我的小學(xué)生活作文(集合15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的我的小學(xué)生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的小學(xué)生活作文1
我的小學(xué)生活是一盤調(diào)料,有酸,有甜,有苦,有辣。
“酸”—一份不被接受的愛(ài)心
一次,只見一個(gè)球從小操場(chǎng)飛了過(guò)來(lái),落到了大樹邊。一個(gè)小孩見了,急忙把球撿起,并拿給了一位大哥哥。大哥哥不但沒(méi)謝他,還把球一搶,笑他是“小麥”。小孩只好垂頭喪氣的走開了。我見了,心里比吃了檸檬還酸!
“甜”—考了98分
“叮! 鄙险n鈴聲響了,科學(xué)期中考開始了!我的心本來(lái)就“怦怦”的跳,一見試卷,我的心差點(diǎn)就從我口中飛出!咦,降水量的量咋寫?哈,找到了:一個(gè)“日”,再一橫,然后再寫一個(gè)“里”。耶,0。5不用被扣了!哦,天哪,又有題…!岸6!焙,終于考完了,嚇?biāo)廊肆耍?/p>
晚上,我爸問(wèn)了一下王老師,我考了多少,老師居然說(shuō):98分!耶!心里真甜!
“苦”—一道錯(cuò)題抄20遍
數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了,老師叫我們把一道錯(cuò)題抄20次。嚇的我們直冒冷汗。一拿到試卷,我就緊張的翻看“生活運(yùn)用”,哈,還好沒(méi)錯(cuò)!不然我就死定了?墒俏疫是抄到了晚上八、九點(diǎn),考數(shù)學(xué)真苦!下次一定要考好一點(diǎn),以免“苦”死!
“辣”—曬太陽(yáng)
晨會(huì)開始,我們個(gè)個(gè)來(lái)到了操場(chǎng),剛剛一會(huì)兒,大家就不行了。太陽(yáng)放出的火辣的陽(yáng)光,把我們照的心煩意亂,無(wú)心聆聽晨會(huì)。要是我有翅膀,我定要上天去關(guān)掉太陽(yáng)的開關(guān)。
如果時(shí)間是一碗湯,那我們的生活就是調(diào)料,調(diào)著我們的生活:五彩繽紛!
我的小學(xué)生活作文2
歲月的河流匆匆流過(guò),暮然回首,往事樁樁件件,如潮月般涌來(lái)。
記得教室前的那幾棵桂花樹,是我親眼看著它植入大地母親到懷抱。之后,我便和它們約定,要常來(lái)看望它們。雖然這幾棵桂花樹不明白我說(shuō)的話,但我還是在心里頭發(fā)誓,要照顧它們?nèi)。幸運(yùn)的是這三年里,我一直都在一樓的那個(gè)教室。每年,只要它開花,我便拾一顆回去,將它放在我折的小船里,順著水流漂走。此外,桂花樹還總是耐心地聽我抱怨,有時(shí)我生氣了,它便搖搖樹葉,似乎要我冷靜。
這幾棵桂花樹,也見證了那次激烈的跑步比賽。
只聽槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缤突⑾律揭话,一個(gè)勁地往前沖,我也是如此?蓛扇ο聛(lái),我便有些吃不消了,可當(dāng)我看見那微風(fēng)下?lián)u曳著的桂花樹,我鼓足了勁,在這如同“千里長(zhǎng)城”般的跑道上,繼續(xù)揮灑汗水。終于,最后一圈了,可我就像是只剩下一把硬骨頭的老人,再也跑不動(dòng)了。喉嚨干燥得很,可如果這時(shí)候放棄的話,那之前的努力不就白費(fèi)了嗎?轉(zhuǎn)彎處,桂花樹依然舞動(dòng)著身姿,為我加油。我注視著桂花樹,心里只有終點(diǎn)。于是咬緊牙關(guān),完成了比賽。
三年的桂花樹,1096天的友誼。是你,教會(huì)我將希望一次次點(diǎn)燃,將友誼一遍遍譜寫。雖然沒(méi)得冠軍,但我的心飄蕩著的不是烏云,而是你帶來(lái)的一陣陣清風(fēng)。
今年,已經(jīng)是第四年了,我再也不會(huì)照顧桂花樹了,再也不會(huì)去拾它的花朵了,我只是在心里想著它搖曳時(shí)的樣子。
桂花樹,你曾經(jīng)落下過(guò)多少樹葉、多少花朵,但第二年依然枝繁葉茂?蓵r(shí)間不一樣,它已逝去,不會(huì)回頭。燦爛明媚的陽(yáng)光,在我母校的一草一木上刻下疤痕,在我心底里埋下了根。
我的小學(xué)生活作文3
人生就像一艘航船,我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童,成長(zhǎng)為一個(gè)十幾歲的少年,不經(jīng)意間,我們就駛進(jìn)了青春的港灣。記得剛跨入小學(xué)的大門,我還是個(gè)年幼無(wú)知的孩童,而現(xiàn)在的我,已經(jīng)成為了見多識(shí)廣的少年。感謝小學(xué),豐盈了我們的人生歷程!
