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小學(xué)生環(huán)保作文

時(shí)間:2021-05-20 11:18:57 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生環(huán)保作文匯編5篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生環(huán)保作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生環(huán)保作文匯編5篇

小學(xué)生環(huán)保作文 篇1

  在我們?nèi)招略庐惖母呖萍紩r(shí)代,環(huán)保已成為人們不可以忽視的重要問(wèn)題,它關(guān)系到我們的生活和學(xué)習(xí)。

  請(qǐng)讓我們環(huán)保!至今,河邊或路邊隨便可以看見(jiàn)大堆小堆的塑料袋、一次性飯盒、堆成一座座大山,壓著早已疲憊不堪的大地;河水也不可以擺脫了這種沉重負(fù)擔(dān),可恨的工廠排出源源不斷的廢水污染了清潔河水,不但如此,空氣也被“大的煙斗”排出的滾滾濃煙弄得灰一塊、黑一塊的;這還是過(guò)去的地球的嗎?難道我們要生活在這種污染里嗎?隨著全球氣溫的不斷升高,人們想在太陽(yáng)系中尋找“新大陸”?墒侨藗兊乃魉鶠,是不可能辦到的。

  現(xiàn)在,大街上隨便可以見(jiàn)“痰”這個(gè)怪物。它四處橫行霸道,它的同伴還有包裝紙、泡沫塑料盒等。人們一邊走,一邊吃,一邊把剩下的果皮、紙、渣,隨處亂丟。盡管清潔工人一遍又一遍的掃,還是控制不了亂丟垃圾的污染。

  另外,排放廢氣的不只是工廠,還有逐漸的增加汽車(chē)。它們冒出的黑煙,黑乎乎地一團(tuán)團(tuán),像惡狼一般蝕著清潔的空氣,人們捂住口鼻,我想路過(guò)的人都捂住口鼻,那住在工廠旁邊的人怎么辦呢?想與“黑氣”隔絕,可誰(shuí)知道,我們自己都是環(huán)保的污染者之一呢?這些,終究害的是自己啊!如果臭氧層被破壞,使紫外線強(qiáng)烈照射人們的皮膚,導(dǎo)致皮膚病等疾病下,也使自己受到傷害嗎?

小學(xué)生環(huán)保作文 篇2

  人們?cè)絹?lái)越不重視保護(hù)環(huán)境,隨地扔垃圾、浪費(fèi)水、隨便砍伐樹(shù)木,在人們的眼里已經(jīng)是很平常的事,每天不知有多少綠洲變成了沙漠。難道人們的眼里就只有錢(qián)、錢(qián)、錢(qián)嗎?我雖是個(gè)小學(xué)生,但是也懂得保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。面對(duì)這些破壞環(huán)境的人,我感到非常痛恨。之后,我查閱了很多關(guān)于保護(hù)環(huán)境的資料,冥思苦想,終于想出了幾個(gè)保護(hù)環(huán)境的方法。

  大家都知道,空氣污染是保護(hù)環(huán)境的大敵。廢氣中的二氧化硫等有毒物體能夠使樹(shù)木、農(nóng)作物的葉變黃、枯萎、脫落。二氧化硫與云中的雨滴結(jié)合,形成酸雨降落,會(huì)使大片的森林、農(nóng)作物死亡?梢(jiàn),空氣污染是一大要害。于是,我利用吸塵器的原理,想出了“廢氣處理機(jī)”。廢氣處理機(jī)外形跟吸塵器差不多,只不過(guò)比吸塵器大好多,而且不用插電,只要放上幾節(jié)電池就行了。這種廢氣處理機(jī)一打開(kāi)開(kāi)關(guān),強(qiáng)大的風(fēng)力就會(huì)把工廠等排出來(lái)的廢氣吸進(jìn)去,到了廢氣處理機(jī)的尾端,會(huì)有空氣清新劑把廢氣變?yōu)樾迈r的空氣,供人呼吸。

  水,是人們的生命之泉,人們少不了它?墒墙鼛啄,水污染非常嚴(yán)重,就拿我家附近的一條小池說(shuō)吧,剛開(kāi)始,人們都很愛(ài)護(hù)它,所以里面的水非常清澈,一眼望去,水底的石頭都看得清清楚楚?墒,慢慢的,人們對(duì)它的熱乎勁沒(méi)有了,開(kāi)始往里倒垃圾,污染水源,甚至在里面洗腳、小便。于是,這條清澈見(jiàn)底的水池,變成了渾濁不清的垃圾箱。所以,保護(hù)水源也是很重要的。于是,我想出了“吸水機(jī)”。它跟油煙機(jī)很相似,只是前面是吸塵器似的大口。只要你一打開(kāi)開(kāi)關(guān),吸水機(jī)就會(huì)把廢水吸到里面,然后通過(guò)吸水機(jī)的末端的細(xì)長(zhǎng)水管排成到“廢水池”里,然后經(jīng)過(guò)沉淀、清除等工作使廢水變成自來(lái)水,送到千家萬(wàn)戶,供人們飲用。

