做個(gè)好學(xué)生作文(精選22篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的做個(gè)好學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
做個(gè)好學(xué)生作文 篇1
每一個(gè)學(xué)生,都是祖國未來的花朵,而好學(xué)生,更是可以成為祖國的棟梁。因此,我們要爭當(dāng)四好學(xué)生,報(bào)效祖國。
所謂的四好學(xué)生,就是“爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年, 爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年”。
“熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大”。熱愛祖國,就是不論走到哪兒,都不會(huì)忘本,不會(huì)忘記祖國。熱愛祖國,是從一點(diǎn)一滴做起的.。理想遠(yuǎn)大,要從眼前樹立目標(biāo)。
“勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)”。學(xué)習(xí)是每一個(gè)少年的任務(wù),勤奮學(xué)習(xí)自然是好學(xué)生必備的法寶。每一個(gè)好學(xué)生,都會(huì)追求上進(jìn),沒有了上進(jìn)心,做什么也做不好。
“品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛”。一個(gè)人的品德決定了這個(gè)人在社會(huì)的地位,品德優(yōu)良。就會(huì)被重用;品德低下,就會(huì)遭人唾棄。另外,好的人緣也很重要。只要你的朋友越多,就說明你的社交能力越強(qiáng)。
“體魄強(qiáng)健,活潑開朗”。就算一個(gè)人學(xué)習(xí)再怎么好,身體受不了也是沒用的。因此,一定要有強(qiáng)健的體格。另外,一個(gè)人的性格也影響著他的一生,所以一定要做一個(gè)活潑開朗的孩子。
爭當(dāng)四好學(xué)生人人參與,我為爭當(dāng)四好學(xué)生為榮!
做個(gè)好學(xué)生作文 篇2
今天早上,我就下定決心,為了能夠當(dāng)上中隊(duì)委,能使自己的成績更好,一定要上課認(rèn)真聽,下課安全活動(dòng),作業(yè)速度快,正確率高。可是,說說簡單做做難,這不,剛上午第二節(jié)課,我就跟不上節(jié)奏了。蘆老師問:“你們不高興,爸爸媽媽就要操心,他們?yōu)榱苏l?”可是沒有一個(gè)人舉手,蘆老師頓時(shí)大怒:“今天的作文改寫反思,大作就放到周六周日去寫!睕]辦法,我只好寫下了這篇作文。
做個(gè)能說會(huì)道的好學(xué)生,意思就是上課要積極舉手發(fā)言。想要上課積極舉手發(fā)言,就要做到回家認(rèn)真預(yù)習(xí),為第二天的課堂做好充分的準(zhǔn)備;在課堂上,要積極開動(dòng)腦筋,跟著老師的思路走,不要怕說錯(cuò),只要有點(diǎn)子,就可以舉手發(fā)言。
能說會(huì)道,另一方面就是要善于講,把“口”開動(dòng)起來。想要做到這一點(diǎn),首先需要多積累,有了豐富的知識(shí),深厚的`文學(xué)功底,才能才思涌泉,別人一提問題,馬上就能不假思索,滔滔不絕地回答別人。其次,要看多方面的書,各方面的知識(shí)都要了解,這樣到了必要時(shí)刻才能立馬反應(yīng),把自己知道的說出來。
但是,這兩點(diǎn)我都沒有做好,作為同學(xué)們選出來的中隊(duì)委,我沒有以身作則,又犯了一次錯(cuò)誤。我覺得我越來越配不上“中隊(duì)委”這個(gè)名號(hào)。同學(xué)們和老師們一而再,再而三地給我們機(jī)會(huì),我卻沒有把握住,可惜世上沒有賣后悔藥!
再次看著黑板上那三個(gè)數(shù)字:187!只有187天了,在過去的13天里,我做錯(cuò)了多少事,多少次向同學(xué)們、老師們認(rèn)錯(cuò)?但是我真的不想這樣,我想給大家留一個(gè)好印象,但是事情卻變得越來越糟。許彥珩,幫幫自己吧,我已經(jīng)不想再讓青蛙上我的回家要求本,我不想讓更多的反思跑上白墻,我不想再看見老師怒氣沖天的表情!在這最后的187天里,我要努力努力再努力,做個(gè)能說會(huì)道又守口如瓶的人,讓黑板上我的名字后面35變得更多,讓老師再次信任我,做一個(gè)真正的好學(xué)生!
做個(gè)好學(xué)生作文 篇3
如果有人問我:“天天向上,做個(gè)好學(xué)生”是什么?我會(huì)回答:“是上課認(rèn)真,積極舉手發(fā)言,上下樓梯靠右走,坐車時(shí)給老人讓座等等”。
有一天,我正在玩耍,前面有一個(gè)同學(xué)半蹲在那里,結(jié)果我壓了上去,只見那位同學(xué)嚎啕大哭,結(jié)果我被陳老師批評(píng)了一頓,我趁機(jī)和那位同學(xué)說了對(duì)不起。
好學(xué)生做錯(cuò)了什么都要改正,把別人弄哭了要說對(duì)不起,多關(guān)照他人,讓他人開心。
我記得還有一次,今年寒假最后一天,我哥哥沒撞到那位車主,結(jié)果那位車主一直說撞到了,我很想下去叫他們不要吵了,但是呢,我不敢下去,下去的話會(huì)被他們罵。
天天向上,做個(gè)好學(xué)生是文明的一部分,但是也很寬敞,文明是生命中最重要的.。
天天向上,做個(gè)好學(xué)生,有些人愛打架,還有一些人愛跳樓梯,這些都是不文明的行為,我們要從行動(dòng)中做起,去勸說他們,文明禮貌。
做個(gè)好學(xué)生作文 篇4
星期天,我去朋友家玩,因?yàn)槭俏逶,陽光照在我身上暖洋洋的,路邊的花兒盡情綻放著,炫耀著它們的美麗,我一邊走一邊東看看西瞧瞧,心情別提多愉快了?斓脚笥鸭視r(shí),突然聞不到花草的.香味了,一股非常不好聞的味道飄進(jìn)了我的鼻孔。仔細(xì)一找,原來是路邊陰暗角落里散落的一些小食品袋的味道。我看著這些臟兮兮的小食品袋,覺得太難看了,與小區(qū)的環(huán)境太不協(xié)調(diào)了,就急忙叫來我的小伙伴們,一起把小食品袋撿干凈扔到了垃圾桶里,消除了“毒源”又重新聞到了花草的芬芳。我和小伙伴怕別人又把垃圾扔在路邊,污染了環(huán)境。于是就想了一個(gè)辦法,做了一個(gè)牌子,上面寫著:請不要亂扔垃圾,做個(gè)愛衛(wèi)生的人。后來,我經(jīng)常利用休息時(shí)間,和我的小伙伴一起清理小區(qū)內(nèi)的垃圾,在我們的帶動(dòng)下,也經(jīng)常有一些大人參與我們的活動(dòng),小區(qū)也越來越漂亮了!我自豪我是環(huán)保小衛(wèi)士!
