幫助小學(xué)生作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的幫助小學(xué)生作文,希望對(duì)大家有所幫助。
幫助小學(xué)生作文1
在生活中,會(huì)碰到許許多多困難,需要?jiǎng)e人幫助一起解決,也可能有人需要你的幫助。
有一次,媽媽的客人訂了一大批訂單,足足有三百件。晚上我已經(jīng)上床,媽媽還在寫(xiě)序列號(hào)。那時(shí)我怕媽媽太辛苦,走過(guò)去說(shuō)道:“媽媽,我來(lái)幫你寫(xiě)吧!眿寢屘痤^,笑瞇瞇地答應(yīng)了。我取出一部分單子,飛快的在上面一筆一畫(huà)地寫(xiě)了起來(lái)。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),我和媽媽才寫(xiě)了五十多張。我的眼皮已經(jīng)在“打架”,手又酸又麻,但是我沒(méi)有說(shuō)出來(lái),繼續(xù)工作。凌晨一點(diǎn)多,我們倆終于寫(xiě)完了,這時(shí)媽媽夸我真能干。聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng),雖然有點(diǎn)累,但我心里很驕傲。一想到可以幫媽媽減輕一些疲憊,我心里馬上美滋滋的!
我有一個(gè)很大的煩惱,就是怎么吃也不會(huì)飽,看見(jiàn)好吃的,兩眼冒綠光。如今的我體重比標(biāo)準(zhǔn)的足足多了四斤,從那天開(kāi)始,我準(zhǔn)備減肥。
媽媽為了制定了減肥計(jì)劃表,一日三餐飲食。早上兩片吐司,一個(gè)雞蛋,一杯牛奶。下午放學(xué)后,晚上只吃半碗米飯,一個(gè)蘋(píng)果。剛開(kāi)始,我非常不習(xí)慣,餓的差點(diǎn)哭天喊地。在媽媽的幫助下,我堅(jiān)持了下來(lái),F(xiàn)在我的體重回到正常的了。我非常感謝我的媽媽!
幫助小學(xué)生作文2
今天,我和邱佳慧到對(duì)江的文化中心去學(xué)數(shù)學(xué)興趣班,學(xué)了一個(gè)半小時(shí),我們終于放學(xué)了,我們商定讓邱佳慧到我家玩。
我們有說(shuō)有笑地在烈日下等著14路公交車,慢慢地,我們焦急起來(lái)。
“這車怎么還沒(méi)來(lái)呀!真慢!”我抱怨道。
“是呀!熱死了!”
“嗎呀!受不了了!”
正在我們爭(zhēng)論不休的時(shí)候,一輛死擠死擠的14路車終于開(kāi)過(guò)來(lái)了,我們相互對(duì)視一看,還是無(wú)奈地上了車,車上好擠啊!我都被擠扁了,許多人都爭(zhēng)先恐后地在搶座位,我們好不容易找了個(gè)小位子,倆人擠著一起坐。忽然,一位年邁的老奶奶拎著一大藍(lán)子菜,緩緩地上了車,我們倆看著老奶奶很累的樣子,就嘰哩呱啦地討論了一番,然后不約而同地對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐吧!”可是奶奶卻說(shuō):“不用了,還是你們小朋友坐吧,自己都還小呢!“您坐吧,坐吧,我們不累,還是奶奶坐吧!”“好吧!”笑著說(shuō):“謝謝小朋友們!謝謝”……“不用謝!這是我們應(yīng)該做的!”我們對(duì)視一眼,笑了。
回到家后,我心里還是像吃了蜜一樣甜。
!幫助別人的感覺(jué)真好呀!
