教訓學生作文

時間：2021-05-11 15:13:36 小學生作文我要投稿

我得到了教訓作文推薦度：
安全事故教訓心得推薦度：
工作經(jīng)驗教訓總結推薦度：
對于安全事故的反思和教訓推薦度：
小學生軍訓作文推薦度：
相關推薦

教訓學生作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的教訓學生作文，希望對大家有所幫助。

教訓學生作文

教訓學生作文1

　　星期四，放學了，同學們像往常一樣涌出教室。我和媽媽去車站等車，周哲浩也來到了車站。我們在車上說說笑笑，不一會兒就到了火車站。

　　一下車，周哲浩就看到了他媽媽，他高興地跑過去�？删驮谶@時，不料一輛車飛速地駛來，只聽到一聲尖叫，周哲浩被車撞倒了。他的鞋被車劃了一個大窟窿，腳上皮破了一大塊，不斷地出血。周哲浩痛苦地呻吟著，強忍著淚水�？烧厥滤緳C卻責怪我們說：“你們把孩子教好點，干嗎讓他們滿街亂跑？”“這是站頭，哪來亂跑？這么說，你沒錯了？”媽媽生氣地問。司機怒氣沖天，把車門使勁一關，說：“再這樣說不幫你們送醫(yī)院了�！闭婵尚�，自己在非機動車道上開快車，還有臉說自己沒錯。我憤憤地想。這時我們撥打了110，警察很快就趕到了。哲浩忍不住痛，大聲哭起來。警察嚴肅地對司機說：“你這違法的，這是非機動車道，趕快送孩子去醫(yī)院！”剛才還明目張膽的司機現(xiàn)在就像打了霜的茄子，乖乖地送周哲浩去醫(yī)院。

　　經(jīng)醫(yī)院檢查，周哲浩腳指頭有骨折，得休息三周。哎！又一個苦命的，和我一樣。(我也曾骨折,在家休息一個月)

　　同學們，以后我們在路上走路要小心，不能隨意亂跑。開車的叔叔阿姨們，也要注意交通規(guī)則，小心開車。

教訓學生作文2

　　小時候，我是一個天不怕、地不怕的小女孩，而且還充滿了好奇心。

　　看見爸爸的剃須刀插在插座上就會轉；媽媽把風扇插頭插在插座上，風扇就會轉；奶奶把電視插頭插在插座上，電視就開演，這是為什么呢？

　　我?guī)е闷嫘脑诓遄�，左看看，右瞧瞧，心想，我把手放上去，又會怎樣？我正要把手放上去的時候，被媽媽看到了，說：“電是老虎，不能隨便摸”。我聽了，馬上把手撤回來。

　　一天，我趁奶奶和媽媽在客廳看電視，我自己一個人在我的小臥室里，心想：太好了，我終于可以研究研究插座了。我慢慢地把手放在插座上，砰的一聲，不知怎么回事，我就像彈簧一樣，被彈在了地上，嚇得我大哭起來，媽媽聞訊跑進屋問我發(fā)生什么事了，我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽說：“電是看不見的老虎，你要是接觸到它，它就會傷到你。你這次是萬幸了，身體被彈了出來，要不然會有生命危險的，記住這次的教訓吧！”聽了媽媽的話，我慚愧地低下了頭，后悔不該不聽媽媽的話。

