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優(yōu)秀的學(xué)生作文

時(shí)間:2021-06-21 11:02:04 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】?jī)?yōu)秀的學(xué)生作文九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的學(xué)生作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】?jī)?yōu)秀的學(xué)生作文九篇

優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭;轉(zhuǎn)眼間的功夫,我們就從剛?cè)雽W(xué)眨巴著眼睛問(wèn)東問(wèn)西的小朋友,長(zhǎng)成了快和老師一樣高的少年了;一切的一切都?xì)v歷在目;六年來(lái)的生活就像一本相冊(cè),深深地烙印在我的心里。

  翻開這本相冊(cè),回到六年前的一天,那是我們?nèi)雽W(xué)后的第一次升國(guó)旗,我們都穿著嶄新又整潔的校服,在操場(chǎng)上迅速排好隊(duì),站得筆直,神態(tài)莊重,“升國(guó)旗,奏國(guó)歌,敬禮!”雄壯的聲音從遠(yuǎn)方傳來(lái),廣播里奏響了莊重威武的國(guó)歌,高年級(jí)的同學(xué)舉手敬禮,我們也都從剛開始的新鮮好奇感覺(jué)到了神圣和嚴(yán)肅,嘴角上過(guò)著的若有若無(wú)的微笑也淡去了。

  再翻開一頁(yè)相冊(cè),時(shí)光流轉(zhuǎn)到我們第一次參加考試的情景。那天,蔡老師拿著一疊考卷走進(jìn)教室,說(shuō):“ 今天我們進(jìn)行第一次考試!痹捯魟偮洌覀儾唤苫,交頭接耳起來(lái),考試?是什么?考卷分下來(lái)時(shí),班級(jí)的聲音也沒(méi)有停過(guò),大家紛紛互相幫助,最后,蔡老師氣得狠狠拍了以下講臺(tái)桌,大喝一聲:“考試不許說(shuō),自己獨(dú)立完成!”哦,原來(lái)這就是考試!回想起當(dāng)年的我們,現(xiàn)在還是會(huì)笑出聲。

  一頁(yè)一頁(yè)的相冊(cè),讓我看到了當(dāng)我們?cè)谛_\(yùn)會(huì)上取得全校第一名的成績(jī)時(shí),白老師激動(dòng)的淚水,何老師狂喜的吶喊,同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的喜悅;當(dāng)我們郊游時(shí)和同學(xué)們分享自己的美食,一起歡笑;當(dāng)我們拔河比賽失敗時(shí),大家難過(guò)的哭泣;當(dāng)我們調(diào)皮搗蛋時(shí),老師無(wú)可奈何的嘆氣;當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí),老師贊許的目光!

  回憶的相冊(cè)慢慢合起,小學(xué),已漸漸離我遠(yuǎn)去。生活的輪回還會(huì)繼續(xù)流轉(zhuǎn)下去,但我的心中,還永遠(yuǎn)刻記著這六年來(lái)的歡笑、淚水。

優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇2

  習(xí)慣看看日歷,今天是母親節(jié)。我一早起來(lái),去給買驚喜禮物,不知道買什么好呢,但母親節(jié)送禮物是我三年雷打不動(dòng)的習(xí)慣喲!

  母親節(jié)的第一年,我送一對(duì)頭花給我的媽媽,我的媽媽很高興;第二年,我送了一瓶非常漂亮,亮閃閃的指甲油給我的媽媽,我的媽媽同樣很高興。第三年,我買了八朵美麗的康乃馨給我的媽媽,我的媽媽聞著花惋惜地說(shuō):“如果是假的多好啊,這樣就不會(huì)謝了。”真花雖然給我的媽媽快樂(lè),但一謝我的媽媽就會(huì)惋惜了。嗯,對(duì),今年就送假花吧!

