【必備】小學(xué)生作文8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)生作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
《小學(xué)生滿(mǎn)分作文》這本書(shū)對(duì)我感觸頗深，這本書(shū)里精選了許多優(yōu)秀作文，每篇文章都做了名師指導(dǎo)。
其中有幾篇作文的題目都使我充滿(mǎn)了好奇心，如：《挖“地雷”》《誠(chéng)實(shí)的90分》《我的未來(lái)不是夢(mèng)》和一篇關(guān)于幻想的作文叫《五個(gè)指頭的對(duì)話》。我非常想知道挖的地雷是什么？為什么說(shuō)90分是誠(chéng)實(shí)的？“我”的夢(mèng)是什么？五個(gè)指頭是如何對(duì)話的？
這些文章不但題目取得好，而且作文也是真心不錯(cuò)的。
挖“地雷”這篇以幽默、風(fēng)趣為主寫(xiě)了母子倆通過(guò)挖地雷這個(gè)游戲，讓作者學(xué)會(huì)了如何檢查自己的作業(yè)，怎么挖自己作業(yè)中的“地雷“。
通過(guò)認(rèn)真拜讀了這么多優(yōu)秀作品后，讓我對(duì)寫(xiě)作有了更深一步的認(rèn)識(shí)。寫(xiě)作文一定要寫(xiě)自己真正做過(guò)而且讓自己記憶猶新的人和事，寫(xiě)人要抓住人物的重要特點(diǎn)，寫(xiě)事要抓住事情的重點(diǎn)。語(yǔ)句要通暢，描寫(xiě)很多東西是要有詳有略，描寫(xiě)要有層次�？梢栽谖恼轮羞m當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一些修辭手法，如：比喻、比擬、借代、設(shè)問(wèn)、反襯、倒裝、排比起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的效果。掌握好寫(xiě)作方法如：首尾呼應(yīng)、正面?zhèn)让�、借古諷今、承上啟下等，就能得心應(yīng)手地寫(xiě)出一篇好文章。
《小學(xué)生滿(mǎn)分作文》給我?guī)?lái)了很多寫(xiě)作的啟發(fā)，我想也可以讓你們收獲良多，我建議你們都去讀讀那些優(yōu)秀的文章，不說(shuō)讓你們受益終生，至少也是作用頗多。
小學(xué)生作文 篇2
今天，是我們縣西小學(xué)100歲的生日。校園被打扮得真美，看來(lái)，它的生日一定很熱鬧。
校門(mén)的前面，矗立著一座紅色的氣拱橋。進(jìn)了校門(mén)，就看見(jiàn)成排的花籃，花上掛著一條條的祝賀語(yǔ)。彩旗插滿(mǎn)了校道的兩旁，仔細(xì)看，五顏六色的旗讓你會(huì)讓你感到眼花瞭亂。紅紅的燈籠這邊掛一些，那邊掛一些，把校園打扮得真美。
走進(jìn)校園，看看綜合樓，上面掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球，還有許多千紙鶴，它們都被繩子串著，一條條，一掛掛，把綜合樓打扮得更美麗了，就像給綜合樓穿上了用長(zhǎng)長(zhǎng)的千紙鶴制成的“百鳥(niǎo)衣”。
再看看教學(xué)樓，上面掛著76條祝賀語(yǔ)，寫(xiě)滿(mǎn)了對(duì)我們縣西小學(xué)的祝福。這些條幅從西邊的教學(xué)樓一直懸到東邊的教學(xué)樓，看上去真壯觀！
校園的.樹(shù)上也掛著燈籠，這些燈籠好像西瓜一樣大，在旁邊一看，紅紅的燈籠被樹(shù)叢掩映著，紅里透綠，綠里又透紅，好看極了。
今天，貴港市港北區(qū)各部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)、退休老師和家長(zhǎng)代表紛紛趕來(lái)，共同慶祝我們學(xué)校100歲的生日，與我們共同歡呼、歌唱。
最精彩的就是文藝表演了。小演員們都很熱情，把最好看的節(jié)目表演給我們大家欣賞。有的在唱?jiǎng)勇?tīng)的歌聲，還有的在跳著優(yōu)美的舞……真是歌如潮，人如海，到處都是歡呼聲。
最后，我們唱著《手拉手，祖國(guó)更美麗》這首歌結(jié)束了這場(chǎng)生日慶祝會(huì)。多么精彩的生日慶祝會(huì)��！人群解散了，我還是很留戀剛才的情景，真想時(shí)光倒流，再來(lái)一次！
小學(xué)生作文 篇3