　　“吃一塹，長一智�！睙o論做什么事情，都要動動腦子，不可盲目去做。

教訓學生作文3

　　在我記憶的心扉里，有許許多多的讓我受到深刻啟示的事情，但有一件事，給我?guī)砹松钌畹木妗?/p>

　　那是一次不經(jīng)意間發(fā)生的。說起這件事，我還是記憶如新，那是上個月的10月15日，我做完作業(yè)后，又在小區(qū)里騎起啦我的自行車，練啦大概有一二十分鐘，突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一輛車（嗚嗚，都怪我忘了爸爸對我說的話，眼要往前看），我來不及多想，捏緊啦剎車，右腿匆忙的往地上一踏，保持了自行車的平衡，然后猛地向有右一撇，“刺啦”的一聲刺耳的聲音響起，才沒有撞到車上去，我長長的吐了一口氣，緩過神來，我猛地想起來，這不就是漂移嗎？哈，太爽了！再來一次，我回想著當時的動作。一切準備就緒，"321GO！"我說完就像火箭般的的向前沖去，又是一聲“刺啦”的刺耳響聲，這一會我險些被甩出來，“沒事，習慣了就好了”我在心里想著，接著，我又漂啦幾次移，地上出現(xiàn)了好幾條深黑的帶子，嗚呼，真爽！不過，正當我得意洋洋時，“啪”的一聲，我被甩出來，摔了一個“狗啃屎”，我疼得呲牙咧嘴，狼狽不堪。事后，我的膝蓋上留下了一個深黑又有點發(fā)紫的淤青。

　　這此飆車給我了深刻地教訓，大家一定不要像我這樣飆車哦！

教訓學生作文4

　　童年像一只小小船，在人生這條大海上航行。教訓正如海上的暴風雨，是不可避免的。二年級的一次教訓使我難以忘懷。

　　那時候的我很喜歡遙控賽車，看見別的小朋友都已經(jīng)有了，我也想要一個。在我的軟磨硬泡之下，爸爸終于給我買了一輛60元的遙控賽車，我捧著遙控賽車愛不釋手。

　　我把我的朋友招來對他們說：“怎么樣，我也有賽車了，要不要比試一下�！被锇閭兺饬恕淼轿覀儨蕚浜玫馁惖乐�。預備，跑！我急忙沖刺，不一會，伙伴們的賽車已經(jīng)被我甩了3米遠，到終點了。我急忙加速。��！我贏了。我大聲呼喊著，可誰知賽車一下子減不下速來，正好碰到了臺階上，只聽“砰”的一聲響。我的賽車便“解體”了。我做在地上大哭起來，媽媽聞聲趕來，我把事情一五一十的告訴了她�；氐郊�，我對媽媽說：“媽媽我們再買一個吧！”媽媽說：“不行！”突然，媽媽眼睛一轉說：“你就用自己的雙手去掙錢，然后用自己的錢再買一個。”沒辦法我只好同意了。

　　以后，家里的什么廢紙、廢紙盒。都會被我搶走。過了一個月，加上我原來的10元錢一共有17元。但這也不錯了。我對自己說：“再接再厲。就這樣17、25、36……可家里的廢品也有限�。∵^了兩個月。家里面也沒有什么可以賣的了。我又想了想辦法，對媽媽說”以后我?guī)湍闼⑼�、掃、拖地，你要付給我“工錢”。媽媽看我可憐的樣子，就點頭答應了。以后，每天晚飯后爸爸媽媽就坐在陽臺上聊天了。而我，卻自己在廚房刷碗，我從沒干過這么累的活�？蔀榱宋业馁愜囍缓萌棠拖氯�；每天媽媽睡午休時我卻在家里辛辛苦苦的拖地；每天寫完作業(yè)后，我還要掃地。終于四個月后，我攢夠了60元。在聯(lián)民商場又買回來一個。

　　通過這件事我明白了：做什么事都不能依靠父母，其實我們也可以掙錢的。同學們，學會自力更生吧！

教訓學生作文5

　　每個人都會犯錯誤。每當你犯了錯時，大人們都會告訴你并讓你在不知不覺中改正過來。

　　一天，放學回家，小姨對我們說：”以后你們的作業(yè)必須在六點半以前做完�！拔铱戳丝磿r間，心想：現(xiàn)在都才四點過五分，離六點半的時間還早著呢，而且今天的作業(yè)非常少，我一下子就可以做完，不如先玩會再說。于是我對小姨說我的作業(yè)做完了。弟弟聽了說：”哇，大姐姐，你做作業(yè)好快呀！“妹妹也驚訝道：”不會吧，你做的也太快了點吧，難道你在學校里做了很多嗎？現(xiàn)在就做完了？“我驕傲的說：”是呀！你說的沒錯，我的確做完了，我去玩去了�！拔业靡獾哪贸鑫业膶氊愊渥樱嫫鹄锩娴钠镣婢邅�。我一會兒拿到弟弟面前晃一晃，一會兒又拿到妹妹面前搖一搖，他們看到那么多的玩具都很想來玩，可是還有作業(yè)沒做完，于是他們都加快的做作業(yè)的速度，認認真真的做著作業(yè)都沒理我，我覺的很無聊，就和那個嬰兒小妹妹玩了起來。

