中考學(xué)生優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的中考學(xué)生優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
中考學(xué)生優(yōu)秀作文1
我常常在歲月的門檻上回望,往事如過眼云煙,總有一些沉淀在心里,鐫刻在生活的扉頁,在這些記憶中,有一個難忘的人,讓我領(lǐng)略到愛的無私,讓我很欣賞他。
時光的日歷一頁頁翻鍋,將我的思緒帶回到幾年前的的一個冬天的夜晚。
那年冬天異常寒冷,天下著大雨,放眼望去,天地籠罩在蒙蒙的煙雨中。晚自習(xí)下課的鈴聲響起來,我快步走進了雨幕中,路上行人寥寥無幾,偶爾有一兩輛車子駛過,濺起一片水花,隨即又恢復(fù)了平靜。行走在靜悄悄的路上,我心里有點發(fā)毛。
突然,我聽到身后傳來腳步聲,該不會是小偷吧?我心里一緊張,趕緊加快了腳步,可是身后的人也加快了腳步,我心里一驚,這人跟著我要干什么?該不會是小偷吧?我硬著頭皮回頭一看,只見一個穿著破爛棉襖,頭發(fā)蓬亂的人正盯著我看。
“你……你想干什么?”我緊張得聲音顫抖。
“孩子,你是不是把我當(dāng)壞人了?”他和藹地問我。我看他沒有惡意,懸在半空的心才落了地。
“你跟著我干嘛?”我還是不放心。
“孩子,你誤會了,我是擔(dān)心你一個人走路不安全,雨這么大,路滑,你走得太快了,萬一摔了可不好!痹瓉,他一直跟著我走是擔(dān)心我,我心里的疑慮打消了!袄洗鬆,你這么晚才回家?”“我給山里孩子送書去了,沒想到回來錯過了公交車,走了一段山路,這才這么晚!蔽腋贿呑咭贿吜钠饋怼
原來,老大爺?shù)募亦l(xiāng)在一個偏僻的山區(qū)里,他跟隨孩子們到城里來安度晚年,但是回到家鄉(xiāng)看到一些經(jīng)濟困難的孩子不得不輟學(xué)打工,他又回到小山溝里種菜。他種菜、賣菜,然后把賣菜所得的錢拿來幫助那些經(jīng)濟困難的孩子,讓他們重新上學(xué)。最近,老大爺還發(fā)動了他的孩子和親戚,一起為家鄉(xiāng)孩子建了一間圖書室。
我打量著眼前的老大爺,他的頭發(fā)已經(jīng)斑白,但他仍然努力地幫助他人,他的背已漸駝了,但他在我眼里卻很高大,他雖然衣著破舊,但美好不止停留在光鮮的表面。老大爺用一雙臂膀,托起人間大愛,用愛的雙手,托起小區(qū)孩子的希望和夢想,他,是我最欣賞的人。
雨水滴滴答答,一滴又一滴,落在臉上,我卻不感覺寒冷,因為心里有暖流涌動,路上行人越來越少,我卻不再害怕,因為,我的身邊有老大相伴……
中考學(xué)生優(yōu)秀作文2
人們常說:“父愛如山,母愛如水”,今年的五一勞動節(jié),我才深深感受到了這句話的含義。今年五一,我們?nèi)胰藖淼搅舜筮B野生動物園。哇!來游玩的人可真多。可天氣卻異常的晴朗,太陽公公在天上猛烈地曬著游人。真熱啊,簡直像是煮餃子。我沖著媽媽叫道:“媽媽,我要吃冰淇淋!眿寢屨f:“不行”。我說:“不,我就要吃,用不著你花錢,我自己買! 媽媽說:“那也不行!蔽液蛬寢寕兊目谒畱(zhàn)越來越激烈。“算了,算了”,讓孩子吃一個吧!大熱天的!來寶貝,爸給你買。爸爸過來打圓場。你們?nèi)タ春镒影桑胰ヅ抨牻o你們買。