  我只帶了五元,吃飯用了三元,還剩兩元,“能買什么呢?”咦,前面人好多喲。我跑了過(guò)去,噢!原來(lái)是一位中年婦女在賣假花。哇!好美麗的假花,假花原來(lái)是用絲絨做的,還有各種圖案,外邊還有一條彩色帶。上次我想買一朵假花,居然五塊錢,那些假花噴了香水,我的媽媽肯定喜歡。“阿姨,一朵假花多少元?”我挑一朵粉色的花問(wèn)!安毁F不貴,兩元!边@價(jià)錢很適合。我掏出兩元,買了朵粉色的花。一路上我非常高興,我要藏好了,下午還有買的。

  我的媽媽就像不知道一樣,“到下午,給你一個(gè)驚喜!蔽腋`喜地說(shuō)。

  到了下午,我挑了10朵花,花了20元,加上早晨的那朵花,一共11朵,我的媽媽肯定很高興。

  回家后,我把花放在背后,我大聲喊“媽”,馬上亮出11朵花。我的媽媽驚喜地說(shuō):“女兒好乖啊,買這么漂亮的假花給我,真美!”我的媽媽很高興,我心里也很高興。

  真是一個(gè)美好的母親節(jié)!

優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇3

  一年四季,每個(gè)季節(jié)都各有千秋。比如;萬(wàn)物復(fù)蘇的春天、烈日炎炎的夏天,碩果累累的秋天,還有雪花漫天的冬天,對(duì)我們而言有著不同的意義,自然也會(huì)對(duì)四季的風(fēng)景有別的看法。

  我在小溪邊發(fā)現(xiàn)了春天的美。

  春天,小溪里被禁錮一個(gè)冬天的水姑娘慢慢的通過(guò)陽(yáng)光輕柔的撫摸而不耐煩地睜開了朦朧的睡眼,她有些懵懵懂懂的,小溪旁的小草也急切的撞開土門,探出腦袋貪婪地吮吸著屬于春天特有的氣息。枝丫上桃花也想跑出來(lái)湊熱鬧,立刻一朵挨一朵,一簇壓一簇,在枝頭互相搶位置,用一個(gè)好位置來(lái)觀賞一個(gè)全新的春天……

  我在小溪邊發(fā)現(xiàn)了夏天的美。

  夏天,小溪中荷花開了,散發(fā)出淡淡的清香,此時(shí),溪水里的小魚活蹦亂跳,旁邊還有架著魚桿等著魚上鉤的釣魚人。而桃樹枝丫上的桃花隨著夏天的來(lái)臨而在一次回到大地媽媽那溫柔的懷里來(lái)。枝丫上長(zhǎng)滿了翠綠的葉子,陽(yáng)光透過(guò)稀稀疏疏的葉隙,灑在在樹下乘涼的人臉上。雖然夏天烈日炎炎,但在小溪邊很涼爽,所以還有許多小孩子在玩水捉蜻蜓,捉蝴蝶。

  我在小溪邊發(fā)現(xiàn)了秋天的美。

  秋天,溪水依然還在奔跑著,可荷花姑娘又躲到荷葉當(dāng)中不見(jiàn)別人了。桃樹上翠綠的葉子隨著時(shí)間的推移而慢慢的枯黃,小草也不再翠綠,而是跟著季節(jié)的變化換上了秋天統(tǒng)一的枯黃色,一副秋景圖美極了,涼爽的秋天調(diào)皮的把樹上搖搖欲墜的枯葉拉下,和它一起在空中飛舞著,向翻飛的蝴蝶似的,又像個(gè)小娃娃,一個(gè)不留神輕輕地爬在自己的腦袋上。