　　時間一分一秒的過去了，弟弟和妹妹的作業(yè)也做完了，我們一起玩耍起來。突然，鬧鈴聲響了起來，哇，我才想起，我的作業(yè)一個字都還沒寫呢，怎么辦？我只好向小姨老實交侍：”小姨，剛才我為了玩耍而騙了你，我的作業(yè)還沒做完，你能不能再給我半個小時，我保證把作業(yè)做完，下不為例好嗎？“小姨耐心的說：”說謊不是個好孩子，我看在你這么有誠心的份上，那就給你半個小時吧！ “于是我認認真真的做起作業(yè)來，半小時后，我準時把作業(yè)做完了。小姨笑著說：”知錯能改就是個好孩子�！�

　　經(jīng)過那次教訓以后，我再也不敢說謊了。那次教訓真的讓我難以忘懷！

教訓學生作文6

　　每當我路過金魚店，我就會想起那令我記憶深刻卻又不想回憶的一件事——我第一次養(yǎng)金魚。

　　小時候，有一次路過金魚店，我看見魚兒在魚缸中自由自在的游來游去。好似一道無言的風景。它們是沉默而美麗的，雖然魚兒們沒有那華麗的時裝，但它們雍容華貴。游動時，拖著那猶如婚紗的尾巴，緩慢、優(yōu)雅、美麗。讓人感受到靜逸，和諧與空靈。我不知不覺的看呆了，便也想養(yǎng)幾只，于是，媽媽就給我買了兩條小金魚。

　　自從養(yǎng)起了小金魚后，我每天都要帕在魚缸前看上半天，好像我已經(jīng)體會到了什么是心靜恬淡，何為寧靜致遠了。一天我又像往常一樣在魚缸前看金魚，忽然，腦袋里蹦出了一個純真而又幼稚的念頭：如果我把金魚養(yǎng)大了，可以騎著它在海上玩，還可以叫上小伙伴，那多威風呀！可是又一個難題擺在了我的面前：怎樣才能讓魚兒變大呢？突然，我機靈一動，給它們多喂些魚食不就得了嗎？說干就干，我拿起魚食就往魚缸里撒，不一會魚就把魚食搶光了。魚兒好像也明白了我的心思，嘴巴在那不停的吃著魚食，不一會兒魚兒就肚皮朝上浮在水面上，我以為魚兒就要變身了，心里暗暗激動，可等了半天，一點動靜也沒有。我便帶著這個疑問去問媽媽，媽媽聽我說了事情的原委后，哭笑不得，告訴我是我把魚兒給喂撐死了。聽了這個消息，我如五雷轟頂，心里難受極了。

　　看著死去魚兒的尸體讓我明白了無論對人還是對物，當你越想無限制地給他最多關愛時，可能反而害了他，因為你只顧放自己的想法，沒有顧及到他真正的需求。

教訓學生作文7

　　在去年，也就是我九歲的那年，曾經(jīng)發(fā)生過一件震撼人心的事，讓我現(xiàn)在回想起來還是心有余悸。

　　那一段時間我迷上了跳樓梯玩，就是從樓梯上往下跳，剛開始我從兩階臺階上往下跳，然后是三級、四級、五級，站得越來越高，屏住呼吸，奮力向上躍起，然后穩(wěn)穩(wěn)的落地，那種感覺真是令人興奮又刺激。我常常一個人在樓梯上跳來跳去玩得滿頭大汗。

