關(guān)于優(yōu)秀的學(xué)生作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的學(xué)生作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇1
女孩回家后就開(kāi)始寫，一直到晚飯時(shí)才寫完。作文里，女孩理想的生活太美好了：大人不用上班，整天在家里看電視，登山或旅游；孩子們不用上課，愛(ài)干嘛干嘛。一切工作交給機(jī)器人。
女孩的父親看后并沒(méi)像女孩想的那樣表?yè)P(yáng)她，父親只是問(wèn)：“這真是你想像中的生活？它真的美好嗎？”女孩不解的望著父親，不語(yǔ)。
作文本發(fā)下來(lái)了，女孩只得了優(yōu)良。幾天后，老師又讓她們?nèi)ゲ稍L父母，問(wèn)問(wèn)父母理想的生活怎樣。女孩回到了家，問(wèn)父親他理想的生活是怎樣的。父親回答：“第一吃得下飯，第二睡得著覺(jué)，第三笑得出聲�！迸⒙�(tīng)后不高興的說(shuō)：“爸爸，這可是作業(yè)，您就不能想像一種美好的世界，一種理想的生活嗎？您說(shuō)的太平淡了。”
“你現(xiàn)在是采訪我，我說(shuō)什么你記什么。如果你想讓我說(shuō)你想聽(tīng)的話，何必采訪我呢？”父親說(shuō)道。
女孩沒(méi)辦法，只好圍饒爸爸說(shuō)的三點(diǎn)來(lái)寫。
過(guò)了幾天，本子發(fā)下來(lái)了，女孩出忽意料的得了優(yōu)。下課后，女孩不解的去找老師，去問(wèn)兩次作文怎么差這么多。老師笑著說(shuō)：“你理想的生活是不錯(cuò)，但人們活在世界上什么都不做，就只會(huì)玩，人們會(huì)幸福，會(huì)快樂(lè)嗎？不，人活著就要?jiǎng)趧?dòng)，就要有價(jià)值。例如，一個(gè)人丟了工作，一定已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間吃不下飯，睡不著覺(jué)，很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)笑過(guò)。生活就是這樣，只要一切順心，平平淡淡，才是最理想的生活。
女孩若有所悟，也開(kāi)始改變了心中理想的生活，期望著新的生活了。
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇2
我是一粒蒲公英種子，稚嫩的蒲公英種子。我害怕離開(kāi)母親溫暖的懷抱，放開(kāi)兄弟姐妹的手心。但我知道那一天終將來(lái)臨。 風(fēng)阿姨在我耳邊呢喃細(xì)語(yǔ)：“孩子，快帶著微笑出發(fā)吧！”“不！”我怯生生地回答并將小手緊緊地攥住兄弟姐妹的手心。風(fēng)阿姨笑了，笑出了聲，我便獨(dú)自踏上了那未知的旅程。
狂風(fēng)突至
我孤零零地借著寒風(fēng)漂泊，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，我的家早已模糊不清，不知在何方，我只能面向前方。
忽然，狂風(fēng)大作，天際閃過(guò)一道寒光，刺痛了我的心。緊接著，雷聲轟鳴，隨后，黑暗籠罩著世界。我在寒風(fēng)中無(wú)助地打著旋兒，忽上忽下，我渾身瑟縮著，孤獨(dú)、無(wú)助、寂寞、恐慌溶為淚水，止不住地流淌�！皨寢專阍谀睦�？我想回家！我想回家！”我只能在心底發(fā)出歇斯底里的吶喊。我只能緊閉雙眼，任由狂風(fēng)將我?guī)蜻h(yuǎn)方。值得慶幸的是，雷聲過(guò)后，雨水并沒(méi)有趕來(lái)湊熱鬧。
柔陽(yáng)復(fù)現(xiàn)
