學生作文500字6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的學生作文500字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學生作文500字 篇1
老街，是古時候人們交易的集散地；老街，是現(xiàn)代人們最懷忘的休閑場所。這次的戶外教學，老師特地安排第三個行程是—淡水老街。讓沒有去過老街同學，在此體會到老街是如何形成的？老街都在販售些什么？以及逛老街的樂趣。所以我覺得這次的戶外教學既充實又有意義。
當我們這組同學走進老街的門口時，映入我眼簾的事，巨無霸冰淇淋吸引著我，讓我禁不住機器誘惑，而買了一支冰淇淋。走著走著，不知不覺間已經(jīng)繞完老街，到了集合的地點，看著手表才十二點五十分。原來逛二十分鐘就逛完了，于是同學提議再逛一圈，大家異口同聲表示贊成。
這次的戶外教學令我印象最深刻的地方在于，當我們走了一小段路時，突然有位夾娃娃機的老板，要我們留步到他的店里，他免費開機器給我們玩。以我們國小這種年紀只要聽到「免費」，不管是遇到壞老版或是好老板都一定「上當」，所以我們這組就有些人迫不及待的到夾娃娃機器享受一番……。
這次的戶外教學，讓我領(lǐng)悟到不只要學課本里頭的內(nèi)容，還要懂得學校以外的新知識。在淡水老街里，我們遇到各式各樣的人物，例如：流浪漢、不良少年、智能障礙者……，我雖然沒有用異樣的眼光看著他們，可是我感受到有些人對他們的排斥與嫌棄。這次的戶外教學讓我領(lǐng)悟到爸媽賺錢的辛苦，雖然我只花了三十五元，不過我還是節(jié)省，因為我覺得有些飾品太貴了！當我回到集合的地點時，告訴老師我花錢的數(shù)目，老師告訴我：「節(jié)儉是一個很好的美德」，所以我覺得每次的戶外教學，都讓我體會到不一樣的感受。
學生作文500字 篇2
一個個小小的舉動雖然小，但是帶個別人溫暖卻更像太陽一樣照進他人的心中。
冬天正悄然無息的想我們走來，它的步子小小的，卻總能帶來一陣寒風。
天氣不知不覺的下降了，可是同學們已依舊穿著單薄的衣服，像是不怕冷的企鵝。但是事實往往不是如此。
上課鈴聲早已響起，同學們已經(jīng)在溫習前面的內(nèi)容，老師的腳步聲已緩緩想入耳朵。帶來可陣陣寒風。冷得我們直打哆嗦。只見老師暗暗地看了我們一眼，便緩緩轉(zhuǎn)身關(guān)閉們。一剎那的時間里，心里慢慢升溫，像是個小太陽住進了我的心中。原來老師帶來的不只有知識，還有溫暖。悅耳的聲音有在耳旁響起：“同學誒們，溫度已經(jīng)急速下降了，大家記得多穿衣服，防止感冒哦！畢竟藥很難吃的�！崩蠋煵粌H僅只是老師，有時候更像是我們的媽媽，細微的照顧著我們的一起，希望我們能健康成長。
一些事情小小的，可印象深刻的總是這些小小的事情。
每到大事，我丟三落四的毛病總是改不掉，自己也想過，可是好像卻形成了一個習慣。
今天是半期考試，起床前我還心心念念的記著我要帶筆，可是沒想到起床后我卻一股腦兒的全都忘記了。直到我走進教室里，猛然間想到我?guī)У墓P呢？于是我趕緊想左鄰右舍的同學們借筆。可哪曾想到：大家也只有一只筆而已。正在我一籌莫展的時候。一個溫暖的聲音響起來：“筆嗎？我借給你�！蔽腋屑さ闹x謝她。
一個小的舉動，猶如一盞明燈，它能帶來溫暖，帶來希望所以以后也要多多幫助別人，這樣也會幫助到你自己啊。大家一起加油做小事吧！
學生作文500字 篇3
在我住的校園里有一塊綠地，綠地上幾棵又高又大的樟樹，它們象位與藹可親的老人，這幾棵樟樹每棵都超過一百歲，是幾棵飽經(jīng)滄桑的老樹了，雖然它們已經(jīng)很老了，但是依然那么郁郁蔥蔥，可以說的上是古木參天。
樟樹有四五層樓那么高，要一兩人才合抱的攏，樹冠枝繁葉茂，青翠于滴，樟樹的樹干象一條條龍一樣，似乎隨時準備騰空而起。
夏日，烈日炎炎，樟樹就象一把綠絨大傘，為盛涼的人擋住強烈的陽光，把炎熱給自己，把涼爽送給人們。樟樹也把自己的身軀送給鳥兒筑巢，鳥兒搭好了巢，又在樹上捉蟲，喂養(yǎng)后代。樟樹吸入人呼出的二氧化碳，無時無刻地供給人們生存必需的氧氣。樟樹還可以防止自然災害，起洪水時，洪水經(jīng)過樹的阻擋，變得非常脆弱，不會對人的生命財產(chǎn)安全造成隱患。每當微風吹來，樟樹那撲鼻的清香便隨著風兒飄蕩到校園的每一個角落，使整個校園都芳香撲鼻。樟樹給人的作用可大了！它可以提煉出樟腦、樟油，是醫(yī)藥、化工、香料、防腐、農(nóng)藥的重要原料。種子可榨油，是制肥皂的良好原料。樟樹還可以凈化空氣、抵消噪音……