　　一個星期天的下午，我在院里騎完自行車回家。我把自行車推回了地下室。剛走上地下室的樓梯，突然想到在這個樓梯上還沒有跳過。于是我上到樓梯的最高階，沖著地下室的方向象平常一樣奮力躍起……哎呀，我只覺得頭重重的碰到了什么東西，頭皮突然一麻，眼前發(fā)黑，手不由自主的捂住了頭，直覺得手上熱乎乎的，待我放下手一看，不禁嚇得大哭起來，我的手上臉上都是鮮紅的血，而且血順著我的臉一直流到了地上，我哭著跑回家，媽媽打開門一看大驚失色，連忙拿了毛巾捂在我頭上，和姨姨一起火速把我送到了醫(yī)院急診室。在醫(yī)院又是上藥又是打針，醫(yī)生說傷口很長但幸好不太深。給我包扎好后還帶了一個白頭罩，就像電影里見到的戰(zhàn)場上的重傷員。唉！真是慘了，不僅要忍受疼痛，還要忍受別人見我異樣的目光。媽媽說幸好在頭頂，要是在額頭上就糟糕了，恐怕要毀容了。

　　回到家里，媽媽特意把我?guī)У搅耸軅牡胤�，讓我自己觀察，找找受傷的原因。原來地下室房頂特別低，樓梯處有一根特別低的房梁橫在那里，我向上一蹦自然會撞向房梁的棱角，要是我當初抬頭看看，無論如何我也不會向下跳的。我真是太粗心了。這次血的事件給了我一個教訓：做任何事情都要仔細觀察，要考慮后果，否則，可是要樂極生悲的呦！

教訓學生作文8

　　同學們，你們的作業(yè)本被撕過嗎？唉！我第一次作業(yè)本被撕時，不光作業(yè)本被撕掉，還被訓斥了一頓。大家知道為什么嗎？還不是因為我的字寫得差。

　　那一天，我正在寫作業(yè)，這時媽媽走進我的房間。媽媽一看我的作業(yè)，滿臉的笑容一下子陰沉下來。我也不知媽媽為什么這樣，自己也沒放在心上，繼續(xù)寫作業(yè)。媽媽在一邊看著也沒有作聲。我寫完作業(yè)，媽媽檢查著作業(yè)，我就出去看電視。這時，只聽老媽喊道：“趙建騰，你給我回來�！蔽亿s緊跑回來，問：“媽媽，有什么事？”媽媽用手指著我的作業(yè)本，狠狠地說：“你看你做的作業(yè)，讓人能看懂嗎？這么多的字你幾乎沒幾個字寫的好�！闭f完一下子就把我的作業(yè)本給撕掉了。

　　我站在那里，心里想：“字寫的不好怎么了？總比不寫作業(yè)的人強多了。”

　　媽媽好像看出我的心思一樣。又對我斥責道：“你再寫一遍，如果這一次還寫不好，我就再給你撕掉。寫不好字，寫對的內容老師看不清楚，也按寫錯了對待�！�

　　我只好受著委屈重新寫。我這次寫的很認真，自己感覺字寫得也好。我自己很高興，但還是擔心媽媽檢查通不過；如果媽媽不滿意，這一遍豈不又給我撕掉。

　　我提心吊膽的把作業(yè)本拿給媽媽看，媽媽不但沒有訓我，而且還表揚了我：“這次作業(yè)做的很好。以后做作業(yè)要注意不但做作業(yè)要把題目做對，而且字也要寫好才行。”

　　通過這次作業(yè)本被撕的教訓，我知道了寫作業(yè)時把字寫好的重要性。

教訓學生作文9

　　在我們的童年里，發(fā)生了許許多多的事情。這些事情或許會令你難忘，或許會讓你得到啟示。童年發(fā)生的一件件事就像一個個腳印，印在我們的成長道路上。我童年時的一次教訓，不僅令我難忘，還讓我得到了啟示。

