼呀鬼，你出來(lái)啊，我想跟你交朋友，想跟你玩�！睆拇�，我再也不怕鬼了。
從這一次自己睡覺(jué)中，我感悟到：鬼并不可怕，只是有些人心中恐怖的思想，遮掩了勇敢，才會(huì)害怕。只要不去看鬼故事之類(lèi)的，恐怖在你心中就會(huì)消散，讓你成為一個(gè)勇敢的人。
小學(xué)生作文 篇4
森林運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了，小動(dòng)物們趕忙跑去報(bào)名。
比賽的項(xiàng)目可多了，有鉆地洞、有爬樹(shù)、還有唱歌。最令人喜愛(ài)的還是鉆地洞。
比賽開(kāi)始了，田鼠大搖大擺地走進(jìn)了比賽場(chǎng)地。它定定神，吸了一口氣，一下子鉆進(jìn)了泥土里，不見(jiàn)了蹤影。觀(guān)眾席上響起了熱烈的掌聲。
鼴鼠也上場(chǎng)了，它雙眼緊閉，因?yàn)辇B鼠最怕陽(yáng)光。它一不小心撞到了一快大石頭上，腦袋上鼓起了一個(gè)大包，觀(guān)眾席上響起了一片哄堂大笑聲。
下一個(gè)上場(chǎng)的是蚯蚓，它扭了扭身子，一點(diǎn)一點(diǎn)的往地下鉆，最終蚯蚓也成了鉆地之王。選手們比的'不分上下，運(yùn)動(dòng)會(huì)還在進(jìn)行著。
在小動(dòng)物們的歡呼聲中，一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，小動(dòng)物們都依依不舍地離開(kāi)了比賽場(chǎng)地。
小學(xué)生作文 篇5
隨著時(shí)間的飛逝，我在改變，從以前的懵懂無(wú)知到現(xiàn)在的懂事明理，我長(zhǎng)大了。但是不知不覺(jué)間，爸爸也變了，等我發(fā)現(xiàn)了爸爸的變化，他已經(jīng)和以前完全不一樣了。
曾經(jīng)的爸爸多英俊，身材魁梧，表情一向鎮(zhèn)定自若，還有那“呵呵”的笑聲，搞怪的動(dòng)作，爸爸他是多么滑稽呀!
記得小時(shí)候，爸爸是多么愛(ài)逗我笑呀!每當(dāng)我躺在床上還沒(méi)入睡時(shí)，爸爸總會(huì)走進(jìn)我的房間，抬起他的手搖著，腳抖著，嘴里還唱著跑調(diào)的《雙節(jié)棍》�？粗职值臉幼樱胰滩蛔∵珠_(kāi)嘴笑了，那時(shí)，我和爸爸的笑容多么燦爛，爸爸的那種滑稽的味道多么濃……
在我的腦海里又浮現(xiàn)出了一個(gè)讓我抹不去的片段。以前那個(gè)傻乎乎的我，總愛(ài)躲在樓梯口，每當(dāng)爸爸的腳步近時(shí)，我總會(huì)嚇?biāo)惶�，時(shí)間久了，爸爸自然知道了我的詭計(jì)，但他沒(méi)有揭穿我反而配合我。當(dāng)我“嘿”一聲時(shí)，爸爸總會(huì)聳聳肩膀，鼓起眼睛，貌似要摔跤的樣子，看著爸爸滑稽的樣子，傻傻的我又忍不住“撲哧”一聲笑了。
“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了有在青的時(shí)候，”但是，眼前的爸爸為什么變了呢？爸爸的白發(fā)變密了，爸爸的皺紋變多了，滑稽的爸爸變得沉默了。這一切都是時(shí)間在作怪!時(shí)間啊，你能不能放慢腳步？能不能讓我再挽留爸爸烏黑的頭發(fā)、矯健的身軀，還有那特殊的滑稽？可惜，這一切都像針尖上的一滴水滴在大海里，撈不回的�？粗矍罢谧兝系陌职�，我這個(gè)做女兒的又能做些什么呢？我想讓自己乖一些，懂事一些，讓自己再學(xué)習(xí)上努力一些，讓爸爸的白發(fā)生長(zhǎng)慢一些，煩惱少一些，笑容多一些，作為女兒，我能做的僅此而已。
我希望時(shí)間可以慢些走，不要讓我的爸爸再蒼老了，親愛(ài)的爸爸，不用再為我擔(dān)心了，你牽掛的女兒長(zhǎng)大了!
小學(xué)生作文 篇6
有一次，自然課上老師讓我們養(yǎng)蠶寶寶。本來(lái)我沒(méi)有，后來(lái)我的同學(xué)送了一些給我，于是我就養(yǎng)起了蠶寶寶。
剛開(kāi)始時(shí)，我不太會(huì)養(yǎng)，爸爸就叫我找一個(gè)盒子把蠶寶寶放進(jìn)去，喂些桑葉給它們吃，每天清理它們的家，讓它們的家保持干凈。
慢慢地蠶寶寶們開(kāi)始長(zhǎng)大了，每天放學(xué)回家后，我做完作業(yè)后，就開(kāi)始幫蠶寶寶們打掃它們的家，這些事情做起來(lái)讓我很有責(zé)任感。
每天看著蠶寶寶們，我心想：你們什么時(shí)候才會(huì)真正長(zhǎng)大變成小飛蛾呢?
蠶寶寶們，加油，努力地成長(zhǎng)吧!
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