初三學生作文（通用51篇）
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的初三學生作文，希望對大家有所幫助。
初三學生作文 1
每個人都有自己的夢想，或多或少，或大或小。就比如說我吧，我的夢想是做名對社會有用的人，小的時候，我的夢想是當名醫(yī)生，能夠救死扶傷，減輕人們的痛苦……但是暑假發(fā)生的件事又讓我多了個夢想。
那是個蟬聲鳴鳴、艷陽高照的下午，媽媽帶我去鄉(xiāng)下玩， 整潔的道路，美麗的綠化讓人心情愉悅�！皝頋娢已�，來潑我呀！”這時陣嬉戲聲傳入我的耳中，讓我不由自主地飛奔過去，哇！條清澈的.小溪映入我的眼簾，許多大人小孩在水里快樂地玩耍著。
這時，媽媽走了過來說：“哇！現(xiàn)在的水變得好清呀！”
“什么？現(xiàn)在，難道以前不是這樣的嗎？”我奇怪地問道。
媽媽說：“以前這條小溪被大家稱為‘牛奶河’”。
“啊，牛奶河？牛奶河不是更好嗎？可以拿來喝呀”我天真的說道。
媽媽說：“此牛奶非彼牛奶，這個所謂的牛奶是工廠里排出來的污水，這條小溪的上游有個工廠，排出來的污水都流到了這條小溪里了，小溪里的水受了污染，顏色變成了白色，有人下去洗了澡之后全身都長了小紅點還 發(fā)癢，可見這水有多毒呀，后來經(jīng)過政府的‘五水共治’整治后，這條小溪又變回了原來的面貌，真是太好了！”聽了媽媽的這番話，我心里暗暗的下定決心：現(xiàn)在做個環(huán)保小衛(wèi)士，長大后要做個環(huán)保大使，讓我們的家園永遠這樣美麗下去！
“少年強則國強”我們作為國家的小公民，理當刻苦學習，力求進步，長大后成為有擔當、有責任感的棟梁之材。我相信，只要我有顆逐夢的心，加百分之百的毅力，就定會在逐夢的路上越走越快，完成我的夢。
初三學生作文 2
機會是留給有準備的人，更是留給善于發(fā)現(xiàn)機會，善于抓住機會的人。
要想把握機會，首先把合適的機會投入進去，努力干好你所想干的事情。在學校里，每天都要充分利用好學習的恰當?shù)臅r機，不讓別人輕視自己，小看自己，讓別人感覺立你為榜樣。當然就會在每個老師的眼里，就會覺得你是個有文有武的孩子。
比爾·蓋茨在人生關鍵時刻選擇了微軟，這一選擇力為他日后的輝煌，尊定了基礎，假如他當初不選擇這一行，他完全可能變成一個普通的人。
魯迅當初是學醫(yī)的，假如他不改行，從事業(yè)文學創(chuàng)作，他完全可能成為一名普通醫(yī)生，也就沒有作為文學巨匠的魯迅了。
所以說啊，機會是留給有所準備的人，在道路中找好自己的方向，瞄準目標，就會努力實現(xiàn)這個機會的價值。所以這一輩子的幸福，是福還是禍，就是決定與否。當然，在最關鍵的時刻，要鎮(zhèn)定，鼓起勇氣，要有耐心，道路選準了，就會得到應有的'回報，展現(xiàn)自己的才能，應有的機會多了，就會做的好事多了，這樣一輩子才不會后悔。
好事要多磨，機會就會出現(xiàn)在你的身邊。
初三學生作文 3
生活是什么？
生活，對于有的人來說，是一種折磨，也是一種享受。 繪畫家的生活是為畫中增添一點絢麗，舞蹈家的生活是歡樂的舞步... 而世界上最悠閑的兩種職業(yè)：學生與無業(yè)游民，他們的生活又是什么？
讀了《敬業(yè)與樂業(yè)》，大家都已經(jīng)知曉“無業(yè)游民”們的生活是什么！而對于眾多學生來說，他們覺的生活是無形，或許是文人筆下的詩、詞、文...這“學生”身份雖不比其他的更累，每天兩眼相瞪的是一直以來長久不變的“書大哥”，但他們覺得滿足！
在學校，學生們的生活——上課時，除了書還是書；下課時，把上課憋了許久的話一起說個痛快，開開小玩笑，偶爾斗下小嘴，鬧鬧脾氣，雖然參雜這許多酸甜苦辣，但他們過得開心，這就是生活。
在家庭，學生在學校里是老師的學生，回到家，恢復了是父母的兒女，放學三四小時前，幫忙做家務，三四小時后，看著自己女里得來的成果，不覺得累，只覺得幸福，這就是生活。
在社會，卸下學生與兒女的身份，你是一個小公民，遵守法律，法規(guī)，扶危濟困是美德，那一句“謝謝”的光彩渲染了一身，你覺得自豪、欣慰，滿身心的成就感，這就是生活。
......
生活不僅僅是無形的`，我覺得它就像一條絢麗多彩的彩虹，豐富多彩的人生的人生映照著人性的光芒，照亮了我們的人生之旅...
輕輕的告訴你：有時候，美好生活就在離你很近的地方，但是因為你把目光投向了很遠的地方，結(jié)果，錯過了。生活就是這樣，有時候需要適當?shù)亟档蜕罡叨�，甚至只降低了一點點，生活就會好多，信不信由你.
初三學生作文 4
在這個世界上，每個人都是獨一無二的，有獨屬于自己的外貌，有獨屬于自己的性格，有獨屬于自己的風格，有獨屬于自己的歷練……
我是一個乖巧，活潑開朗的女孩。不知從什么時候開始，我變的叛逆，對父母的言行不屑一顧。他們說的，他們做的，在我看來都是浮云罷了。
一次和母親吵架，我拎起書包就氣沖沖，大步流星地向外走去。走到一條小路上，小路一路曲折，路上鋪滿秋葉，大風吹過，秋葉都翩翩起舞，使我的發(fā)型凌亂不堪。我一把抓下頭繩，索性再亂一點，踢開秋葉，把書包扔在大樹下，從書包里取出手機耳機來聽音樂以舒緩心情，“我怎么變這樣，變得這樣瘋狂”，我按下了暫停鍵，腦子里的思想錯綜復雜，我倚在樹上，凝視著前方，眼前不禁浮現(xiàn)出童年與母親在一起玩樂的情景：“媽媽，您看我會騎自行車了，我是不是很厲害呀！”媽媽微笑著點點頭應道：“對呀，你最厲害了！”正當這時，我仍騎車往前，前面不遠處有一塊大石頭擋住了我的'去路，母親看情況不對，就連忙跑過來從后面拉住了自行車，她擔心拉住自行車后我會向前傾，就用另一只手摟住了我。起先我不知道母親這一行為的緣由，后來轉(zhuǎn)過頭去一看，才發(fā)現(xiàn)前面有塊大石頭。母親擔心我受到傷害，所以才這樣做……在父母眼中，孩子的安�？偸亲钪匾摹�
不久，淚水打濕了眼眶，心中思緒萬千：“我怎么變成現(xiàn)在這樣了，以前的我并不是這樣的啊？我怎么對自己越來越陌生了，快要不認識自己了。父母的言行不都是為了我們好嗎？……不由得大聲痛苦。突然耳邊傳來熟悉的聲音——”你怎么在這兒啊，我找了你好半天呢。”我抬頭一看，原來是媽媽，我趕忙撲到媽媽懷里，邊抽泣著邊說：“媽媽，對不起，我不應該跟您頂嘴。是我錯了，我不應該和朋友出去這么晚才回家的，我下次不會這樣了�！蹦赣H沒有說什么，只是用手摸了摸我的頭發(fā)，并用紙巾把我的淚水擦干。
我不應該變得如此叛逆倔強，我要找回之前那個乖巧，活潑的自己，使自己過的像以前一樣精彩！
初三學生作文 5
雪花飄飄灑灑地落了下來，地面鋪滿了白色的精靈，一片一片地聚少成多，覆蓋了整條馬路。他們可愛，卻也改變不了它給人們帶來的寒冷。在寒風的幫助下，冷風瘋狂的襲擊著路上寥寥無幾的行人。
父母出差，家里就剩我一個人，在低溫度強有力的攻擊下我始終不敢輕易拋棄溫暖的被窩，縮在里面。可肚子卻先不正氣的敲起了催飯鼓。無奈爬起來，卻不曾想一陣寒風吹來，我就床一伏，投降！太冷了，心里想著肚子你再撐一會，可是他是器官，不是人，哪還聽你的話。一咬牙，以迅雷不及以俺耳盜鈴之式穿好了衣服，一出被窩的痛苦，別提了。
急忙打開冰箱，卻是一驚，里面就如我的胃一樣，那真是干凈得無可挑剔了。沒辦法，只好出去買了，可一打開門，又是一愣，這么大的雪怎么出去啊，最高處都到腳裸了。先不說天氣冷，就是這雪也足以讓人嚇著。這賣飯的能出來么？肚子又叫了，沒辦法拼上小命向前走�！八弧币魂嚭L給我來了個見面禮，險些將我打翻。為了吃飽，前進！可越走我越冷，越走心越虛。別人會傻乎乎的為了這點線來賣飯？再說行人這么少，生意更難做了。果不其然，能找見的幾家餐館都關門了。心里也冷了下來。
正當我不知所措時，可能也驗證了那就話“山重水復疑無路，柳暗花明又一村�！懊娉霈F(xiàn)了一個人影，這不是重點，重點是他身邊有個小推車，車上還冒著熱氣，救星�。∥蚁胄氖悄膫�好心人來賣飯！到了跟前才發(fā)現(xiàn)是位老人。蒼白的臉上充分體現(xiàn)了這位花甲老人的'年齡。似乎是站的時間太久了，頭發(fā)都被打濕了，緊緊地貼在腦門前，卻以不知是雪白還是頭發(fā)白，只身一人在白皚皚的雪中站立，守候那些吃飯的人。
我走上前，卻不知道是以老板稱呼還是爺爺稱呼。他倒不介意，笑呵呵的拿出了小菜單，雖然菜品不多，卻給人溫暖。但看見他的手時，鼻子又是一酸，那充滿血口的手就像枯枝一樣。
這個冬天不再寒冷。
初三學生作文 6
初三，一步一步向我迫近�？晌疫B盔甲都來不及準備，更別說披上了。
呵，說來也諷刺，平常連一點時間觀念都沒有的我，竟學會的緊張。總想著逃避，可是初三像張無形的網(wǎng)，把我給網(wǎng)住了。初三這家伙把我看得好透徹，明知道我向往自由，它就把我給束縛了。明知道我害怕試卷，它就讓試卷接踵而拉。明知道我愛漂亮，它就把討厭的黑眼圈硬塞給我。明知道我討厭分別，它就偏偏要把我和朋友分開。初三，它好壞哦，它見不得我快樂，見不得我好，所以制造所有的不幸扔給我。
我仿佛看見一個青面獠牙的夜叉張牙舞爪地向我撲來，扼住我的喉嚨。我拼命地呼喊，可是我發(fā)不出聲音。我拼命地掙扎，可是我掙脫不開。我求生的欲望，在夜叉看來是多么滑稽可笑。于是，我放棄了，含著淚，屈服在夜叉的威淫下。而這個可怕可憎的夜叉，就是初三。
初三，親愛的朋友，我們會不會相見？
初三，親愛的.電視，我們會不會相見？
初三，親愛的被窩，我們會不會相見？
初三，親愛的小說雜志，我們會不會相見？
初三學生作文 7
屈原，一個可與日月爭輝的人，一個為國為民的英雄，也是一部悲壯的史詩!