　　小時候我有一個很不好的缺點：嘴饞。一見到好吃的就大吃特吃一頓。那一次，我、爸爸、媽媽和姐姐一起去山上玩。大家都高興極了，而我也不例外。來到山上，我看到這么多花草樹木，心想：太好了！一定會有好吃的野果的！

　　我們一直往山上走去，我便一邊走一邊東張西望。不用說，我當然是在找野果的“下落”啦！功夫不負有心人，我終于找到了一小片野果叢。接著，我就跟父母說：“爸爸媽媽，我跟姐姐去那邊玩一會�！北憷〗憬愕氖郑肮麉材莾号苋�。

　　來到了野果叢，我指著那些野果，對姐姐說：“姐姐快看！紫紅色的草莓！”只見那些野果跟草莓差不多，不過比草莓的顏色跟鮮艷。終于，我忍不住了，摘下一個就往嘴里塞。那味道有酸也有甜，讓人忍不住想多吃幾個。當我的手再向草莓那兒伸過去時，姐姐卻一手攔住了我，說：“別再吃了！這草莓可能有毒，我聽老師說過，這可能就是毒莓！”我哪里還聽得進姐姐的話，扒開她的手又摘了幾個來吃。

　　就在我吃了兩三個時，我的肚子開始脹痛起來，皮膚上也起來紅疹，奇癢難忍。姐姐見此，嚇壞了，連忙叫父母送我去醫(yī)院。

　　來到醫(yī)院，為我治療的醫(yī)生說：“還好吃得少，再吃多幾個就會有生命危險了！”我聽了，不禁打了個冷戰(zhàn)。走的時候，姐姐語重心長地對我說：“以后凡事都要三思而后行，不可沖動。”我聽后，慚愧極了。

　　這個童年的教訓使我難忘，它讓我明白了凡事都要三思而后行，不可沖動。它每時每刻提醒著我，令我終生難忘。

教訓學生作文10

　　再一次選帶早讀的班干部時，我以50票被選上了，可老師說過，我們班不是好管的班級，要小心點，就是因為我沒聽老師的叮囑，第二天就……

　　到了第二天，我拿出了一本厚厚的語文書，站在講臺上，向下望去，全都在講話，管紀律的班干部在走來走去。我心有點慌，怦怦直跳的�！按蠹夷贸稣Z文書，翻開第2頁！”我大聲地命令�？伤麄兒孟駴]聽見似的繼續(xù)吵。突然，有一位同學走上來說：“唉，可憐，要來帶早讀，你知道6<2>班很難管的啦！”我還是不聽，繼續(xù)帶讀，可他們還在大吵大鬧的，一個矮矮的，瘦瘦的，站在凳子上，做了一個十分滑稽的動作，惹得全班亂哄哄的，幾個人還說：“‘駱鴻’不是無情物！”氣得我暴跳如雷。這時我才知道了這樣是不能讓同學們讀書的！經(jīng)過這次教訓，我問了問同桌，又問了問老師和家長，終于知道了方法。

　　在清早，我不到七點十分就已經(jīng)到了學校等待同學來，來一個就讀一個。不久，已全班到了，我大喊：“拿出語文書！”有幾個人拿出了語文書出來，可還是很吵，又有人想說“駱鴻”不是無情物了！我連忙道：“有志者，事竟成！你們讀不讀不關我的事，讀的人當然比你們強，你們不讀的，還在上次寫《祖國，我為你爭光》的題目，還不如寫《祖國，我為你抹黑》”說完我大聲帶領著讀的同學們，漸漸的，有許多同學好像也懂得了我的意思，也大聲地朗讀著，我對上次說六<2>班管不了的說：“誰說六<2>班管不了！我就管得了！”

　　我經(jīng)過了上次的教訓，終于找到了他們的特點，不是管不了，而是不想讓我們管，我以刺激性的話讓全班朗讀了起來，“誰說六<2>班管不了？”我自豪地說。六<2>班的同學們讓我得到了很大的教訓，他讓我知道了在我們六<2>班中是有很多杰出的人，可他們就是懶！

