【推薦】學(xué)校學(xué)生作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校學(xué)生作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校學(xué)生作文 篇1
今天，我校舉行了“實(shí)驗(yàn)小學(xué)第四屆師生素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)”。上午8時(shí)左右，在雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲中，各班隊(duì)伍排著整齊的隊(duì)形，依次進(jìn)入操場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了。
第一個(gè)項(xiàng)目是女子100米短跑，我們班的運(yùn)動(dòng)員是許心怡同學(xué)，隨著“砰”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們都像箭似地飛奔出起點(diǎn)，許心怡也不例外，但是其它班的運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱，都飛奔著，好像要和我們班的許心怡一決雌雄。操場(chǎng)邊，我們班的同學(xué)都在大聲喊著：“許心怡，加油！許心怡，加油！”這時(shí)候，已進(jìn)入了最后的沖刺階段，只見(jiàn)許心怡奮力一沖，超過(guò)了其他班的選手。我們班的同學(xué)都在一邊歡呼：“我們贏啦！”此時(shí)，操場(chǎng)中間正在進(jìn)行著男子壘球比賽，我們班的運(yùn)動(dòng)員是未經(jīng)沙場(chǎng)的林梓豪，我心中有點(diǎn)緊張，害怕我們班輸了。但是只見(jiàn)林梓豪沉著的一投，投出了好水平，“哈，哈，哈，哈！我們班贏啦！”同學(xué)們的歡呼聲在耳邊回蕩。這次比賽，我們班有幾個(gè)項(xiàng)目沒(méi)有取得好成績(jī)，僅得了四年級(jí)段的第二名，但是是我們的運(yùn)動(dòng)員都已經(jīng)非常地努力，他們發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，我還是為我們班感到驕傲。
學(xué)校學(xué)生作文 篇2
20xx年的學(xué)校和以前的學(xué)校大不相同，是什么樣的呢?讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗伞?/p>
剛進(jìn)校園，學(xué)校裝飾的太漂亮了，先不欣賞了，先進(jìn)教學(xué)樓吧。要進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，一個(gè)機(jī)器人擋住了我的去路，對(duì)我說(shuō)：請(qǐng)出示學(xué)生卡或老師證。我正納悶的時(shí)候，一個(gè)老師走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：這是我們校長(zhǎng)的發(fā)明，跟我來(lái)吧。我一邊嗯著，一邊不由自主地進(jìn)了這神秘的教學(xué)樓。
校長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)我來(lái)了，熱情地招待了我。校長(zhǎng)給我安排了個(gè)教室，一看，咦？怎么是一間空房間呢，但我還是在房間的后面坐了下來(lái)。
上課鈴響了，突然不知怎么了，空蕩蕩的房間里出現(xiàn)了幾張桌子、幾個(gè)椅子、一臺(tái)電腦和一個(gè)電話(huà)。后來(lái)我才知道，上課的時(shí)候班長(zhǎng)就把老師昨天錄的視頻發(fā)到電腦上，如果有不會(huì)的地方就打電話(huà)問(wèn)老師，老師馬上為他解答。
突然，一切都模糊了，我重重的從床上摔下來(lái)，原來(lái)一切都是個(gè)夢(mèng)。
學(xué)校學(xué)生作文 篇3
七月十一日，我去了“寧波市青少年綠色學(xué)校”進(jìn)行了三天的夏令營(yíng)活動(dòng)。