做個(gè)好學(xué)生作文 篇5
小山羊愛啃手指甲,它和朋友們玩的時(shí)候也不忘“津津有味”地啃呀啃呀。結(jié)果,小山羊生病了,肚子疼得站都站不起來。
小松鼠叫來鄰居大象伯伯把小山羊送到兔醫(yī)生那里,兔醫(yī)生檢查后對(duì)小山羊說:“你是不是經(jīng)?兄讣籽?”小山羊哭著說“是”。
兔醫(yī)生叫小山羊仔細(xì)看看他的手指甲在顯微鏡下有許多長著腿的細(xì)菌,方的'、圓的、長的都有,小山羊嚇壞了。它再也不敢啃手指甲了,小山羊越來越少生病,它的身體就越來越棒了。
我和媽媽一起讀完了《學(xué)習(xí)指導(dǎo)》上的這篇小故事,媽媽盯著我的手指甲說:“我看我們家就有一只愛啃手指甲的小山羊,看他肚子疼了怎么辦?我們這兒可沒有大象伯伯背他去醫(yī)院。”
我不好意思地低下了頭。原來指甲里藏了那么多有害的細(xì)菌,我可再也不敢啃手指甲了。我要做講衛(wèi)生的好孩子,少生病才能長得壯長得高。
我知道我們班有很多同學(xué)都有啃指甲的小毛病,我們一起來改掉壞毛病,做健康的好學(xué)生,大家相互監(jiān)督吧!
做個(gè)好學(xué)生作文 篇6
做一個(gè)好學(xué)生的要求
從一年級(jí)到六年級(jí),我積累了一套“做一個(gè)好學(xué)生的要求”的方案,來跟大家交流。
好與差之間,優(yōu)與劣之中,從一個(gè)學(xué)習(xí)成績不好的,到一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生中,是有一些要求的。辛苦是辛苦點(diǎn)了,但是換來了好的成績和老師的贊評(píng),這也是值得的。作為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生:
一、上課認(rèn)真聽講
老師一般會(huì)觀察每一個(gè)同學(xué)的精神集不集中。要是在這時(shí)你的“表現(xiàn)”很差勁,那會(huì)給你的老師心中留下不好的形象哦。上課認(rèn)真聽講也能讓你學(xué)會(huì)一節(jié)課你該掌握的本領(lǐng)。這才不會(huì)辜負(fù)老師的期望。會(huì)讓老師感到欣慰。
二、積極回答問題
在你會(huì)做某種題或理解某個(gè)類型的題時(shí),你一定要把握好機(jī)會(huì),在老師念出問題時(shí),舉起手來,勇敢站起來回答問題,回答時(shí)語句要通順,流暢;卮鹎,先要在腦子里把答案想好。到了關(guān)鍵時(shí)候,才不會(huì)“掉鏈子”。
三、按時(shí)完成作業(yè)
作為一個(gè)學(xué)生,家庭作業(yè)時(shí)必不可少的,這時(shí),你可千萬要把握好機(jī)會(huì)了,按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真檢查,這樣還可以提高你的認(rèn)真心。又能讓老師高興,這可是一個(gè)一舉兩得的好事呀!
四、樂于助人,熱愛集體
班級(jí)就像一個(gè)大家庭,到處都有我們兄弟姐妹的,所以,我們得學(xué)會(huì)樂于助人,熱愛集體。這不僅是我們希望,也是老師所希望的。老師就像我們的慈母一樣 ,關(guān)心我們,就像辛勤的園丁一樣。所以,我們也要愛護(hù)自己的兄弟姐妹,你有困難我來幫,他有困難我們大家都來幫。把助人當(dāng)成自己最大的'快樂。
五、成為老師的得力助手
老師為了我們花費(fèi)了畢生的心血,忙的不可開交,所以,得成為老師的得力的“手臂”讓老師能夠輕松一點(diǎn),笑容多一點(diǎn),皺紋少一點(diǎn)。如果你不是班干部,也不要緊。在同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)時(shí),你要用道理說服他們;在問題各自一方時(shí),你要和同學(xué)一起考論;在看到同學(xué)破壞公物時(shí),你要大膽阻止他們;在見到同學(xué)欺負(fù)弱小時(shí),你要用行動(dòng)和道理來讓他們認(rèn)識(shí)。得力助手是用來實(shí)際行動(dòng)的,不是口頭名。所以,一定要用實(shí)際行動(dòng)來證明你是一個(gè)好的得力助手。
好學(xué)生的名稱是靠努力得來的,不是三個(gè)簡單的“好學(xué)生”就行了。帶上好學(xué)生的稱號(hào),向著自己的夢想奮斗下去!
