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【實(shí)用】我的學(xué)生作文六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我的學(xué)生作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
我的學(xué)生作文 篇1
盼望已久的春節(jié)終于到了，家家戶戶都沉浸在喜悅和幸福之中，我家也不例外。
大年三十兒晚上，我們?nèi)页粤艘活D開開心心的團(tuán)圓飯。吃過飯后，我和母親一起貼對聯(lián)，然后和哥哥姐姐放煙花。有種煙花我特別喜歡，名叫“火星一線沖天”，哥哥把它點(diǎn)燃之后，它“嗖”的一聲沖上了天，可沒炸。正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，它綻放出了五彩繽紛的煙花，像仙女散花似的飄落下來，漂亮極了！“呀！”，母親一驚一乍的喊了起來，我忙問：“母親，咋了？”母親說：“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到了�！蔽乙宦牐⒖毯透绺缃憬泔w奔到電視前，調(diào)到中央一臺，看起了虎年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)……
大年初一早上，我穿上了漂亮的新年衣服，去給爺爺奶奶拜年。一路上無論認(rèn)識的與不認(rèn)識的人，臉上都面帶微笑、喜氣洋洋，都相互恭喜發(fā)財(cái)，說著一些吉慶的話，到處都洋溢著幸福的氣氛。
雖然春節(jié)已過，但幸福已被我們深深地埋在心田里，人人都期盼著下一年春節(jié)的到來。
我的學(xué)生作文 篇2
學(xué)生作文：鏡子中的我
我看看鏡子了的自己，看到了鏡子里是另一個(gè)世界。當(dāng)你看著自己的眼睛，另一個(gè)世界的自己也在看著你。明明知道他就在里面，卻進(jìn)不去，也看不透。你唯一可以做的就是改變它。
看看現(xiàn)在的自己，眼睛里的血絲好像病毒一樣侵蝕著我的眼球，原本白紙一樣的臉，如今也已經(jīng)有了不少時(shí)間的筆記。蒼老的雙手，到處都是繭子、褶子。這到底是為誰？時(shí)間都去哪里了？記憶早已模糊，記不得，想不起。童年、青春、中年、老年，有了努力，卻不見回報(bào)。看看落魄的自己，一生得到了什么？名聲，金錢，雖然都有得到，但是，又有什么是我可以帶走的？什么也沒有。一生努力，為了什么，自己也不知道。我更不知道，這到底是不是我的未來。
幼年的我，不是才華橫溢的小天才，不是各科一百的小學(xué)霸，只是一個(gè)普普通通的孩子。上廁所還需要幫助的三歲孩子。那時(shí)我有快樂和時(shí)間。大腦中唯一幾幅陽光燦爛的畫面，也是在那時(shí)留下的。霧霾并沒有出現(xiàn)，陽光還像現(xiàn)在的圖片一樣，那時(shí)一切都是美好的。那段時(shí)間過的快極了，直到今天我唯一忘記不了的兩天就是開學(xué)第一天，那天我因?yàn)椴幌肴ィ�咬了老師一口。還記得一次我和伙伴睡午覺，尿床尿了一褲子，站著等了老師一中午的那一天�，F(xiàn)在想想，真是可笑。當(dāng)時(shí)的我是怎么想的？還是我根本沒有經(jīng)過思考？哈哈，不問啦，過去的就過去吧。那時(shí)的我們，每天都在猜想我們的的未來將會(huì)是什么樣子。我曾經(jīng)不止一次想過要統(tǒng)治世界，至少統(tǒng)治中國。可是現(xiàn)在我才知道，那是近乎不可能的事情。幼稚，就是我童年給我留下的足跡，她走了，帶來的是我的小學(xué)生活。
我的小學(xué)叫五一小學(xué)。記得，老師經(jīng)常跟我們說將來會(huì)有一天，你會(huì)以五一小學(xué)為驕傲。確實(shí)，我的母校是五一，這句話讓我時(shí)刻充滿自信。說到老師，我們小學(xué)六年，只換了一次班主任。第一個(gè)老師姓古，這位老師很坑，記得最深的就是一次訂雜志，他拿走了所有的附贈(zèng)玩具。我們買雜志就是沖著玩具去的，老師一次性全部拿走了，能讓人記憶不深嗎？到現(xiàn)在，我還不能對她正眼相看。所以她只教了我們兩年，就換了第二位老師。