小學(xué)里,有給予我啟蒙、給予我知識(shí),給予我教育的老師。正是他們苦口婆心的教育,才使得我們養(yǎng)成好的習(xí)慣,取得好的成績(jī)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這真是對(duì)老師的真實(shí)寫照他們?cè)谀瞧椒驳膷徫蛔鲋S多不平凡的事,他們?yōu)樽鎳?guó)培育了一批又一批的棟梁之才。在他們的身上,我學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)。
小學(xué)里,有許許多多的知識(shí),經(jīng)過(guò)老師的淳淳教導(dǎo)后我懂得了知識(shí)是能拓寬人生寬廣度的。是知識(shí)讓我去擁抱這個(gè)世界,讓我們擁有一雙翅膀飛到每一個(gè)角落,探察五千年悠久的歷史,細(xì)看世界旖旎風(fēng)光。在廣袤的知識(shí)海洋里游弋,我們?cè)鲩L(zhǎng)的不僅僅是知識(shí),還有拓寬的是眼界胸襟
小學(xué)里,有給予我無(wú)窮無(wú)盡樂(lè)趣的同學(xué),我們共同經(jīng)歷著痛苦與歡樂(lè)交織的歲月,還少不了爭(zhēng)吵與打鬧相伴,但我們?nèi)允峭瑢W(xué)。只有經(jīng)歷,才能成長(zhǎng)。也許以后的路更加坎坷,我們?yōu)榱似仁棺约焊淖儗?huì)付出更多的代價(jià),但成長(zhǎng)教會(huì)了我如何面對(duì)。
是的,小學(xué)有我拼搏的足跡,有我奮斗灑下的汗水,有我愉快時(shí)的歡笑,也有我難過(guò)時(shí)的悲傷上小學(xué)時(shí),覺(jué)得小學(xué)很小,很小,F(xiàn)在歲月流逝,即將告別小學(xué),卻又覺(jué)得小學(xué)那么的大,大到?jīng)]有盡頭。
我的小學(xué)生活作文4
不知道從什么時(shí)候起,周圍的朋友都在討論該上那個(gè)中學(xué)。這時(shí),我卻覺(jué)得自己格格不入。仿佛,我只是和她們同路的陌生人。一個(gè)人行走在那條從來(lái)只有一盞燈的路上。不是說(shuō)我的成績(jī)不好,相對(duì)于其他人,我的成績(jī)算好。只是,我感覺(jué)沒(méi)有必要討論這種事,無(wú)論在哪,最后答案總會(huì)揭曉的。
這個(gè)小學(xué),我在這里成長(zhǎng)了六年,也學(xué)習(xí)了六年。從當(dāng)初一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩,變成了略有思想的少年。
或許套用老師所說(shuō)的,她希望她的每個(gè)學(xué)生,都是花海里最燦爛的一朵?墒俏蚁,我從來(lái)都不是那最燦爛的一朵花,也從來(lái)不是天空中最亮的一顆星。我只是默默的發(fā)展自己,無(wú)論好壞,也無(wú)論努力或放棄,我只是默默的做著自己該做的,從不多管。
漫步校園,不管我為沒(méi)有為這個(gè)學(xué)校做過(guò)什么,也不管我為沒(méi)有為它抹黑什么,它都是我的母校。當(dāng)看到一年級(jí)的小朋友們活潑的奔向?qū)W校的大門時(shí),我才意識(shí)到我自己已經(jīng)是六年級(jí)準(zhǔn)備升入中學(xué)的老生了,想到當(dāng)初,可能我也是這樣,對(duì)所有的小學(xué)生活感到好奇吧!