做個(gè)好學(xué)生作文 篇7
孔子曾經(jīng)說過:“不學(xué)禮,無以立”,意思是:不講文明禮儀,是不能在社會(huì)、家庭立足的。講文明禮儀是我們每個(gè)小學(xué)生必須養(yǎng)成的一種好習(xí)慣。對(duì)一個(gè)人來說,禮儀是思想道德、文化修養(yǎng)、知識(shí)水平的外表;對(duì)祖國來說,禮儀卻是生活習(xí)慣,品德的反映。讓我們一起做個(gè)講文明的好學(xué)生吧!
講文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。古代也有許多講文明的故事!翱兹谛r(shí)候聰明好學(xué),才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是神童。4歲時(shí),他就已經(jīng)能背許多詩詞,并且懂得禮節(jié),父母親非常喜愛他。一日,父親買了一些梨,特地?fù)炝艘粋(gè)最大的梨給孔融,孔融搖搖頭,去另撿了一個(gè)最小的梨說:“我年紀(jì)最小,應(yīng)該吃最小的,你那個(gè)梨就給哥哥吧。”父親聽后十分驚喜。孔融讓梨的故事,很快就傳遍了大江南北,并且一直流傳下來,成了許多父母教育子女的好例子,更成了我們學(xué)習(xí)的榜樣。在學(xué)校我們要做個(gè)尊敬老師的好學(xué)生,在家里我們要做個(gè)孝敬父母的好兒女,在社會(huì)我們要做個(gè)遵守社會(huì)功德的好公民。講文明就要從身邊的小事做起。
文明禮儀無處不在,我們的身邊有許許多多講文明的榜樣值得我們學(xué)習(xí)。文明禮儀不僅僅指行為,還有儀態(tài)、語言、神態(tài),這些都足以表現(xiàn)一個(gè)人的文明。在日常生活中,許許多多舉手之勞的事都能讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣:撿起一張不起眼的紙、隨手關(guān)緊水龍頭、不踩踏草地、遵守交通規(guī)則、見到老師、熟人問聲好或給個(gè)微笑......這些都是文明的表現(xiàn)。除了講文明,也要時(shí)刻注意自己的.語言,請別人幫忙的時(shí)候,加個(gè)“請”字,說聲“謝謝”,就會(huì)讓別人覺得你很有禮貌,別人就會(huì)感覺你是個(gè)值得交的好朋友,普普通通的三個(gè)字,就能給別人留下很好的印象,難道這樣不好嗎?
文明禮儀不是一次性的行動(dòng),而是永恒的話題,也是生活中的一部分。講文明能讓祖國變成文明的國家,讓外國人更瞧得起我們,何樂而不為呢?讓文明禮儀深深地刻在我們心里,如同上學(xué)一樣平常。讓文明禮儀像好朋友一樣,在生活中幫助我們,時(shí)刻提醒我們。也要時(shí)刻提醒自己:我是中國人,更是一個(gè)講文明的好學(xué)生。讓外國人對(duì)我們刮目相看。同學(xué)們,做個(gè)講文明的好學(xué)生,別做讓自己后悔的事。
做個(gè)好學(xué)生作文 篇8
這次考試成績出來了,但它給我?guī)淼膮s不是歡喜,原因很簡單,因?yàn)槲矣挚荚伊,還敗的一塌糊涂。
那天晚上,我有生以來第一次失眠了。我不知道自己應(yīng)該怎么面對(duì)這樣的成績。難道我就說:爸媽,我考了全班的六十幾名嗎?我若真是這樣,那我對(duì)得起誰呢?我對(duì)得起自己,對(duì)得起老師,對(duì)得起父母嗎?我滿心都是愧疚。我真的太讓人失望了。因?yàn)閺男〉酱笪乙恢笔敲星懊,一直是父母的驕傲,可是自從上初中以來,我卻不好好學(xué)習(xí),成績也一落千丈。父母對(duì)我也只是唉聲嘆氣,一次次的失望。可是我發(fā)誓要好好學(xué)的,我要讓父母臉上重現(xiàn)笑容,我要再次成為他們的驕傲,是,我要當(dāng)好學(xué)生。只是現(xiàn)實(shí)太殘酷,這次的成績不得不使我失望。
碾轉(zhuǎn)間,我無意中看見了小學(xué)的獎(jiǎng)狀,它們還是依舊,但卻沒有了以往的光輝。我久久地注視著,突然想起了自己以前說過的'一句話:失敗并不可怕,可怕的是不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的失敗。我突然精神大振。恩,是呀,人總會(huì)遇到許多的挫折。若不然,那樣的人生即使輝煌,又有什么意義呢?人生亦是如此,我們怎能不面對(duì)。
所以,我下決心以后一定努力學(xué)習(xí),重新做個(gè)好學(xué)生。
做個(gè)好學(xué)生作文 篇9
一提起好學(xué)生,恐怕大家沒有一個(gè)不羨慕吧,羨慕他們做題時(shí)驚人的速度;羨慕他們上課時(shí)高舉的手掌;羨慕他們考試時(shí)優(yōu)異的成績;羨慕他們成功時(shí)自信的笑容......
在同學(xué)眼里,他們是成功的象征;在老師眼里,他們是勝利的法寶;在家長眼里,他們是驕傲的資本;在領(lǐng)導(dǎo)眼里,他們是未來的花朵......
他們,就像發(fā)達(dá)國家,而我們就像發(fā)展中國家;他們就像澎湃的大海,而我們就像宛轉(zhuǎn)的小溪;他們,是被崇拜的偶象,而我們,是被遺忘的`對(duì)象......
在夢中,我看見了自己,站在偌大的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我手捧證書,面帶微笑,望著無數(shù)鮮花,耳邊響起陣陣掌聲......我在攝像機(jī)面前激動(dòng)地大喊:"我成功了,我成功 了......"夢中的一切都讓我興奮,最后的大喊換來了鄰床的一句:"喂,你干嘛?三更半夜喊什么,什么成功了?快睡,煩人。"這時(shí)的我,才清醒過來,現(xiàn)實(shí)的我 離成功還有一個(gè)喜馬拉雅山的距離。我又一次失望,又一次感到殘酷的含義......