幫助小學(xué)生作文3
幫助別人是我平時(shí)的愛(ài)好,幫助別人只是付出了一點(diǎn),但受幫助的人卻受到了大大的利益;蛟S著并不是我?guī)椭鷦e人的原因吧。
今晚的姨母讓我不由只主地想起一件讓我無(wú)法忘記的往事:
在第一天到學(xué)校上學(xué),我已經(jīng)遇到不順利的事情。我騎著車子,載著剛發(fā)的書(shū)上學(xué)去。書(shū)多而使我難以騎得穩(wěn),何況是一段凹凸不平的水泥路呢!
“啊”了一聲,我不小心摔在了路上,書(shū)當(dāng)然就飛落在地上。我想哭,但又想著:我已經(jīng)是個(gè)中學(xué)生了,我應(yīng)該學(xué)會(huì)自制了!
“嬉嬉……”“哈哈……”“呵呵……”――一陣笑語(yǔ)傳到了我的耳邊,讓我覺(jué)得自己狼狽不堪。這些可惡的笑語(yǔ)一次又一次地在我的腦海中回蕩。我真想找個(gè)洞,鉆上去。
現(xiàn)實(shí)生活中,有許許多多這樣的小人,我從那時(shí)起就極其討厭落井下石的人。
正當(dāng)我想大哭一場(chǎng)時(shí),一個(gè)中年阿姨走了過(guò)來(lái),搶車?淡然不是。扶起了我到一邊,把我的車子抓起,迅速地將書(shū)揀起。我還沒(méi)得及感謝她,她已經(jīng)在人群中不見(jiàn)了,我只好上學(xué)了……
恩,幫助別人是好人,落井下石的人是小人,我們應(yīng)該多幫住人。也許是那位好心的阿姨的精神感染了我,讓我成為一個(gè)樂(lè)于主任的人。
回過(guò)頭來(lái),那小朋友已經(jīng)走了,我和媽媽又繼續(xù)向自己的路走去。
幫助小學(xué)生作文4
炎熱的夏天到了。這天,動(dòng)物園里的小象歡歡熱的煩燥不安,總是用鼻子使勁往柵欄上撞擊。這時(shí),飼養(yǎng)員大明看見(jiàn)了,心想,怎樣讓歡歡舒服點(diǎn)呢?大明靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。
大明提來(lái)一桶拿來(lái)一把大刷子。他把桶里的水潑到小象身上,然后拿刷子在小象身上用力擦,這些洗澡水從小象身上流下來(lái),就像小河淌水一樣。歡歡安靜地享受著,還不時(shí)的用鼻子蹭著大明。好像在說(shuō):真舒服,謝謝你。大明給歡歡洗完澡后,累得氣喘吁吁,汗流浹背。歡歡看見(jiàn)了,把鼻子伸進(jìn)桶里吸了滿滿一鼻子水噴在打明身上,像噴頭一樣。!舒服極了。于是大明脫掉衣服就讓小象也給他洗了個(gè)涼水澡。歡歡用鼻子吸起肥皂在大明身上搓洗著,又吸起水桶里的水沖洗在大明身上。
多聰明的小象啊,歡歡和大明洗著玩著,再也感覺(jué)不到炎熱了。
幫助小學(xué)生作文5
幫助別人不僅僅是一種付出它還會(huì)充實(shí)我們的生活,讓我們感受到美好,幫助別人是我們快樂(lè),使我們高尚。
記得有一次,我們班有一位同學(xué)病了。那是一個(gè)炎熱的夏天,她吐了一地,同學(xué)們有的跑向操場(chǎng),有的走向走廊,他們都一涌而出,這位同學(xué)連動(dòng)都不能動(dòng),我不忍心看這位同學(xué)如此難受,就把她送回了家。這位同學(xué)感動(dòng)的哭了,她含著眼淚說(shuō):“謝謝!”我卻說(shuō):“不用客氣,應(yīng)該的,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助的!