亂世
天地不仁。當春秋戰(zhàn)國天下大亂之時，才人輩出，百家爭鳴。而屈原，就在這么一個戰(zhàn)爭紛紛的年代出生。是上天設計好的命運，還是他自己注定得承受這痛苦：空有一身的理想，卻不能得到施展;一身正氣，卻被小人陷害;一顆愛國之心，卻最終只能看著國家滅亡……然而他在不斷奮斗，奮斗，他堅信自己一定能夠幫助國家興旺起來……
詩
一首離騷，讓天下人知道了帝王權貴的丑陋;一闕天問，喚醒了天下人沉睡的良知;一曲九歌，傳唱了世間一切可傳唱之事。他的詩詞，沒有李白的灑脫，沒有李清照的婉約，沒有辛棄疾的豪放，但正是他那脫俗的詩詞，讓人領略到了語言的精妙。“旌蔽日兮敵若云，矢交墜兮土爭先�！蔽曳路鸶惺艿缴泶⿷�(zhàn)甲手拿武器的戰(zhàn)士，抖落厚重的征塵，把戰(zhàn)友的頭顱擱置頸項的慘烈。這是屈原在悲歌，在祈禱。
愛國英雄
他，懷著報國的理想，帶著滿腹經(jīng)綸來到政治舞臺。這是英雄展示自己的舞臺。他勵精圖治，大整朝綱，然而，正是他的正直，給他帶來了災禍：蒙受小人禍害，被兩次流放，親友相繼被迫害……但正是在這樣的.情況下，才造就了這么一位舉世無雙的英雄。
結(jié)局
然而，他也是人，即使他有卓越的貢獻，脫俗的才華，還是擺脫不了世俗的結(jié)局：他走到汨羅河邊，望著那滔滔的江水，“舉世渾濁我獨清，眾人皆醉我獨醒……”蒼涼的聲音刺破了黑夜，彌漫在風雨中。萬聲寂靜，星光早已隱藏起來。夜，更加幽寂;風，更加放肆;雨，更加張狂。屈原抱著一塊石頭，縱身跳到水里�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索……”這聲音，在大地上空，久久盤旋。
這難道就是英雄的結(jié)局。
日月輪回，斗轉(zhuǎn)星移。
每年端午，屈原，你又可曾看見，中華兒女，從你身上繼承的精神和對你深深的追念呢?
初三學生作文 8
漫步在成長的街道上，假如走上寬闊筆直的大道，讓你賞心悅目的風景會盡收你的眼底。但是，時而走上一條蜿蜒曲折的泥濘小路是不可避免的，在這條泥濘的小路上，會有一個又一個未知的拐角靜靜的等著你，去走過、去探索。當你硬著頭皮走過后，可能你會漸漸走上一條寬闊筆直的大道；反之，可能會是一條更加泥濘蜿蜒的小路。那么，面對著一個又一個的未知的拐角，我們該如何面對呢？
有一位年輕且有才干的日本青年來到松下公司應聘，他信心滿滿的答完入職考試的`卷子后，沒想到卻被通知：他的名次是墊底！心灰意冷的他走出了松下公司，走在回家路上的一座橋時，他想到了輕生。就在他要拋下一切事情，將縱身一躍時，卻又有人通知他：他被錄取了！原來，是數(shù)據(jù)錄入時，錄入員出了一點小錯誤，誤把他的名次排到了墊底。就在他回到家想慶祝時，卻又被通知：你被解雇了！
小結(jié)：面對人生的拐角時，選擇了輕生這種漠視生命的方法來解決，太過極端，不可取。
初三學生作文 9
不知是我在疾馳的歲月中慢慢長大，還是歲月在懵懂的我身上刻下無法抹滅的印記，總之，恍惚一剎，16段年華悄然逝去，我別無選擇的學會了獨立。
小時候，父親是山，為我遮擋風雨；母親是樹，為我滴灌生機。而我，只是一只無憂無慮的小鳥，在藍天里盡情翱翔，吮吸自然的一切生氣。而現(xiàn)在，高山不再雄偉，大樹不再蒼翠，他們的身影矮小了，我卻茁壯成長了。
16歲的我不僅要面對生活、學習還要用感恩的心重新滋潤那蒼老的山，枯黃的樹。肩上承載的責任不僅有自己的一份獨立，還有親人的一份回饋。
沒人避風遮雨，我就要勇敢面對。沒人呵護關愛，我就要獨立生存。跌倒了，爬起來；流血了，咬咬牙。不能獨立應對困難的人也許一輩子都不會成長，依賴他人的`生活永遠沒有獨立生活精彩燦爛。登上山頂?shù)膱钥嗷蛟S不是常人能體味到的，但是沒有獨自經(jīng)受這磨難又怎能品嘗到那山巔的成就？
生活是一件復雜而又奇妙的事情，當挫折滾滾而來時，沒有任何人可以幫得了我們，唯有我們自己，唯有自己憑著堅定的信念和勇氣才能夠坦然應對。嘗過一個人在經(jīng)受委屈時默默咽下淚水，嘗過一個人失落時獨自品味那油然而生的孤獨，那些都是苦澀的，很苦，很苦。但我也慶幸，一個品嘗痛苦的結(jié)果是讓人變得更堅強，當心房被困難襲擊出現(xiàn)空洞時，請不要憂傷，那只是為了下一次能容納更多的美麗事物。
也許一個人的旅行是寂寞的，但我必須獨立。喜歡牧羊人簡單的生活方式，因為我同他們一樣需要獨自成長。
初三學生作文 10
跌跌撞撞，迷迷茫茫，十幾年的時光，匆匆而過，留下的，只有累。今日，無意，翻開了往日的筆記。稚嫩的文字、認真的臉龐、慈愛的老師、真心的鼓勵、打鬧的同學。點點滴滴，有點痛、有的.傷、有點恨、有點悔。痛，老師心血付流水；傷，自己前路無方向；恨，自己辜負金時光；悔，自己沉淪虛世界。
花樣年華，而你我在何處，歸何處？我，不知，也不會有誰來告訴我答案。青春，僅有一次，且行且珍惜。
我本無意寫下這篇文字，瞬間的顫動。
此時我已是高二的一名學生，成績一般，能力一般，家庭一般。普通，如一粒沙。但，我很滿足，很幸福。我想我也知道我上學的原因和目的。說大為祖國，說小為自己，不求高官厚祿，只愿別太累，不作啃老族。上學為誰都是空，受益最大的是自己。我已不再問:我為什么上學，上學有什么用······
時光荏苒，三年時光，無情而逝。我別無所求，只愿明年的六月不讓自己后悔。
初三學生作文 11
冬天，一個很冷的季節(jié)。動物們都因為寒冷，躲進了溫暖的洞穴；樹木也抵擋不住嚴寒的侵襲，搖曳著殘余的枝葉，向殘酷的冬天投降了；花草的抵抗力極弱，一場鋪天蓋地的大雪，再加上一點白霜，花草們立即彎下身軀向無情的冬天低頭了。這時冬爺爺開心地笑了，難道他如此不顧人情，蠻不講理地將世間萬物摧殘而感到無比自豪？
走過冬的寒冷，迎來的`是萬物復蘇的春天。春姑娘微笑著走來，嚴寒頓時煙消云散。小草再也不用受寒冷的攻擊了，它在暖洋洋的陽光下，高興地跳著舞，熱烈歡迎春姑娘的到來。花兒也競相開放，這兒一叢，那兒一簇，好不熱鬧，它們爭奇斗艷，競相開放。小鳥也陸續(xù)飛來，不停地為小花小草伴奏，似乎也在為歡迎春姑娘而不停歌唱呢！
到了夏天，太陽以為炎熱是送給大地最好的禮物，可世間萬物都敬畏陽光。只有在涼爽的夏夜，金鈴子才會縱情高歌。秋天，人們忙著收割。稻浪翻飛，瓜果飄香，是一個安靜的，甜蜜的收獲季節(jié)�？�，四季交替輪回，才有了我們這樣美麗的大自然。
初三學生作文 12
一個男學生頂著亂蓬蓬的頭發(fā)，臉上是暗紅色的瘡，從前額到后腦勺，沒有一片完好的皮膚。他的兩腳尖分開，呈外八字地走著，衣服沒有扣上，任風吹起。我斷定，老師們也斷定——他是個壞學生。
果然，自從他進入學校以來，打架鬧事少不了他，作業(yè)也有時不完成，甚至騙老師說沒帶。老師們都對他表示失望，再也不在他身上寄托任何希望。他也沒有想要改變的樣子，只是一如既往地打架，說謊，上課睡覺。
終于，到了第二個學期，他覺得自己要有長進了，決定開始努力�？墒菑膩頉]有努力學習過的他，在認真寫作業(yè)時，總?cè)滩蛔》艞壎ネ媸謾C；在專心聽老師講課時，總?cè)滩蛔》艞壎嘶蚴亲吡松�；在堅定自己不再打架的決心時，總?cè)滩蛔》艞壎鴵]舞起拳頭。他就像一只蝸牛，慢慢地爬著，慢到小他幾十倍的螞蟻都超過了它他，他卻覺得自己努力了，甚至累得想睡覺，想縮回殼里，遠離這個紛擾的世界。
最后，他輟學了。老師認為他并不愿意讀書，于是趕他回家了�？墒菑膩頉]有人走進過他心里，從來沒有人看過，聽過，了解過他內(nèi)心深處的真實想法，他就這樣離開了。
有一天我在整理過去的書本時，找到了一本他交給我的作業(yè)，那是讓他罰抄的十遍木蘭詩，而在這個本子的最后一面，寫著他給他姐姐的一段文字，我看完了。里面每一個對他姐姐的稱呼都是“您”，最后寫上了“此致敬禮”，旁邊還有一首打油詩。我現(xiàn)在還能想象他寫下這些滑稽文字時的.神態(tài)。那段文字中提到了他想努力的事和當時沒寫作業(yè)的原因，我也同情起他來。
我想我們不應該以貌取人，再者學習并不是唯一的出路，將學習看的生命那般重是沒有必要的。也許，他不是個好學生，但他至少是個好人。
初三學生作文 13
風兒輕輕吹過，帶著淡淡的花香味，風中的車站，不減絲毫涼爽。人們來來往往，送別、接人、歸家、離�！抗鈷咭暠娙耍Ａ粼谝粋�十七、八歲的女孩身上。她不像送人，好像在尋找、在期盼，臉上還帶著些許喜悅。應該是接人吧！我心想：是什么人能讓她如此翹首期盼呢？我心中困惑，猜測，我決定弄個明白。
大約過了半個小時，有車進站了，女孩跑過去張望，只見一個與她差不多年齡的女孩走下車來，也張望。許久，她與她碰面了……本來以為等人的女孩會很高興�？墒虑椴⒉皇俏宜氲囊粯印⒆哌^去，抱住剛下車的`那個女孩，不經(jīng)意地流下淚來。兩人便抱成一團，哭了一遍，最后，她們笑著離開了車站。
……看著她們離去，我駐足尋思：那是一種怎樣的相逢，竟讓人這般�；蛟S，我還不懂，但轉(zhuǎn)念又想：我也應該快畢業(yè)了，過些日子，我也該和陪伴了我?guī)锥却呵锏呐笥褌兎謩e了。畢業(yè)后，我們天涯各路，不知何時再相逢，心里有一點點傷感，于是我便開始想象我們相逢的場景：那應該是個不錯的天氣，我們幾個約好在母校碰頭。一見面大家都有說有笑，回憶著這些年我們一起度過的日子，我們一起追逐的夢想，互相訴說各自的狀況。那時的相逢，對我們來說都是感動的。
現(xiàn)在，我開始憧憬我們離別后的相逢，希望它快點到來，但我也不希望它到來，因為相逢總會在離別之后……“嘟嘟”，啟程的車輛打斷我的思緒。我揚嘴一笑，思緒隨風而去。
夢里花開花又落，云卷云又舒。青春是件美好的事情，那些年我們會經(jīng)歷很多，相遇——相離——相逢……
相逢，帶著感動和不舍。請相信，分開后，我們總會相逢……
初三學生作文 14
愛，像一束暖暖的陽光，它可以使你在寒冷的冬天中得到溫暖；它就像你口渴時的一個蘋果，把那份甘甜流向你的心里。
初三，緊張的一年，同學們都在爭分奪秒地與時間斗爭，我也不例外。
“咚咚咚……”時鐘敲響了第十一下，我覺得有點口渴，于是站了起來伸了一下身子，好累呀！走到門前。正當我要打開門時，感覺到這門怎么比原來重許多，我低下頭一看原來媽媽坐在地板上睡著了，她手里拿著一個削了皮的蘋果。我蹲下來仔細看著媽媽，她頭上的底部白了許多，就像一股噴泉從底部冒了出來。她那原來那白又細的手現(xiàn)在已變成粗糙不堪，甚至有的地方已經(jīng)裂開，每次看到媽媽洗衣服手伸到那冰冷水那是我是有多么的心疼，每次看到她炒菜時被油濺到時，我的心里在隱隱作痛，心里是多么的內(nèi)疚，這是母親的手，這時天底下所有母親的手。一想到這兒我不禁留下了眼淚，眼淚落在媽媽的.手上，我趕忙去擦。這時媽媽醒了，我馬上擦去我的淚水。媽媽看到我這樣就趕忙問我到底怎么一會回事。她說：“我知道你一定會渴，所以我就給你削了個蘋果，正打開門時看到你寫的那么認真，就沒敢打擾你，沒想的就這樣不知不覺的睡著了�！闭f完就站了起來，把那個已經(jīng)削了皮變黃的蘋果遞給我，我咬了一口，好甜，一直甜到我的心里
愛，無法有語言來形容，也不能用數(shù)學公式來表示，付出和收到的，加了減，乘了除，算不出愛的深淺；得到一份愛，是一種幸福；付出一份愛，不求回報，也是一種幸福。
啊！讓我們用心去愛，幸福地享受愛，任憑心靈的天平彼此起伏吧!