多少次的努力,遭到打擊,多少次的汗水,化為烏有......每當(dāng)懷著興奮之情爬到山頂,就會(huì)看到--山的那邊,依然是山,山那邊的山啊,鐵青著臉,給我的幻想打了一個(gè)零分。
在一次次的失敗中,我感到,成功就在不遠(yuǎn)的前方,我一直向前走去,爬過一座座大山,因?yàn)槲腋械,那個(gè)海夜夜奔來,一次次漫濕了我枯干的心靈,恍惚之中,我聽到--那海,依然在遠(yuǎn)方為我喧騰,它召喚著我,鼓勵(lì)著我,鞭策著我......
老師說過,一分耕耘一分收獲,盡管好學(xué)生這個(gè)稱號(hào)離我還是那么遙遠(yuǎn),但我會(huì)去努力,不論多么艱難,我都會(huì)堅(jiān)持,我相信功夫不負(fù)有心人,我相信功到自然成,我相信失敗是成功之母,我更相信自己不會(huì)被困難打倒。
我想做個(gè)好學(xué)生,我會(huì)努力去做個(gè)好學(xué)生的!
做個(gè)好學(xué)生作文 篇10
“唉,連好學(xué)生也有題不會(huì),早知道,我也不問我媽了,遭了一頓罵……”“是呀,是呀,要不是……”唉!不就是一道題不會(huì),留到那了嘛,你們有那么大驚小怪的嗎?怪大題小做的.。我在心里暗暗埋怨,難道好學(xué)生就不能犯錯(cuò)了?
“你是怎么回事呀?最近成績沒見有什么提高,一直在原地停留?去,到后面扣一顆星去!”老師一邊嘮叨,一邊往后面瞅。
一下課,我就往廁所跑;無意間聽到蔣老師和胡純陽媽媽的對(duì)話,胡純陽媽媽說:“我們家陽陽最近學(xué)習(xí)怎么樣?”“很好,成績穩(wěn)定”“那……”剩下的我以無心聽下去,我突然覺得每個(gè)人對(duì)我好像是仇人一樣,我的心頓時(shí)冰涼了。
老師,我好累,請讓我休息一下下,好嗎?
如果有人和我有同樣感受,那就給我“頂一下”或“留言”,好嗎?
大概是想看看我有多少顆星吧!
做個(gè)好學(xué)生作文 篇11
說到這個(gè)話題,我就想起了我和班上的幾個(gè)同學(xué),我們都想當(dāng)個(gè)好學(xué)生。
先說說我吧,一次,老師讓我搬書,心想,現(xiàn)在就是成為好學(xué)生的一次機(jī)會(huì),就在我心奮的那一刻,書竟散落在地,又正巧老師走過看見,批評(píng)了我,雖然不是很嚴(yán)厲,但心里難過極了!另一個(gè)同學(xué),一次,老師讓他幫忙倒杯水,可是,被他弄的濕了一地,老師也無奈地說了他一下,他也很難過地低下了頭。
還有一個(gè)同學(xué),老師讓他把班級(jí)牌子帶回家,明天還要帶過來,第二天,老師不見同學(xué)帶班級(jí)牌子,就問:“班級(jí)牌子呢?”同學(xué)說:“沒了”,老師非常生氣地說“為什么沒了?”他看到老師生氣的表情,也嚇得淚流滿面。再有一個(gè)同學(xué),老師讓他把衣服送到辦公室里,他拿著衣服,跑到辦公室,頑皮的'同學(xué)推了他一下,衣服掉在了地上,他拿起衣服一看,衣服上多了一道斑紋,再仔細(xì)一看,原來是鋼筆的墨水,他慢慢走到辦公室看到老師就說:“老師這里的墨水,不是我弄的!崩蠋熆粗f:“那你告訴我是誰弄的?”他一聽,低下了頭,怪自己沒有把衣服保護(hù)好。
聽了我講的這些事,你們覺得好學(xué)生好當(dāng)嗎?
做個(gè)好學(xué)生作文 篇12
人們常說,暑假期間要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣?墒牵业淖灾屏σ恢焙懿,放假了,沒有老師的約束,我是很難做到自律的。所以,我報(bào)名上了五年級(jí)預(yù)習(xí)輔導(dǎo)班。
在開學(xué)的前一天晚上,我沒有睡好,我不知道新的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)是什么樣子:會(huì)不會(huì)像正常上課那樣呢?跟我們老師一樣要求嚴(yán)格嗎?我能跟上老師的講課速度嗎?有太多問題縈繞著我。
開學(xué)了,我早早起床去輔導(dǎo)班。我先找到一個(gè)座位坐下來,耐心地等待老師來上課。不一會(huì)兒,老師走進(jìn)教室,說:“大家好,我是你們的`英語老師!蔽覀兤鹆,一起向老師問好。就這樣,開始了我的暑假輔導(dǎo)班生活。
接著,老師安排個(gè)頭比較高、身體比較壯的同學(xué)去搬新課本。然后分行發(fā)到我們手中。我拿起我的新課本,翻了翻,還帶著一股墨香的味道呢。最后,我在新課本的封面上端端正正地寫好名字。原來,在輔導(dǎo)班上課,跟在學(xué)校里上課模式是差不多的呀。
我發(fā)誓:我要好好聽講,做一個(gè)認(rèn)真聽課的學(xué)生。改變我以前的小毛病,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
做個(gè)好學(xué)生作文 篇13
做個(gè)好學(xué)生不容易。
一個(gè)好學(xué)生要愛學(xué)習(xí),首先應(yīng)該做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽講、不做小動(dòng)作、極積發(fā)言、勤于思考,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固、按時(shí)完成作業(yè),每周一次小復(fù)習(xí),一月一次總復(fù)習(xí)。