  我在小溪邊發(fā)現(xiàn)了冬天的美。

  冬天,凜冽清冷的寒風(fēng)姐姐用婉轉(zhuǎn) 的喉嚨給水姑娘唱搖籃曲,讓活動(dòng)了那么多天的水姑娘休息休息,漸漸地水姑娘饒有困意的閉上了眼睛,安靜的睡去了。過(guò)了一段時(shí)間后,從天空跳落到地面上的調(diào)皮的雪精靈開始載歌載舞的撒歡了,雪精靈聚積愈加多了,最后變成了一場(chǎng)鵝毛大雪,它們幫小溪織了一床暖和的棉被,又幫桃樹禿禿的枝丫上點(diǎn)綴了幾分,霎時(shí)覺(jué)得樹上開滿梨花似的,遠(yuǎn)處著去像一個(gè)冰雪的,又滿滿童話的地方……

  我在小溪邊發(fā)現(xiàn)小溪一年四季的美。

優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇4

  海邊的那個(gè)村子,是我的家鄉(xiāng),是我生命最初的搖籃;不是母親,卻似母親。 ——題記

  月半彎,公園的池塘邊,我忽然聽見(jiàn)幾聲蛙鳴。如此熟悉,如此親切。抬頭望著月亮,喃喃道:這是家鄉(xiāng)的蛙聲嗎?

  月光下,孩提時(shí)的我在天井下玩耍。外婆坐在石階上,剝花生。蒼老而且滿是皺紋的手,靈巧地剝?nèi)セㄉ臍,把果仁放在竹籃中。

  “外婆,媽媽在哪?”

  “她在城市里工作,過(guò)幾個(gè)月她會(huì)回來(lái)看你的!

  “我好想她!

  “那你就把這當(dāng)作媽媽吧!蓖馄耪f(shuō)完,笑了笑。

  “啊,好啊。媽媽……”幼稚的我趴在地上,親吻了青石板。

  三歲時(shí),媽媽把我?guī)ё吡恕M馄沤o我盛了一壺井水。媽媽說(shuō)井水太臟,小孩喝了不好。我卻執(zhí)意拿走,說(shuō)井水很甜。媽媽只好無(wú)奈地笑一笑。

  前幾年,我又回到了家鄉(xiāng)過(guò)夜。

  還是晴朗的夜空,我又坐在井邊的青石板上。梧桐樹影映在我身上,不停的晃動(dòng)。耳畔響起了蛙鳴,是那么清脆。美妙的聲音傳到了村子的各個(gè)角落,滲透到了我的夢(mèng)中。

  離開時(shí)看著那個(gè)略顯破舊的院子,不禁有些傷感,曾經(jīng)的我把這當(dāng)作“母親”, 這里,給了我美麗的童年,美麗的幻想。如今“母親”已老,孩兒卻無(wú)能為力。就像是小草一般,接受了春日的恩澤卻無(wú)法報(bào)答。

  還記得甜甜的井水,味道鮮美的牡蠣,都是孩提時(shí)的最愛(ài)?删芽萁,牡蠣已不鮮美,只能聽著蛙鳴,依在“母親”的身上入睡。

  已經(jīng)許久沒(méi)回家鄉(xiāng)了。沒(méi)有再去看一看那個(gè)日益蒼老的“母親”。如今清脆的蛙鳴又在耳畔響起,不免心生懷念。

  母親,您也在聽蛙聲嗎?

  孩子跟您一起聽。

優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇5

  我愛(ài)吃的水果,有黃色的香蕉、紅色的蘋果、紫色的葡萄、桔黃色的橙子、淡黃色的香瓜……在這些水果中,我最愛(ài)吃蘋果了。因?yàn)樗崽鹂煽,品種多樣,產(chǎn)量豐富。 當(dāng)你用小手指輕輕摸一下那光滑油亮的果皮時(shí),手指會(huì)立刻感到清爽,當(dāng)你捧起紅彤彤的蘋果時(shí),蘋果就象紅皮球一樣,讓你愛(ài)不釋手,可好玩了。