老師姓黃叫黃麗麗，看上去挺年輕，只有二三十歲的樣子，她有一個(gè)五歲的兒子叫豆豆，長得挺可愛，春游時(shí)老師經(jīng)常帶著豆豆一起去，他漸漸也成了我們的焦點(diǎn)。黃老師教了我們四年。她是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的語文老師。幾年來，一直沒能抽出時(shí)間去看她，只有一次發(fā)了一條短信，也不知道老師有沒有看見。除了老師，當(dāng)然就是同學(xué)。小學(xué)，同學(xué)們的關(guān)系好得很，最好的是周逸軒。他后來考入了十一學(xué)校。和我分道揚(yáng)鑣了。我挺想他的。他看上去傻傻的，但實(shí)際上機(jī)靈得很，很會(huì)算計(jì)。數(shù)學(xué)在辦理一直名列前茅。和他一起做了三年的數(shù)學(xué)課代表，每次幫老師抱作業(yè)都快樂極了。我們在一起干了不少傻事，但是回憶起來，都讓人邊笑邊哭。真想再抽時(shí)間和他會(huì)會(huì)、見見。小學(xué)讓我獲得了習(xí)慣。后來，我走特長考上了育英學(xué)校。
育英學(xué)校有一定的歷史。校園環(huán)境也是數(shù)一數(shù)二的。都說是四環(huán)內(nèi)最美的學(xué)校，我們也不知是真是假。僅僅半年，我便和同學(xué)處的很好，剛剛開始學(xué)的不是很認(rèn)真，但成績還算可以，就是英語不大好。初中生活還在繼續(xù)，就這樣收尾我也不是怎么滿意，但我可以把尾收到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方。
鏡子里的自己只有十四歲，眼睛還很清澈，還有嫩嫩的皮膚。其實(shí)，自己最想去的那一個(gè)世界，正是現(xiàn)在身處的這個(gè)世界。僅僅十四歲的我還有時(shí)間。夢想對我來說，還是可以實(shí)現(xiàn)的。一定會(huì)有某位讀者看到我這篇短文時(shí)，可能深有感觸，即使是與我相反的，我也滿足了。
人活著，到底是為了什么？這個(gè)秘密還在等待著年輕的我去發(fā)現(xiàn)。幾百年后，你們可能將翻閱我的文章，過著我想的生活，但是，請不要忘記，暢想未來，改變未來，這是我現(xiàn)在認(rèn)為人生的意義。我要讓每一個(gè)人都知道“王子旭”這個(gè)偉大的名字，我是一個(gè)僅僅十四歲的夢想少年王子旭。
我的學(xué)生作文 篇3
一上課，老師拿著一把傘進(jìn)來了。同學(xué)們看到傘，都在紛紛猜測。有的說：“這是要干什么呢？”“肯定和傘有關(guān)！”有的說。有的說：“估計(jì)要玩?zhèn)�。”…�?/p>
接下來，老師帶著我們做了一場游戲——藏傘。
老師仔細(xì)地說了游戲規(guī)則后，選了我和耿雨辰上講臺，神秘地對同學(xué)們說：“叫她倆來找，咱們來藏。”我想，要是他們把傘藏到一個(gè)找不見的地方該怎么辦？想到這，我的心不由自主地緊張起來。
于是，老師把我倆領(lǐng)到另一個(gè)教室，我和耿雨辰就趴在門上面，聽見有個(gè)學(xué)生小聲說：“藏書包底下”……我在想，不會(huì)是藏在書包里面吧。耿雨辰是第一個(gè)出去的，同學(xué)們對她不理不睬，而耿雨辰就一個(gè)一個(gè)地找，在過了三分鐘之后耿雨辰急的眼睛都紅了。她拼命地找，終于在一分鐘之后找見了雨傘。原來，雨傘藏在空調(diào)上。輪到我了，我一出門，同學(xué)們就用微笑來鼓勵(lì)我，用熱情的話語來提示我。我一開始往右邊走，同學(xué)們都微笑地說：“太遠(yuǎn)了，太遠(yuǎn)了。”我又往前走，同學(xué)們又微笑著說：“有點(diǎn)近，有點(diǎn)近�！蔽一仡^看了看，用手翻了翻，心里不由一緊，能藏到哪呢？我往空調(diào)上看了看，同學(xué)們興奮地：“找到了！找到了！回頭看。”我疑惑地說：“回…頭…看？”我站在凳子上，手往上摸了摸，終于找到了傘。
我忽然想起，在我上三年級的期中考試，我考砸了。媽媽看了我的考卷，我以為媽媽會(huì)訓(xùn)斥我一頓，而媽媽卻微笑著鼓勵(lì)我，說：“下次考好就行�！甭犃藡寢尩脑�，我鼓起勇氣用心學(xué)習(xí)，終于在期末考試取得了好成績。
微笑的力量使我受益，它是我在漫漫人生路上的指路明燈，更是我積極、樂觀的一副安慰劑。
我的學(xué)生作文 篇4
每個(gè)人的心里都有一個(gè)愿望，但是是什么愿望呢？那具體就不知道了，你們想知道我的愿望是什么嗎？