教訓學生作文11

　　我是一個獨生女，所以在家里我是一個被寵壞、不知天高地厚的女孩，爸媽任由著我放肆。正因如此，所以我不具備同齡孩子那樣的乖巧、堅強的性格。

　　今天是星期五，又迎來了周末�？墒墙裉煜挛缬质前l(fā)地理試卷的日子。這次地理我有考砸了，不知等待我的是什么結局，是一頓挨打，還是一頓挨批，還是每天到辦公室里去背誦。想到這里，我的心怦怦直跳起來。上午的課程已經(jīng)全部上完，終于到了下午，上課了，地理老師抱著試卷走進了教室。發(fā)下試卷一看，一個大大的63分映入我的眼簾，此時的我已經(jīng)淚眼朦朧，沒想到自己考得比自己想象的還要差，軟弱的我不知該向誰訴。我知道一次小考試代表不了什么，可是，我卻把它看得非常重要，也許是因為我的軟弱性格而導致的。

　　回到家，我看著家里的每一個東西都不順眼，就連爸媽發(fā)出的腳步聲我都煩，就對他們大喊大叫，就因為我的心情不好而導致了全家人的心情，這就是我的自私。晚上爸媽有事出去了，千叮嚀萬囑咐不要看電視看到很晚，而我卻把他們的話當成耳旁風，一看就是十一點多。爸媽回到家看見我還在看電視，就打了我一頓，我這還是頭一次挨打，我感到非常的疼痛�？磥硎前謰屖钦娴纳鷼饬�。就在我哭的臟兮兮的時候，爸爸向我講了一段話：“你雖然學習很累，但是別忘了你是一名中學生，哪個學生不勞累，你整天哭哭啼啼的，像個中學生的.樣子嗎？你每天沖爸媽發(fā)脾氣，你一點都不堅強，在以后的生活、學習中你能有所成就嗎？你自己好好想想吧！”

　　爸爸的這番話正說到我的心坎里，我覺得今天的這頓打沒有白挨，它使我明白了一個道理：成大事者，要不拘小節(jié)。

教訓學生作文12

　　在的生活中，我得到的教訓地底下的沙粒，天上的繁星還要多。但我總是左耳進，右耳出，根本就當是耳邊風，無論如何都不去吸取教訓。然而，那一次的教訓讓我刻骨銘心。

　　那一個夏天，天氣很熱。媽媽買了好多的雪糕，還叮囑我不能吃太多，一天只可以吃一個。那天，太陽都快把樹木燒焦了，人們都不敢上街，都躲在家里涼空調。當然咯，我也不例外。我把空調也開到最低度了，家里的風扇也馬力全開，可我還是感覺好熱。當時，媽媽正在房間里睡午覺。我計上心頭，躡手躡腳地走進廚房，打開冰箱，一陣涼風迎面襲來，好舒服��！冰箱里的雪糕多得不計其數(shù)，我不禁心里埋怨：“這么多雪糕，一天只許我吃一個，媽媽，真小氣！”我拿出一個雪糕美滋滋的吃起來，吃了一個還想吃，于是我把媽媽的囑咐丟到后腦勺。又拿起一個，兩個，三個，四個……突然，我感覺肚子一陣疼痛，頭腦開始慢慢發(fā)熱，不一會兒，就昏昏沉沉的睡著了。

　　一覺醒來，已經(jīng)是第二天的早上了。這時候的我，躺在了醫(yī)院。媽媽對我說，因為我吃了太多的雪糕，夜里發(fā)燒了。幸虧吃的不是太多，如果再吃多幾個就不得不住院開刀了。聽完媽媽的話，我一下子撲到媽媽的懷里，哽咽地說：“媽，我在也不偷吃雪糕了，再也不把您的話當耳邊風了。”

　　這得教訓，使我懂得了東西不能暴飲暴食。學習不能一曝十寒，要慢慢來，腳踏實地，這樣子才能成功。最重要的是，不能把別人的話當耳邊風，要聽進去并吸取教訓，不要再犯同樣的錯誤了。