幫助別人就是幫助自己,當(dāng)他人遇到困難時(shí)就要伸出援助之手,(.)當(dāng)自己遇到難題的時(shí)候,別人就會(huì)毫無(wú)返顧得來(lái)幫助你解決問(wèn)題,其實(shí),幫助了別人的同時(shí),也是自己一種快樂(lè)。
時(shí)間流逝,慢慢的那段時(shí)光已不再擁有,現(xiàn)在只剩下回憶,但慶幸的是這段回憶是快樂(lè)的。
我們要幫助別人,當(dāng)我們?cè)趲椭鷦e人時(shí),別人會(huì)感到溫暖,就會(huì)滿懷深情,我們也就會(huì)感到欣慰,我覺(jué)得自己做的只是微不足道的小事,而對(duì)于別人則是雪中送炭。
今后我還要更加努力的去幫助別人,我也就會(huì)得到更多的快樂(lè)。
幫助小學(xué)生作文6
在生活中,有許多人給予了我許多的幫助。其中,我印象最深的是老師 幫助我的一次經(jīng)歷。
開(kāi)門見(jiàn)山,直入主題?
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,放學(xué)之后,我“奉命”看住我的同桌訂正作業(yè)后交由老師批改。我一邊看著同桌,一邊寫(xiě)著家庭作業(yè)。我正在寫(xiě)的是晚上的數(shù)學(xué)練習(xí),我一路過(guò)五關(guān),斬六將,很快我便解決了四分之三的題目,順利的來(lái)到了boss關(guān)——應(yīng)用題關(guān)卡。轉(zhuǎn)眼間,我又讓前兩題game over了。
交待事情的前因?
過(guò)了這么多“關(guān)”,斬了這么多“將”,我已經(jīng)頗有些得意了?删驮谶@第三道應(yīng)用題栽了一個(gè)跟頭。這是一個(gè)雞兔同籠的問(wèn)題。題目說(shuō)明了籠內(nèi)有同樣數(shù)量的雞和兔,又再次告訴我們雞和兔腳的總只數(shù)。題目要求分別求出雞和兔的只數(shù)。我怎么也想不出解題的方法。
這時(shí),老師看到了我愁眉苦臉的樣子,走了過(guò)來(lái)。這時(shí),我便向老師請(qǐng)教這個(gè)問(wèn)題。老師一句說(shuō)用方程解題的話使我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。我先把雞的只數(shù)設(shè)為x,再用雞或兔的只數(shù)來(lái)乘上雞和兔的腳的總只數(shù),這便得出了答案。
應(yīng)該詳細(xì)描寫(xiě)老師是如何幫助我解決難題的?
謝謝老師給予我的幫助。
幫助小學(xué)生作文7
中國(guó)有一句話說(shuō)得好:幫助別人,快樂(lè)自己。當(dāng)時(shí)聽(tīng)了這句話,我感到很疑惑:幫助了別人,自己真的很開(kāi)心嗎?
記得有一次上美術(shù)課時(shí),老師讓我們用彩紙剪一幅作品。正當(dāng)我快要完成時(shí)發(fā)現(xiàn)同桌李一凡正著急的找著什么。于是我問(wèn)她:“你在找什么東西呀?怎么不剪呢?等會(huì)兒老師就要檢查了。”她說(shuō):“我 的剪刀和彩紙找不到了,怎么辦呀?”我對(duì)她說(shuō):“找不到可以和同學(xué)借借 !
于是她就跟周圍的同學(xué)借,結(jié)果沒(méi)有借給她的,看著她難過(guò)的表情,我心里想:“不是幫助別人,快樂(lè)自己?jiǎn)幔课腋陕锊辉囋嚹?”?dāng)時(shí)正巧我?guī)Я藘砂鸭舻逗秃芏嗖始垼徒杞o她了。下課后,她 感 激地對(duì)我說(shuō):“謝謝,謝謝。要不然我就完不成作業(yè)了!甭(tīng)了她的話,我開(kāi)心極了,真的是:“幫助別人,快樂(lè)自己!