雷聲止了，柔陽(yáng)現(xiàn)了，整個(gè)世界變得明亮起來(lái)。溫暖的陽(yáng)光灑在我身上，微分親扶著我的臉龐，我仍緩緩飄蕩。 我慢慢睜開(kāi)眼，低頭俯瞰大地，呀，原來(lái)世界那樣美麗！小草搖頭晃腦，大樹(shù)搖擺枝梢。他們?nèi)绱藲g喜！ 我也露出了笑容：我經(jīng)受住了狂風(fēng)的考驗(yàn)！我心中涌起莫名的歡喜，我忽然明白了狂風(fēng)帶給我的不僅是恐懼，還給了我戰(zhàn)勝各種困難的勇氣！我現(xiàn)在已不知在何方，原來(lái)，狂風(fēng)還提高了我前進(jìn)的速度！
微風(fēng)止息
風(fēng)，止了。 我緩緩落下。微笑著。 我踮著腳尖兒，哼著小曲兒，環(huán)顧我的新家，是石縫，我依然微笑，我知道，今后的生活會(huì)更加崎嶇。但是，我毫不畏懼，我堅(jiān)信，我會(huì)在這石縫中扎根、發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)，綻開(kāi)美麗的笑顏！
這，就是我的青春。
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇3
風(fēng)，有舒適的，有溫暖的，有寒冷的，也有令人生氣的。雖然它們都是風(fēng)，然而它們的脾氣、性格卻截然不同。
春天的風(fēng)是溫暖的，她腳踏著綠，輕輕的，輕輕的，總是在不知不覺(jué)中來(lái)到我們這個(gè)多姿多彩的世界。她總是很溫柔，宛如一位鄰家的大姐姐。在她的撫慰下，冰雪開(kāi)始消融，萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇，候鳥(niǎo)開(kāi)始回歸。她使大地披上了綠裝，使小草從地下探出頭來(lái)，使花兒綻開(kāi)了笑臉……讓大地充滿生機(jī)。
夏天的風(fēng)是貼心的，每當(dāng)夏天一來(lái)，烈日似火，大地像蒸籠一樣，熱得使人透不過(guò)氣來(lái)。然而，每次夏風(fēng)一來(lái)，卻像是媽媽一樣溫暖，試著撫平每個(gè)人的煩惱，讓人豁然變得輕松起來(lái)，能使人安心的生活或工作�？梢哉f(shuō)，夏天的風(fēng)就像父母的愛(ài)一樣，貼心而不過(guò)分。
秋天的風(fēng)是涼爽的。它可以為人們?nèi)コ奶斓难谉�，使人們神清氣爽。同時(shí)也告訴了人們，豐收的時(shí)候到了！秋風(fēng)掠過(guò)田園，果實(shí)成熟了。秋風(fēng)拂過(guò)田野，高粱紅了。人們?cè)诘乩锸崭钪约旱那f稼，到處都洋溢著豐收的喜悅。
冬天的風(fēng)是寒冷的。寒冬時(shí)節(jié)，北風(fēng)呼呼地刮著，使人睜不開(kāi)眼睛，好似一根根針，刺入了人的骨子里。下雪了，晶瑩剔透的雪花，把整個(gè)世界裝扮得銀裝素裹，仿佛一切都是雪的世界。孩子們奔跑著，追趕著，堆雪人、打雪仗、那種天真無(wú)邪的激情，像是在抒寫童話里白雪公主的故事，村里村外傳來(lái)的都是一片歡聲笑語(yǔ)。
啊……四季的風(fēng)，你就像一個(gè)喜怒無(wú)常的小孩子，令人琢磨不透。不過(guò)，我依然喜歡這樣的四季風(fēng)。
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇4
我希望我是太陽(yáng)，但我卻是一顆星星；我希望我是大樹(shù)，但我卻是一支小草；我希望我是大海，但我卻是一泓河流。成長(zhǎng)的道路上，煩惱總是不停地圍繞著我！
“怎么總是寫錯(cuò)別字��！怎么總是分不清英語(yǔ)字母的大小寫�。≡趺唇忸}之前總是把解給忘掉！”這些話無(wú)時(shí)無(wú)刻出現(xiàn)在我的耳中！但是，這不足與我抗衡！