我也不知道自己該做什么,只能在上中學(xué)的那條路上再默默的看它一眼,再看那如親人一般的老師,再看看那如朋友一般的陪了我六年的教室。
不管我的未來(lái)如何,我的兒童時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,最后能對(duì)小學(xué)說(shuō)的,只有“再見了——致我的小學(xué)生活!”
我的小學(xué)生活作文5
童年的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中。母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的友誼,播種著我們的夢(mèng)想。
在賽場(chǎng)上,友誼落在賽道上;比賽中,大家共同努力向前;比賽結(jié)束后。友誼如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,悲愴蒸融了。但友誼的種子早已埋進(jìn)我們的心田。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,總會(huì)舉行拔河比賽。當(dāng)然這次也不例外。這一次不知怎的是我們倒霉還是鬼纏身又和未逢對(duì)手的6(2)班比賽。當(dāng)我們聽見廣播通知我們:6(2)和6(3)到后操場(chǎng)舉行拔河。大家以子彈般的速度來(lái)到操場(chǎng),到操場(chǎng)一看,操場(chǎng)早已被圍觀同學(xué)圍德水泄不通,我好不容易才擠進(jìn)去。一聲哨響,兩隊(duì)就開始了爭(zhēng)第一的比賽。開始兩隊(duì)的氣勢(shì)齊鼓相當(dāng),到了后來(lái),太陽(yáng)公公爬上了同學(xué)們的頭頂上,曬的同學(xué)們的臉像個(gè)大包公似的。眼看我們是勝在必握了太陽(yáng)公公仿佛故意搗亂似的,照在我們身上,一縷縷陽(yáng)光晃著我們的眼睛,一眨眼的功夫紅鎖就到2班那去了。哎,反正都要輸,無(wú)所謂了,大家唉聲嘆氣道。但是大家看著一旁著急的老師,為我加油的同學(xué),大家下定決心一定要得到第一。第2輪開始了,大家咬緊牙關(guān),手像鉗子一樣抓住繩子死不放手,在烈日的見證下,我們有史以來(lái)徹徹底底的打敗了2班。比賽結(jié)束后,同學(xué)們的手都紅了,但是大家只要一想到我們用那麼一點(diǎn)點(diǎn)痛換來(lái)了全班的榮譽(yù)就是值得的。此時(shí)此刻,我就想唱起那豪邁的歌曲《兄弟無(wú)數(shù)》。在太陽(yáng)地余暉下,在同學(xué)們一張張笑臉下,比賽結(jié)束了。
6年的時(shí)光!6年的友情!還有和我一起出生入死的鐵哥們,好姐妹!還有兩個(gè)月時(shí)間,就要分離了,你們給我的最珍貴的禮物——真誠(chéng)的友情,我會(huì)將它們永遠(yuǎn)真藏在心里。同學(xué)們快珍惜這兩個(gè)月的時(shí)間吧!
我的小學(xué)生活作文6
六年之前,正當(dāng)我還是懵懵懂懂的新生之時(shí),我踏入了這所學(xué)!笈d小學(xué),那時(shí),我欣喜若狂的來(lái)到學(xué)校;學(xué)校在那之前一直被我誤認(rèn)為是完美的,但是,直到踏進(jìn)學(xué)校之后,我就知道了,我錯(cuò)了,世界上惡和善是共存的,因?yàn)闆](méi)有只有優(yōu)點(diǎn)的人類存在世上,人人都存在著缺點(diǎn)的。
那時(shí)我雀躍般的奔進(jìn)教室,對(duì)于學(xué)校的一切是多么的期待,沒(méi)想到,還沒(méi)等到進(jìn)到教室之前,我就嚇到了,老師正在訓(xùn)著剛進(jìn)來(lái)就調(diào)皮搗蛋的小朋友,我就再也不敢不乖了?墒,多虧我的幼兒園朋友與我同班,要不然我可能膽戰(zhàn)心驚到畢業(yè)呢!我第一個(gè)交到的`朋友,她跟我非常的有默契,我們幾乎是天生一對(duì),玩在一起時(shí) 總是歡欣鼓舞。她也是一個(gè)不錯(cuò)的人,我們的友情也十分的穩(wěn)定,只可惜到了我三年級(jí)時(shí)要轉(zhuǎn)學(xué)之后,我們就完全沒(méi)有任何的聯(lián)絡(luò)了,真是可惜!