初三學生作文 15
樹上的葉子多了幾分黃，地上的小草暗淡的憔悴。皎潔月兒正在悄悄的變圓，無數(shù)的星星點綴著這浩瀚的星空，像一條黑色的段子上繡著無數(shù)的小花。抬頭看看天，猛然想起，明天是中秋。
第二天一起來，我就連忙打電話給大伯和二伯他們，然后，我漫步在花園里，輕輕的哼著一曲不成歌的小調(diào)。這個秋天，太陽還是和以前一樣，早早的上崗，天空中的云不知道是以為臺風還是秋天的緣故，壓得低低的，遠遠的看去，好像要把那邊的房子壓垮了。地上濕淋淋的，卻沒有幾片落葉，一點都沒有秋天該有的景象。我想，老家的`那條小道上應該早就已經(jīng)鋪滿了金黃的落葉了吧，田里的水稻恐怕早就熟了吧，爺爺肯定在門前那長滿蘆葦和蓬蒿，浮著許多菱角的小溪里摸田螺了吧。
晚上，月亮終于升起。像個害羞的小姑娘，羞答答的躲在云的后面，更讓人更覺得神秘和美好。我和家人一起坐在客廳旁的陽臺上，愜意的和他們賞月。桌上，一盤月餅，幾碟小菜；桌邊三五個人，吃著湯圓，喝著小酒，好不愜意。微風輕輕吹來，仿佛把我也灌醉了。
最后，我們終于守得云開見月明了，月亮從云中悄悄走出來。只是，十五的月亮十六圓，不完美呢�？墒�，我依然癡癡地望著它。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。爺爺奶奶，你們還好嗎？家里一定很熱鬧吧。你們看到月亮了嗎？家里的月亮一定比這里的圓吧。
但愿人長久，千里共嬋娟。我想，和我一樣，也有很多游子在對月許愿，寄托給自己的親人吧。相信，他們也會在遠方得到祝福的。因為，我們看到的是同一個月亮啊。
初三學生作文 16
媽媽在家里，反而學習不下，反而靜不下心來好好地學。這就是任性所在吧。沒有人疼的時候，我們才懂得要堅強。
跟著媽咪淘寶。只可惜，寶寶的余額不夠。以至于不能買我想要的東西。
人總是這樣，看著自己望不可即的東西，蠢蠢欲動卻也無能為力。
我一直認為我是那個只要看到喜歡就一定會想辦法去得到的人，然而，后來，我發(fā)現(xiàn)，我其實不是這樣的。就像，我看中的`一本四十多塊的美美噠的本子，我前段時間勵志自己說，只要自己在這次的統(tǒng)考中可以取得心怡的成績，那么，允許我去買，然而，這段時間下來，我并沒有拼盡全力去努力，為了去得到我所想要的這本美美噠的本子。
我想，我是需要她的。一開始在打算下單的時候，我考慮到的就是，我不可能把它寫完，因為，我的初三生活并不允許我那么悠閑摘抄美句，每天都摘抄，更何況這么大的一本美美噠的本子呢。
跟媽媽淘寶的時候，媽媽看中的總是一些領巾，毛毛領。一只大白的布娃娃帶著毛毛領，媽媽問是多少錢，我說一百多。我附加說，還有大白。我跟媽媽說，其實我真的看中了一只，但是，媽媽你總是不讓我買。媽媽很一本正經(jīng)地對我說，其實這些東西真的是不可以買地。媽媽的語氣很沉重，然而我追問為什么，媽媽卻也不回答，只是含糊地說，不能買就是不能買。其實家里的娃娃很多，的是朋友送的，姐姐送的，但都不是心怡的，小時候最心怡的那只小狗狗卻也因為和那位哥哥嬉鬧的時候不見了，那個時候即便因為丟失了他而哭了，但，至今終究也現(xiàn)實了，知道，失去的，再怎么做夢，也不會擁有同樣的。
初三學生作文 17
一大早晨剛醒來，便從被窩里爬了出來，趴在陽臺上，望著窗外。
窗外的景物還是那樣，只是那些樹葉經(jīng)過了春的萌發(fā)，夏的繁盛，如今又變得通紅，顏色和窗外的紅磚墻一般。棕色粗壯而挺拔的樹干也如同涂上了一層黑色的漆。樹上常來的鳥已不見蹤影。不知不覺間，初升的太陽已經(jīng)掛在頭頂。陽光從蔚藍的天空中潑灑而下，落在樹葉上，反射出橙色的光芒。一陣風吹過，卷起樹葉，漫天飛舞，飛旋而下，如同下赤色的`雨，落在遮雨板上，發(fā)出“鐺鐺”的聲響，刮在玻璃窗上，發(fā)出“沙沙”的聲響。一切都似乎經(jīng)不住秋風的考驗，開始有繁榮轉(zhuǎn)向衰敗。
突然，一抹綠色闖入了我的視野，定睛一看，原來是一株藤蔓爬在樹上，在昔日，高大的樹擋住了它，將自己的枝葉伸向四周，將藤蔓懷抱，以至于我忽略了藤蔓的存在。而如今，任憑秋風如何，也不肯動搖，哪怕是支撐它的樹已經(jīng)凋零。很快，陽光光臨了它，反射出與周圍不同的光芒。在這蕭瑟的秋風中，連高大挺拔的樹也經(jīng)不住考驗，反倒比它矮小了許多的藤蔓卻經(jīng)住了考驗，成為這秋景中獨特的一筆。
又是一陣風吹過，樹葉又飄落了幾片，從藤蔓葉間飄落，可藤蔓依然沒有掉落一片葉子，它在風中搖曳，頑強地與秋風對抗，仿佛在說，來吧，來吧，哪怕你再兇猛再冷冽，我也會堅持下去，不放棄生的希望。一陣又一陣秋風襲來，地面上已落了一層厚厚的樹葉藤蔓卻依然傲然挺立著。
其實困難并不可怕，只要堅持，不怕困難，勇于拼搏，就如同這窗外的藤蔓一般，哪怕是在逆境之中，也要努力、奮力、盡力，最終就一定能實現(xiàn)自己的理想。
初三學生作文 18
每個人都希望身體能健康。醫(yī)生說健康要靠藥物，心理學家說健康要靠良好的心態(tài)，農(nóng)民說健康就要吃好睡好……而我說健康靠的是運動。
運動分很多種，像跑步、跳繩、倒掛和仰臥起坐……在這些各式各樣的運動類型中，最容易堅持并且最有效果的自然是跑步了，而跑步又分為幾種，如100米短跑、400沖刺、馬拉松長跑等�，F(xiàn)在我每天早上都堅持晨跑，我的體質(zhì)已經(jīng)很好了。
記得有一次，我們班和另一班比賽跑步，同學們推薦我和另一個同學去參賽。在比賽上，我如魚得水，一路都非常順利。已經(jīng)是最后一個圈了，在這緊要關頭，一個同學馬上加速超越了我。臨近終點了，同學們從以往的歡呼聲一下子變成了泄氣聲。為了不讓同學們失望，我馬上拼盡全力向前刺，終于，我第一個到達了終點。我們班的同學馬上圍繞著我，為我們的勝利而歡呼，為我的努力而歡呼。
我不僅擅長跑步，仰臥起坐也是我的專長。
每天晚上，只要有時間，我就睡做仰臥起坐，每次不做幾十個是不會罷休的`。做仰臥起坐士用來鍛煉腹肌的。許多人肚子上有許多贅肉，他們知道做仰臥起坐可以除去多余的肉�？墒撬麄儾荒軋猿郑@就是導致去除贅肉不能成功。我現(xiàn)在已經(jīng)擺脫了贅肉的糾纏，已經(jīng)成為了正宗的“小蠻腰”。
大家都知道：生命在于運動，運動在于鍛煉，鍛煉貴在堅持。只要每個人都有堅持下去的毅力，那么你一定會得到巨大的收獲。
在冬天里，運動使身體變得非常暖和。運動還能使心態(tài)變得更好、就能連一些普通的心腦血管病、高血壓也能得到很好的改善。運動還能讓骨骼和身體各部分機能加強……原來運動還有如此多的好處。
運動帶給我健康的體質(zhì)，更帶給我無限的快樂和好處。
初三學生作文 19
快到植樹節(jié)了，星期六我和媽媽參加了由《河北青年報》發(fā)起的植樹活動。地點是位于石家莊的北部的小壁林場。那里是西北沙塵暴來襲的必經(jīng)之路，在那里建個小壁林場，為的是制作一個綠色屏障，用來阻止沙塵暴侵略石家莊。
過了近兩個小時，在距離小壁林場不到一公里的地方，我隱隱約約看到了那里的`大片樹林。我興奮的說：“我看見大樹了�！毕萝囈院�，我們立刻融入到那片熱鬧的人群中。我們經(jīng)過登記以后，進了林區(qū)。我驚呆了：“哇，這里真像世外桃源啊�！庇刑覙洌蓸溥�有好多不知道名字的樹，像一片了棕色的海洋�！伴_始植樹了”媽媽說�！澳睦镱I樹苗呀”我問道。媽媽指著前邊說：“就在那�！蔽翼樦鴭寢屩傅牡胤剑匆娏撕枚嘈涿�。我跑過去，拿了三棵大點的小樹苗，我們按照地上規(guī)劃好的株距，開始植樹了。
我搶到用鐵鏟挖坑的任務，挖坑時媽媽說要挖深些，要不大風刮來了，小樹們就吹倒了。我挖了一鏟，土很硬。媽媽說那是因為沒有翻過的緣故。我點了點頭。媽媽教我把腳踩在鏟子上使勁就挖下土了。果然輕松多了，我很快挖了3個直徑約35厘米，深度為30厘米的坑。媽媽說：“再深一點就好了，因為這里風大，很容易把小樹苗刮倒”。我又開始把坑挖深了一些。媽媽說;“這樣可以了，我們栽樹吧。”于是媽媽把樹苗放在坑里，我就開始填土了，填完土以后媽媽讓我把松土踩一踩，好讓它堅實些。三棵小樹苗很快栽好了，我已是滿身大汗了�？粗以缘男涿�，心里還是很高興的，我站在小樹旁邊，讓媽媽給我和小樹苗照像留念。
植樹結(jié)束了，我戀戀不舍的離開了小壁林場。愿石家莊周圍的樹越來越多，我們石家莊的環(huán)境越來越好。
初三學生作文 20
“池塘邊的榕樹下，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面�！蓖晔且皇赘瑁瑤е鴥�(yōu)美的旋律飄來，童年是一首詩，它為我們吟唱出五彩斑斕的青春，童年是一副畫，它為我們調(diào)出絢麗多彩的世界。每當我聽到這首動聽，悅耳的歌曲時，我就會慶幸自己擁有這多姿多彩的童年。
記得在我7歲時，去鄉(xiāng)下的奶奶家玩，她家有一個果園和一大片菜園，到了夏天，生活在園子里的蟈蟈便會集體鉆出來唱歌，這不，一放假，我和爸爸在一個晴朗的夜晚，拿上手電和一個玻璃瓶，便出去了。我站在園子里，便能聽見“蟈兒，蟈兒”的叫聲此起彼伏。我便尋著聲音找了過去，一看，原來是一只大蟈蟈，我一下子撲了過去，可沒想到，它居然溜的那么快，它一下子蹦到了爸爸的腳邊，爸爸也撲過去，剛好籠住了它，不過，這只小東西可聰明了，它狠狠地拿著大鉗子夾了一下爸爸的手指，只聽見爸爸慘叫一聲，手松開了，它便又逮到機會趁機逃走了。我們不甘心極了，在草叢中努力尋找著 ，在一片遮擋的葉子下，我又發(fā)現(xiàn)了它，這次我沒敢輕舉妄動，而是躡手躡腳的先靠近它，然后猛撲上去，用手籠住了它，以迅雷不及掩耳之勢將它放進了瓶子，并微微擰上了瓶蓋，終于，這只蟈蟈“大將”敗在了我的手上……
童年的記憶是美好的'，是珍貴的，所以我們要好好保存它，不讓它隨著時光偷偷地溜走，童年的趣事有很多很多，這只是童年海洋中的一朵小浪花，正如天上的繁星，海灘上的貝殼。可是，時間不能倒退，快樂的童年也只能獨自回味……
初三學生作文 21