一個(gè)好學(xué)生,還應(yīng)該是個(gè)懂禮貌、有愛心的好孩子,在外見到熟人主動(dòng)問好,待人熱情友好,在家敬愛老人,比如常常給爺爺奶奶捶捶背,陪他們?nèi)ド⑸⒉,有好東西讓爺爺奶奶先吃。
一個(gè)好學(xué)生,還應(yīng)該是個(gè)樂于助人的好孩子,當(dāng)別人有困難的時(shí)候 應(yīng)挺身而出給予別人力所能及的'幫助。
一個(gè)好學(xué)生也應(yīng)該是一個(gè)勇敢的好孩子,滑冰、滑活力板的時(shí)候,有時(shí)跌得很重,擔(dān)能勇敢的站起來;每次犯錯(cuò)誤的時(shí)候,應(yīng)該勇敢的站出來,勇于接受老師和同學(xué)的批評(píng),改正錯(cuò)誤。
做個(gè)好學(xué)生,還應(yīng)該是個(gè)講衛(wèi)生和有良好生活習(xí)慣的好孩子。不僅在家要講衛(wèi)生,做到飯前便后洗手,睡前睡后要刷牙,勤洗手等好習(xí)慣,生活中做事要緊緊有條,不能丟三落四。在學(xué)校,要做好公共衛(wèi)生,不亂丟拉圾,費(fèi)紙,不亂寫亂畫。經(jīng)常清理自己的課桌等。
做個(gè)好學(xué)生挺好的,但做個(gè)好學(xué)生也不容易。
做個(gè)好學(xué)生作文 篇14
每天都有面對(duì)數(shù)不清的作業(yè)和看不完的書,起早摸黑成了經(jīng)常的事,這些都是一個(gè)好學(xué)生每天的家常便當(dāng)。
我們學(xué)生不用說當(dāng)然以學(xué)習(xí)為主了,學(xué)習(xí)占據(jù)了我們大部分的時(shí)間,而學(xué)習(xí)成績的好壞,也往往決定了我們在老師和家長心中的地位,為了成為一個(gè)好學(xué)生,我們必須發(fā)奮努力,勤學(xué)苦練。
每當(dāng)挑燈夜讀,在爸爸媽媽睡下后,面對(duì)昏暗的燈光,強(qiáng)忍睡意,記背這一天沒掌握的知識(shí)點(diǎn);每天我們舍棄玩耍的時(shí)間,伏在課桌上奮力解題;每一次都縮短吃飯、走路的時(shí)間,盡量多用點(diǎn)功在學(xué)習(xí)上。換來的大多還是一張張被紅筆叉得慘不忍睹,看著這些紅如鮮血的分?jǐn)?shù),多少心酸的淚一下就涌了出來,那么多的`努力都白費(fèi)了嗎?自己真的不行嗎?懷著沉重的心情,把試卷交給媽媽,看著媽媽晴轉(zhuǎn)多云的臉,我們心里真有些過不去,畢竟父母都希望我們成才,我們也不希望看到父母沉重的臉神。面對(duì)父母的壓力,我們又在苦惱,甚至產(chǎn)生了厭學(xué)的念頭,但這樣不就代表自己墮落了嗎?代表自己就真的無法成為好學(xué)生了嗎?于是我們又只好重振旗鼓,繼續(xù)一輪新的拼搏。
做個(gè)學(xué)生不容易,做個(gè)好學(xué)生更不容易。
做個(gè)好學(xué)生作文 篇15
我,生于1996年10月,按照我們中華民族的傳統(tǒng)文化,這一年屬鼠,所以,大人們就叫我小老鼠了。我家里在還有許多米老鼠的玩具哩。幼兒時(shí)期的米老鼠氣球、布制的米老鼠、石頭做的米老鼠、衣服上的米老鼠、墻上的米老鼠、吸頂燈上的米老鼠。大的、小的,形態(tài)各異。
我貪玩,這是小孩的天性啦,放學(xué)不想早點(diǎn)回家,沒少挨爸爸媽媽的罵了。在路上玩一下,這還沒完,還只想到同學(xué)家去溜溜。這一點(diǎn)沒少挨叩。你要問,為什么?因?yàn),我不想做作業(yè)啦。
做作業(yè)的時(shí)候也不老實(shí),經(jīng)常是一個(gè)人的時(shí)候,心就不在作業(yè)上了,一手拿筆,一只手在玩玩具,或者,撕紙片,反正只要是我一個(gè)人在家做作業(yè),作業(yè)本上就很少有優(yōu),紅字倒批了不少。
更有甚者,每期的`成績報(bào)告書,班主任老師不是給我批上課不專心,就是回頭講小話,上期還給我寫了“上課講小話,有時(shí)很讓老師生氣”的期末評(píng)語,這可不是好玩的,吃足了一頓竹筍炒臘肉,現(xiàn)在還經(jīng)常挨訓(xùn),想起爸爸媽媽當(dāng)時(shí)的情形,還真有點(diǎn)不敢再犯的后怕。不夠,我沒有時(shí)記在心上,仍我形我素。
我最喜歡同學(xué)和朋友到我家來玩,那樣,爸爸媽媽不好太管我,要照顧我面子呀,我們就可盡情地玩了,做作業(yè)時(shí)也會(huì)嘻嘻哈哈。當(dāng)然,作業(yè)肯定是一塌糊涂了,并且很少能按時(shí)完成的。
做個(gè)好學(xué)生作文 篇16
一看見這個(gè)題目,我就想到了我的生活現(xiàn)狀,于是我便毫不猶豫地定了這個(gè)題目,這可是有原因的。
作為一個(gè)好學(xué)生,要時(shí)時(shí)刻刻注意自己的舉動(dòng),不能玩的太活潑,否則家長、老師就會(huì)以此大做文章,說你玩物喪志偏離學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)態(tài)度差心情浮躁,總之,那樣就很糟糕了。
不僅這樣,一個(gè)好學(xué)生還要對(duì)老師、家長的話惟命是從,否則老師會(huì)說一大籮筐的話,這是你不聽也得聽,而家長會(huì)說你翅膀硬了不聽話了人大了不顧父母了,然后裝出很“傷心”的樣子,你說還能咋辦?