  生活中處處都有垃圾,垃圾不但占地,而且臭氣熏天,嚴(yán)重危害人民的身心健康。雖然路旁都有垃圾箱,但大多數(shù)人都不愿意去那么臭的地方去倒垃圾,于是人們都把垃圾扔到了河邊、小樹(shù)旁,使河水變渾濁,小樹(shù)葉子枯萎。因而,我動(dòng)腦筋,想出了一種新型垃圾箱,這種垃圾箱是令人愉快的淡粉色的,蓋子是天藍(lán)色的拉動(dòng)式蓋,這個(gè)垃圾箱分兩層,左邊一層很小,厚只有1厘米,是放上空氣清新劑用的,垃圾箱底下連著垃圾廠,只要垃圾箱一滿,那么里面的垃圾會(huì)通過(guò)地下送到垃圾廠,綜合處理。這樣,就不用工人開(kāi)著車(chē)去倒垃圾,既不臭也不污染環(huán)境,多妙啊。

  當(dāng)然,我想的這些只不過(guò)是提議罷了,是治標(biāo)不治本的,主要還是大家都要有保護(hù)環(huán)境意識(shí),注意生態(tài)環(huán)境,才能夠使祖國(guó)真正變得美麗而富饒起來(lái)。所以我們要從小養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,讓我們攜起手來(lái),共同保護(hù)我們的唯一的家園吧!

小學(xué)生環(huán)保作文 篇3

  關(guān)于環(huán)保我有以下幾點(diǎn)的看法

  一:低碳環(huán)保 綠色出行

  美麗宇宙中,一顆新星的誕生讓新的生命有了一個(gè)歸宿。綠油油的草地,湛藍(lán)的海洋,高聳的山川……都是那么美麗,那就是我們居住的大家庭——地球。

  隨著當(dāng)今科技的發(fā)展、人民生活水平的提高。這似乎是一件美好的事情,卻逐漸形成了對(duì)環(huán)境的破壞、對(duì)地球母親的迫害,把地球逼近了危險(xiǎn)線。你想,人們呼吸須排放二氧化碳,工作、生活都離不開(kāi)石油,也都須排放二氧化碳。而又伴隨人口增多,汽車(chē)增加,碳排量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們想象的范圍,而這一點(diǎn)點(diǎn)稀薄的空氣哪里夠呀!總不可能,讓汽車(chē)排出來(lái)的是蒸汽,讓我們吐出的是有利于空氣的氣體吧?而現(xiàn)在能控制碳排量的森林也被破壞得僅存無(wú)幾。世界上百分之八十的原始森林已經(jīng)蕩然無(wú)存了。森林正以每天三百七十五平方千米的速度消失,人們大量砍伐樹(shù)木,毫不考慮后果。

  所以,我們應(yīng)該低碳生活、綠色出行。平時(shí)出行盡量步行,多騎自行車(chē),多乘坐公交車(chē)和地鐵,少開(kāi)私家車(chē);少用一次性的東西;開(kāi)電腦或是電視的時(shí)間都不要太長(zhǎng),大約幾小時(shí)就關(guān)掉;用短的鉛筆,做一個(gè)筆套,套在上面,可以接著用;隨手關(guān)燈,隨手關(guān)水龍頭;每天的淘米水可以用來(lái)洗手擦家具,干凈衛(wèi)生,自然滋潤(rùn);出門(mén)購(gòu)物,自己帶環(huán)保袋,無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都減少使用等。

  如果,人人都可以這樣低碳環(huán)保、綠色出行,那地球該是多么美好!