  今天媽媽給我買了一袋蘋果,我高興極了。他們不僅形狀好看,而且顏色鮮艷。圓圓的,紅紅的,看起來(lái)十分飽滿,就像小朋友燦爛的笑臉。

  我為自己挑選了一個(gè)中等的蘋果,只見(jiàn)它大體通紅,頂部略透出金黃,非常富有光澤。用手摸一摸非常光滑。我為自己切了一小塊,拿起來(lái)仔細(xì)觀察,紅色中透亮,光滑的表皮上有很多小白點(diǎn),它的肉非常白凈,中間有黑色的籽,聞一聞?dòng)幸还傻南阄,口水都快流下?lái)了,我迫不及待的咬了一口,啊,真香甜,而且果肉綿而松脆,真好吃,又大口吃了一口,那濃濃的甜香直入心肺,讓人心情舒暢。

  蘋果不光好吃,而且營(yíng)養(yǎng)也非常豐富,含有大量的維生素,能增強(qiáng)人體免疫力。吃較多蘋果的人遠(yuǎn)比不吃或少吃蘋果的人感冒機(jī)率要低。醫(yī)生把蘋果稱為“全方位的健康水果”或稱為“全科醫(yī)生”。

  聽我說(shuō)了那么多,你是不是也像我一樣喜歡上蘋果了呢?

優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇6

  人的一生會(huì)遇上很多的人和事,然而這次我遇到的便是美食,我便來(lái)講講我和“它”的緣吧!

  只記得那是一個(gè)剛剛下過(guò)了一場(chǎng)大雨的日子。上完培訓(xùn)班的我,嚷嚷著想要去“玩”,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這個(gè)“玩”的含義,其實(shí)也就是吃的意思。媽媽怎么會(huì)不知道我的小心思,立馬騎上了電動(dòng)車,帶著我到了一個(gè)十分僻靜的.地方。我十分地不解:“這兒是什么地方?媽媽為什么要帶我來(lái)到這兒?”不久我們拐進(jìn)了個(gè)寂靜的小屋,準(zhǔn)備解開這個(gè)疑問(wèn)。

  走進(jìn)了店門,才發(fā)現(xiàn)這原來(lái)是一個(gè)蛋糕店,叫做“德仔”。媽媽溫柔地問(wèn)我:“你想要吃什么呢?”我用手指了指玻璃柜中的一個(gè)木糠蛋糕,原來(lái)是巧克力木糠,隨后,媽媽也點(diǎn)了一個(gè)榴蓮木糠。

  之后,我們捧著榴蓮木糠和巧克力木糠來(lái)到了座位上,慢慢地坐下,準(zhǔn)備品嘗那令人充滿期待的榴蓮木糠和巧克力木糠了。

  我小心翼翼地拿起了叉子,切了一小塊,伴著美妙的音樂(lè)把這塊巧克力木糠放進(jìn)了嘴中。恩!真是香甜可口,入口即化呀!還帶著一絲絲的清涼,這是我吃過(guò)最好吃的蛋糕了!我偷偷地切了一塊媽媽的榴蓮木糠輕輕地放入了嘴里,不僅入口即化,包含著一絲清涼,還有著濃郁的榴蓮清香呢!這真是我從來(lái)都沒(méi)有嘗過(guò)的美味呀!

  我吃著巧克力木糠,聽著美妙的音樂(lè),這真是愜意!可是,這家蛋糕店做出的蛋糕這么好吃,為什么不開在大街上,讓更多人知道呢?噢!原來(lái)蛋糕得好吃才是根本,沒(méi)有必要去街上大吃大擂。想到這兒,我突然覺(jué)得這家店不僅是蛋糕好,更是人品好呀!

  我心中暗暗地說(shuō):“下次,我還來(lái)這家蛋糕,為它的人品,美味而點(diǎn)贊!”

  遇上你,是我的緣!