那天早晨，我高興地上了車(chē)。在車(chē)上，我心想：終于離開(kāi)無(wú)聊的家了，好期待那里的活動(dòng)呀!到了那，我放好行禮，就開(kāi)始了第一天的活動(dòng)�！八畼尨髴�(zhàn)活動(dòng)，預(yù)備，開(kāi)始�！蔽覀兡弥畼屇銍娢�，我噴你。哈哈，把衣服弄得濕淋淋的�；氐綄W(xué)校后，我換了衣服，就要洗衣服啦!放好洗衣粉，水，用手搓一搓。唉呀!真累呀。好想讓奶奶幫我洗衣，可是現(xiàn)在奶奶又不在這，只能自己洗了。洗好了衣服，我們又去摘番茄。好紅的番茄，在陽(yáng)光下像紅寶石一樣，閃閃發(fā)光。
第二天的活動(dòng)可真豐富呀，有：雙人走鋼絲、飛奪滬定橋、劃趣舟、智慧之光里探索科學(xué)。下午，我們又去了奇E國(guó)當(dāng)了一次小大人。奇E國(guó)里有許多工作的地方。當(dāng)攝影師、魔術(shù)師……去沙藝坊學(xué)沙畫(huà)，去活字印刷，了解怎樣印刷……通過(guò)這次去奇E國(guó)，我知道了大人工作有多辛苦，賺錢(qián)有多不容易。晚上我們進(jìn)行了篝火晚會(huì)，大家圍在火爐旁又唱又跳，開(kāi)心極了。第三天，我們進(jìn)行了逃生演習(xí)，我知道了，該怎樣逃生，逃生的時(shí)候，怎樣動(dòng)作最標(biāo)準(zhǔn)。
七月十三日下午三時(shí)，我回到了家。心想：我終于知道了離開(kāi)家的滋味，有快樂(lè)也有煩惱。通過(guò)夏令營(yíng)活動(dòng)，我又學(xué)到了新本領(lǐng)：自理能力。
學(xué)校學(xué)生作文 篇4
我們的學(xué)�？烧婷利�。
走近學(xué)校，一堵墻上雕刻著四個(gè)金光閃閃的大字：韓愈小學(xué)。抬頭一看，一根圓柱上飄揚(yáng)著一面鮮紅的國(guó)旗，升旗的時(shí)候，在國(guó)旗下朗讀古詩(shī)，唱優(yōu)美的國(guó)歌。
再往里走，寬闊的操場(chǎng)展現(xiàn)在我的面前，四周的大樹(shù)，好像一個(gè)個(gè)士兵似的，保護(hù)著我們的學(xué)校。
操場(chǎng)的西北角有一片小竹林，那里的竹子，不管秋天還是冬天，它都不枯黃，穿著綠色的衣裳，好像一名軍人，永遠(yuǎn)都不覺(jué)得累。一陣微風(fēng)吹來(lái)，軍人彎下腰，好像在說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)�！�
學(xué)校真美啊，我真希望它能越來(lái)越美麗，越來(lái)越漂亮。
學(xué)校學(xué)生作文 篇5
未來(lái)的學(xué)校操場(chǎng)比現(xiàn)在大了一倍，可以打網(wǎng)球、橄欖球，學(xué)生每天的戶(hù)外時(shí)間2個(gè)小時(shí)，我們的身體都倍棒！經(jīng)常和別的學(xué)校進(jìn)行體育比賽。
教室里的黑板由超大顯示器代替，而我們的課桌變成了電腦桌，學(xué)生可以點(diǎn)擊電腦隨時(shí)提出困惑，每個(gè)班只有20個(gè)同學(xué)，聽(tīng)課時(shí)可以轉(zhuǎn)動(dòng)電動(dòng)椅，如果累了，電動(dòng)椅還有按摩的功能，特別舒服。
我們的學(xué)校還有濮陽(yáng)市最大的室內(nèi)游泳館，里面的水是恒溫的，一年四季都有游泳課�，F(xiàn)代的高科技圖書(shū)閱覽室讓我們隨時(shí)看到世界的變化，聲控的圖書(shū)按紐可以帶我們到自己喜歡圖書(shū)室。
學(xué)校學(xué)生作文 篇6
當(dāng)今時(shí)代，手機(jī)已成為每個(gè)人都必不可少的電子產(chǎn)品，小學(xué)生也不例外，很多同學(xué)選擇帶手機(jī)去學(xué)校�？墒�，這樣對(duì)不對(duì)呢？我覺(jué)得不對(duì)。
首先，帶手機(jī)上學(xué)會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)。比如，下課時(shí)玩手機(jī)，周?chē)耐瑢W(xué)就會(huì)忍不住圍上去，等到上課鈴聲打響，人群可能也散不掉。更有甚者，上課的時(shí)候，有些同學(xué)也會(huì)忍不住偷偷拿出手機(jī)來(lái)玩，根本沒(méi)有心思聽(tīng)課。這樣，成績(jī)一定會(huì)下降。