在我的內(nèi)心深處一直都有一個(gè)非常想實(shí)現(xiàn)的愿望，那就是當(dāng)一名科學(xué)家。為什么要當(dāng)科學(xué)家？那我來告訴你把！因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)排出太多的CO2，這正是因?yàn)橥獬龆奸_私家車，家里吹空調(diào)，工廠排出的廢煙等等所致，如今地球也快受不了了，地球上的資源也是有限的，等到我們的子子輩輩用光了的話該怎么辦呢？未免就等著看著美麗的地球從宇宙中滅亡么，當(dāng)然不是，所以我是這樣想的。
我長大以后當(dāng)上了科學(xué)家以后就會(huì)努力研究出排放CO2為零的工業(yè)家具產(chǎn)品，比如：太陽能空調(diào)，汽車，工業(yè)產(chǎn)品。那樣就會(huì)減少對地球的污染，等地球上以后非再生資源開采完了的話，還可以移居到另外的'星球上去，當(dāng)然我是想讓人們繼續(xù)住在美麗的地球上，讓地球上的非再生資源轉(zhuǎn)變成再生資源，那該是多么美好的事阿！
如人們厭倦了陸地上的生活了的話，還可以搬到海底居住，先給海底打通一條高速通道，然后再在海底建造屬于自己的美好家園。在家中看窗外就可以看見美麗，可愛的海洋生物。還可以讓人們由原來的哺乳動(dòng)物外加上一個(gè)水生動(dòng)物。讓我們更高一個(gè)等級。我有這樣的想法是不是特別美好！當(dāng)然了，現(xiàn)在有如此偉大的想法是好的，但是也不能做行動(dòng)的矮子阿！現(xiàn)在唯一可以幫我達(dá)成愿望的出路就只有好好讀書，將來有了出息當(dāng)上了科學(xué)家才會(huì)有一個(gè)創(chuàng)造美好想法的條件，進(jìn)一步幫助我達(dá)成愿望。
現(xiàn)在我會(huì)為了我的夢想而努力奮斗的。為了自己的夢想——加油把！
我的學(xué)生作文 篇5
我有一對又白又胖的鴿子，一只是位“男子漢”，另一只是位“淑女”。鴿子身上的羽毛是潔白的，頭頂上卻有著火燒云般的紅色，遠(yuǎn)看就像披了一件雪制的斗篷。頸上是一圈銀灰色的羽毛，在金燦燦的陽光照耀燦的陽光照耀下閃閃發(fā)光。鴿子那一對大而有力的翅膀，像兩把展開的扇子。有時(shí)，它們上下拍動(dòng)著翅膀，在碧藍(lán)的天空中悠閑自在地飛翔，因此，我給他們起了非常有趣的名字，一只叫美美，一只叫飛飛。
鴿子不但外形美麗，而且也很會(huì)吃。有時(shí)，它們吃得很快，十粒米只要3秒時(shí)間就夠了，可能是它們太餓了吧！有時(shí)，它們卻好像在跟米粒做游戲，你瞧，當(dāng)尖嘴碰到小米時(shí)，小米會(huì)被鴿子的尖嘴碰到一邊去，連續(xù)幾次都吃不到一粒米。還有些時(shí)候，我把食物攤在手心上給它們喂吃，鴿子就飛到我的手臂上啄米，啄得我的手心直發(fā)癢癢。我實(shí)在受不了，想趕它們走，可怎么也趕不走它們。
我家的鴿子可真有趣啊，我愛我的鴿子！
我的學(xué)生作文 篇6
我的媽媽是中國人，她每年都帶我回中國。因?yàn)樗募胰嗽谥袊?/p>
我覺得中國很熱鬧，而且很大。在中國有很多好吃的，我最喜歡的就是：包子、饅頭、紅燒肉、湯圓，和外婆做的香腸和菜。
中國很大，那里的風(fēng)景很美，媽媽每年都帶我我去不同的地方。我去過很多城市，成都、上海、廣州、貴州等，還去了很多鄉(xiāng)村，比如藏族、侗族、苗族人的寨子。
旅行中我特別喜歡住酒店。有的有游泳池和好吃的飯。我覺得有一個(gè)酒店很好玩兒，那個(gè)酒店在一大片油菜花田中，四面墻都是玻璃的，但是晚上我們都得把窗簾拉上。
在中國我最喜歡的人是我表妹。我們每天在一起玩兒，我們一起下飛行棋，一起跳舞，一起看電影，一起寫作業(yè)，一起做手工，一起旅行。我們在一起玩兒得很開心。在中國我還有一些好朋友，比如小雨姐姐、琪琪姐姐、琪琪哥哥。我的媽媽也有她的的好朋友，比如她的中學(xué)同學(xué)，大學(xué)同學(xué)和以前的同事。
每次我在中國待上三個(gè)星期后，我就會(huì)想念巴塞羅那，想念爸爸，巴塞羅那的家人和好朋友。但是我回到巴塞羅那后不久我又會(huì)想念中國。
我愛中國！
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