樟樹的根深深地扎在土里，任憑風吹雨打也毫不動搖。冬天，刺骨的寒風象一把鐵鉗，撕扯著樟樹的身軀，這時樟樹寧折不屈精神體現(xiàn)出來了，樟樹雖然樹枝被折斷，但樟樹的身軀絲毫沒有彎曲。樟樹如黎明的晨光，感染、震動了周圍的空氣，給大地帶來了無限生機，這股頑強的生命力，使我心中的敬佩之心油然而生。
樟樹啊，樟樹啊，我愛你的生機勃勃，更愛你的無私奉獻。
學生作文500字 篇4
開學了，我又見到了和藹可親的老師，活潑可愛的同學；我們又長大了一歲，升上了四年級。就是因為這樣，大家領(lǐng)到了新的任務(wù)——大手牽小手。
聽到這個消息，我的心里不時有些困擾：我會遇到什么樣子的小朋友呢？如果是個淘氣包怎么辦呢？如果我教不好怎么辦呢？如果……不要再想了，想的都是假的，看到了才是真的。
中午，大家來到了一三班，我們一對一結(jié)對認識了牽手的小朋友。哇，坐在我面前的是一個好可愛的小學妹，胖嘟嘟的臉，頭上扎著兩條細長的“小尾巴”，她大大的眼睛好奇地看著我。“你好，我叫周子力，來自四三班，你呢？”小學妹搖了搖頭，好像有些害羞似的，看著她突然間我想起了二年級轉(zhuǎn)學時的經(jīng)歷：我來到了這個陌生的學校，不是也有些害羞嗎？不過，看到同學們的笑臉，不一會兒就適應了“新家”。
我?guī)еπ咝W妹認識了學校的各個地方。我問她什么她才回答什么，而且一臉嚴肅的表情。慢慢的，小學妹開始主動問問題了，她的臉上也不時露出了笑容，越說越開心�？粗辉倬惺�，我的心里也樂開了花。
這一天，我還給學妹戴上了小紅花，教她認字、做眼保健操……
開學的第一天我們就接過了師姐師兄們的接力棒，體會到了照顧小朋友的滋味，這是一種快樂也是一份責任，我有種感覺自己真的長大啦！
學生作文500字 篇5
所謂“舞臺”，就能展示自我的平臺。而在我的“舞臺”上，是成長經(jīng)驗與冥明事理激勵著我在“成長的舞臺上”大放異彩。
不管是挫折，還是教訓；不管是機遇，還是挑戰(zhàn)；不管是失敗，還是成功……這些“碎片”拼湊成了一個巨大的“成長舞臺”。沒錯，這就是我的'舞臺。
在我還是小學生時，每當考試來臨，我就如一個彈珠似，跑來跑去，玩性大發(fā)，毫無備考狀態(tài)。過了幾天，我來到圖書館，有人在端詳書本，好似要吃了它一樣；有人在認真尋書，在書架里“投來投去”，好似歡樂……但我仍不以為然，走上前去，隨手拿了一本漫畫書。過了一個禮拜，我來到考場，抱著“隨意”的心態(tài)來考試——當我收到成績單時，讓我大吃一驚，竟然得了“零鴨蛋”，天哪，我以為我現(xiàn)在的“力量”能推倒“一座山”呢。難道是我太懶了？還是我不夠努力？還是我態(tài)度不端正？
考試是檢測學生的知識掌握程度，同時也是考察學生對于學習的態(tài)度如何。在現(xiàn)今的初中生活中，我并沒有拖泥帶水，也沒有臨時抱佛腳，也沒有不良的學習態(tài)度，雖然在過往的經(jīng)歷，常常被考試成績打擊，但它一次次的打擊，帶給我是實用且深刻的教訓。
是挫折與教訓，失敗與成功，機遇與挑戰(zhàn)，它們在我的“成長的舞臺”發(fā)揮了重要的作用，盡管來得很慢，令人煩惱，但這就是屬于我的舞臺。
學生作文500字 篇6
春風吹，陽光照，我的心情特別好。不知怎么的，今天我有想不完的好點子，怪點子。突然我靈機一閃，想到了一個相當不錯的好點子。去幼兒園和小朋友們親近親近，搞一個互動，一定很好，于是我找了些材料，做好了充分地準備，等到了周六這天，我按原計劃，去了楊家村幼兒園，和小朋友們在歡聲笑語中度過!!我先是教他們英文，一些apple father mother這樣的單詞，他們很高興的學，我也很快樂的教哦。然后我給他們發(fā)畫紙，涂色畫紙，他們涂的很開心，我看到他們開心我也很開心，最后我送給他們好多小禮物�。】吹剿麄兡欠N滿足的樣子，我好相比他們還開心哦，那時候，我就像一個小朋友。和他們一起玩，他們也非常喜歡我�。∥腋矚g他們，不知不覺，互動結(jié)束了，他們讓我下周六再去，我很高興，也很興奮！！晚上！春風吹完了，陽光變成了月光，我已經(jīng)在電腦上寫下了這篇日記！
記錄了一天的“愛”的奉獻，不僅僅是對小朋友們的奉獻，還對我人生道路上的一個亮點，一個實踐，讓明白了，我們更需和他們?nèi)ネ妫谕娴倪^程中，我們會了解到更多的事情，我們不知道的事情，就像居里夫人，把一生中得來得獎?wù)媒o孩子當作玩具，他還對記者們很平靜地說：“我要孩子明白，獎?wù)轮荒墚斪魍婢撸�！不能代表什么�。�！一個母親說出的話如此偉大�。�！朋友，這是否讓你明白了什么，了解了什么吶？接受我的建議吧��！ 一次互動代表不了什么的！重要的是，你有沒有看”重“這次互動。你們說，我說的對嗎？
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