我的學校，一個充滿快樂、活力的地方——育才一小。
走進校園的大門，首先映入眼簾的是學校的辦公樓。看辦公樓的側(cè)面，樓層的欄桿從上往下看。似乎是菱形的結(jié)構(gòu)。走上辦公樓，一眼望去，校園的景色大都收在眼皮底下。從辦公樓下來，就來到了平時歡樂的海洋——操場。遠望辦公樓，高大壯闊。外白潔白如雪，在每層樓的欄桿下方的平臺中，有一天綠色的“長廊”，栽種著密密麻麻的“小樹叢”，充滿了淡淡的綠草香。
操場，又大又寬闊。每當課間的時候，操場上就變得熱鬧起來了。同學們做運動、玩游戲、聊天等等，是個休閑的好去處。操場十分寬大，猶如八個中型的游泳池一般。操場外圍的跑道有二百米長，因為去年跑道重新涂修過，所以顯得非常嶄新亮麗。操場四周都種植了許多花草樹木，空氣清新，環(huán)境舒適、美觀。其中，操場后方的'一排芒果樹格外引人注目。放眼望去，芒果樹上土黃土黃的一堆。站在芒果樹底下仔細一看，原來那土黃色的東西，是芒果樹開的小黃花，那嫩黃的顏色，非常招人喜愛。這一排芒果樹的中間，空中高高飄揚著鮮艷的五星紅旗。順著五星紅旗往下看，是一根兩個拳頭般大小，粗的旗桿，高過旁邊的大樹，立在石臺上，十分雄偉。
操場的斜左上方有一棵大葉榕。樹干非常粗大，要兩個人把手到最高限度，才能把樹干給包圍起來。抬頭一看，枝丫上的嫩葉已經(jīng)改頭換面，迎來的是濃綠的大片大片的葉子，訴說著大榕樹的成長。
校園，是一個給我們提供良好的環(huán)境，讓我們學習知識的地方。更是一個“綠色家園”在這個家園的陪同下，我們一步一步地成長。我敬愛您——美麗的校園。
初三學生作文 22
即使內(nèi)心心痛的讓我無法呼吸，我也會強裝笑臉，對朋友說沒事。這種感覺不知道從什么時候開始，直到今天還一直伴隨著我。每天清晨從夢中醒來便會感到一陣陣心痛，不敢讓自己有空閑的時間，讓自己忙一些，不去回想傷痛的記憶。想盡千方百計讓自己開心、快樂仿佛是自欺欺人，心里的痛始終抹不去，昔日的傷痛依然存在。
夜深人靜的時候躺在床上，回想自己人生的記憶倍感憂傷，開心、快樂的.回憶太少、太短暫。委屈、傷感讓人潸然淚下打濕了枕巾，眼角又多出了幾條魚尾紋，這樣的狀態(tài)不愿讓別人看見只能一個人默默地承受。第二天清晨醒來，眼睛紅腫，臉色暗黃，不想以這樣的狀態(tài)出現(xiàn)在大眾的面前。盤起長發(fā)，強裝出久違的笑臉，讓人覺得自己很快樂，很幸福，很自在……
幸福不幸福，快樂不快樂只有自己知道，我每天都在乞求上帝讓我結(jié)束心痛的感覺，讓時間來撫平心中的悲傷。讓我開心快樂起來我啊我，就連影子都如此的了解。我還有什么理由不好好愛惜自己？我的告白：人的一生，就像是一趟旅行，當我們座上列車起，只有隨著滾滾的車輪把我們帶向終點……每個人的人生終點站臺不同，因此每人的壽命長短不一。我們能做的，僅是讓活著的時候快樂、開心，幸福多一些而已。
都說失去的東西，才覺得它珍貴，包括親情、友情、愛情、因為它使你曾經(jīng)哭過、笑過，幸福過、悲傷過……血濃于水的親情，真誠的愛情……僅僅是因為命！它帶走了太多原本屬于你的東西……生命列車時速太快！你不好好的珍惜，它便會轉(zhuǎn)眼即逝，離你而去，甚至生命。
沿途看到美好的風景陶醉了，即使笑了，笑聲不是發(fā)出內(nèi)心的，是苦的、澀的、心酸的、傷痛的……
初三學生作文 23
曾幾何時，那微笑的臉龐就這樣輕易的浮在臉上；又曾幾何時，那微笑竟這樣難以浮現(xiàn)，呵呵，一切就這樣變了吧。
真的不知道，該怎樣面對那熟悉的面龐，或許一切就是這樣隨意吧。
我還清楚地記得那時，我和她就這樣站在樹下，靜靜的看著雙方，任眼淚直流。呵呵，一切就是那樣的殘酷。就在不經(jīng)意間，我和她的友誼就這樣散了，我真的不知道錯在哪了。不過，我現(xiàn)在知道了，我錯就錯在太相信那個人了。
慢慢的聽著她對我訴說這幾年我給她造成的傷害，我就這樣靜靜地聽著，任眼淚直流。
或許一切就是這樣，往往就在不經(jīng)意間把對方傷害了。
陽就這樣冷冷灑在了身上，毫無預期的就這樣迎來了又一個黎明，呵呵。我真的好狼狽，狼狽到就這樣不論怎樣都暖不到心里的寒。躲在窗后，就這樣躲避著，躲避著那不敢觸及的光。因為光就這樣，永遠是變化著的，讓你捉摸不透，透著一種神秘感。在此時，我竟覺得它竟透著一種冷刺感。
我仍記得就在那幾年，我們一起度過的那幾年那歡笑的臉龐，就是那樣的隨意開心。可就在那一場誤會之后，我們的聯(lián)系就這樣斷了，再也沒有了，就好像從未發(fā)生過一樣。現(xiàn)在的她，我不知道還好不好，不過我知道現(xiàn)在的.我真的很差。我討厭了這樣被人厭棄的滋味。多想問一下：你，還好嗎。
樹葉落了，就這樣，靜靜的落了，悄無聲息的落了，毫無保留，僅僅一陣風就吹散了，我，真的無語了。
秋天過去了，冬天也就隨之而來，或許一切都該結(jié)束了吧。
陽透光，陽能把光透了，說明就算是陽也是有縫隙的。
陽透光，就這樣揚狠狠的被剖析在我眼前。
初三學生作文 24
經(jīng)歷了殘酷的末考以后，便迎來了快樂的暑假。
雖然說書中自有黃金屋，為了夢想不得不好好地投入學習，但卻也失去了不少快樂，心里難免有些遺憾。
放假了，天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂熱，火辣!
我又可以捧起我曾經(jīng)至愛的小說，如饑如渴，被故事里的情節(jié)感動，激奮，逗樂……好佩服作者的智慧：寫盡人生百態(tài)，人性的.善惡，生活的哲理，人生的意義。情感是那樣的豐富，故事是那樣的逼真，觀之如身臨其境，妙哉!
早聽說Jay的電影《頭文字D》將在暑假公演，大好良機怎容錯過，當然是第一時間去搶購，然后盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情“陪”他度過一個豐富多彩的暑假�？嵬噶�!
放假了，當然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚!俗話都說：士別三日，理當刮目相看。果然一點兒也不假�？�，個個都變得高大威猛，英俊瀟灑，以前大手大腳的“粗魯漢”，現(xiàn)在都成了風度翩翩的紳士了。也許是環(huán)境所逼吧。還有，他們球技的突飛猛進更是令人大吃一驚呵。這些小子，不簡單啊!
世間萬物在變，只有我們的友誼永不變!天涯和海角，今天或以后，空間與時間只能更拉近我們之間心的距離!
業(yè)精于勤，荒于嬉。玩的痛快，學得有勁。學與玩完美的結(jié)合，沒有象學校那枯燥無味的學習，而是開學的學，感覺多好!沒有束縛卻還有不變的壓力：高二了，高考還遠嗎壓力就是動力，玩得瘋狂而不放縱。
知了也睡了，安靜地睡了。忙碌之余，享受這寧靜的夏天，那迷人的夏夜，享受快樂的每一天。連老天都為我驕傲，陪我度過一個完美的暑假，快樂的暑假。
我的暑假—充實，快樂!生活平凡而美麗!
初三學生作文 25
暑假里我和爸爸一起去神龍架玩。來到神龍架玩得開心極了，到哪里都有漂亮的風景、美麗的花兒，那清新的空氣，那些讓我樂不思蜀。可就在這時，不幸降臨了。
我們又玩了一天，找了一個合適的餐館坐下來。我明明記得早餐和午餐吃的不多，可肚子脹脹的，很不舒服。菜上齊了，我做出“大吃”一頓的樣子，不想讓爸爸知道我的肚子脹，吃不下，害怕爸爸不高興。夾了一口菜，放入嘴中，本以為一下子就吃下去了，但發(fā)現(xiàn)難以下咽。喝了一小口水，嚼著，嚼著，動作十分慢。每吃一口菜就像是在吃毒藥，皺著眉頭，半天才咽下去。我的一舉一動都逃不過爸爸的`眼睛。爸爸和顏悅色的問我：“怎么了，不好吃？”我實在編不出其它理由，支支吾吾地說："我......我不想吃......肚子....好脹。"周圍的朋友說：“小孩子嘛，不要緊的，很正常�！卑职值哪樕⒁幌伦兞�，以去買飲料為借口，把我拽了出來，那力氣極大。我知道，爸爸開始發(fā)怒了。
爸爸把我?guī)У揭黄盏�，指著我的鼻子開始訓斥我：“不想好好吃就是不好好吃，還說肚子脹，撒謊都不帶臉紅的嗎？”我低著頭，手放在背后緊緊拉住，訓著訓著，爸爸伸手就扇了我兩巴掌。我像被打的小狗“嗚嗚”地抽泣著，低吟著。我不敢掙扎更不敢頂嘴，生怕在被多打一下。我不哭不鬧，因為在外頭被爸爸媽媽打早就不是第一次。老板勸爸爸別打我了，我翻翻白眼，冷笑一聲：不該你管的事就別管！
爸爸的朋友大概發(fā)現(xiàn)不對勁，都過來了。這時爸爸一甩手進屋吃飯了。大家都來安慰我，幾個姐姐帶我去散心。
此時我心中的委屈和苦楚，爸爸你怎么會知道啊！
初三學生作文 26
我不由停下了腳步。
從未見過生得這樣頑強的柳。根根虬須執(zhí)著地向上攀爬，錯綜復雜的根莖不斷向外擴展，蜿蜒，升騰。那淺淺的黃土已無法遮蓋如此磅礴的生命力。小徑上，如若不小心，還會觸到它的根。
沒有將舒未舒，柔梢披風的柔情;沒有吹面不寒楊柳風的愜意悅目，有的只是滿樹的毅力，滿樹日復一日的拼搏。
這里春紅已謝。賞柳的人群、蜂圍蝶陣般的繁華之景不再。只是有人 始終眷戀它并非嬌柔嫵媚、并非沉穩(wěn)安寧的美好，我就是其一。
這是我的心靈棲所，兒時起，我的生命就似乎注定要與它纏繞。
它帶給我希望。仍記那年盛夏，滿懷激情打算在學習上一展拳腳的我，卻被那冗雜的幾何傷得滿是瘡痍。騎著自行車返家，總覺得車胎蔫蔫的，怎么都不能騎得像往日那樣飛快，甚至依稀能聽見與地面粗糙的摩擦聲。吱地在心頭給上狠狠一擊。是重得厲害，背上那幾張沉甸甸的卷子著實分量不輕——滿江紅。車輪一圈圈地駛過，日子也像圓規(guī)一樣，一遍遍地劃著一個又一個的零。
臉上突然拂過一陣輕柔溫暖的撫摸。是它，是柳充滿疼愛的慰藉。看著它小心翼翼卻略顯笨拙的.動作，心底不由笑開，仿佛一切不愉快都隨風而逝。它柳條上依稀冒出的幾點綠芽讓我心下一片空明：只要努力，希望總還是在的。
它給予我堅定的支持。在即將離開母校的那一個月，相處幾年的同伴都相繼奔赴下一個起點。感覺自己像是一簇無根的蓬草，無依無靠。然而是他，始終傲立在那里，似是在堅守著自己的一方凈土。我知道，無論以后我在哪里，它終歸在我身后。