爸爸去買雪糕了,看著買雪糕的人排著長長的隊,心想,啥時候才能吃到嘴呀,便和媽媽去玩了。天氣越來越熱,驕陽炙烤著大地,地上的小花兒、小草兒都慢慢的低下了頭,我坐在陰涼處乘涼卻也堅持不住了,更別說在外面買雪糕的人了?砂职帜,在太陽的`暴曬下,他的襯衫已經(jīng)濕透了,一顆顆晶瑩的汗珠不斷地從額頭冒了出來,流淌在臉頰上?粗职郑倚睦锖眯奶。摟著他的臉親了一口。謝謝你爸爸,我愛你!下面我給你講一件我的媽媽。媽媽的眼睛會說話,像天上的星星眨呀眨,時刻閃爍在我的身邊。媽媽黑黑的眼睛里藏著一個小小的“童人”,那就是我。媽媽的眼睛好似一杯茶,香香的,但那不是水,那是對我深深地愛。每天回到家,媽媽都會問我:“今天過得愉快嗎?功課都學(xué)會了嗎?老師講的能聽懂嗎?”我一看見媽媽的眼睛,霎時,心頭暖暖的,柔柔的。媽媽是我的導(dǎo)航燈,引領(lǐng)我前進,她教會我知識,她教會我做人,怎樣做一個誠實的人。她叫我改過,催我向上,好好學(xué)習(xí)。記得有一次,數(shù)學(xué)我沒有考好,只考了60分,媽媽并沒有責(zé)怪我。她說:“只要好好學(xué)習(xí),盡自己最大的努力,考得好壞都沒有關(guān)系,只要盡力就行!”媽媽幫助我把錯題改了過來,又出了一些類似題讓我練習(xí),讓我對新知識加深印象。經(jīng)過練習(xí),那些難題都學(xué)會了,我又充滿了自信。媽媽的眼睛給我?guī)Я藲g樂和幸福,是閃爍在我身邊的兩顆最亮最美得星星。
中考學(xué)生優(yōu)秀作文3
校園中,生活里,鮮花可謝,楊柳可枯,師生之間的情誼卻是一道永不褪色的風(fēng)景線。在這份情誼里,包含著老師的諄諄教誨,包含著同學(xué)間純真的友誼。然而這道風(fēng)景線就要永遠定格,因為如今的我已經(jīng)初三了。初三意味著最后的沖刺,因此它顯得格外短暫。
明白了,懵懂的心便不再飄蕩了,經(jīng)歷了,前進的路便不會布滿荊棘。在這三年的時光,我收獲了許多,發(fā)收獲了知識,收獲了友誼。有過成功的喜悅,也有過失敗的艱辛,但這一切都已成為過去,即使有太多的遺憾,即使有太多的悔恨,也無法再改變。
初一時,幼稚的我只顧玩耍,不懂得學(xué)習(xí),因此那時的成績總是很糟,但真正可怕的是那時的我并不懂得這些。直至初二,我才逐漸走出懵懂,學(xué)習(xí)也有了較大的進步,但理科成績還是我的軟肋。記得有一次考試后,老師逐一地念成績,結(jié)果文科每念一門,同學(xué)們便都驚訝地叫起來。這一聲聲驚訝的叫喊,分明就是對我的贊揚與肯定。我感到了成功的喜悅。
還記得有一次,語文老師點我們上黑板默寫古詩,然而我盡管用盡了渾力解數(shù),卻還是有許多字詞未寫下來,那次老師批評了我,我第一次嘗到了失敗的辛酸。
無論成功與失敗,我們都應(yīng)該欣然接受,以一顆平常心去坦然面對,做到寵辱不驚。不是煩惱太多,而是我們的胸襟不夠開闊;不是幸福太少,而是我們不懂的如何生活。無論天上掉下來的是什么,生命總是美麗的。
讓我們用冰心的那句話:快樂和痛苦是相輔相成的。在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命,快樂固然使人欣慰,苦痛又何嘗不美麗?是啊,人生何嘗不是如此呢?“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!”,初中生活即將隨煙而逝,但充滿希望的明天會更加美好。
明天會更好,未來會更精彩,奮斗吧!
中考學(xué)生優(yōu)秀作文4
我國古代兩大禪師寒山和拾得,有這樣一段對話,寒山問拾得:"世間有人欺我、辱我、笑我、輕我,如何處治了?"拾得日:"只有您讓他避他,由他耐他,不要理他,再過幾年,你且看他!"