我的第一位小學(xué)老師,雖然在我的第一印象中,并不是一位和藹可親的老師,但是在相處久之后,我發(fā)現(xiàn)老師非常的關(guān)心我,而且還在我的生日的時(shí)候,送我一份精美的生日禮物,令我有感于心,讓我了解到老師的用心和人間溫情。
我的小學(xué)生活,從一年級(jí)到六年級(jí),我遇到了不同的人、事和物,也有些成長(zhǎng)。感謝那些默默支持我的朋友、師長(zhǎng),我今后會(huì)更加的努力。我將如毛毛蟲般蛻變成美麗的蝴蝶般,重獲新生,繼續(xù)的成長(zhǎng)、飛躍,永遠(yuǎn)有著成功的人生。
我的小學(xué)生活作文7
我,現(xiàn)已是一名六年級(jí)的學(xué)生,但也即將畢業(yè)步入一個(gè)全然不同的學(xué)校,在小學(xué)校園里的日子屈指可數(shù),我們都懷著一份不舍的心情,還記得五年前,剛剛步入校園的我們,帶著一份好奇的心情,認(rèn)識(shí)了彼此,也就是現(xiàn)在的我們。如今,時(shí)光飛逝,已到了快要說(shuō)再見的時(shí)候,從前的那些畫面歷歷在目。同學(xué)們,還記得6月1日的那次拔河比賽嗎?那是我永遠(yuǎn)忘不了的一天,在哪里,我們付出了汗水,同時(shí)也換來(lái)了換了,后來(lái),男生們贏了,我們無(wú)比高興,可是我班女生卻輸了,但我們并沒(méi)垂頭喪氣,我安慰了女生一句,沒(méi)事兒,女子無(wú)才便是德嘛,大不了下次再來(lái)。這句話把班里的人都逗笑了。呵呵,其實(shí)大家心里都明白,已沒(méi)有下次了,最后一次快樂(lè)的兒童節(jié)就這樣在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,迎來(lái)的也就是緊張的考試,這時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出,當(dāng)我們考到好成績(jī)時(shí),老師露出了欣慰的笑容,當(dāng)我們?cè)谡n間玩耍時(shí),露出的是同學(xué)們一張張開心的笑臉,一切的一切,我都已銘刻在心中,想到這里,臉上流出了熱淚,我真想說(shuō)一句:老師,同學(xué)們,你們是我永遠(yuǎn)最美好的回憶!
最后,我還要說(shuō):母校,是您哺育了我,給了我一個(gè)最純真的童年,謝謝您!剩下不到一個(gè)星期的時(shí)間,我會(huì)好好珍惜,不浪費(fèi)一分一秒,看一看,學(xué)校的臉龐,一草一木,看一看,我敬愛(ài)的老師,慈祥的面孔。我要永遠(yuǎn)記住他們,把他們藏在我的心中。
再見了,我的小學(xué)生活!
我的小學(xué)生活作文8
童年是令人留戀的,從剛出生什么也不懂的小娃娃,到快要畢業(yè)有愛(ài)心的小姑娘,生活就像在譜寫著一本關(guān)于我的成長(zhǎng)日記,而這其中最完美的,也該算是我的小學(xué)生活了。
說(shuō)起我的小學(xué)生活,就會(huì)不經(jīng)意地想起可愛(ài)的,如園丁般,像蠟燭似的,和藹可親,給我們播撒知識(shí)的老師們:溫柔的張老師,和藹的高老師,幽默的龐老師,可愛(ài)的錢老師,善良的季老師,漂亮的洪老師,認(rèn)真的郭老師,專心的丁老師,負(fù)責(zé)的周老師,孩子氣的陳老師,小巧的蔣老師……在這五年的學(xué)習(xí)天涯中,是他們給了我勇氣,給了我堅(jiān)強(qiáng),也教會(huì)了我做人的道理,是他們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí),伸出一雙慈愛(ài)的手,更是他們教書育人,是我們這樣的孩子成為祖國(guó)的未來(lái)和驕傲。正因?yàn)橛辛怂麄,我的小學(xué)生活中才多了溫馨。
當(dāng)然,我的成長(zhǎng)里不可缺少的還是童真童趣和友誼。在我的小學(xué)生活中,有許許多多的小伙伴們陪伴在我的身邊,他們總像純潔的小angel,把我這個(gè)小娃娃的心“染”得通紅的,加入到他們的世界里。一年級(jí)剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候,朋友之間還只是打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,可日子久了,經(jīng)歷了許多“風(fēng)風(fēng)雨雨”,我和我那幾個(gè)“鐵哥們兒”對(duì)于我們的友誼,能做到“有福同享有難同當(dāng)”,比起平時(shí)里那些不懂事的鬧,會(huì)感到更加欣喜。我認(rèn)為,只要有朋友,生活中就會(huì)釋放出璀璨而又爛漫的陽(yáng)光,跟他們?cè)谝黄,我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,所以更加珍惜,因?yàn)槟菚r(shí)我活力四射。正因?yàn)橛辛怂麄,我的小學(xué)生活才多了快樂(lè)。
我的小學(xué)生活是如此多姿多彩,快升六畢業(yè)了,我有著一種思緒,真想重新再過(guò)一遍小學(xué)生活,重新回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、快快樂(lè)樂(lè)的我!