其次，會(huì)擾亂我們的課堂紀(jì)律。上課時(shí)，手機(jī)如果突然響起鈴聲，老師就會(huì)停止講課，批評(píng)這位帶手機(jī)的同學(xué)。這樣一來(lái)，課堂時(shí)間就被占用了，浪費(fèi)了同學(xué)們的寶貴時(shí)間。老師曾經(jīng)教育我們說(shuō)：“浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間就是謀財(cái)害命。”
第三，玩手機(jī)還會(huì)影響我們的身體健康。經(jīng)常玩手機(jī)會(huì)讓我們的視力下降，變成“小近視”；長(zhǎng)時(shí)間低頭還會(huì)對(duì)我們的脊柱有影響，嚴(yán)重的會(huì)變成駝背；手機(jī)的輻射很強(qiáng)，會(huì)殺傷我們身體的健康細(xì)胞。
同學(xué)們，手機(jī)的危害真的很多，請(qǐng)大家放下手機(jī)吧，沒(méi)有手機(jī)我們會(huì)有更愉快的生活。
學(xué)校學(xué)生作文 篇7
我最后一次隨著隊(duì)伍走下三樓。最后一次輕輕踏著這走了六年的樓梯，一步……兩步……
哦，以前，我們?cè)谶@里一起玩耍，一起歡笑過(guò)，我們一起錘著丁殼，誰(shuí)贏了誰(shuí)就再往上一個(gè)臺(tái)階，最后誰(shuí)站的'最高誰(shuí)就是贏家。好幾次，我都站到了最高處，向還在往高處“努力”的人得意洋洋的笑呢！
隊(duì)伍里沒(méi)有了平時(shí)嘈雜的說(shuō)話(huà)聲，每個(gè)同學(xué)臉上都寫(xiě)著沉默。樓角的拐彎處，李老師和趙老師站在那里，他們笑了，向我們招著手，輕聲對(duì)我們說(shuō)著：“再見(jiàn)！”我們也回應(yīng)著他們的微笑，五十五個(gè)同學(xué)伸出手，一起輕輕的揮動(dòng)著……我揮動(dòng)著我的手，心中卻像打翻了五味瓶，再見(jiàn)了，這也許，是我最后一次見(jiàn)到這兩個(gè)老師了……
隊(duì)伍繼續(xù)往下走著……在操場(chǎng)上停了下來(lái)，等待小吳老師來(lái)給我們集體最后一次放學(xué)，我低著頭，沉默著，一步又一步走在這不是很寬闊，卻養(yǎng)育我、伴隨我六年的操場(chǎng)上。走一步，少一步，時(shí)間過(guò)一秒，少一秒。我屏住呼吸，好怕，下一秒，就要說(shuō)“再見(jiàn)”�？墒牵且幻�，還是來(lái)了……
一步又一步得走到了學(xué)校門(mén)口，我回頭，望著小吳老師，淚水在眼眶打轉(zhuǎn)。“小吳老師再見(jiàn)！”那句……分別得話(huà)卻始終說(shuō)不出口。隨后，一陣亂七八糟的聲音響了起來(lái)；“小吳老師再見(jiàn)！”這聲音很亂，卻很美，很動(dòng)情……我走到小吳老師身邊，輕輕的說(shuō)了一聲：“小吳老師拜拜~”不知是小吳老師沒(méi)聽(tīng)到還是說(shuō)再見(jiàn)的人太多了，小吳老師只是使勁的說(shuō)著再見(jiàn)，揮著手，卻似乎沒(méi)有察覺(jué)我正站在她身旁。幾秒鐘以后，我又說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”便從她身邊輕輕的走過(guò)了，猶如一片輕輕的羽毛，飛了，走了，似乎，從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)。
沉默。
一步又一步。
我走了，花圃。別離了，老師，同學(xué)。
我回頭望了望，剛剛還熱熱鬧鬧的校門(mén)口，現(xiàn)在一片冷清，我看見(jiàn)小吳老師的背影，一點(diǎn)……一點(diǎn)的消失，我也背過(guò)身，離那花圃校園……越來(lái)越遠(yuǎn)……
學(xué)校學(xué)生作文 篇8
最近，我們學(xué)校要擴(kuò)建了，聽(tīng)說(shuō)，要把操場(chǎng)擴(kuò)大幾倍，還要修一棟三層教學(xué)樓，還有學(xué)生專(zhuān)用食堂呢！把我們都樂(lè)壞了。