一小時(shí)由六十個(gè)彈指間組成，一天由十二個(gè)時(shí)辰組成，一年由三百六十五個(gè)日升日落組成，一個(gè)世紀(jì)由一百個(gè)輪回組成，一段人生卻有無(wú)數(shù)段美麗的瞬間組成。從小就喜歡看煙花，看那一瞬間的美麗。
小時(shí)侯看的是它的五顏六色，在深邃的天空中，突然出現(xiàn)一朵閃亮的心。就象是閃現(xiàn)了許多星星，對(duì)著我眨眼睛，又調(diào)皮地躲起來(lái)了，而我，總是嚷嚷著要找煙花。
我喜歡站在二十樓上的平臺(tái)，看著四周此起彼伏的煙花，一聲聲的爆炸聲，沖掉了我的憂愁，一朵朵美麗的煙花，給我以安慰。
煙花是美麗的，然而是短暫的。難道說(shuō)世上的一切美好都是短暫的嗎？一直相信自己可以順利地在學(xué)習(xí)的旅途中留下值得長(zhǎng)大后引以為豪的成績(jī)。然而卻不知這過(guò)程是多么的漫長(zhǎng)，多么的艱辛，而且并不順利。
眼前又閃現(xiàn)了煙花，也許，人的一生就像煙花一樣。艱難地克服了阻力，一路上自己照亮自己前進(jìn)的道路，在別人的指導(dǎo)和鼓勵(lì)，綻放自己。
所以，在失落的時(shí)候，我總會(huì)想起煙花——總有一天會(huì)綻放自己！
一天有二十四個(gè)小時(shí)，一年有三百六十五個(gè)晨昏，一段人生有無(wú)數(shù)個(gè)美麗的瞬間，而未來(lái)還有更多美麗的瞬間等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
小學(xué)生作文 篇4
什么事讓你最感動(dòng)呢？是誰(shuí)讓你這么感動(dòng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是我的好朋友為我做的事吧！那真是令我一直難以忘懷的事呀！
記得有一次段考，我的國(guó)語(yǔ)和數(shù)學(xué)都考得很不好，考卷真的是滿(mǎn)江紅，我自己都不敢相信，眼淚都快流下來(lái)了，但我強(qiáng)忍著不想讓別人看到我哭，但拿者考卷的手卻不自主地抖著。下課后，我的好朋友就輕輕走到我的座位旁來(lái)安慰我，要我不要難過(guò)，更不要自暴自棄，只要下次更努力，就一定會(huì)進(jìn)步的，如果就只知道難過(guò)或洩?dú)獾脑�，就可能沒(méi)有機(jī)會(huì)再成功的。接下來(lái)的日子，我雖然還是會(huì)難過(guò)，但我沒(méi)忘記好友跟我說(shuō)的話，要化悲憤為力量，所以我試著努力去念書(shū)復(fù)習(xí)，到下一次段考時(shí)，我真的從倒數(shù)的變成前十名，我真的很高興，也很感謝好朋友沒(méi)有嘲笑我，而是鼓勵(lì)我努力向上，他們給我的友情安慰真是令我感動(dòng)！
別人小小的舉動(dòng)，帶給我卻是莫大的安慰和鼓舞。所以我告訴自己，以后也要繼續(xù)和好朋友們互相關(guān)愛(ài)，互相鼓勵(lì)，成為彼此的小天使，成為彼此互相感動(dòng)的人，做彼此感動(dòng)的事。
小學(xué)生作文 篇5
前幾天，我回老家玩。我在小姨家住了很多天。和我弟弟賀韋龍玩得很開(kāi)心。
小姨家有一只小狗，叫花花，它非�？蓯�(ài)。一身烏黑的皮毛，一雙水汪汪的大眼睛，一條尾巴總是一搖一搖的。
每一次我們?cè)谠鹤永锍燥�，正吃得津津有味的時(shí)候，花花突然“汪汪”地叫幾聲。當(dāng)我們注視它，它就擺出一副可憐樣，好像在說(shuō)：你們都能吃那么好吃的東西，為什么不讓我也吃點(diǎn)呢？每個(gè)人看了他這個(gè)樣子都想喂它吃東西。
有一次，我喂了它一塊面包。因?yàn)樗鼪](méi)有吃過(guò)面包，就小心翼翼地湊過(guò)來(lái)，東瞅瞅，西瞧瞧，確定沒(méi)有什么危險(xiǎn)后，才把面包叼到屋里大口大口吃起來(lái)。
有一次，我們沒(méi)有意思，就想逗一下花花，我們把拖鞋伸到花花頭上，花花“噌”地一下就站了起來(lái)，歡蹦亂跳地想要把這個(gè)東西拿到手。第一次它沒(méi)撲著。我們又伸到它頭上。這次它下定決心，要拿到拖鞋。可是這次它勁兒太大，蹦得太高了，沒(méi)有保持好平衡，一下子四腳朝天躺倒了地上，我們一看它那調(diào)皮的樣子，都高興地笑了。
花花是一個(gè)非�；顫娍蓯�(ài)的小狗，我希望它好好吃飯，長(zhǎng)得越來(lái)越強(qiáng)壯。媽媽答應(yīng)我當(dāng)了博腕兒就給我買(mǎi)一條小狗。我要努力寫(xiě)作文，當(dāng)了博腕兒就能把花花抱回家了。