我的小學(xué)生活作文9
還有不到三個(gè)月的時(shí)間,我們就要跨入初中的新學(xué)校,認(rèn)識(shí)新老師,新同學(xué);就要離開我們的良師益友了,離開我們的母校。我們情深似海,我們不想離開!
走到我們操場(chǎng)的國(guó)旗下,我又想起我剛跨入學(xué)校的時(shí)候,還是個(gè)調(diào)皮愛(ài)玩兒的小屁孩。我們?nèi)雽W(xué)時(shí),我站在國(guó)旗下,與其它同學(xué)一樣舉起右手,看著國(guó)旗,為此宣誓:“我是一名小學(xué)生了!我要努力學(xué)習(xí),天天向上,向好榜樣學(xué)習(xí)。成為國(guó)家棟梁之材!”六年了,在國(guó)旗下的宣誓,我仍舊銘記在心中。
走到我們的教室,那一間有涂鴉的教室,耳邊回蕩著:“誰(shuí)讓你們?cè)趬ι蟻y涂亂畫的?還全班都畫,造反哪!”這是我們二年級(jí)時(shí)的杰作,我似乎忘記了我們?yōu)槭裁丛趬ι蟻y畫的原因,為此,老師臭罵了我們一頓,還罰了全班抄弟子規(guī)五遍。我們永遠(yuǎn)忘不了,涂鴉墻,你可別忘了我們!
走過(guò)我們學(xué)校的形體室,我眼前浮現(xiàn)出了我們?yōu)闇?zhǔn)備六一節(jié)目,天天來(lái)到這里來(lái)排練的場(chǎng)景,我一不小心摔了一跤,弄得地板“咚”的一聲響。那是我們班第一次上六一節(jié)目,前半個(gè)月就開始排練了。到了六一那一天,雖然緊張,但我們的節(jié)目演出完,被發(fā)到網(wǎng)上了,那一刻。在形體室的一次次排練化作了我們興奮的,激動(dòng)的汗水!
在我們的母校里,有著太多美好的回憶,更記錄了我們的成長(zhǎng)過(guò)程,相互愛(ài)護(hù),相互幫助。如今,我們就要離開了,別了,我的母校,別了,我的老師、同學(xué)們!這是我的人生中,最快樂(lè),最美好的回憶!