我們學(xué)校的操場(chǎng)很小，全校也只有五百多名學(xué)生，要是趕上隊(duì)日課，操場(chǎng)上別提多擠了，現(xiàn)在，操場(chǎng)擴(kuò)大了，終于可以不搶座位了，可是，還要明年三月底才能完工呢！但是，活動(dòng)場(chǎng)地改為教學(xué)樓前的那個(gè)小操場(chǎng)了，由于活動(dòng)范圍很小，不能跳繩了，唉！為了明年能坐上新教室我們那些愛(ài)跳繩的同胞們只好“忍氣吞聲”了。
自從開(kāi)始施工之后，我們每天都要冒著“生命危險(xiǎn)”去上學(xué)，一天早上，我照常去上學(xué)，走到校門(mén)口的時(shí)候，忽然，兩輛拖拉機(jī)開(kāi)了過(guò)來(lái)，我等拖拉機(jī)走后，剛想走又有三輛拖拉機(jī)開(kāi)過(guò)來(lái)了，不行，趕快走人，不然的話(huà)，等一會(huì)兒非遲到不可。
還有，校門(mén)總是有一個(gè)大挖掘機(jī)，天天掘土，弄得校門(mén)口搞得跟兵工廠似的，什么嘛！難怪媽媽總是抱怨我最近總是衣服臟得快。
唉！看來(lái)想要坐上新教室，還得有“犧牲”��！
學(xué)校學(xué)生作文 篇9
手中翻著一頁(yè)頁(yè)的同學(xué)錄，看著一本本的留言?xún)?cè)，這時(shí)，我才知道，真的結(jié)束了，小學(xué)生活就要畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)了，難忘的小學(xué)校園生活。
望著一張張熟悉的面孔，望著校園中的一切，似乎好像都變得陌生起來(lái)。
六年前，我邁進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，我對(duì)爸媽?zhuān)蠋�，同學(xué)們高興的說(shuō):"我是一名小學(xué)生了！”
兩年后，我真正的成為了少先隊(duì)員，我又對(duì)爸媽?zhuān)蠋�，同學(xué)們興奮地說(shuō)：我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。
隨著時(shí)間的流逝，一年又一年，如今我已經(jīng)成為了一名畢業(yè)生，我又對(duì)爸媽?zhuān)蠋煟瑢W(xué)們激動(dòng)的說(shuō)：“我要小學(xué)畢業(yè)了”此時(shí)此刻，望著窗外的景色，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
鈴....鈴...鈴...遠(yuǎn)方傳來(lái)了一陣陣熟悉的鈴聲，在春風(fēng)的伴隨中，不禁勾起了我心里一連串美好難忘的小學(xué)校園記憶，難忘的小學(xué)校園生活。
將要上初中的我，還不能忘記干凈的教室，那飛沙的籃球場(chǎng)，來(lái)到每天去學(xué)校的必經(jīng)之路，感覺(jué)就好像回到了那幼小的我，一切的一切都還那么清晰，那么深刻�，F(xiàn)在擺在我眼前的，是一所伴著我成長(zhǎng)了六年的學(xué)校，他在這條小路上，我伴隨著耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情的享受那朗朗的讀書(shū)聲，��！都么振奮人生的聲音�。�
在我童年的記憶中，老師就像慈母一樣教育我們成長(zhǎng)。曾記得，又一次競(jìng)選班長(zhǎng)，我因?yàn)槟懶。桓覅⒓�，老師鼓�?lì)我，要敢于向自己挑戰(zhàn)，要相信自己，于是，我在老師的教誨下，勇敢的走上了講臺(tái)，鍛煉自己的膽量，培養(yǎng)自己的能力，這些對(duì)于我今后都是一個(gè)極好的鍛煉。
進(jìn)入初中的日子越來(lái)越近了，快樂(lè)難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短，往日的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我得要海中。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我小學(xué)校園生活，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我親愛(ài)的老師，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我可愛(ài)的同學(xué)們。