優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇7

  瞬間嚴(yán)冬已逝,春天即將來(lái)臨,我真的覺(jué)得,時(shí)間過(guò)得好快,好快。

  小時(shí)候,一直埋怨時(shí)間過(guò)得太慢,如今,總是感嘆時(shí)間過(guò)得太快,純真的童年時(shí)光還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)亭亭玉立的小姑娘。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。

  我常常思考一個(gè)問(wèn)題:“未來(lái)的我會(huì)是什么樣的?”如今我卻不敢去想,我很迷茫,我覺(jué)得我的未來(lái)是個(gè)夢(mèng),兒時(shí)的我們?cè)孟脒^(guò)未來(lái),不過(guò)那時(shí)的想法很單純,很幼稚,并沒(méi)有考慮過(guò)自己的能力,仿佛只要愿意一切目標(biāo)都能輕易達(dá)到。但現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的,并不是每一個(gè)愿望都能有美好的結(jié)局,人生不如意事十之八九。不知不覺(jué),竟在這種狀態(tài)下度過(guò)了十多年的漫長(zhǎng)歲月。驀然回首才發(fā)現(xiàn)有的目標(biāo)其實(shí)只要自己稍微做一下努力就能夠達(dá)到,但都在關(guān)鍵的時(shí)刻放棄了。就像遠(yuǎn)方的一切,幾公里的路程,很快就能夠到達(dá),但在霧色的掩映下卻顯得遙不可及,讓人辨不清方向;等霧色淡了、散了,它們又清晰地展現(xiàn)在面前,感覺(jué)又是那么的近……

  人生,真的沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單,就像媽媽常說(shuō)的,人越大煩心事越多。我想人生的路上可能也是迷霧重重,有的目標(biāo)并非不能達(dá)到,但困難、挫折就像眼前的層層迷霧蒙蔽了我們的雙眼,使人看不清前面的路,讓人感到很迷茫,心頭凝聚起一片空虛落寞,只肯守在昏暗的路燈下靜靜等待著天亮,而不敢踏入迷霧之中尋找出路。于是,小時(shí)候中那個(gè)堅(jiān)持夢(mèng)想、頑強(qiáng)努力孩子漸行漸遠(yuǎn),只留下了在現(xiàn)實(shí)世界中漫長(zhǎng)的等待。

  發(fā)現(xiàn)自己總是在目標(biāo)上徘徊不定,或許就是因?yàn)檫@樣,所以造成了心理上的恐懼,導(dǎo)致不愿意去打聽,去想關(guān)于未來(lái)的一切一切,我太懦弱了,總是強(qiáng)迫自己留在“現(xiàn)在”這個(gè)狹小的空間里,無(wú)法踏出一步,但又害怕自己錯(cuò)過(guò)通向“未來(lái)”的列車,始終處于矛盾之中?吹缴磉叺娜思娂娬业侥繕(biāo)并為之奮斗,我更加擔(dān)心害怕,棱角漸漸變得圓潤(rùn),信心在蹉跎中消磨。

  我知道,未來(lái)是我們必須要面對(duì)的,不是逃避就能夠解決的,我也明白,害怕解決不了問(wèn)題,勇敢面對(duì)才是唯一的出路。所以我想不如讓心情放松一下,不要整天愁眉苦臉的,為何不狼心狗肺的笑著度過(guò)每一天,這樣是開心的,快樂(lè)的。眼前這層層迷霧讓我明白了一個(gè)道理,只要有信心,只要有勇氣,總會(huì)找到一條適合自己的正確的路,未來(lái)的目標(biāo)并非遙不可及,所以,我要樂(lè)觀。

  張雨生的“我的未來(lái)不是夢(mèng)”的卻讓我感觸很大,“你是不是像我曾經(jīng)茫然失措,一次一次徘徊在十字街頭……因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說(shuō),我沒(méi)有忘記我自己,對(duì)自己的承諾,對(duì)愛(ài)的執(zhí)著……”

  盡管我徘徊過(guò),我猶豫過(guò),但我始終相信自己,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇8