還有呵,還要和同學(xué)搞好關(guān)系呢,他們個(gè)個(gè)“慈眉善目”,其實(shí)都靠“敲詐”“吃飯”。今天你不借他作業(yè)抄,明天你不把筆借他用,一天得罪一個(gè),一兩個(gè)月下來誰還和你一塊混?他們很生氣,后果很嚴(yán)重!誰還投你的“三好生”票。
最最重要的是一個(gè)好學(xué)生必須要保持一個(gè)拔尖的成績!可謂考分考分學(xué)生的命根;考卷考卷學(xué)生不敢疲倦!為了名列前茅,在完成老師、家長的.作業(yè)后,我們還要寫其它作業(yè)往往“開夜車”的第二天就“發(fā)生事故”——就是被老師上課看見打瞌睡啦!如此高度緊繃的神經(jīng),我相信輕輕一碰,就要斷了喔!
要想成為好學(xué)生必須具備以上條件,有上進(jìn)心的我們在經(jīng)歷了好學(xué)生后,身心疲憊,我們不想當(dāng)“好學(xué)生”,卻又不得不當(dāng)“好學(xué)生”,不經(jīng)歷的人是無法體驗(yàn)?zāi)欠N矛盾的心情的,我們不知何時(shí)能不再被“好學(xué)生”這僅僅三個(gè)字的稱號(hào)而束縛著?何時(shí)才能有一個(gè)自由的學(xué)習(xí)環(huán)境?
做個(gè)好學(xué)生作文 篇17
星期四第二節(jié)是語文,老師把試卷發(fā)了下來,我一看分?jǐn)?shù),天呀,居然加上作文竟扣了兩分,我的腦袋頓時(shí)要轟炸了,要不是礙于面子,我早就哭了出來了。老天,要當(dāng)一個(gè)好學(xué)生可真不容易。
要當(dāng)一個(gè)好學(xué)生必須要德、智、體都好,可是,我偏偏在德和體這兩方面出了問題,首先,我心胸比較狹窄,有一次,語文考試,有一個(gè)同學(xué)的成績好過我,我很不服氣,決心要把他的錯(cuò)誤找出來,最后,我最終讓他扣了0.5分,當(dāng)時(shí)我很高興,因?yàn)槲矣帜艿谝涣。第二,我體育成績不好,就說這一次跳遠(yuǎn)成績吧,老師說最高分100分,最低六十分,可是我,跳了兩次才八十五分,別人呢,九十幾,我可真是沒用!
還有哩!做一個(gè)好學(xué)生不是上課要積極舉手發(fā)言嗎?可是我常常明明我想的'答案很對(duì),可是我老是不敢舉,等到老師把正確答案說出來,我才發(fā)覺自己想的對(duì),可是已經(jīng)來不及了,我只能自己安慰自己了。而且,我常常要謙虛(實(shí)際上是驕傲),一次,我考到一百分,老師讓我做一個(gè)演講,我就謙虛地說我沒什么啦,只是愛學(xué)習(xí)而已,你們看看,這不明明擺著我的驕傲嗎?
雖然我的成績不錯(cuò),可是我有很多缺點(diǎn),如:常常粗心大意,講話老是要擺手等等,真不知道我以后畢業(yè)的時(shí)候能不能通過考試。
同學(xué)們,你們說說,我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生嗎?
做個(gè)好學(xué)生作文 篇18
我平時(shí)是一個(gè)開放,活潑成績平平的小孩。我覺得這樣挺好,因?yàn)槿瞬荒芸偛荒馨逯桓笨喙舷,要開心一點(diǎn);成績呢,也不能勉強(qiáng),盡力而為。 我一直沉浸在這個(gè)活樂的汪洋里。可好景不長,因?yàn)榘职謰寢屢椅撵o一點(diǎn),而且成 績要 在前十名,我想這不簡單嘛。我一定會(huì)如爸媽所想的那樣,如他們所愿的。
嘴上說;可以做淑女,成績可以好?墒亲銎饋砭碗y了,跟朋友出去,朋友遇到了他的姑姑,兩人越說越投機(jī),幾乎把我忘了。我從來就不甘寂寞,把淑女,文靜全拋到九宵云外了,不顧一切,和他們談笑風(fēng)生去了。
踏進(jìn)學(xué)校門檻,我的角色又是一名學(xué)生,走進(jìn)教師,我拿起語文書,專心致志的讀了起來,可是淘氣的我,哪有心思讀書,隨手拿了一本《東方少年報(bào)》讀了起來,只見老師一來,我眼疾手快,二三下就把書藏了起來。又拿起來語文書讀了起來“叮鈴鈴”,下課零聲響了,我琢磨著讀書也不專心,學(xué)校怎么能提高
晚上,語文作業(yè),因?yàn)樵缱x課沒有認(rèn)真讀,所以我錯(cuò)了三題基礎(chǔ)題,可惜,可惜!