我的最大煩惱便是一到考試就緊張。那種心理深深地烙印在我的腦海中。怎么甩也甩不掉！
以前，我一到考試就緊張乃是我最大的致命弱點(diǎn)。不管，考前如何加倍努力復(fù)習(xí)，那也是無(wú)濟(jì)于事！因?yàn)椋乙灰?jiàn)到試卷，我腦海中一邊空白！連帶著原來(lái)會(huì)做的題目也統(tǒng)統(tǒng)忘掉了！所有，每一次都以倒數(shù)第三的位置位列其中！
自從有一天，我的老師——碎心，告訴我一句話后，我漸漸將這種緊張感給忘卻了！只是還有那么一點(diǎn)點(diǎn)的緊張感在我的心中，但是，對(duì)于我這樣無(wú)所謂的人還是有很大好處的！
碎心對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是我一生值得敬仰的老師，沒(méi)有之一！他告訴我：“不要想著后果，只要將眼前的事情認(rèn)真對(duì)待，這樣你就會(huì)將緊張拋之腦后，得到快樂(lè)了。隨后，迎面而來(lái)的便是你付出的勝利！”
煩惱，又是我真的.十分討厭它！但是，聽(tīng)了他的話后，我換了一個(gè)角度與層次，看到了適當(dāng)?shù)臒⿶酪矔?huì)帶來(lái)許多你意想不到的好處！
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇5
我的家鄉(xiāng)是南昌，是江西省的省會(huì)。我的家鄉(xiāng)被人們稱為“英雄城”，這個(gè)別稱源于八一起義的戰(zhàn)爭(zhēng)。因?yàn)榘艘黄鹆x的戰(zhàn)爭(zhēng)是在這里打響的。這兒還有許多的美麗景點(diǎn)以及名勝古跡，獲得了“物華天寶，人杰地靈”的美譽(yù)，我真為自己是南昌人而感到驕傲。
如果你來(lái)南昌做客，我不僅會(huì)讓你大飽眼福，而且會(huì)讓你大飽口福。
早晨，我會(huì)帶你去吃南昌的特色美食。首先，我會(huì)帶你去繩金塔的龍老五湯店，吃上南昌最有名、最具特色、南昌人最愛(ài)的早餐——拌粉。你可以根據(jù)個(gè)人口味添加不同的佐料：花生米、蔥花、蘿卜干、辣椒等，一碗美味的拌粉做好之后，再配上一碗香氣撲鼻、味道鮮美的瓦罐湯，這頓色香味俱全的早餐，一定會(huì)讓你回味無(wú)窮。
吃完早餐后，我會(huì)帶你去美麗的艾溪湖散步、去八一公園劃船、去梅嶺爬山……并且，我一定會(huì)帶你去一個(gè)令南昌人驕傲的地方——滕王閣。滕王閣與黃鶴樓、岳陽(yáng)樓并稱江南三大名樓，因初唐詩(shī)人王勃曾寫下了“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的絕句而揚(yáng)名天下。
不知不覺(jué)到了中午，我會(huì)把你帶回家里，讓你品嘗一頓豐盛的午餐。我會(huì)蒸一鍋又大又肥的軍山湖大閘蟹，再炒上一盤脆嫩爽口的藜蒿炒臘肉、一盤又軟又辣的家鄉(xiāng)柚子皮，然后端上一碗香噴噴的粉蒸肉，再加一只超級(jí)美味的煌上煌烤鴨，讓你吃個(gè)痛快。
下午，我會(huì)帶你去八一起義紀(jì)念館、八大山人展覽館，讓你了解南昌的人文歷史。
到了晚上，夜幕降臨，南昌的夜景美不勝收。贛江兩岸，燈火輝煌，燈光照在江面上，熠熠生輝，像一條玉帶一樣。滕王閣、繩金塔也都亮起了燈，燈光讓它們格外美麗，還有那秋水廣場(chǎng)形狀各異的噴泉，伴隨著音樂(lè)，猶如一條條巨龍?jiān)诳罩序v飛，定會(huì)讓你嘆為觀止。
這就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)富饒、美麗的地方。歡迎你來(lái)我的家鄉(xiāng)——南昌做客!