同學(xué)們,如果你們也想快樂(lè)的話,就多多的幫助別人吧。贈(zèng)人玫瑰,手有余香!
幫助小學(xué)生作文8
那天早晨,陽(yáng)光明媚。我一路哼著小曲,往少年宮走去。剛出小區(qū)門口,發(fā)現(xiàn)前面有一大群人。
我好奇的擠進(jìn)人群,看見(jiàn)一個(gè)六七歲的小女孩坐在地上傷心的哭著。人們你一句我一句議論紛紛。我一問(wèn)才知道,原來(lái)這個(gè)小女孩和她媽媽走失了。一位阿姨和藹的問(wèn)小女孩:“你媽媽叫什么名字呀?”小女孩一邊哽咽著,臉通紅地像一個(gè)熟透的大蘋(píng)果,緊張得說(shuō)不出話啦!耙晃覀兇騻(gè)電話給你媽媽吧!”一個(gè)身強(qiáng)力壯的小伙子提議道。大家耐心的開(kāi)導(dǎo)著小女孩,可小女孩支支吾吾了半天,不好意思地說(shuō)“我忘了!币晃话装l(fā)蒼蒼的老奶奶從包里拿出一個(gè)蘋(píng)果,遞給了小女孩說(shuō):“快吃吧,你再好好想想!庇钟袔讉(gè)人說(shuō):“我們?nèi)フ艺宜麐寢!闭f(shuō)完,就迫不及待的走了。我見(jiàn)了,也從包里拿出一瓶誰(shuí)給小女孩。小女孩見(jiàn)大家都這么熱情,不再那么緊張了,那位阿姨就問(wèn)小女孩:“你媽媽長(zhǎng)什么樣子呀?”小女孩說(shuō):“高高的,戴著一副眼鏡……”沒(méi)過(guò)多久,小女孩就高高興興地說(shuō):“啊,我想起來(lái)了,我媽媽的手機(jī)是……·”一個(gè)大哥哥立刻掏出手機(jī)打了起來(lái)。不一會(huì),電話通了,當(dāng)小女孩的媽媽得知小女孩在這里時(shí),急匆匆的趕了過(guò)來(lái)。終于,小女孩找到了媽媽。媽媽一個(gè)勁地向我們道謝說(shuō):“你們可真是大好人呀,謝謝你們剛才對(duì)我女兒的照顧……”大家高高興興地說(shuō):沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系!庇腥诉說(shuō):“這是我們應(yīng)該的,”最后小女孩的媽媽歡天喜地把小女孩領(lǐng)走了。
人群漸漸散去,我心中的一塊石頭終于落了下來(lái)。
幫助小學(xué)生作文9
晴朗的一天,小兔子很悠閑的在路上散步。
小松鼠急急忙忙地向小兔子跑過(guò)來(lái),邊跑邊大聲叫:“小兔,小兔,不好了,你家著火了!
小兔子一聽(tīng),一拍腦袋說(shuō):“啊喲,我出門的時(shí)候,忘記把火爐里面的火熄滅。一定是風(fēng)引燃了這沒(méi)熄滅的火。”小兔一蹦三丈遠(yuǎn),急速往家旁邊的水井跑去。
小松鼠也飛快的往小動(dòng)物們的家跑去。不一會(huì)兒,大象、河馬、鱷魚(yú)和小鳥(niǎo)都來(lái)幫小兔滅火。
大象伯伯用它的長(zhǎng)鼻子猛吸了一口水,用它的“獨(dú)特消防水槍”向屋頂、陽(yáng)臺(tái)噴出了長(zhǎng)長(zhǎng)的水柱;河馬大叔跑到池塘邊,請(qǐng)鱷魚(yú)用它的大尾巴用力一甩,把水甩到河馬大叔的大嘴巴里,河馬大叔含著滿滿的一口水,急忙的往小兔家跑去,到了小兔家,河馬大叔的大嘴一張,就像傾盆大雨下了起來(lái),大火很快就不那么瘋狂了;小鳥(niǎo)也一只接一只飛過(guò)來(lái),把一小桶一小桶的水銜到房子里。
不一會(huì)兒,小兔家的火撲滅了,可是,小兔還是很傷心的哭著:“我怎么辦呢?我的家沒(méi)了,我的房子沒(méi)了,我什么也沒(méi)了……”
小動(dòng)物們安慰著小兔,說(shuō):“小兔,你別急,我們會(huì)有辦法的,我們幫你造房子!