  我想讓太陽(yáng)永遠(yuǎn)的照耀我,可是它總會(huì)落山的;我想讓星星一直陪伴我,可惜,它們終究還是要回家的。

  唯獨(dú)是您——我的母親會(huì)一直陪我,唯獨(dú)是您的愛(ài)——我的母愛(ài)會(huì)一直照耀著我,溫暖著我。

  當(dāng)我踏進(jìn)書房的那一刻起,我知道了一生中為我付出最多的人是您,給予我更多的愛(ài)還是您!回憶著過(guò)去,那充滿稚嫩、美好的童年,有您的伴隨經(jīng)常讓我為之動(dòng)容;盼望著未來(lái),依然有您充滿自信的面龐和活躍的身影!母親,無(wú)論生活再苦再累,無(wú)論您有沒(méi)有錢,我都不該去過(guò)分的乞求您,因?yàn)槟o了我世界上最美、最好的禮物!您讓我來(lái)到了這個(gè)多彩多姿的世界,您給了我一雙明亮的眼睛,讓我看見(jiàn)了世間的美麗;您給了我一對(duì)耳朵,讓我聽到了動(dòng)人的音弦……更重要的是,您給了我一顆感恩的心,讓我用感恩的心去面對(duì)社會(huì)!

  謝謝您,我的母親,讓我擁有這么多的禮物!面對(duì)這些,我還有什么理由向您要求什么!您為了我付出了青春,您為了我青絲中參雜著白發(fā),歲月的滄桑無(wú)情的在您的臉上留下了足跡!您冬天在洗衣服,冰冷的水像刀一樣割痛了您的手,我看見(jiàn)了那雙紅通通的手正擦著濺到臉上的水,這種熟悉的背影讓我的心有一種說(shuō)不出來(lái)的難受!。∥业哪赣H,謝謝您,無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,您依然在陪我,無(wú)論前方的路有多么困難,因?yàn)橛心o我的照顧,所以,我永遠(yuǎn)都不怕輸!謝謝您,今生與您作對(duì)母女,是我最大的榮幸!

優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇9

  在我們成長(zhǎng)的道路上離不開老師的悉心指導(dǎo),無(wú)私關(guān)愛(ài)。在我的心目中,最由衷敬佩的老師就是教了我們四年的語(yǔ)文老師——李老師。因?yàn)樗龕?ài)生如子,優(yōu)雅端莊,教導(dǎo)有方,我們都親昵地稱她——美麗的“李教主”!

  “李教主”的確貌美如花。她身材苗條,長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)又黑又亮,飄逸在腰間。百里透紅的鵝蛋臉上,嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃小口能說(shuō)會(huì)道,也特能安慰人、啟發(fā)人、教化人。哦,她不就是上天派來(lái)給我們的美麗天使嗎?

  “李教主”不僅外表美,內(nèi)心更美。在我的記憶深處,有一件事情我至今難以忘懷,感動(dòng)不已!那一天,我的肚子突然非常地疼。當(dāng)李老師得知消息的時(shí)候,二話不說(shuō),立即放下了急需批閱的作業(yè),直接把我?guī)У睫k公室。她一邊柔聲細(xì)語(yǔ)地安慰我,一邊親手給我泡了一杯熱騰騰的姜茶。她幫我吹了吹,感覺(jué)溫度正合適,才遞給我喝。那時(shí)候,我覺(jué)得她特別像我的媽媽。那一刻,我的眼淚“嘩”地一下流了出來(lái)。這是激動(dòng)的淚,這是欣喜的淚。這是感恩的淚……“李教主”不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí)問(wèn)題,還很關(guān)心我們的生活問(wèn)題。她總是竭盡全力、無(wú)怨無(wú)悔、不圖回報(bào)地幫助每一個(gè)學(xué)生……有這樣勝似媽媽的好老師,真是太棒了!

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!”美麗的“李教主”,您永遠(yuǎn)是我們最喜愛(ài),最敬佩的人!

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