我喜愛極了這句話,真是,當(dāng)痛苦、誤解、仇恨、冷漠等人生不幸包圍我們時,我們不妨容忍。倘若我們以生命是一般逆風(fēng)啟航的航船,我們無法避免大風(fēng)大浪和同一岸線航船的競爭,但我們可以調(diào)整方向。都說忍地時風(fēng)平浪靜,讓三分海闊天空,風(fēng)浪過后必是碧波蕩漾的嫵媚風(fēng)光。
容忍不是懦弱,不是退讓,不是逃避,而是一種隱形的堅強,一種積極的進取,一種平靜的突破,海納百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剮,忍讓呈現(xiàn)了靈魂極為廣闊的一面也展示了人格高尚的一面,更張揚了一種無聲的風(fēng)度。
大音稀聲,大智若愚。沒有誰能永遠不幸,也沒有誰能永遠幸運。在生活中,有時忍者總是不得志,總是吃虧,這只是暫時的。暫時的得意并不能代表長久的風(fēng)光,暫時的得利并不意味著長入的幸福。人生的辯證法總是由時間來證明,時間是最好的檢驗師。我想說:忍者無敵。
"忍"是懸掛在心上面的一把鋒利的刀。如果不處理好刃與心的距離,我們必然流血,受到傷害。而心是阻擋這種傷害的盾牌。刃與心保持一定的距離,世界就美好了,天地就變寬了。在忍者的心底,時間總會磨去刃的光芒。心多了一份廣度,刃就少了一份亮度,心多了一層厚度,刃就薄了一層利度。
因為忍讓,我們會受到嘲笑、譏諷、打擊和誤解;因為忍讓我們卻得到了樂觀、豁達、信念和力量。失去了花瓣,得到了果實;失去了嚴寒,迎來了溫暖;失去了成功,得到了教訓(xùn)。因為果實如不容忍花瓣凋零,就無法成熟;寒冬不容忍溫暖就無法換來季節(jié)輪回;成功不容忍失敗,就無法尋得突破和轉(zhuǎn)折。
花開花落,忍來愁去。在人生的競技場上,忍者無敵。
中考學(xué)生優(yōu)秀作文5
孤獨,不同于獨處。魚夫一個人靜靜地在海邊釣魚,獵人藥農(nóng)在深山打獵采藥,農(nóng)民在田里插秧,雖無人作伴,并不叫孤獨。孤獨是不得不離開大多數(shù)人的生活方式,為一項目標去努力,去自我囚閉的人。如高考前的學(xué)生,又如科學(xué)家和各行各業(yè)的求索者。
君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。孤獨并非是不懂娛樂與休閑,也并非沒有能力去享受。孤獨,如同在觥盞交歡中獨飲一杯清茶,在笙歌酣暢處默念自己的心語,孤獨者是自甘清苦的修行人。
亭亭山上松,瑟瑟谷中風(fēng)。孤獨是一個人要修養(yǎng)的心性。心比四肢更活潑,思不能止,欲不能平,故有"心猿意馬"之謂。修心,是讓一個人心靜下來,專注一處而無他求。這很難,天下最難管的是一個人的心。管住了心,就管住了眼耳鼻舌身意。通達地講,享樂沒什么不好,如果不允許享樂,人類沒必要建設(shè)美好的家園。見享樂而指斥,不是偽君子就是吃不著葡萄的狐貍。但時間不給有志于事業(yè)的人留出享樂的閑暇,他們因此孤獨。經(jīng)濟學(xué)上所說的"機會成本",剛好用在這里。不享樂,并非享樂不好或不會享樂,只是成本太高,高到要管住自己的心,其中滋味,人稱孤獨。
莫嫌海角天涯遠,但肯搖鞭有到時。孤獨者不會因為孤獨就成功,如同煉金的不一定煉得真金,打魚的人不一定獲取錦鯉。任何有意義的事情都與風(fēng)險并存。無論多么勤奮、頑強、辛苦都不一定獲取相應(yīng)的回報。但成功一定離不開勤奮、頑強和辛苦,而另一個如影隨行的伴侶是孤獨。
財富會改變一個人,機遇會改變一個人,孤獨也會改變一個人。孤獨對人格的改變,不是使人委頓或膽怯,而是讓他沉靜、清醒和忍耐。且不說成功與否,一個人持有沉靜和忍耐的品格,就是大收獲。勝過真金白銀。孤獨時,不須怨人,也不須自怨,不妨靜靜地接受它的錘煉。是的、孤獨也是錘煉,盡管寂寞無聲。孤獨如果是一錠墨,一定是蘊含松煙凈泉之精華的古墨,光潤、寧靜,透出說不出的幽香。
中考學(xué)生優(yōu)秀作文6