  二:低碳環(huán)保生活從身邊的小事做起

  9月17日下午最后一節(jié)課,我們學(xué)校全體同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到多媒體教室聽(tīng)“食品安全與大氣壞境保護(hù)科普知識(shí)講座”。

  縣氣象局和縣科協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)為我們講課。首先由唐科長(zhǎng)講話,它她說(shuō):“每年9月份的第三周,定為科普日?破盏膬(nèi)容有很多,很廣泛如:疾病預(yù)防、食品安全、低碳生活……等等。明天是9月18日,國(guó)防教育日,明天要進(jìn)行防震演練。防震演練對(duì)我們有很大的好處?崎L(zhǎng)還給我們舉了一個(gè)例子:日本是多地震區(qū)域,可日本每一次地震的死亡人數(shù)很少。導(dǎo)致死亡人數(shù)極少的原因有兩個(gè):一是因?yàn)槿毡镜慕ㄖ锖軋?jiān)固,不容易倒塌,二是因?yàn)槿毡久恳荒甓家M(jìn)行防震安全演練,每當(dāng)警報(bào)響起,日本的所有人都有條不紊地迅速又整齊地從樓梯上,跑到安全地帶。

  接下來(lái)是由汪大林工程師給我們講課。

  汪大林工程師主要講的有兩個(gè)內(nèi)容:一是酸雨,二是低碳環(huán)保生活。汪大林工程師先給我們講了酸雨是怎樣形成的,酸雨是汽車(chē)排出的的尾氣和工業(yè)煙形成的。這些煙先升到空中,產(chǎn)生二氧化硫,最后變成雨的形式從大氣層里降落下來(lái),這就是酸雨。汪大林工程師又給我們講了酸雨的危害:原來(lái)小河里有許多小魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去,可是之后變得孤獨(dú)、寂寞,死魚(yú)漂在水面上。原來(lái)大樹(shù)上有許多綠油油的.葉子,在陽(yáng)光下向我們眨眼睛,可是之后變得光禿禿的,一片葉子也沒(méi)有。原來(lái)俏皮綠油油的小葉子,可是之后變得嵌上了一條“金黃色的裙邊“。最后,工程師給我們講了低碳生活從小事做起:淘米水不要倒掉,可以用淘米水澆花、擦餐具。家人的面膜用過(guò)之后,可以擦一些生活用品。去超市購(gòu)物時(shí),自己攜帶環(huán)保袋,盡量少用一次性筷子,使用長(zhǎng)久性筷子。上學(xué)不做公交車(chē),自己步行或騎車(chē)去上學(xué)。

  聽(tīng)了這次“食品安全與大氣層環(huán)境保護(hù)”講座,我學(xué)到了很多知識(shí)。我懂得了要節(jié)約資源,低碳環(huán)保生活從身邊的小事做起。

  三:低碳環(huán)保,從我做起

  譚慧媚如今,人人都在講環(huán)保低碳,但世界環(huán)境變得越來(lái)越惡劣!地球危在旦夕!我認(rèn)為,低碳環(huán)保不只是嘴上說(shuō)說(shuō),更重要的在于人們發(fā)自內(nèi)心的行動(dòng);不一定要轟轟烈烈,僅僅在于身邊;不只是一時(shí)心血來(lái)潮,更在于持之以恒;不只是一人支持,而需要眾人同心!地球環(huán)境,一日不如一日!而我們又能做些什么呢?第一在于現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展迅速,人們的生活水平越來(lái)越高,要求也越來(lái)越多。人類(lèi)從當(dāng)初僅僅在陸地行動(dòng),轉(zhuǎn)變到如今的海洋航行,再到天空翱翔,甚至是太空,宇宙的探索。不得不說(shuō)這是人類(lèi)的進(jìn)步,但也不能否認(rèn)這其中的巨大危害:汽車(chē),航船,飛機(jī),火箭啟動(dòng)運(yùn)行無(wú)不污染大氣層,排出的廢棄將大氣層劃開(kāi)一道傷口。1943年,在美國(guó)加利福尼亞州的洛杉磯市,250萬(wàn)輛汽車(chē)每天燃燒掉1100噸汽油。汽油燃燒后產(chǎn)生的碳?xì)浠衔锏仍谔?yáng)紫外光線照射下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),形成淺藍(lán)色煙霧,使該市大多市民患了眼紅、頭疼病。大量煤、油和天然氣的燃燒使大氣層的二氧化碳負(fù)擔(dān)急劇增加。我希望大家意識(shí)到這點(diǎn),多坐公交,多騎自行車(chē),多走路,少開(kāi)私家車(chē)。其二,慷慨的地球母親給予我們寶貴的資源,而有些不法分子,貪婪的索要,使地球上的資源越來(lái)越稀少。比如:水資源,森利資源,礦產(chǎn)資源等。過(guò)度開(kāi)采地下水使地表層下降,成為空殼,例如:河北由于連年的超量開(kāi)采地下水,導(dǎo)致河北地層下降,形成以各個(gè)省轄市為中心的多個(gè)“漏斗”群!奥┒贰比阂言黾拥胶颖比康模保眰(gè)省轄市,各個(gè)“漏斗”區(qū)的面積也在逐年增加,以每年18平方公里的速度增加。中間平原地帶無(wú)地下水面積已達(dá)1700平方公里,出現(xiàn)了人畜飲水都極其困難的新“旱莊”。據(jù)調(diào)查說(shuō)明:到現(xiàn)在為止地球是人類(lèi)唯一可以生存的地方,到目前還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)跟地球相似的行星。所以,那些有:“地球沒(méi)啦,我還可以移居到別的星球上去。”想法的人,承認(rèn)你的無(wú)知吧!節(jié)約資源吧!愛(ài)惜地球吧!最后,我想說(shuō):對(duì)地球的保護(hù)不在于某個(gè)國(guó)家,更不在于某個(gè)人。地球是大家的,現(xiàn)在地球生病了,需要大家一同照顧,只有這樣,地球才會(huì)更加充滿生機(jī),人類(lèi)才會(huì)更加充滿活力,生活才會(huì)變得更加美好!

