【精選】中秋小學(xué)生作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的中秋小學(xué)生作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中秋小學(xué)生作文 篇1
今天是中秋佳節(jié),我們?nèi)胰藖淼搅速F州安順市。去年的中秋節(jié)我們沒有全家人團(tuán)圓,因?yàn)槔褷斏∽≡毫藡寢屧卺t(yī)院照顧姥爺。今年爸爸帶著我們?nèi)液屠牙褋砺糜,讓姥姥散散心也讓我和妹妹增長見聞。
爸爸說今天過中秋節(jié)咱們?nèi)コ缘氐赖馁F州菜把,可是媽媽說她想吃貴州最有名的米粉,我們就找了一家距離我們酒店不遠(yuǎn)的米粉店吃米粉。爸爸給我和妹妹一人點(diǎn)了一份不辣的牛肉米粉,這簡直太好吃了,我和妹妹吃的干干凈凈,我跟妹妹說:“光盤行動(dòng)從我做起。”
酒店的對面是虹山湖公園,爸爸說:“咱們到公園走走,坐在湖邊賞月吧!”我和妹妹蹦蹦跳跳的來到了湖邊,我跟妹妹說:“快看,天上的月亮好大好圓啊。”妹妹說:“姐姐,我看到了嫦娥和玉兔。”我們?nèi)胰硕脊笮α似饋怼?/p>
我和妹妹在湖邊玩水,突然湖中心出現(xiàn)了漂亮的燈光和高高的噴泉。爸爸拿出了go pro趕快記錄下了這一刻,然后爸爸把go pro交給我說:“顏詩棋,你來給全家錄一段視頻吧,想說什么都可以!蔽腋吲d的接過了go pro采訪了姥姥、爸爸、媽媽和妹妹,還錄下了中秋節(jié)晚上的月亮。雖然沒有吃上月餅、沒有了最愛我的姥爺在我身邊陪伴,但還有姥姥、爸爸、媽媽和妹妹在一起,我很開心。
中秋小學(xué)生作文 篇2
今天是中秋節(jié),中秋節(jié)還有一個(gè)名字叫團(tuán)圓節(jié)。中秋節(jié)的習(xí)俗是吃月餅,賞月。
中秋節(jié),人們都吃月餅,家家戶戶都吃水餃。說起水餃,我發(fā)現(xiàn)包水餃?zhǔn)怯泻芏嗖襟E的。第一步是切菜,切肉;第二是調(diào)料;第三是和面;第四是揉面;第五是切塊;第六是搟皮;第七是放餃子餡;第八是包水餃;這樣才包一個(gè)餃子,步驟很繁瑣吧,我懷著好奇的心情,嘗試的包了一個(gè),結(jié)果包錯(cuò)了,在我的怒氣之下,我想把我用汗水包的餃子扔了。正當(dāng)這時(shí)候,媽媽走過來跟我說:“每個(gè)人都有失敗的'時(shí)候,人活在這個(gè)世上,不可能是一帆風(fēng)順的,有時(shí)候,連科學(xué)家都失敗!眿寢尭艺f完這些,我把手中的餃子給媽媽,媽媽接過去,隨便捏了幾下,餃子出現(xiàn)了一個(gè)形狀。我驚呆了。我跟媽媽說:“我也要學(xué)”。媽媽答應(yīng)了。在媽媽的幫助下,我學(xué)會(huì)了包餃子,原先笨手笨腳的我,現(xiàn)在變成了一個(gè)會(huì)包餃子的人。我為自己感到自豪。
這個(gè)中秋節(jié),我過得非常有意義,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了包水餃。
中秋小學(xué)生作文 篇3
今天是中秋節(jié),想來就覺得開心,吃月餅啊猜燈迷,可這次中秋沒猜燈謎,不太開心,但還有其它開心事兒!
由于我是金地。格林郡的業(yè)主(合同上簽了我的名),所以參加了他們的中秋晚會(huì)。各位演員的表演真是美倫美煥啊——有吹笛子、拉二胡和大合唱。當(dāng)然,我最向往的還不是這個(gè),而是抽獎(jiǎng)和吃大蛋糕(因?yàn)檎檬墙鸬亍8窳挚さ纳眨。可惜只拿到了半塊蛋糕……中秋節(jié)我們還去了外婆家。
在外婆家時(shí),我們玩了很多東西呢:撈水草給鴨子吃時(shí),我還想撈點(diǎn)魚,等喂好鴨子了以后,我拿起網(wǎng)想撈魚,結(jié)果撈了N多次都沒撈到魚,水草倒撈了好多根。沒辦法,只能再扔回河里了。
中午給鴨子吃東西時(shí),發(fā)現(xiàn)有個(gè)像鴨蛋的東東,我叫外公拿來一看,果真是鴨蛋。嘻嘻,原來我的視力不錯(cuò)嘛……
中秋節(jié)我玩得很開心,只可惜爸爸不在,唉,真苦惱!
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