早上,我記住了昨日教訓(xùn),早讀課認(rèn)真讀,平日里耐不住寂寞,一下課,全爆發(fā)出來了。在學(xué)校聽老師的.,老師讓干啥就干啥,不能怨,不能叫,要憋在心里,真不舒服。
當(dāng)個(gè)淑女,好學(xué)生真不容易,我寧愿做一只在藍(lán)天的自由小鳥,不愿做一只被關(guān)在籠子里的小鳥。
做個(gè)好學(xué)生作文 篇19
隨著生活水平的提高,越來越多的家庭有了小汽車,我家也不例外。幾年前,我們家也買了一輛小汽車。爸爸常常帶著我們外出旅游,給我一份愉快的心情。但我發(fā)覺越來越多的交通事故也與車子直接相關(guān)。事故發(fā)生后常使許多家庭沉浸在悲痛之中。
在中心小學(xué)讀書的時(shí)候,爸爸去學(xué)校接送我,我總是調(diào)皮的問爸爸:“爸爸,你今天違反交通規(guī)則了沒有?”因?yàn)槲遗鲁鲕嚨湥呐率切⌒〉氖鹿,我都很在意。爸爸總是含糊的回答我:“沒有,沒有,怎么會(huì)呢!”那時(shí),我常常趴后座位上,一遍又一遍地說:“紅燈停,綠燈行!
記得有一天,天氣不怎么好,下著小雨,路面有點(diǎn)滑。爸爸去學(xué)校接我,說家里有急事,到了學(xué)校他一下子拉起我向停車場跑去。一路上,爸爸心急火燎,喇叭按個(gè)不停,手不停地搓著。我說:“爸爸慢點(diǎn),慢點(diǎn)。”爸爸說:“奶奶病了,我們要快點(diǎn)去醫(yī)院。”車子飛快的在柏油路上移動(dòng)著。到了一個(gè)四叉路口,意想不到的事情就這樣發(fā)生了。右邊的一個(gè)轉(zhuǎn)彎角口直接沖出一輛摩托車,直向我們車子沖來。爸爸來不及剎車了,車子一震,只聽見“砰”的一聲,車子重重的撞在摩托車的前輪上面。摩托車翻倒在地,騎車人也摔了出去。爸爸急忙下車查看情況。我坐在小車內(nèi),心怦怦的.跳個(gè)不停,仿佛有一只小兔子在不停地跳著。我從車內(nèi)往外看,那人的腳像是受了傷不能動(dòng)了,臉上也有血的痕跡,好像傷勢很重。爸爸連忙打110報(bào)了警,然后爸爸?jǐn)r了一輛車讓那人先去醫(yī)院,以后的事情我神色不定倒記得不是很清楚了。整整半個(gè)小時(shí)多的時(shí)間,爸爸才回到車?yán)。我的心也慢慢平靜下來。我只問了一句話:“爸爸,沒事吧?”爸爸安慰我,說:“沒什么事!
好幾年了,每當(dāng)想起這事,我心有余悸。雖然那次事故據(jù)爸爸說不是他的責(zé)任,但慢一點(diǎn),我想或許事故就變得輕一點(diǎn)。我想對(duì)所有的人說:“幸福的生活,在于你內(nèi)心的把握;生命的可貴,在于你一念之間。”記住交通法則,我們的社會(huì)會(huì)更加有序,生活也會(huì)更美好!
做個(gè)好學(xué)生作文 篇20
我叫湯佳欣,是鹽城市解放路實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)八班一名普普通通的小學(xué)生。從五年級(jí)開始,父母就給我戴上了"緊箍咒":不汻看電視,不準(zhǔn)玩電腦,考試成績各個(gè)科目必須要在90分以上,英語家庭作業(yè)錯(cuò)一題全部抄三遍,不許看雜志和小說,沒有星期天......
剛開始,我覺得還可以,可時(shí)間長了就厭煩了。你想,如此下去,誰受得了!就說有一次吧。爸爸媽媽讓我睡午覺,我翻來復(fù)去就是睡不著。于是,我就把新買的《兒童文學(xué)》找出來,看著看著就忘了時(shí)間,這時(shí),門“吧啷”的一聲打開了,進(jìn)來的是我爸爸,他掃瞄了一下房間,說:“叫你好幾遍就是不理睬,兏來在看書。說完,就把我手上的書拿起,什么書!《兒童文學(xué)》!你看這書干嘛!就是高考也考不到這東西!”順手把書丟進(jìn)垃圾箱,并警告我:“不許把書拾起來,還有,下次別讓我看見你再看這種亂七八糟的小說書,沒事多看看語文,數(shù)學(xué)和英語書!”?
還有一次。一個(gè)星期天,爸爸媽媽出門去了,我一人在家寫作業(yè),不一會(huì)兒作業(yè)就寫好了。我一看鐘才10奌,爸媽11奌才回來。不如看一會(huì)兒電視吧,反正現(xiàn)在才10奌,我心想。
隨即"叭"的`一聲電視打開了,我拿著遙控器把電視頻道調(diào)到少兒節(jié)目,津津有味地看了起來,時(shí)間過得真快,一會(huì)兒就到11奌了,可我還沒察覺到爸媽巳經(jīng)回來了。突然,一個(gè)人擋住了我的視線,"走開,我看不到了"說著抬頭去看那個(gè)人,on!my god!這個(gè)擋住我視線的人竟然是我的老媽。
這時(shí),一陣"獅子吼"傳入我的耳朵:"幾奌了!還坐在這看電視,去寫作業(yè)!""作業(yè)寫好了" "寫好了就可以看電視了嗎?去看書!""也是,啥!"我學(xué)著電視中那些香港警察的樣子給媽媽大人敬了一個(gè)禮,然后一溜煙地跑進(jìn)房間老老實(shí)實(shí)的看書去了。?
做個(gè)好學(xué)生真不容易呀!