小學(xué)生環(huán)保作文 篇4

  這幾天,老師多次講到環(huán)保問(wèn)題,說(shuō)不要隨手亂扔垃圾,注意個(gè)人衛(wèi)生問(wèn)題。同學(xué)們連連答應(yīng),可是,我卻感到悲哀。我們?cè)趯W(xué)校里基本都不隨手扔垃圾,可一出校門(mén)不良習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)體現(xiàn)出來(lái)。

  那天,我和同學(xué)們正在談天,談到衛(wèi)生問(wèn)題,她:“我從來(lái)沒(méi)隨手扔過(guò)垃圾!薄澳銢](méi)扔過(guò)?”我表示質(zhì)疑!拔以趯W(xué)校從沒(méi)亂扔垃圾過(guò)!薄澳敲丛谕饷婺?你就沒(méi)扔過(guò)?”我問(wèn)!巴饷嫖业故侨舆^(guò)。”她連忙承認(rèn)!澳菫槭裁丛趯W(xué)校里做得到,在外邊卻沒(méi)這種衛(wèi)生意識(shí)了呢?”我問(wèn)!巴膺呌植魂P(guān)我的事!”我有些震驚,又有些氣憤,但我卻不再爭(zhēng)執(zhí)下去了。在她的潛意識(shí)里這已是一種習(xí)慣。我也發(fā)現(xiàn)過(guò)多次類(lèi)似的整合,總會(huì)看到有很大一部分人把亂扔垃圾不當(dāng)回事,而且現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生,都形成了在學(xué)!白窦o(jì)守法”,在外面卻保持不了這種良好的衛(wèi)生習(xí)慣?偸钦J(rèn)為外面不關(guān)我個(gè)人的事,扔了垃圾既不用罰掃也不用扣分,怕什么!但是既然我們生存在這個(gè)地球,就有很大責(zé)任保護(hù)它,別總是認(rèn)為什么都是無(wú)所謂的。

  如果你不想將來(lái)帶著你的孩子去自然公園變成去垃圾公園的話,那就趁早反省一下自己吧!

小學(xué)生環(huán)保作文 篇5

  地球原本是一個(gè)美麗的地方,到處鮮花盛開(kāi),樹(shù)木茂盛,河水清澈見(jiàn)底?梢?yàn)槿祟?lèi)亂砍樹(shù)木,亂倒垃圾,使地球受到了嚴(yán)重的破壞。環(huán)境保護(hù),已成了世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。環(huán)保,并不是用口說(shuō)的,而是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)解決大問(wèn)題?汕魄片F(xiàn)在,河里被人們?nèi)訚M了垃圾,小樹(shù)被砍光了,城市里也到處堆滿了垃圾,塑料袋子滿天飛,一切都變了。

  我作為未來(lái)接班人,作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,我為周?chē)h(huán)境的惡化感到心痛。我想:自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,是我們義不容辭的責(zé)任。我決定,從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,從小事做起,保護(hù)環(huán)境,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。多種樹(shù),多種草,綠化家園。自覺(jué)抵制白色垃圾,拒絕使用一次性筷子。愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),使生態(tài)平衡。我相信,只要大家都愛(ài)護(hù)環(huán)境,積極行動(dòng)起來(lái)保護(hù)地球,我們的地球?qū)⑹且粋(gè)光彩亮麗的世界!

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