學(xué)校學(xué)生作文 篇10
大家期盼已久的第十七屆校運(yùn)會(huì)終于拉開(kāi)了序幕，欣喜，甜蜜，激動(dòng).....一齊涌進(jìn)我們的心窩，像蹦進(jìn)了一只活兔，怦怦地跳個(gè)不停，平靜的校園激起了歡樂(lè)的浪花，大家欣喜若狂。
8點(diǎn)整，我們按照出操的順序來(lái)到操場(chǎng)，校長(zhǎng)在臺(tái)上致開(kāi)幕詞，最后宣布：“校運(yùn)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”臺(tái)下立刻響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。
校運(yùn)會(huì)開(kāi)始了，大家都在做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。不一會(huì)兒，女子100米跑決賽準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了!看，我們班的運(yùn)動(dòng)員小汶出現(xiàn)在跑道起跑點(diǎn)。她弓著身子，雙手按在起跑線后，左腳半蹲著，右肢半跪著，做好了準(zhǔn)備姿勢(shì)。從她的眼神中，我發(fā)現(xiàn)出他緊張的心情。過(guò)一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)員們緊張的氣氛蔓延到了四周的同學(xué)，同學(xué)都一言不發(fā)了�！案骶透魑�，預(yù)備——”裁判的預(yù)備令響起了，運(yùn)動(dòng)員們的身子向前傾斜，同學(xué)們都屏住呼吸了，我的手心也出了汗。“?紓狽⒘釙掛幌歟?碩?繃⒖壇逑蚯胺劍?佑蛻?蠶斐梢黃?恕U舛淘蕕氖?該耄?暈依此凳嵌嗝綽?�！螛I(yè)哪抗飩辜鋇囟⒆排艿饋V沼冢?°氳諞桓齔魷衷諼業(yè)氖酉擼??褚黃チ員?逑蚯胺劍??制疵?匕詼?牛?俁仍嚼叢嬌臁U饈保?鸕陌嗟腦碩?蓖蝗懷魷衷諦°氳納硨螅?鈄凡簧帷H?》刑諏耍?蠹業(yè)哪抗舛紀(jì)兜秸餳ち業(yè)木赫?欣礎(chǔ)4蠹葉莢諍埃骸凹佑�！加油！加�?”最后，小汶仰起頭，咬緊了牙，強(qiáng)壯的腿跑得更快了。在最后30米中，3班的同學(xué)以風(fēng)馳電掣般的速度贏得了比賽的勝利!我們班的小汶則得了第二，小汶高興極了，一蹦三尺高。我也松了一口氣，我們?nèi)酁樗械津湴痢?/p>
比賽繼續(xù)進(jìn)行著，同學(xué)們有200米跑，有跳遠(yuǎn)，有跳高，還有4*100接力賽，他們都在為班級(jí)爭(zhēng)光。
校園的一陣陣歡呼聲，在慢慢地飄蕩。
校運(yùn)會(huì)正式開(kāi)幕了.個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)的小伙子正邁著大步向賽場(chǎng)走去……
陣陣掌聲把我們帶入了4×100米的接力賽,這個(gè)接力賽其實(shí)并不簡(jiǎn)單,因?yàn)檫@是需要團(tuán)結(jié)的力量才能把它挑戰(zhàn)成功.
“砰”的一聲,每個(gè)選手都不甘示弱,你追我趕,究竟花落誰(shuí)家,真是難以猜測(cè).,哇,一個(gè)“極速小子”以驚人的速度把眾選手都拋離了.咦,半路殺出一個(gè)程咬金――“無(wú)影小子”,只見(jiàn)他使出絕招“無(wú)影腿”,趕上了“極速小子”.“極速小子也不甘示弱,用出“極速腿”,再一次把選手拋離.但是,誰(shuí)也沒(méi)想到“極速小子”的那一隊(duì)會(huì)這樣不團(tuán)結(jié),一點(diǎn)“心有靈犀一點(diǎn)通”都沒(méi)有,一點(diǎn)合作性都沒(méi)有.在交棒時(shí),他們的一個(gè)隊(duì)員把棒掉了,又落后了很多.唉,單靠一個(gè)人又怎樣能取得接力賽的冠軍呢,最后“極速小子”還是眼巴巴地把冠軍送給了“無(wú)影小子”,真是啞巴吃黃蓮,有苦說(shuō)不出.
歡呼聲結(jié)束了這場(chǎng)校運(yùn)會(huì),最后看見(jiàn)的只剩下一面面獎(jiǎng)牌和一張張歡喜的笑面.
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