我想，愛是一種歲月，歲月如歌，愛無限……
筆尖一動，流瀉下一時的感受：
鵬城春雨，楊柳依依，我的心靈棲所。
初三學生作文 27
今天晚上，姐姐和她的兩個同學一起去打羽毛球，我也纏著姐姐帶我一起去，姐姐答應了。媽媽送我們到羽毛球館后就開車回家了，可是姐姐一下車才發(fā)現(xiàn)自己把羽毛球館的卡落在家里了，要打羽毛球一定要先給200塊押金，可是我們誰都沒帶錢，吳依姐姐有帶錢可是就10塊錢，后來黃茜茜姐姐就打電話給她的另一個同學，讓他過來一起打羽毛球順便把押金給給了。等那個哥哥來的過程中我們四個就在邊上看著別人打，羽毛球館里很熱沒一會兒我就出了好多汗。大概過了10分鐘那個哥哥就出現(xiàn)了，我們付了押金便開始打球了。我們先開始分組，最后決定兩個男生對三個女生。
打了沒幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)黃茜茜姐姐真人不露相，她打得很有力，我接都接不住，但是我還是堅持了下來，幾個回合后，我已經(jīng)氣喘吁吁，汗流浹背了。我心里想：完了完了，要輸了要輸了！我的一世英名要毀在這兒了！雖然跟我一組的哥哥也打得很厲害，感覺比黃茜茜姐姐還要強，可是對方畢竟有三個人啊。我們打得熱火朝天，中間休息前我接住了最后一球！休息了一會兒，我們就開始第二輪比賽了，打到一半我去喝了點水就又回來打了。第三次比賽，我姐姐和黃茜茜姐姐跟我一隊，吳依姐姐和林德伍哥哥一組。比賽一場比一場激烈，人也越來越累，可是我還是堅持著打完了全場，姐姐也對我的體力感到驚訝，因為之前我跟姐姐在自己家樓下打羽毛球的.時候我沒打多久就覺得累了，可是今天我卻連著打了一個半小時。最后，我們快結(jié)束的時候姐姐打電話給媽媽叫她來接我們，我們把錢還給哥哥就回家了。
初三學生作文 28
你是生命灌注出的一朵花，于歲月處隱去，帶我離開世界在另一個世界蘇醒時，你會在葡萄架下，茉莉花旁，對我微微一笑，說：“早。”
——題記
怡，你就是我心中最美的花，是你在我失去信念時重新給了我力量，讓我奮進，讓我努力向前。
“你……你先走吧……我歇會兒……”此時的我大口大口地喘著氣兒，忍著呼吸的痛對怡說。能堅持跑完一圈對我來說已經(jīng)不錯了，而跑完兩圈就是個天大的困難了。
“不，你要堅持��！一圈都撐了下來，那剩下的那圈又算什么呢？堅持，堅持就是勝利！”怡并不打算停下來，同時也在不斷鼓勵著我。我聽到了她的喘息聲，此時她一定也很難受吧？但，我真的不想再跑了！我擔心下一秒我的身體便會撲倒下去�！安�，我……堅持不了了！”我對怡說。
“堅持下去！你就想，還有一步，邁出一步你就贏了！來，跟我一起跑！”怡對我說。然后，她緊緊抓住了我的`手。我側(cè)臉一看，她的臉上已經(jīng)有了豆大的汗珠，她艱難地呼吸著，但眉宇間卻充滿了信心與堅定，絲毫沒有退縮的意思。她手心的溫暖傳遞到我的內(nèi)心，這只手，在一瞬間給了我動力，讓我重拾信念，邁出一步又一步。
跑完了，我們癱坐在草坪上，她微笑著看著我：“這不堅持下來了嗎？”
怡是一個多么陽光的女孩！而此時坐在草坪上的她，又是多么充滿活力！她的發(fā)絲已被汗水浸透，但她的臉上依舊掛著那自信美麗的微笑。怡，真的好美……
感謝怡，在我想要放棄的時候給予我力量；感謝怡，在我失去信念時，讓我重拾信心；感謝怡，不斷地鼓勵我，在我需要溫暖時握住我的手，傳遞給我的手心的溫度。
在我心中，怡，你就是用生命灌注出的最美的花。
初三學生作文 29
我愛我的家，我的家雖然不大也不華麗，但那里有著我童年的`回憶。
記得我小時侯，在這個小小而充滿溫暖的家中做過一件令我今生難忘的事。
那是一個寒冷的冬天，我冷得直哆嗦，我一個人坐在沙發(fā)上，身上裹著一床厚厚的棉被。雖然我身上裹著棉被，不過還是覺得冷。這時，我看見電視里天下著大雪，幾個人坐在火爐旁，看起來他們一點也不冷。于是我就出門拿了一個鐵盆，丟下了幾根火柴，真溫暖，可是要不了一會就熄了。電視里的是用木頭燒的，于是我就到外面拿了幾塊木頭進來，用火柴點，可木頭怎么也不燃，我見桌上有張紙就抓來用火柴點燃丟進鐵盆，果然，木頭燃了好久"真溫暖呀......"我嘴里不停地念著，晚上媽媽回來了，問："你見我桌上的那張紙了嗎？"我見媽媽著急的樣子，說："不就是一張紙嗎？干嗎這么緊張，我把它少了"啪！~一個耳光飛了過來，我跑進屋里痛哭起來。過了一會媽媽走進來，對我說："你知不知道那是幫你奶奶報醫(yī)藥費的證明單，能領到600多塊錢呢，你看，現(xiàn)在600多塊錢就被你燒掉了，我能不著急嗎？"我一聽，看著600多元錢就這樣被我燒掉了，心理
更是難受，媽媽還告訴我這600多元錢夠我們一家用一個月，聽到這里，我真是后悔末及。后悔當初不該沒看清楚就將那張紙燒了，后悔當初不該學電視里那樣。哎！現(xiàn)在后悔也來不及了。
我愛我這個溫暖的家，因為它幫我記住了很多有趣，傷心的事，讓我真正體會到媽媽的好。
初三學生作文 30
不知是我在疾馳的歲月中慢慢長大，還是歲月在懵懂的我身上刻下無法抹滅的印記，總之，恍惚一剎，16段年華悄然逝去，我別無選擇的學會了獨立。
小時候，父親是山，為我遮擋風雨；母親是樹，為我滴灌生機。而我，只是一只無憂無慮的小鳥，在藍天里盡情翱翔，吮吸自然的一切生氣。而現(xiàn)在，高山不再雄偉，大樹不再蒼翠，他們的身影矮小了，我卻茁壯成長了。
16歲的我不僅要面對生活、學習還要用感恩的心重新滋潤那蒼老的山，枯黃的樹。肩上承載的.責任不僅有自己的一份獨立，還有親人的一份回饋。
沒人避風遮雨，我就要勇敢面對。沒人呵護關愛，我就要獨立生存。跌倒了，爬起來；流血了，咬咬牙。不能獨立應對困難的人也許一輩子都不會成長，依賴他人的生活永遠沒有獨立生活精彩燦爛。登上山頂?shù)膱钥嗷蛟S不是常人能體味到的，但是沒有獨自經(jīng)受這磨難又怎能品嘗到那山巔的成就？
生活是一件復雜而又奇妙的事情，當挫折滾滾而來時，沒有任何人可以幫得了我們，唯有我們自己，唯有自己憑著堅定的信念和勇氣才能夠坦然應對。嘗過一個人在經(jīng)受委屈時默默咽下淚水，嘗過一個人失落時獨自品味那油然而生的孤獨，那些都是苦澀的，很苦，很苦。但我也慶幸，一個品嘗痛苦的結(jié)果是讓人變得更堅強，當心房被困難襲擊出現(xiàn)空洞時，請不要憂傷，那只是為了下一次能容納更多的美麗事物。
也許一個人的旅行是寂寞的，但我必須獨立。喜歡牧羊人簡單的生活方式，因為我同他們一樣需要獨自成長。
初三學生作文 31
每個人都擁有一個叫做“夢想”的漂流瓶，當擁有自己小小的夢想后，漂流瓶里就會增添一張記下你夢想的紙條，當你為夢不懈奮斗，不懈努力，那些因你意念而凝聚成的流水就會將你的漂流瓶帶到遠方，你的夢想就實現(xiàn)了，你的夢就放飛了。
你是否會說：“我沒有漂流瓶��！”那你就錯了，你有，你一直有，只是它在你心里，它是隱形的。你一定要相信它是存在的，它將會為你收藏夢的種子，為你開啟夢的大門。
我們降臨于這個世界，就是因為有夢。而我們在這個世界生存著，也是因為夢；曾為自己列下人生清單嗎？如果是一句“沒有”，那么，是時候了，你需要夢想，需要目標，來支撐你生命的靈魂。
正如，我們學習著，工作著，也是因為夢想，為了那從小埋在心靈深處的種子，不管是多么渺小的夢想，還是多么偉大的理想，我們都應該為之奮斗！
你或許會感嘆了，為夢想而活著真辛苦！不，不會的！你將會是幸福的，哪怕是遭遇了艱難險阻，就像漂流瓶為你傳遞夢想一樣，只要挺過去了，就會感受到磨難的'成功是一種深深的幸福，你會感到勝利的曙光就在前方��！
夢想似若甘霖，滋養(yǎng)著干旱的大地；夢想似若關愛，撫慰著那受傷的心靈；夢風似若嚶嚶鳥叫，安撫著人們那煩躁的思緒；夢想似若初升的冬陽，賦予大地勃勃生機；夢想似若輕風，吹走人們身上的疲勞……夢想是什么呢？準確的說，我也不能透透徹徹的理解，我只知道，它讓我快樂著，它讓我微笑著，它讓我幸福著！你種下了你夢想的種子了嗎？你放流了你的漂流瓶了嗎？我相信你總有一天會對我說：“我做到了！”
讓我們豐盈夢想的羽翼，帶著奮斗的信念，整裝待發(fā)吧！
初三學生作文 32
一個星期天，我站在陽臺上極目遠眺，說是為了看風景，其實，更多的是想溫習以下兒時的感覺。忽然，我發(fā)現(xiàn)陽臺的一交，躺著一只鵝黃色的蝴蝶，一動不動。
望著這只不知何時死去的小蝴蝶，我作了這樣的假想：也許，它曾愉快的享受過大自然的愛撫，也曾為落葉伴舞；冬天來臨，為了最后一點兒陽光和對春天的渴望，它留下了，可最終還是未抵擋住寒流的襲擊，死在了這。然而，它依然充滿希望。它堅信，“冬天到了，春天還會遠嗎？”瞧，它那略微向上翹的小腦帶，似乎在對我說：“我雖然沒有等到春天，但我為此努力過，我不后悔！”
我被感動了。一只小蝴蝶竟然使我有此多的感觸。我曾問一位同學：“你將來想干什么？”她黯然了，“真的，我想干點大事，又覺得太平常了�！逼鋵�，只要真的.愛惜青春，你一定會珍視生活，會發(fā)現(xiàn)有許多事需要我們?nèi)プ�。要知道，青春短暫。如今我�?5歲了，轉(zhuǎn)眼就會25歲。時光不容我們挑三揀四，可能等你做出選擇時，青春早已逝去。
同時，青春又是謹慎的。有一位編輯對我說過：“當你選定了路，就勇敢的上路；當你選擇了路，就不要怕路遠�！彼频囊坏_立了航向，就不容我們返悔，即使前面有驚濤駭浪，也要義無返顧的沖過去。一只蝴蝶，它的理想是等待春天，為此，它耗盡了全部的生命。那么，我們呢？更應該為自己的理想執(zhí)著追求！青春就如同一張紙，等候我們來鋪彩；青春又如一支未譜的曲，等候我們來創(chuàng)作。
也許，有一天我們失敗了，但我們不會哭。因為，我們?yōu)榇伺^，并且還將繼續(xù)奮斗下去！
是的，青春就是這樣的。
青春無悔。
初三學生作文 33
人們以為倒了成功的彼岸，就行了，殊不知成功的彼岸就是新的起點，我們只有在出發(fā)！