教訓學生作文13

　　“火燒孫悟空”的游戲讓我回味無窮；“吹羽毛”比賽讓我們激動不已；那天晚上的教訓至今還讓我記憶猶新。

　　爺爺經(jīng)常對說我，我小時候很頑皮的人，經(jīng)常一眨眼就不見了人，害得媽媽到處找我。我也清晰的記得有一次，我躲在灶臺下不出聲，媽媽怎么也找不到我，我便睡著了，等媽媽找到我已經(jīng)天黑了。有一天晚上，爸爸開車到醫(yī)院去取藥，爸爸怕我這個喜歡躲貓貓的搗蛋鬼到處亂跑在醫(yī)院走丟，就把我鎖在了車里面。被關在車里的我當然也不老實。按下這個按鈕，呵呵，音樂響了；按下這個按鈕，燈又打開了；當我按排擋旁邊的按鈕時，它一下子縮了進去，豎著耳朵聽，沒動靜，到處瞅瞅，沒發(fā)現(xiàn)什么異樣，我便好奇的一直盯著這個按鈕，心想：“它到底是什么按鈕呢？按下怎么沒動靜呢？”我正納悶兒時，它猛地跳出來，我新奇的把它扯出來看了看發(fā)現(xiàn)里面怎么是紅的，我便用大拇指去按，過了幾秒，我的手指又疼又燙，我急忙把手指伸回來吹了又吹�；氐郊�，手指火辣辣的痛起來，我只好假裝上廁所沖了沖，可出廁所沒多久，大拇指又火辣辣的痛起來，我只好又去廁所沖。媽媽見我不停往廁所跑，以為我拉肚子了，便追根究底的問我，我只好把事情告訴了媽媽，媽媽拉住我的手一看，大拇指已經(jīng)破皮了，急忙給我抹上燙傷藥，經(jīng)一晚上折騰手才不疼了，哎！都是好奇心惹的禍呀！

　　那天晚上的教訓至今還讓我記憶猶新呀。

教訓學生作文14

　　陶祖圣境之旅即將結束，所以我們準備買些特產(chǎn)回家作紀念品，于是，我們三三兩兩地開始了購物。

　　“賣紫砂壺嘍，最低只要十元。同學們，快來看看嘍，過了這個村就沒這個廟嘍！”只見一個面孔黝黑，頭戴草帽的老頭兒扯高了嗓門，使出吃奶的力氣吆喝道。我聽后，有些心動，但心動不如行動，我便從口袋中掏出些錢準備去買�？烧谶@時，我身后的另一個攤主朝我叫道：“等一等，我這兒也有紫砂壺賣！”經(jīng)過再三考慮，我還是決定去老頭兒那里買。“這套紫砂壺要多少錢？”我試探著問道�！�10元！”那老頭兒滿臉堆笑地答道。我默默地在心中想：這紫砂壺這么便宜，會不會是假冒的呢？畢竟一分價錢一分貨嘛！想到這里，我便準備離開。那老頭兒見我要走，不免有些著急。于是，不忍心讓煮熟的鴨子飛了的他，立刻拿起那套包裝精美的紫砂壺追上了我。“別走，這套紫砂壺上龍的圖案還能變色呢！不信的話，你買回去就知道了�！蹦抢项^兒得意地說道。龍的圖案能變色那真是酷斃了。假如我買回去的話，準能在家人面前好好地炫一把。我喜不自勝地想。于是，我連價也不還，給了那老頭兒十元錢。只見那老頭兒拿到錢后，樂呵呵地回到了自己的攤位。正在我心花怒放之時，六（2）班的同學跟我說：“你買的這種紫砂壺是假的，用水一泡就變成泥沙了，我們剛才已經(jīng)試過了�！彼麄冎v完后，就走了。我呆呆地站在那里，心也仿佛一下子落到了谷底。隨后，我只能拿著這堆“垃圾”和同學們一起回家了……

　　俗話說得好：“吃一虧長一見識�！边@件事讓我明白了以后買東西一定要再三考慮，而不能被巧舌如簧的攤主或店主迷惑。