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇6
黃昏,忙碌一天的蝴蝶媽媽和孩子們匆匆回到家。忽然看到桌子上有一張精美的邀請(qǐng)函。打開(kāi)一看，上面寫著：親愛(ài)的蝴蝶，今晚森林中心有音樂(lè)大會(huì)，隆重邀請(qǐng)您和你的孩子們來(lái)表演。
孩子們都激動(dòng)得飛舞起來(lái)，蝴蝶媽媽也是心花怒放！每天的辛苦排演就等著這一天��！于是她們開(kāi)始精心打扮起來(lái)......
不知不覺(jué)，天已暗了下來(lái)。許許多多的螢火蟲提著亮閃閃的小燈籠也趕來(lái)了，動(dòng)物們一邊急急忙忙地往森林中心趕，一邊還聊著：“這次蝴蝶會(huì)跳的怎么樣��？”“上次她就沒(méi)準(zhǔn)備好跳砸啦！”“哼，還想當(dāng)舞蹈家呢！”“她們也有點(diǎn)兒太傲了，有什么了不起！”“不要那樣說(shuō)，人家還是很有禮貌的”......
說(shuō)話間已到森林中心，呵！音樂(lè)場(chǎng)已是燈火通明、人山人海！這時(shí)候，主持人百靈鳥(niǎo)拿著話筒，款款走到舞臺(tái)中心，用非常悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音說(shuō)：“朋友們、朋友們，大家晚上好！現(xiàn)在音樂(lè)大會(huì)正式開(kāi)始。首先由昆蟲先生們合奏、蝴蝶小姐表演舞蹈，我想大家已期待好久了，咱們掌聲歡迎！”
一陣嘩嘩嘩嘩的熱烈掌聲，逐漸的，下面已經(jīng)鴉雀無(wú)聲。大家的眼睛都緊盯著舞臺(tái)，只見(jiàn)昆蟲們排著整齊的隊(duì)伍走上臺(tái)來(lái)，呵呵，他們穿著潔白的西裝，系著黑領(lǐng)帶，真是英姿颯爽！然后蝴蝶和她的孩子們也開(kāi)始上場(chǎng)。蝴蝶穿著雪白的紗裙，小蝴蝶穿五顏六色的紗衣，衣服上面還閃著耀眼的星星點(diǎn)點(diǎn)。全場(chǎng)轟動(dòng)，一片掌聲！只見(jiàn)蝴蝶和她的孩子們都右手放在左胸前，然后彎腰致敬！又是一片掌聲！
接著開(kāi)始表演，隨著優(yōu)美的音樂(lè)，美麗的蝴蝶就像天女散花一樣散開(kāi)，然后在空中跳起了優(yōu)雅的芭蕾，一會(huì)兒又像嫦娥奔月一樣飛起，一會(huì)兒又像孔雀一樣開(kāi)屏展翅......小蝴蝶緊隨著媽媽身邊翩翩起舞，真是有其母必有其女��！臺(tái)下的動(dòng)物們都看得如癡如醉，眼睛都舍不得眨一下，看來(lái)真是陶醉其中�。�......隨著連綿不斷的掌聲，昆蟲和蝴蝶已謝幕下場(chǎng)了，觀眾還是使勁兒拍手，有的還興奮地吹起了哨聲.....
“孩子們，快起床！起來(lái)排練啦！”蝴蝶媽媽的叫聲驚醒了正睡美覺(jué)的孩子們。嗨，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！蝴蝶媽媽又開(kāi)始絮叨了：“不吃苦中苦，難為人上人！咱們只有堅(jiān)持排練，才能成為真正的舞蹈家！”小蝴蝶們都紛紛起床......
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