人的一生分為幾個階段，出生，走路，學話，小學，中學，大學等每個階段的完成，都會有新的起點和新的目標，并一直延續(xù)下去，直到死去。
十二歲，我小學畢業(yè)。不知接下來要干嘛，趁著媽媽不在家玩了一個暑假。那時我想，能玩幾天是幾天于是我抱著這種得過且過的思想在原來的起點徘徊了六十個日日夜夜。結(jié)果吶，上了初中之后顯然不適應，在第一次期中考試中，我可以說是落榜了，就好比在起跑線上跌了一跤，艱難爬起來，卻發(fā)現(xiàn)其他人都已跑遠。那時起，我才知道我步入了一個嶄新的階段，就必須有新的起點和新的目標。于是我艱難的爬起來對著我的目標說，我一定會超過你。我開始努力。他是住校的，所以有時間的限制。而我不同，我甚至可以通宵。我抓住這個機會瘋狂的學習。當我累了的'時候，我的腦海里就會浮現(xiàn)其他同學的嗤之以鼻的神情。拼了！繼續(xù)學！我連其他同學吃飯的時間都拿來利用�？墒俏业男袆訁s得到大家的不屑時，我不理會。我想的只是前方的勝利。終于，我成功了。我前進了七名，順利超越了他。我覺得我這一次不僅僅實現(xiàn)了我的目標，而且還領悟到了“再出發(fā)”的意義。
還有半年就離開了，我覺得我一定可以考得上高中。并且我也想清楚了畢業(yè)之后我將要做的事，我不會像以前那樣松懈，一個階段完成，我只有在出發(fā)！
人的一生，一松懈，就會錯過再出發(fā)的好時機。我以后會抓住它，直到人生的終點。
初三學生作文 34
愛情的世界里只有兩種人：一種是等待中的人，一種是被等待中的人。當我為你變成被等待中的人后，你是否還是我被等待中的人？
————題記
耳邊的音樂響得很安靜，而我躺在地上，仰望著天花板。撫摸著的心跳起伏的很有節(jié)奏， 但心情卻已不是微笑的.最完整的了。
冰冷的地板讓我的思緒很清醒，可想了很多，我卻想不起自己想了些什么。像這場玻璃似的愛情，注定在低調(diào)中開始，也注定在低調(diào)中結(jié)束。只是我學會了逃避，卻怎么也學不會不哭泣！
花自飄零水自流的日子，我開始放縱自己，像一顆稀薄的煙花般墜落與頹廢。因為我一味的認為：忘記一個愛過自己和自己愛過的人，需要的不僅僅是勇氣。但又為何淚流成海？！為何又在想起一些過往的曾經(jīng)時，心像撕裂般痛？！難道忘記他，需要的也不僅僅是勇氣？！
一道一道的傷痕，猶如是愛人寫下的筆記初中，只是我那傷痕累累的心上寫滿的是愛還是恨？！其實愛情褪去華麗的外衣，剩下的無非是對方曾經(jīng)說過的話。而那些曾經(jīng)，已變成一種傷痕，變成你所留下的筆記。只是你要知道，即使你的手再溫柔，也無法撫平你親手劃上去的傷痕。
風依舊吹得很曖昧，吹散的誓言，如吹落的一片枯葉，只是，有幾片枯葉是可以劃進我們內(nèi)心的？！我還是會想起你，雖然手上的貝殼時時提醒著那已是曾經(jīng)，但不可否認的是，它是我拿最深的愛換來的！
我們之間需要用句號來結(jié)束一切嗎？！
你我都在等待！只是….…一個等待繼續(xù)，而另一個等待著繼續(xù)...…
初三學生作文 35
我是一個念舊的小孩，有時候懷戀過去的事情比過去發(fā)生的時間還要長，同時我又充滿想象，每天晚上睡覺之前總是會幻想一下明天將要發(fā)生什么。但不得不說，有件事情糾結(jié)了我兩個月，每天旁晚都會想啊想，都在回與他“在一起”的點點滴滴。我好幾次做夢都會夢見他，有人說：“之所以會做夢，是因為你心中所期盼。”我也信，或許在我內(nèi)心是離不開他的吧，又或許是我心里已經(jīng)習慣他了吧。
他，不高，不胖，臉跟他的身體相協(xié)調(diào)。剛熟悉他的時候，她說話很小聲，似乎不好意思說話，那時候我覺得他一點男子氣概都沒有，說話扭扭捏捏的，跟個“娘娘腔”似的，不過，他成績好在我認為吧，他腦殼好使不用聽課也跟得上老師的步伐，他總是很懶不愛動筆寫作業(yè)，總是去辦公室“喝茶”，現(xiàn)在初三也還是一樣，晚自習不寫作業(yè)手里拿本《讀者》看得整整兩個晚自習，為此，我以前也搶過他的書逼他寫作業(yè)，他總會不耐煩的說句操啊然后就開始寫作業(yè)，寫著寫著眼睛就望到窗外去了，你用手在他面前揮揮，他也還是望著窗口發(fā)呆，知道你拍一下他，他才會反應過來然后尷尬的`對你笑笑，看著她睜著兩顆大眼珠一副天真無邪的樣子望著你。你都會不忍心去說他。似乎他睡得也很糟糕，每天頂著一頭凌亂的頭發(fā)來做早操，你看他忍不住想笑，這個人生活怎么這么糟糕，卻成績這么好。我一直想不通啊。
從陌生到熟悉到互不認識，他溫暖過我的畫面總是歷歷在目，時間不會倒流我也不會倒著走，畢竟人要往前看，人要活在當下，不必去懷念那已經(jīng)過去了的，現(xiàn)在把它寫下來也只是為了想要遺忘。
初三學生作文 36
涼爽的風拂過，吹響門前的紫色風鈴；路旁的苜蓿、巷口的牽牛藤默默生長著。巷子是那么的寧靜，像無名的森林，又像沉眠的城池。其實，這巷子本來也是沒有名字的，既不起眼，也不喧囂。
巷口有家書店，裝幀得古色古香。書店里有一郵筒，做成木屋的形狀，幾株牽�；ɡp繞上面。箱子里的人是不使用手機的，所有與外界的聯(lián)系就存在于一封封書信里。每天清晨，郵遞員自行車的鈴聲打破清晨的寧寂，慢慢的，巷子忙碌了起來。巷里的人偶爾掀開泛黃的門簾、紫色的窗紗，一會兒，孩子們紛紛涌入店內(nèi)或在櫥窗外駐足觀望。店里的櫥窗里擺有八個人偶，不同色彩、不同的風格。恍惚間，或許能看見他們在眨著眼。有時會有誤入巷子的.外人進來，看見這擺放一排的人偶，嘟囔著：“這些是什么東西？以后少來這些地方！走走走！”然后，牽著扭頭注視人偶的孩子的手匆匆離開。在外人看來，這里的一切顯得有些古怪，也只有巷子和巷子里的人自己才能體會這份悠閑、自在……
傍晚，走在巷子的青石路上，還會響起悠長的笛聲，側(cè)耳傾聽，眼前仿佛飄蕩著笛端的紅繩，紅繩上掛著的白玉在夕陽下淡淡泛著微光。整個巷子，似乎只能聽見悠長的笛聲，像是吹奏一曲安魂曲，使整條巷子都寂靜下來。還有路邊叢中的藍色蝴蝶隨風翩飛。
巷子，漸漸地淡出我的記憶，像一縷青煙的飄散。我知道，那飄散的正是我回不去的華年。那段時光、那個地方似乎也如一個無比綺麗的幻想世界，印在我心靈的相冊中。也許這本就是我的幻想，而巷子就是我靈魂的天堂。
現(xiàn)在，對于時光和我而言，巷子儼然成為了舊巷……
初三學生作文 37
時光流過，悄無聲息，就像露珠在荷葉間的片刻溫存，不留一絲痕跡。成長的道路從未停息，初三生活的酸甜苦辣也早已印刻在心底。那點點滴滴的感動，無時無刻不觸碰著我心底最柔軟的田地……
點點蜜意
坐在窗邊，聽著鳥兒們的歌聲響起又消逝，聞著風送過來的花香濃郁又淡去，沐浴著樹枝間透過的`細細碎碎的陽光熱烈又溫和。抬起頭，老師早已倚在門旁，帶著那淺淺的微笑，注視著我們�！敖裉欤蹅儽局等张琶谝�。我決定把沒收上來的糖贈給做值日的同學。”教室里歡呼雀躍，打開包裝，把糖輕輕放在嘴里，細細品味，點點蜜意便慢慢擴散開來，回味無窮。因為有老師的陪伴，這枯燥無味的初三生活也變得如糖果般甜蜜美好……
縷縷醇香
深夜，我伏案奮筆疾書，一陣睡意襲來，不由得讓我想念那溫暖的被窩。“作業(yè)還有多少�。俊眿寢屪哌M來問，手里端的正是那溫熱的咖啡。“不要著急，耐心寫�！甭犞鴭寢屵@溫柔的話語，精神一振，繼續(xù)努力。聞著咖啡的縷縷醇香，我的心也隨之飄散，漾起層層漣漪。因為有母親的鼓勵，這疲憊不堪的初三生活，也變得如咖啡般醇香，向上……
滴滴苦澀
“哈欠……”我捏捏鼻子，不耐煩地抱怨起來：“這流感也真是可惡，我也不幸被感染了，唉……”沒等我抱怨完，好友早已端出一杯感冒藥，讓我喝下。我“感激涕零”地看著她，慢慢的拿起藥，喝了下去，這滴滴苦澀在口中蔓延開來，我的身體也變得暖和起來。因為有好友的關心，這冰冷可怕的初三生活也變得如沖劑般溫暖……
初三生活，千姿百態(tài)，酸甜苦辣融于其中，繪成了這一幅幅令人感動的圖畫，一種種不一樣的味道……
初三學生作文 38
她說，我是她心中的寶貝，總給她帶來歡聲笑語;我說，我是她心中的一粒“種子”，我要為她開一朵花。
嬰兒時的我
隨著哇哇哇的聲音響起，是她——我的媽媽讓我來到這個世界，剛來到這個世界上的我不正像一粒小小的種子嗎?這小小的'種子需要太陽公公的陽光來溫暖自己，是她，我的媽媽充當了這個角色。就這樣媽媽每天用她的乳汁喂養(yǎng)我，每天幫我換尿布，媽媽是這么無微不至的照顧我，這一切，不正是像太陽公公用他那陽光溫暖著種子。嬰兒時的我，雖沒有什么記憶，但在嬰兒的我的心中早已有了“嬰兒的夢想”：為我最親愛的媽媽開一朵健康美麗花。
童年時的我
小小的“種子”經(jīng)過幾年的“不懈努力”終于破土而出了。破土而出的種子已在慢慢地長葉，只等待風煤蟲授予我花粉。童年時的我，媽媽擔當?shù)倪@只“風煤蟲”。媽媽是這樣教育我：一個人誠信最重要。誠信是人生道路上的通行證，一個人只有誠信才能得到別人的尊重與社會的認可。我要感謝我的媽媽，是她賜予了我要講誠信的花粉。童年時的我就立志：要為媽媽開一朵要講誠信的花。
青春時的我
因為在嬰兒時勇有“太陽公公”無微不至的關愛，在童年時有擁有“風煤花”的傳粉，這使得青春是的我更加幸福。處于初三的我們，面臨中考，壓力非常大。需要一位屬于自己的“知音”，這時，還是媽媽充當了這個角色。面對我的一切困難和壓力，媽媽總是鼓勵我，也總是用那句歌詞“三分靠命運，七分靠打拼”“愛拼才會贏”。是媽媽給了我勇氣，才讓我以后能獲得成功，我堅信，我一定會為媽媽開一朵成功的花。
這是我這�！胺N子”的成長過程，這�！胺N子”在每個生長時期中都要為她的媽媽開一朵花。
初三學生作文 39
煩惱，是生活中的一部分。我們每一個人都會有煩惱，每一個人都想讓煩惱遠離自己。
我有一個煩惱，那就是有一個淘氣包弟弟。淘氣包弟弟每次來我家，總是把我的積木弄破，要不就是在我寫作業(yè)的時候給我搗亂，總是讓我無法進入寫作業(yè)的最佳狀態(tài)。我一直在想，到底怎樣才能沒有弟弟的騷擾呢?