做個(gè)好學(xué)生作文 篇21
做個(gè)好學(xué)生非常不容易,首先是思想品德必須很棒。比如要關(guān)愛他人、誠實(shí)守信、有責(zé)任感,還要不怕困難,能獨(dú)立自主。在這些方面中,獨(dú)立自主我做得很好。有時(shí)爸爸、媽媽上班去了,我一個(gè)人在家也不會(huì)害怕,我會(huì)一個(gè)人在家寫作業(yè)、看電視什么的,或者去小伙伴家里玩。但是,光做到這一點(diǎn)還是很不夠的,因?yàn)槲疫不會(huì)自己洗衣服,不會(huì)自己做飯,還不能自己照顧好自己。我還很任性,有時(shí)候甚至?xí)桶职謰寢岉斪,以為自己是一個(gè)小皇帝,常常不體貼爸爸媽媽地命令爸爸媽媽做這做那,現(xiàn)在想起來都臉紅……做個(gè)思想品德好的學(xué)生真不容易,我決心從現(xiàn)在開始,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,努力使自己的'品德棒起來。
好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績必須很棒。我的數(shù)學(xué)很好,英語中等,相比之下,語文就有點(diǎn)差了。我的語文基礎(chǔ)薄弱,很多字寫不出來,很多題目不會(huì)做。特別是作文很糟糕,很害怕作文,一提到寫作文我就很煩,經(jīng)常以不知道怎么寫的理由不想寫作文。媽媽經(jīng)常對(duì)我說,說寫作文是基本功,考大學(xué)要寫作文,考公務(wù)員也要寫作文,好多地方都得寫作文。為了提高作文水平,把作文寫好,我也花了不少精神,想了不少法子,比改掉了睡懶覺的壞習(xí)慣,天天早晨會(huì)起來看作文書了,還加入了作文興趣班,但是效果卻還是不怎么明顯。看來,把成績提高還真是一件不容易的事情。盡管如此,但是我有決心,哪怕再難我也要努力,努力提高學(xué)習(xí)成績,爭取趕上我們班上那些成績優(yōu)秀的同學(xué)。
做一個(gè)好學(xué)生還有一點(diǎn)很關(guān)鍵,那就是身體必須很棒,因?yàn)樯眢w是革命的本錢。對(duì)于這一點(diǎn),我還是比較自豪的,因?yàn)槲液苌偕。盡管這樣,還是有很多人笑話我,說我很瘦很矮小。聽了這話我很難過,于是就讓爸爸早上叫我起來鍛煉,決心好好鍛煉身體,不被人家笑話。頭兩天,爸爸每天一早就叫我起床跟他一起跑步,我也能跟著他跑個(gè)五六圈。過了三四天,爸爸就心疼我不再叫我起來了,因?yàn)槲遗艿降?天就因?yàn)樘鄱辉敢饫^續(xù)跑了?磥韴(jiān)持體育鍛煉是要有恒心和毅力的 ,也是一件很不容易的事情。
德、智、體三方面全面發(fā)展才能成為一個(gè)好學(xué)生,做個(gè)好學(xué)生真不容易。我一定會(huì)克服困難,爭取做個(gè)大家都喜歡的好學(xué)生。
做個(gè)好學(xué)生作文 篇22
我是一個(gè)好學(xué)生。
現(xiàn)在的我,學(xué)習(xí)優(yōu)異,上課專心致志?烧l知道,我以前是一個(gè)不折不扣的“壞學(xué)生”。
也許是因?yàn)槲疑钤谝粋(gè)歡聲笑語的大家庭中;也許因?yàn)槲姨焐{(diào)皮搗蛋,鬼點(diǎn)子多;也許……從小,我就不是乖乖女,三天兩頭的惹禍。在家人的眼中,我是調(diào)皮搗蛋的“壞孩子”;在女孩子眼中,我是個(gè)另類的“假小子”;在男孩子眼中,我是個(gè)豪爽仗義的.“哥們”。
本以為步入小學(xué)的大門的我,可以收收我的性子,做個(gè)“好學(xué)生”。沒想到,第一天,因?yàn)楸P腿坐在凳子上被老師罰;第二天,因?yàn)楹屯瑢W(xué)打架被請家長;第三天,因?yàn)檫咊[邊吃飯,打翻了餐盒餓了一下午;第四天,被同學(xué)打傷進(jìn)了醫(yī)務(wù)室;第五天,因?yàn)閷⒛_伸出桌外,絆傷了同學(xué),被媽媽罵。開學(xué)第一個(gè)星期,我就沒有一天安寧過,不是惹這禍就惹那禍。幾個(gè)星期下來,我都成為眾多老師口中的“問題學(xué)生”了。因此,差點(diǎn)兒沒成為一名光榮的少先隊(duì)員。
一天晚上,我睡的正香。突然從腦海里閃過一個(gè)人——這不是長大以后的我嗎?太嚇人了:花花綠綠的頭發(fā),耳朵上戴了n個(gè)耳環(huán),穿著一條半腿褲,嘴里還叼了一支煙。天哪,嚇?biāo)牢伊。為了不變成夢中的那個(gè)長大后的我,我一定要“洗心革面”,做個(gè)好學(xué)生!
“改革行動(dòng)”開始!第一天,上課好好聽講,積極發(fā)言,老師獎(jiǎng)勵(lì)了一朵小紅花。第二天,我積極報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì),老師表揚(yáng)了我!第三天,我?guī)屠蠋熖У首,老師?jiǎng)勵(lì)了兩朵小紅花。第四天,我認(rèn)真完成作業(yè),媽媽表揚(yáng)了我。第五天,上公開課,表現(xiàn)優(yōu)秀。我成功了!我一個(gè)星期沒有“犯事”。接下來的一星期,學(xué)校開展了冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我奮力跑步,堅(jiān)持到了最后,并且獲得了名次,老師還在家長會(huì)上表揚(yáng)了我。
一個(gè)學(xué)期下來,我已經(jīng)成功蛻變成了一個(gè)“好學(xué)生”。我不再與同學(xué)打鬧,不再破壞公物,不在盤腿坐在座位上……上課專心聽講,積極發(fā)言,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),與同學(xué)友好相處,互幫互助,共同進(jìn)步!
我終于從一個(gè)“假小子”“問題學(xué)生”變?yōu)榱艘粋(gè)“好學(xué)生”。
現(xiàn)在步入中學(xué)的我,依舊保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)。
生活中的許多事也許看起來不容易,但實(shí)際上做起來很容易。例如:做個(gè)好學(xué)生容易!
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