小動(dòng)物們說(shuō)干就干,馬上行動(dòng)起來(lái),有些小動(dòng)物在小兔家處理殘物,有些小動(dòng)物馬上去森林砍樹(shù),砍的砍,抬的抬,扛的扛,大家都在幫小兔忙活著。
經(jīng)過(guò)大家的共同努力,小兔家的'新房子終于造好了,小兔開(kāi)心起來(lái)了,大家?guī)土撕门笥眩查_(kāi)心的笑了。
幫助小學(xué)生作文10
生活中你曾經(jīng)被陌生人幫助過(guò)吧?
今天在公交車上遇到一位男士,坐在我和女兒的對(duì)面!因?yàn)閯偣淞斯珗@,加上這個(gè)時(shí)間本就是閨女應(yīng)該睡覺(jué)的時(shí)候,所以到也不是很意外的,閨女在車上就睡著了。原本沒(méi)什么大不了的事兒,可是比較的“寸”,閨女要吃M,買了東西后除了我的包包外,后上就又多了兩個(gè)小袋子,試圖把他們?nèi)M(jìn)我的包里,但是努力了好久,末果!閨女靠在我的懷里,又讓我不便于大動(dòng)作。正尷尬與無(wú)奈間,那位男士從隨身帶的塑料袋里拿出一本書(shū),然后將袋子給我,并幫我把手里的小袋子們都塞進(jìn)大袋子里。這樣我就能夠?qū)⒆约旱氖纸夥乓恍,可以有余力抱著女兒了?/p>
感謝過(guò)他!此后一直無(wú)話!下車時(shí),他也正好下車,但是仍然是兩個(gè)陌路人!其實(shí)真的挺感謝他的。我想他一定也是位父親,才能體諒帶孩子的家長(zhǎng)的疾苦。他給我用的袋子恰好是一個(gè)裝童裝的袋子。想必他的孩子和我女兒的年齡不相上下。想到此,心里釋然了些,同為父母,才能相互體諒。再次感謝他!那位不知名的父親!
幫助小學(xué)生作文11
陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,今天小鴨去小羊家做客,走到半路,一不小心掉進(jìn)了大坑里。
小鴨著急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),邊轉(zhuǎn)邊叫:“救命。【让。
這時(shí)候,小猴正在樹(shù)上玩,聽(tīng)到了救命聲,連忙跑過(guò)來(lái),對(duì)害怕的小鴨說(shuō):“你別著急,我來(lái)想辦法。”
小猴在大樹(shù)旁邊找到一根樹(shù)枝,他來(lái)到了大坑旁邊,他微笑著對(duì)小鴨說(shuō):“小鴨妹妹,我用樹(shù)枝拉你上來(lái),好嗎?”
小鴨點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好的,謝謝你”。
小猴用力拉呀啦,眼看小鴨就要得救了,可是因?yàn)闃?shù)枝太滑了,小鴨抓不牢,手一松,又掉進(jìn)了坑里。
小猴和小鴨一起喊救命。
這時(shí)候,小貓聽(tīng)到了他們的救命聲,趕了過(guò)來(lái),小貓對(duì)小猴說(shuō):“小猴你陪著小鴨,我去找繩子!