一個星期天的下午，阿姨帶著弟弟來我家做客。我本來是非常高興的，但又變得非常難過。因為弟弟來了，我就沒好日子過了。我還有一張講義沒有做完呢!寫著寫著，弟弟從門外冒了出來，一直在旁邊用玩具槍折磨我，讓我覺得特別不舒服。
我渴了，起身去客廳喝水。弟弟就把握住了這個機會，把我的講義隨手一扔，就扔到窗外去了。當我回來的時候，發(fā)現(xiàn)講義在窗外慢慢地降落，只好立刻去撿講義。經(jīng)過一場“艱難的旅途”，我終于把講義寫完了。
后來，到了第二個星期六，我的朋友來我家玩。我看見了我的朋友，就上前去把我的煩惱告訴了他，并問他有沒有什么好辦法。朋友眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，說：“你可以在弟弟進你書房前，把門關了不就好了嗎?這樣，就不用擔心他來搗亂了。”我聽了，心想：對啊，我怎么沒有想到呢?我書房的'門是可以關上的呀。早知道，我當初把門鎖了就行了呀!所以，我對我的朋友說：“謝謝你�！�
按我朋友的辦法，弟弟果然沒轍，不能進書房來打擾我寫作業(yè)了。哈哈，我的這個煩惱總算解決了。
我們的生活中，既然不能避免煩惱的產(chǎn)生，那就直面它們，想辦法吧!你也可以像我這樣，請教別人來助自己一臂之力哦!
初三學生作文 40
90后，或許曾經(jīng)是溫室里的花朵，或許曾經(jīng)是一枝獨秀。但是，軍訓就這樣悄悄地改變了他們。他們更堅強、團結(jié)、向上。
他們接下來的行動，偏向了肯定的答案。九連九排的劉同學，在軍訓的第三天就因為沒吃早餐導致血糖過低，在教官講話時突然就嘴唇發(fā)白，倒下了下去。教官半擔心半開玩笑的說：“我這還沒訓練呢，你們就倒了，人家那邊的訓練都還沒倒，這個身體素質(zhì)也太差了吧!”
但在往后的訓練中她吸取教訓，每天堅持正常的作息，再也沒有倒過�，F(xiàn)在的她，臉黑了，可動作更利落了，之前那個柔弱的女生，而成為了一個堅強挺立的女兵。
不光是她，這次軍訓的所有女生，男生們都堅持到了最后，他們向所有人證明了90后的堅強。
從個人到團體
軍訓，給了90后一個很好的交流空間�！败娪栠^程中的齊步走，正步走，都是要求協(xié)調(diào)一致，步伐速度都要整齊。這增強了我們的團隊合作能力。”來自一連的覃同學這樣說道。
團隊、集體，這是他們每天掛在嘴邊、記在心上的`詞。
從抱怨到不舍
但是隨著軍訓的天數(shù)一天天少去，大家開始不舍，開始留戀。韋同學這樣說道：“剛開始也會抱怨的，但是后來慢慢就習慣了，最懷戀的還是那段軍訓最艱苦的時光�！薄�
一位同為90后的大三學長說道：“其實軍訓是大學最美好的回憶，很難忘很深刻，因為我們平時的生活太安逸了，軍訓之所以難忘，難忘的就是大家一起吃苦，一起奮斗的日子。所以很多同學，特別是女生在軍訓后都因為不舍而哭�！�
軍訓即將結(jié)束了，相信這段艱苦的日子對于每一個90后來說都是一生難忘的回憶。他們因軍訓而改變著，也因軍訓而感動著。
初三學生作文 41
池塘邊的一株株柳樹，已在這個春天不約而同的抽出新芽，枝芽上綴滿了一個個綠色精靈，又如一道道綠色屏障，在微風吹拂中輕輕搖擺。我站在樹下，望著漫天飛舞的柳枝，陷入沉思中……
清晨的霧，朦朦朧朧，大地如同籠罩著一層銀灰色的輕紗，展現(xiàn)出一種朦朧之美。
月考成績下來了，出乎意料。我考得特別好，望著媽媽那滿是笑容的臉龐，我的心情也不由的豁然開朗。
我快步從家中跑出，沐浴著微風，細雨如絲，飄落在地上，沒有一絲聲響。
“嗯……這次考試太棒了，應該做些什么，對了，這幾天太辛苦了，應該好好獎勵自己！”說罷，我眼睛一亮，嘴角揚起一絲微笑，連忙躥入一旁的超市中。
“這個，這個，還有這個……哇！這么多好吃的，都想要，太棒了！獎勵自己，心情太好了！”我高興的自言自語，臉笑的如一朵花一般，連忙把大包小包的零食擁入懷中，“這些我都要了！”我滿臉興奮的說。
雨淅淅瀝瀝的下著，在地上形成一個個水渦，細密的雨點跳躍著，旋轉(zhuǎn)著，飛騰著，從云端里落了下來。
我坐在陽臺上，耳朵上插著耳機，嘴巴里嚼著零食，望著窗外的`細雨。
“今天真開心啊！”我隨著音樂左右搖擺，不時的站起來舞動一下，手舞足蹈的哼上幾句。
“呼—”我累得嘆了口氣，坐下來，一連打開幾包零食，抓起一把塞進嘴里，“嗯，好吃好吃，嗯，這個更好吃，嗯……我真是太幸福了！”我嘴里塞得滿滿的，但手卻絲毫未停下。
不一會兒，那一堆的零食被我吃完了，我望著那一包包空袋子，不由回味，“獎勵自己真好�。 �
池塘邊，楊柳隨風搖動，風輕輕吹拂，吹落了片片綠色精靈，我回過神來，望著漫天飛舞的柳枝，不由微微一笑，走遠……
初三學生作文 42
常有人說：“沒有付出就沒有收獲�！备冻觯皇且晃兜母冻鼋疱X、時間、物質(zhì)，它更需要努力。沒有人不努力，就成為有錢人，除非你有一個特別厲害的爹；沒有人不努力，就成為一個尖子生，除非你有神仙助力；沒有人不努力，就能成名，除非你夠帥、夠漂亮。但當這些你都沒有的時候，你如果還不努力，那你就是一個廢人......
我相信，每個人都聽自己的老師說過：“學習才是唯一的出路�！敝挥袑W習在將來才能找到好工作，掙大錢。你難道不想嗎？你要知道，它需要努力。
有一次，我看到網(wǎng)上一篇報道，大概講的就是一些明星在成名之前，他們也和普通人一樣，也是父母生出來的，在你看見他們在舞臺上光鮮亮麗的外表，一味的羨慕時，你有沒有想過他們妖艷的背后？說實話，當我看到報道時，也覺得很不可思議，飯店洗盤子，一天掙幾塊錢，被老板罵。這是一個明星的樣子嗎？———對！他們努力了。
我是一名九年級的中學生，馬上將面臨中考，到現(xiàn)在我才回想我有沒有努力過，我收獲了什么，我不希望我在未來的.一天后悔現(xiàn)在，可能現(xiàn)在再努力已經(jīng)遲了，面對父母和老師的殷切希望，我只能說，不試試怎么知道！
我一直在感嘆時間過的慢，想快點長大，但當真的到了這一天時，我想讓時間過的再慢點，我真的害怕失敗，看見同學們是多么的努力，而我卻不慌不忙，別人做什么，我就做什么，真不知道最后能收獲到什么……
不過，還是那句話，不試試怎么知道！
當然，在你努力之后，還沒有成功，沒有得到你想要的東西或答案時，不要氣餒，或許你沒有拼盡全力去努力，或許，那個東西根本不屬于你。
人生短暫，有些東西可能努力一輩子也得不到。一起努力吧！
初三學生作文 43
時間一分一秒的流逝，日子一天一天的過去，再次回想過去又能憶起多少過往。有些事，有些人又能留下多久。而我們，又能在別人的記憶中留下多久。
歲月，總是殘忍的。它總?cè)缤彼悖p輕抹去金色沙灘上名為“回憶”的印跡，卻又留下星星點點的貝殼、海藻，仿佛在提醒著，這里也曾留下過什么。歲月，又總是善良的，它總?cè)缤L一般，不著痕跡地拂過沙灘，埋去那些與這里格格不入的玻璃碎片。也許有時回到這里還會又踩到硌傷了腳底，有著陣陣疼痛，卻沒有像從前那樣徹骨。
而經(jīng)過波濤的沖洗，沙子的掩埋，曾經(jīng)自認為重要的珍寶，原本以為無法忘卻的傷痛，又會留下多少？
有些人留下了，因為他們早已將自己的名字刻在了歷史的軌道上，將他們的光輝事跡印在人們的心中。經(jīng)過祖祖代代的傳承，即使是過去千年之久，也不減當年風采。
有些人也留下了，因為從你降臨在這世界上之時，他們便已成為你生命道路中不可缺少的`一部分。也許他們并不是那樣完美，并不是多么光彩奪目，卻無疑是最關心你的。
有些事留下了，因為它們早已被人們編篡成書，被世界各地的人翻閱，了然于心；有些事也留下了，也許是因為那是一個屬于自己一個人的秘密，也許是因為那是早已刻骨銘心的回憶。
一件件事物滑過心頭，讓人不禁想問——我，也會留下嗎？
回想那留在記憶深處的一個個偉人，有誰不曾拼搏過，有誰不曾努力過，又有誰不曾有過夢想。人們都是怕被忘卻的，既然是這樣，又有什么理由不去努力拼搏。
就讓我們，為了未來的留下，活出今天的精彩！
初三學生作文 44
十五個春夏秋冬，濃縮了人生精華。當我回過頭品味所走過的那串串成長的腳印時，心中便感慨萬千。兒時的小腳印兒時的我總愛和伙伴們在柔軟的草地里玩，脫下鞋，光著小腳丫踩在一片片極軟的草地上，有時候和伙伴們打鬧著，一不謹慎把屁股摔疼了，也不哭，爬起來拍拍屁股，又繼續(xù)瘋?cè)チ�。和伙伴們從早上睜開眼玩到晚上閉上眼，夕陽照在我們稚嫩的笑臉上，紅通通的。知道媽媽拿著竹鞭子來叫我回家時，我才依依不舍地離別小伙伴。那時候的'我們多么活潑多么快樂呀，那一串串陷在土壤的小腳印，記載著我小時候的小快樂，小美好。沙沙的畫畫聲九歲時，我學起了畫畫，剛開始并沒有甚么愛好，只當是完成媽媽的任務而已，可看到那些哥哥姐姐們用畫筆劃出一幅幅美麗的畫時，我不由得羨慕起來，并開始專心去畫畫。連排線、看比例，一筆一筆認真地畫。那時，我一放學就回家坐在畫板前，拿起畫筆，沙沙沙的畫筆聲在書房回蕩。稍有畫錯，平時和藹的媽媽立即變成嚴母，絕不留情地指出我的錯誤，當我的畫畫收到肯定時，我多么感謝我的媽媽。
一陣陣沙沙聲，演奏了畫畫的靈魂。奔跑的少年夢轉(zhuǎn)眼間，我升入了中學。褪去臉上的稚嫩，一次次的挑戰(zhàn)的失敗，使我漸漸地失去了信心，看到同學們?nèi)〉脙?yōu)良的成績時，我卻縮在龜殼里不敢出來。后來，父母、老師們對我的鼓勵，讓我重拾信心，背起氣力，重新沖刺。在這最后的階段奮發(fā)圖強，放飛我的夢想，不讓青春留下遺憾。
這就是成長的腳印，她伴我走進成熟，走過青春四季。
初三學生作文 45
隨著時間一分一秒地過去，中考也離我們越來越近。引用孔子的名言：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！� 記得我們剛進初一時，還是一名稚氣未脫的小孩，總是對這個學校充滿了好奇，對知識充滿了渴望，以為中考離我們還很遙遠。但是等到了上初二時，我們明顯地感受到了身上的負擔越來越重。初二這一年是初中階段最關鍵的`一年，也是既苦又累的一年。學生們必須頭懸梁，錐刺股，再加上挑燈夜讀。中考是人生的一大轉(zhuǎn)折點，我們要為了中考而奮斗。
時間真得好快，轉(zhuǎn)眼間我們就從1000多天走到了100天，望著醒目的100，我明白留給所有初三學子的時間已經(jīng)不多了，一百天太短，轉(zhuǎn)瞬即逝；一百天太長，分秒必爭。我希望百天之后，我仍然微笑依舊，再苦再累，那么多天都熬過來了，剩下的一百天再拼一下又何妨！不為其它，就為來日可以驕傲地說出：“這一百天沒白苦！這拼搏值了！”誓師大會的確鼓舞了人心，但同樣因人而異，對于大部分人來說，可能只能堅持一個星期甚至更短，而能堅持完中考的實在少之又少。