大千世界,破曉機械運動中的萬物都是規(guī)劃式的運動,所有被自然賦予生命的幸運兒都在追尋著自己生命中不可缺少的東西——信念。
就像鳥兒時常向往自由的飛翔,因為天空就是它們的信念;就像魚兒總是隨著流水的方向游動,因為大海的深處就是它們的信念;就像我們正處青澀的孩子總渴望長大一般,因為無限可能的未來就是我們的信念。
信念如同是落魄時戰(zhàn)勝困難的勇氣和希望,從失敗深淵中乘風(fēng)破浪,重現(xiàn)光明。
自越王勾踐被吳王夫差打敗后,備受亡國之痛的越王勾踐每日為提醒自己不忘屈辱之苦,從不睡在被褥上,它日復(fù)一日的坐臥在木柴之上,嘗膽汁之苦,經(jīng)過長期的準備,勾踐終于完成他多年來所立下的志向,打敗了吳國,重振江山。
越王勾踐最終的成功都是因為在失敗的幾年內(nèi)心中存有不甘的信念,而這信念的力量能讓人在一段時間內(nèi)擁有不盡的力量,終而促成最后勝利的定局。
信念如同是恐懼和無助時生出希望之火的明燈,給了你為等到黎明到來的執(zhí)念。
在1999年10月3日的那天,原本打算上山游景的,一對夫婦與他們年僅二歲半的兒子登上景區(qū)的纜車,突然,電纜車斷電停止運行,纜車以90°直角向山腳落下,這對夫婦同時護住自己的小兒子,從高空落下的幾十秒內(nèi),他們用自己的雙手和柔軟的胸膛給自己的孩子留下了一個安全的區(qū)域,伴隨著孩子的哭聲,整個山谷都回蕩著纜車墜落所撞擊心靈的巨響。而我想,支撐著這對夫婦一直保護他們孩子的是信念,對于他們來說這是靈魂深處不可磨滅的愛的信念。而對于這個幸存下來的孩子來說,他接下來的一生都不能沒有的東西就是來自于他父母帶給他的信念。
愛的信念,是黑暗中的幾縷光亮,是等待黎明到來的希望。
信念,是每個人畢生追求的東西,也是這個滿是愛的世界中不能沒有的閃耀星光。
中考學(xué)生優(yōu)秀作文7
春、夏、秋、冬帶你體會不同的快樂!}記
成長是人生中必不可少的,生活是人生中必修的課。放下心中沉重的枷鎖,和我一起去欣賞春夏秋冬。
溫柔的春
春,是一切生命的源頭,是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春天,一切都醒了。冰,悄悄地融化了;水,緩緩地流動了;樹,漸漸地發(fā)芽了?!那地上剛冒出的春芽,嫩嫩的,青青的,仿佛等待了好久的樣子。一切都醒了,河水嘩嘩地涌動了,小鳥喳喳地叫起來了,這鳥叫聲清脆婉轉(zhuǎn),仿佛世間的天籟之聲,把一切都喚醒起來了。春姑娘把復(fù)蘇之種撒到人間,農(nóng)民伯伯開始耕地、播種、澆水、施肥。等待著秋的到來。春雨淅淅瀝瀝地下了起來,那春雨像牛毛,像花針,密密麻麻。
熱情的夏
春的腳步剛剛離開,夏就迫不及待地跑來。熱情的夏好像很頑皮,剛剛還風(fēng)和日麗,轉(zhuǎn)眼又成了黑壓壓的一片,緊接著,傾盆大雨下得人們措手不及。把農(nóng)民伯伯剛剛曬的麥子打得四零散落,這可愁壞了農(nóng)民伯伯。夏好像認識到了自己的錯誤,把黑云變成了白云,讓雨水收了起來,農(nóng)民伯伯看著天晴了,樂得笑開了花,夏對農(nóng)民伯伯咧開了一個大笑臉。夏真是調(diào)皮的孩子,秋奶奶讓他回家了。
和藹的秋
秋就是一位和藹可親的老奶奶。秋天,豐收的季節(jié)。樹上的果子熟了,地里的麥子黃了。豐收的喜悅給每個人帶去了無比的歡樂。夜晚皓月當(dāng)空,一家人坐在一起,數(shù)著星星,吃著月餅,讓團圓的味道溢滿了整個世界;蛟S因為秋奶奶很可親,所以才讓團聚在秋天。
安靜的冬
冬悄悄地來了,她送走了老奶奶,一個人在那里品味冬天。下雪了!大地一片銀裝素裹,好像一位清秀的姑娘。孩子們在雪地里打雪仗,扔雪球,打得小臉紅撲撲的,好生可愛。
人生的四季如此多彩,春、夏、秋、冬帶給了我不同的快樂。讓我在路上欣賞這些美景,體會它們帶給我的快樂。
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