小學(xué)生作文 篇6
星期日，我要和徐蕾、一起來(lái)到一個(gè)大家都去過(guò)的地方――紅花山公園。
中午，我們就來(lái)到紅花山公園，今天天氣格外的好，萬(wàn)里碧空散著幾朵白云。門(mén)口寫(xiě)著“紅花山公園”五個(gè)大字，十分引人注意。下面的兩旁各有一座獅子，這兩條獅子雕得栩栩如生，好像要把我們帶進(jìn)仙境似的。一進(jìn)門(mén)就胡一座蔥郁挺拔的大山呈現(xiàn)在我眼前，我不禁說(shuō)：“好高呀！”徐蕾也說(shuō)：“這些階梯就像一架長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯！”
我們一邊爬一邊看，啊！婀娜多姿的楊柳翩翩起舞，仿佛在迎接旅客的到來(lái)，路邊的紅菊花，仿佛是一朵朵點(diǎn)燃的火焰。風(fēng)兒輕輕地吹拂著花朵，有的在搖頭，有的微微往下垂，又挺起來(lái)，默默無(wú)言，只有一棵棵荔枝樹(shù)高高昂著身軀，像一把把綠色的大傘為我們遮擋陽(yáng)光，使我們感到非常的涼爽、舒服……
我們終于爬到了紅花山上面，我已經(jīng)是汗流浹背了。站在山頂，往下一看，山下的人像小矮人，遠(yuǎn)去的公路像一條蜿蜓盤(pán)旋的蛇，汽車(chē)就像會(huì)動(dòng)的火柴盒……這簡(jiǎn)直就是一個(gè)矮人國(guó)。
天不知不覺(jué)黑下來(lái)，我不得不離開(kāi)，我想摘一朵花帶回家做紀(jì)念，可我并不忍心摘，因?yàn)樗鼈兡菢用利惸菢計(jì)赡劭蓯?ài)……
小學(xué)生作文 篇7
我有一個(gè)倔強(qiáng)的朋友，如果她生氣氣來(lái)，十頭牛也拉不回來(lái)。這個(gè)人就是我的倔強(qiáng)朋友謝婷婷。
六月馬上就要來(lái)臨了，我和謝婷婷都是文藝委員，所以我們決定這次的六一兒童節(jié)不再讓老師操心。 從那以后，我們每一按都在商量著六一的服裝、六一的音樂(lè)、、、、、、就在一天的課間里我們像往常一樣正 在討論著。這時(shí)，我的好朋友胡亞楠興高采烈來(lái)到我倆的身旁，教我們玩三步連，可是謝婷婷二話沒(méi)說(shuō)就拒絕 了，我感覺(jué)這樣很不好，就對(duì)他說(shuō)：“他叫我們來(lái)玩，我們就跟她玩吧�！睕](méi)想到她火了，對(duì)我說(shuō)：“那行， 六一你自己處理吧。”說(shuō)完，他轉(zhuǎn)頭就走了。我趕緊追上她，沒(méi)想他頭也不回。
不一會(huì)，他笑呵呵的跑過(guò)來(lái)說(shuō)：丁曉琪我找到人了。”頓時(shí)，它的臉紅了，我看到他這樣，我的臉 也刷的一下紅了，我們的手又像以前呢那樣拉到了一起。到現(xiàn)在，我們還是一隊(duì)要好的朋友。
小學(xué)生作文 篇8
我的爸爸很好學(xué)，以前爸爸是做超市工作的，對(duì)小車(chē)配件一點(diǎn)也不了解，20xx年爸爸回到長(zhǎng)沙自己開(kāi)了一家比亞迪配件店。剛開(kāi)始爸爸什么也不知道，很后悔自己盲目的投入，但很快爸爸改變了，他買(mǎi)了幾本厚厚的比亞迪配件書(shū)，天天去看，除了吃飯、睡覺(jué)，其余時(shí)間就到倉(cāng)庫(kù)去對(duì)著書(shū)本認(rèn)配件，剛開(kāi)始客人來(lái)到店里要買(mǎi)配件，爸爸非常緊張，因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)配件，在倉(cāng)庫(kù)找了半天也找不到東西。越是這樣，爸爸越是心急。每天既盼望客人來(lái)，又怕因?yàn)樽约翰皇煜I(yè)務(wù)而怠慢了客人。于是，爸爸每天花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)。有時(shí)候會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)配件而跑到比亞迪4S店，圍著修車(chē)師傅問(wèn)這問(wèn)那的，一待就是大半天。就是因?yàn)榘职值暮脤W(xué)，配件也認(rèn)識(shí)了許多，客人來(lái)到店里爸爸也不緊張了，有些開(kāi)配件店十幾年的人有不懂的地方都打電話來(lái)問(wèn)爸爸，當(dāng)然爸爸也會(huì)耐心的講解。
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