三年，彈指一揮間，古人云：“十年寒窗苦讀�！蹦康氖菫榱丝既」γ�。自從五歲開始，我們就被父母送進了幼兒園，六年的小學生涯，再加上三年的初中生活，就是為了中考的那一刻。時間會越來越短，越來越緊張，學校的作業(yè)也會越來越多。魯迅先生曾說過一句話：“時間是從海綿里擠出來的。”我們要充分利用時間，好好學習，天天向上。
中考離我們越來越近，迫使我們有種責任感和使命感。它鞭策我們要盡力完成自己的學業(yè)。中考，讓我們大家一起為你而奮斗！
初三學生作文 46
善，是人類最真摯的情感，亦是最觸動心靈的情愫。萍水相逢，一次看似偶然的相遇，卻能滋潤青春，滋潤生命。
那一天黃昏，煙雨漫漫，地面留下了濕潤的印跡，一縷縷輕煙籠罩著蒼穹世間，我像往常一樣，晚散后便匆匆踏上了回家的征程，迎風馳騁在寂靜的街道——
夜幕漸漸降臨，無盡的黑暗徐徐吞噬了天邊最后一絲曙光，就在這時，狂風驟起，冰冷的雨點似利箭般刺入臉頰，一股不安涌上心頭。
突然，雨點竄入了我的雙眸，霎時間，視野一片朦朧，雨衣也卷入自行車齒輪之中，整個車輛本以極快的速度前行，驟然一個急剎，路途濕滑，車輪一瞬間打滑，頃刻，連人帶車側(cè)翻在馬路上，小腿被帶有強大沖擊力的鐵踏板劃破，鮮血溢流，無力再支撐我站立，雨點在我臉上胡亂地打，面對黑壓壓的天空，心里不禁升起一股悲涼，身心都似遭遇了極限貫穿。
就在這時，一位中年男子徑直向我奔來，迅速扶起自行車，便立馬將我背起，一陣疾走，將我安置在街邊長椅之上，幫我包扎傷口，又熱心地為我打家人的'電話。黑暗雨夜之下，無法看清他的面容，只是借助路燈昏暗的光，能見的也只有那束友善、堅毅的眼神。
做完這一切，他渾身已經(jīng)濕透，而我的臉頰也已經(jīng)濕透，不知是雨水還是淚水。他回旋一轉(zhuǎn)，向街角走去，我想詢問他的姓名，可哽塞的喉嚨卻發(fā)不出聲，他背對著我，對我擺了擺手，我只能目送著他的背影漸漸消失在視野中——
一次雨中奇遇，一縷無私善意，讓我對未來充滿希望，青春年華里，這份善意將鼓勵我，用熱情回饋身邊的每一個人。
他的眼神揮之不去，他的背影銘記于心。他的“善”，潤了我的華年。
初三學生作文 47
水，有時是雨，有時是露，有時是冰凌，有時是雨珠。變的是形態(tài)，不變的是晶瑩，日子，有時是甜，有時是苦，有時是幸福，有時是酸楚。變的是感受，不變的是真實。
記得小時候的下雨天，媽媽總是撐著一把綠色的大傘來接我。我的頭頂是綠的，肩頭也是綠的，我總是置身在一個綠色的無雨的世界。有一次，矮小的我抬起頭和媽媽說話。卻發(fā)現(xiàn)媽媽那邊的天是灰色的。風里帶著涼涼的雨水在灰蒙蒙的天空中舞動，媽媽的衣服濕透了，還時不時的偷偷揉著她的膝蓋。我的媽媽在建筑工地上做零活。有一天，天下著大雨，媽媽為了給我湊錢買一本《作文大觀》，堅持去了工地。誰知，工地出了事故，媽媽的腿也被砸傷了。在那以后的半年里，媽媽都不能下床走動。我家的日子過得很清苦了，現(xiàn)在，媽媽不能去工作了。每當家里揭不開鍋的時候，媽媽都會摸著我的腦袋微笑著說：“沒關系，這樣也好。我就能全心全意地照顧我的寶貝女兒了......”每每聽到這些話的'時候，我都會轉(zhuǎn)過身偷偷的流淚。又是一個下雨天，那一瘸一拐的身影撐著一把綠色的大傘，蹣跚的向著學校的大門走來，時不時的還彎下腰揉揉膝蓋。
母愛，就像是我的人生的一盞指路明燈，為我照亮前方的道路：就像是一塊玻璃，在我寒冷的時候，給予我溫暖，在我炎熱的時候，為我送來涼爽：就像是一個路標，在我迷惑的時候，為我指點迷津，在我取得成功，驕傲的時候，讓我學會謙虛。母愛，是我人生道路上的一句問候， 是我失落沮喪是的一句鼓勵，是我一生永遠忘不掉的噓寒問暖。任世間萬物千變?nèi)f化，唯有母愛永不變！
初三學生作文 48
友誼的天空
友誼，是一把雨傘下的兩個身影，是課桌上的兩對明眸，是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂章上的兩個音夢。沒有了友誼，是一條河中只有一條魚，是一個人在黑暗中看不到出口。讓我們和我們的朋友的友誼天長地久吧！
陽光燦爛
我們倆手牽手地在草地上奔跑，那摔了一跤，我慢慢地將你扶起來，坐在椅子上，為你的傷口消毒，上藥。我摔跤了，你也用同樣的方式關心我。等傷好了，我們繼續(xù)跑，忘掉一切煩惱。我們一起放風箏，一起捉迷藏，一起看星星，一起看月亮，一起……你在哪里，我就在哪里，讓我們的'友誼不陌生。
烏云密布
我們之間總是會有一點點小矛盾，但小矛盾總會被轉(zhuǎn)化為大矛盾。一次，我和我的好朋友、“同依能”在一個小小的游戲中發(fā)生了矛盾，我們一起捉迷藏，我先來找她，不一會兒，我就找到她了，她說我沒有閉上眼睛，一只在看她躲在哪里，我說我沒有看。就這樣，矛盾發(fā)生了。
雷雨交加
吵來吵去過后，我們就開始動手動腳了。我先對她使出了“枕頭攻擊”，把她的頭發(fā)都打亂了，她就變成了丑陋的老巫婆，她又對我使出了“女巫詛咒”，仿佛我的頭很痛很痛。我們倆人打打鬧鬧，不知不覺就到了晚上。我們倆還停止了攻擊。
雨過天晴
吵吵鬧鬧過后，坐會有和好的片段，要不然我們的友誼就到此結(jié)束了。一般都是我先開口，因為她是覺得這樣不好意思。她總是這樣對我說的“對不起，我部門和好吧?”她總是這樣默默地點了點頭，我欣喜若狂地牽住她的手，把她帶到草地上跑，跑累了，我們躺在草地上有著空中的鳥兒靜靜的飛過我們視線。
讓我們和我們的朋友的友誼天長地久。
初三學生作文 49
我的童年是一片金色的沙灘，沙灘上的各種各樣的貝殼是我一個個可笑，天真的童年趣事。現(xiàn)在我挑一個貝殼，說給你聽。
在我四歲那一年暑假，我回到鄉(xiāng)下奶奶家的那十幾天，是我最快樂的日子，每天都有小伙伴喊我出去玩。這不，又有人喊我了。我們一群小孩一路上說說笑笑鬧鬧，突然，前方有一棵大樹，上面的樹枝上還有一只大公雞。大公雞在上面可神氣了，“咯咯”直叫。我和我的小伙伴們都想把這只公雞弄下來，找了一個很高的'棍子，可就是弄不下來。然后那個公雞很輕蔑的看了我們一眼，就輕松地跳下來了，看到我們目瞪口呆：那么高跳下來竟然沒事。在我們的呆愣中，那只公雞邁著驕傲的步伐走了。我很想得到那只威武的大公雞，我在回家的路上，突然，想到奶奶曾經(jīng)說過的話：“種瓜得瓜，種豆得豆�！蔽已矍耙涣粒何铱梢苑N雞蛋呀，種出來不就可以得到威武的大公雞了嗎？回到奶奶家，我找到一個雞蛋，找了一片正好在我屋能看見的空地，拿了一個小鐵鍬，把雞蛋埋了進去，又澆了點水。于是，以后的日子，我就天天趴在窗口上看小雞長出來了不，我也不出去玩了，我怕雞寶寶出去出生后找不到我。爸爸見我這么反常，就問我怎么了，我就很委屈地和爸爸說了一下。爸爸聽完哈哈大笑，說：“傻孩子，雞蛋是靠母雞的體溫孵的，不是種出來的。你要是想要，可以讓你奶奶家的雞給你孵一個小雞。”當時，我還不太明白爸爸說的是什么意思，我還為種不出來小雞傷心了一陣呢。
童年時天真無邪的，童年是無憂無慮的，童年是充滿快樂和歡笑的。這就是我的童年，它永遠留在我美好的記憶中。
初三學生作文 50
期待，是未來的代名詞，期待是人生飛翔的翅膀，當你的生活陷入谷底，當你在無奈中苦惱，在絕望中掙扎，在迷茫中看不到一絲希望，請千萬不要忘記，我們還有期待這雙翅膀。它會使我們眼前顯現(xiàn)璀璨的星光，它能帶我們欣賞雨后的彩虹，它帶領我們走光明的道路。
追溯時間的旅途，我看到了麥哲倫環(huán)游世界的航程，他期待著某種學說的成立，用期待鑄就輪船的馬達，用廣闊的'胸懷迎接洶涌的波濤�？v使遇到土著人無情的打擊，黑死病的蔓延，無論多么殘酷也不能澆滅他心懷期待的火苗。在期待的指引下，完成了首次環(huán)球的航行，證實了“地球是圓形”的學說，書寫了人類航海史的神話。
當目光停留在林肯的時代，我們看到他對自由平等的渴望，雖然一直被現(xiàn)實打擊著，他用期待凝聚正義的力量，拉開南北戰(zhàn)爭的帷幕，美國人民在他的帶領下走向光明，期待著他腦海里美好藍圖的到來。
探訪文人的足跡，我看到魯迅“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡纳碛�，懷揣著救世濟民的期待，在黑暗中尋找微弱的星光，他將期待植于自己的生命中，棄醫(yī)從文，以筆做武器，嬉笑怒罵皆成文章，日夜奮戰(zhàn)，以文章為藥，在彷徨的吶喊中喚醒沉睡的國人。
他們都是懷有期待的追夢者！總有一種期待引領他們書寫個人國家，民族的華美篇章。
尋著古往今來的道路，我抬頭仰望星空，期待與現(xiàn)實交織于人生的軌道上，我們應該心中總有一種期待，在烏云遮蔽太陽的日子里，憑借期待，一飛沖天，去九霄云外尋求萬里霞光，在荊棘鋪滿的道路上，用期待化作利斧，披荊斬棘，化坎坷為坦途，給人生插上期待的翅膀，飛向美好的風景。
初三學生作文 51
即使體積再龐大的水，也能從一個細小的洞孔穿過，這是因為它能靈活的變化自我。如果我們能夠?qū)W會水的靈動，那么面對人生的坎坷，我們又有何畏懼呢？
加州有一家叫“湯姆”的賣鞋公司，由布雷克·麥考斯基創(chuàng)立。它很特別，每當他們售出一雙鞋，就會送一雙給買不起鞋的小孩子穿。也許有人會問布雷克：“你既然目的是為了做善事，為何要依靠營業(yè)組織？”布雷克是這樣想的——把資金一次性送出去雖然可以送出大量的鞋子，但日后靠募捐繼續(xù)持續(xù)又不知可以支持多久，而利用商業(yè)模式，不但可以使公司得以持續(xù)，還可以擴展規(guī)模。湯姆鞋為什么可以受到人們的追捧？正是因為它的利他元素，水一樣靈動的思維，幫助布雷克開辟出一條獨特的慈善之路。反之，如果他按部就班，又怎能送出超過一千萬雙鞋，使六十多個國家的`窮苦孩子穿上舒服的鞋？
“草船借箭”的美談想必是家喻戶曉。假若你是三國時的謀士，水軍都督周瑜讓你于三日之內(nèi)造好十萬只箭，你是否會連夜與將士們埋頭苦干？即使你有三頭六臂，手被竹子扎得直冒鮮血，也難逃腦袋搬家的命運。而諸葛亮以靈動的思維，輕而易舉地向曹操“借”了十萬只箭。
如果你是福爾摩斯，你是否能從無數(shù)繁瑣的細節(jié)中破解出一樁彌天大案？
如果你是畢昇，你是否可以在抄寫文章困乏之時想出一個辦法，可以輕易留下字跡？
如果你是愛迪生，你是否可以在仰望夜空之時突發(fā)奇想，讓黑夜燈火通明？
人有時就應該像水一樣，前面是山就繞過去，前面是平原就漫過去，前面是張網(wǎng)就滲過去，前面是道閘門就停下來等待時機。仁者樂山，智者樂水，讓水的靈動浸潤你的靈魂，去面對變化無窮的人生吧。
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