“嗯,好的!毙『锲届o地回答。
小貓找來(lái)了繩子,小猴和小貓一起用力拉呀拉,兩人累得滿頭大汗,眼看就要成功了,這時(shí)繩子突然斷了,小鴨又掉進(jìn)了大坑里。
正當(dāng)三人垂頭喪氣的時(shí)候,大象伯伯來(lái)了,他二話不說(shuō),揚(yáng)起鼻子像坑里噴水,小伙伴們恍然大悟,小鴨會(huì)游泳,如果坑里注滿了水,小鴨就有救了。最后大家齊心協(xié)力向坑里注水,然后小鴨浮了上來(lái),小鴨終于得救了。
小鴨上來(lái)后,對(duì)大家說(shuō):“謝謝你們救了我,我以后也要助人為樂(lè)!
大象伯伯對(duì)大家說(shuō):“人多力量大,要多開(kāi)動(dòng)腦筋,才能更好的幫助別人!
最后他們一起去小羊家做客。
幫助小學(xué)生作文12
小猴一家住在海邊,大海龜住在海里,他們是鄰居。海上有一個(gè)小島,島上有一大片桃樹(shù)林。
這一年春天,桃樹(shù)上結(jié)滿了又大又紅的桃子,小猴一家都很想吃桃子,可是他們都不會(huì)游泳,怎么辦呢?小猴一家討論了一天也沒(méi)有想出好辦法。他們的討論被大海龜聽(tīng)到了,大海龜就問(wèn)猴爸爸:“什么事讓你們這樣煩惱呀?”猴爸爸告訴了她原因。大海龜說(shuō)“原來(lái)是這樣呀,讓我馱你們過(guò)去吧!焙锇职终f(shuō):“謝謝你!贝蠛}斦f(shuō):“不用謝,朋友之間就應(yīng)該互相幫助。”
過(guò)了兩個(gè)月,大海龜要當(dāng)媽媽了,她把蛋產(chǎn)在沙灘上。誰(shuí)來(lái)幫她照看這些蛋呢?她想啊想啊,絞盡腦汁也沒(méi)有想出好辦法。小猴子知道了這件事,就替大海龜想出了一個(gè)好辦法:他讓爸爸造了一個(gè)機(jī)器人,幫大海龜照看她的蛋。大海龜非常感激小猴子。小猴子說(shuō):“別客氣,朋友之間就應(yīng)該互相幫助!
幫助小學(xué)生作文13
每個(gè)人都會(huì)被別人幫助,或是你幫助別人,我也幫助過(guò)別人。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我去外面玩,突然,我看到了小紅,她東張西望的,好像在尋找什么,我跑了過(guò)去,問(wèn):“你在干什么?”小紅扭過(guò)來(lái)臉說(shuō):“我的耳機(jī)不見(jiàn)了,我找了好久,可都沒(méi)有找到。”我聽(tīng)了自告奮勇的說(shuō):“我來(lái)幫你找吧!”小紅聽(tīng)了,臉上樂(lè)開(kāi)了花。我問(wèn):“你的耳機(jī)在哪兒丟的呀?”“在慧民超市!薄澳俏覀?nèi)ツ抢镎艺野!”“好!”我們?lái)到慧民超市,我問(wèn):“是在哪個(gè)區(qū)丟的?”“兒童娛樂(lè)區(qū)!蔽衣(tīng)了,來(lái)到兒童娛樂(lè)區(qū),那里人山人海,我想:這么多人,怎么找呢?我先來(lái)到滑梯上面找,可是上面滑溜溜的,沒(méi)有任何東西。我再來(lái)到蹦蹦床上面找,那上面有許多東西,于是我在上面扒呀扒,扒了半天都沒(méi)有找到,哎,這耳機(jī)怎么這么難找呀!”我又問(wèn):“你是在兒童娛樂(lè)區(qū)外面,還是里面?”“外面!薄笆裁,你不早說(shuō),走吧!蓖饷婵烧媲鍍粞!我問(wèn)售貨員阿姨:“阿姨,你有沒(méi)有看到一個(gè)白色的耳機(jī)?”“你是說(shuō)這個(gè)嗎?”“是的是的,謝謝阿姨!”我把耳機(jī)交給了小紅,小紅感激地說(shuō):“謝謝你!”我微微一笑說(shuō):“不用謝,咱們都是朋友嘛!”
雖然我忙碌了一天,但是我非常開(kāi)心,同時(shí)我也真正的了解了“幫助別人,快樂(lè)自己”的真正含義,我會(huì)一直保持這種心態(tài),讓世界多一分美好。
幫助小學(xué)生作文14
春光明媚的一天,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶扛著一個(gè)大背包,吃力地走在回家的路上,累得滿頭大汗。小明看見(jiàn)了,就邊跑邊喊:“老奶奶,請(qǐng)等一等。”
小明跑到老奶奶面前,攔住了她,滿臉笑容地說(shuō):“老奶奶您太累了,我來(lái)幫您吧!崩夏棠陶f(shuō):“可以,謝謝!彼麄冇姓f(shuō)有笑地回家了
不一會(huì)兒就到了老奶奶家,小明一轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家,老奶奶看見(jiàn)小明衣服后背上有一個(gè)大洞說(shuō):“等一等!毙∶魃ιδX袋張大嘴巴說(shuō):“奶奶,還有什么事?”老奶奶說(shuō):“你的衣服上有一個(gè)大洞!毙∶鞔蠼衅饋(lái):“那怎么辦呢?”老奶奶說(shuō):“別著急,我來(lái)幫你縫!毙∶髅撓铝艘路,老奶奶戴上老花眼鏡,拿起針線一針一針又一針地縫,不一會(huì)兒,小明的衣服就被縫好了,小明穿上衣服后說(shuō):“謝謝!彼麄儌z我?guī)湍,你幫我,大家互相幫助,真像一家人?/p>
幫助小學(xué)生作文15
我們的身邊有許多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人,他們的一些小舉動(dòng),雖然很小,卻能暖化人心。
午后,陽(yáng)光明媚,空中幾朵浮云飄蕩著,如同幾只完美的小羔羊,看到天氣如此之好,我便放心地向附近的公園走去。
在公園里,我與小伙伴們一同玩耍,玩著玩著,天便開(kāi)始下起了蒙蒙小雨,我一見(jiàn)到下雨了,立刻暗笑不妙,雖然離家很近,但是走路大概也要半個(gè)小時(shí),我向家拼命跑去,果不其然我還沒(méi)到家,傾盆大雨就把我淋了個(gè)“落湯雞”。
我用手抱著頭,沖進(jìn)了一旁的小區(qū)。
“嘩啦啦!”雨仿佛和我作對(duì),就不讓我走似的,一直下個(gè)不停,我蹲在亭子欲哭無(wú)淚,可我又不能讓天轉(zhuǎn)晴,只能焦急地來(lái)回跺腳。
“小妹妹,你有沒(méi)有看到一個(gè)包啊?大概這么大小!” 一個(gè)姐姐從后面拍了拍,我用手指比劃著。我搖了搖頭,表示自己并沒(méi)有見(jiàn)到那個(gè)小包。
“哦,謝謝你小妹妹! 那個(gè)姐姐嘆了口氣,笑著對(duì)我說(shuō)。那個(gè)姐姐說(shuō)完準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),突然轉(zhuǎn)過(guò)身,又問(wèn):“小妹妹,你怎么不回家呀?是沒(méi)有傘嗎?”我窘迫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她看著我,思考了一會(huì)兒,把我拉到傘下,示意我?guī)方o她。
到了家,雨還在淅淅瀝瀝地下著,望著她的背影,慢慢回想著她幫助我的情景,心里涌起一股暖流。她幫助別人并不顧及什么,只是盡力地去給予,是她讓我明白了,我們應(yīng)盡自己的力量去幫助他人。
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