我的小學(xué)生活作文10
記得我八歲那年,告別了我的幼兒園生活,開始了我的小學(xué)生活。
開學(xué)的第一天,我六點(diǎn)多就起床了,刷牙、洗臉、吃飯,一切任務(wù)完成,我背著書包,帶著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。!新學(xué)校真美!大門的一側(cè)寫著“南靖縣龍山中心小學(xué)”九個(gè)大字。兩座高大的教學(xué)樓,設(shè)有音樂(lè)室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、圖書室……新學(xué)校的美景說(shuō)也說(shuō)不盡,有機(jī)會(huì),我再給大家一一介紹。
我來(lái)到我們的班級(jí)一年(1)班,找了個(gè)座位坐好。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,她們自我作了介紹,我知道了我小學(xué)的第一個(gè)班主任是王老師,也是數(shù)學(xué)老師,語(yǔ)文老師是黃老師。
自從上了小學(xué),就不再像幼兒園那樣自由了。每天晚上八點(diǎn)半上床睡覺(jué),早上六點(diǎn)半起床,七點(diǎn)上學(xué),中午十一點(diǎn)放學(xué)回家開始做作業(yè),中午兩點(diǎn)上學(xué),直到下午四點(diǎn)四十分在放學(xué)回家。是啊,小學(xué)可不像幼兒園那樣自由自在的。
雖然小學(xué)學(xué)習(xí)比較累,但也是很快樂(lè)的。
不過(guò),小學(xué)的生活也很有趣。學(xué)校開展體操比賽,歌詠賽等等各種活動(dòng),豐富了我們小學(xué)生的生活。
如今,我已經(jīng)在龍山中心小學(xué)讀了四年了,可以算是大姐姐了,我們將帶領(lǐng)更多的小弟弟小妹妹們一起學(xué)習(xí),一起報(bào)答母校。
再過(guò)兩年,我將要告別小學(xué)生活,進(jìn)入更加緊張的初中階段。到了那時(shí),我將會(huì)更加地學(xué)習(xí)。
我的小學(xué)生活作文11
校園小路上白色的點(diǎn)點(diǎn)痕跡,是當(dāng)年的香草冰淇淋留下的傷口。歲月如歌,我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)多少個(gè)日日夜夜,但如今都成為泡影。但愿,你們還能記得我過(guò)往的模樣。
六年前,我們還曾是一群懵懵懂懂的孩子,好奇地張望著學(xué)校的一切。寬闊的操場(chǎng)、美麗的花園,還有,那棵枝繁葉茂的老梧桐樹。我們被老師領(lǐng)進(jìn)教室,安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在自己的位子上,等著課的開始。沒(méi)人注意到我,坐在第四排的一個(gè)沉默的女孩兒。陌生的校園,陌生的教室,還有,陌生的你們。仿佛一切,都變得空虛。
可我現(xiàn)在,真的希望時(shí)光能回溯到六年前,我,初遇你們的時(shí)候?墒裁炊疾豢赡芰,我們,還是從同一片美麗而又飽滿的花瓣上落下,各赴天涯。
我們,畢業(yè)了。伴著暖暖的夏風(fēng),去了。
我們很安靜地坐在教室里,沒(méi)有一絲聲息。我們知道,這是我們?cè)趯W(xué)校的最后一次,全班聚在一起,以后,可能再也不會(huì)了。手捧鮮紅的畢業(yè)證,我卻怎么也高興不起來(lái)?粗車粡垙埵煜さ哪橗,想起我們六年來(lái)一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,我的心像被刺了一下,好痛。
我們,還是走了。各赴其途,邁向未來(lái)。
歲月如歌,六年,在彈指一揮間,悄然逝去。沒(méi)有一絲聲息、沒(méi)有一點(diǎn)腳步,就這樣,偷偷從我們的身邊,走了。這一走,就再也回不來(lái)了。
我的小學(xué)生活,酸甜苦辣,一樣不缺。它讓我回憶,回憶起我的小學(xué)、我的少年。
歲月如歌,陽(yáng)光正好。感謝歲月讓我遇見了你們。
我的小學(xué)生活作文12
光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,五年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我已六年級(jí)了.小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味.如今,我們的同桌生活只有一年了,想起過(guò)去種種往事不禁感慨萬(wàn)千
在母校的時(shí)間只剩下短暫的一年了,在這個(gè)上千多個(gè)日子里.我就像一根幼苗,像一根小草,像一個(gè)種子,老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵蒼天大樹,將來(lái)回報(bào)祖國(guó),回報(bào)母校,回報(bào)老師.聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互相幫助,互相鼓勵(lì),我們同學(xué)都一起日漸成長(zhǎng).似乎在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場(chǎng)上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語(yǔ),在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個(gè)角落里,我們?cè)粝逻^(guò)難忘的回憶.往事還厲厲在目,記憶猶心.
在母校老師的教誨下,我得到了許多.我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識(shí),使我成為了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生.我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針.但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了,猛然回首,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛(ài)的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時(shí)我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣.
如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時(shí)間,看一看可愛(ài)的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看看鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜最后筆硯相親的日子.
天下沒(méi)有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉,做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂(lè),多少啟迪,我一生難忘.
我的小學(xué)生活作文13
“光陰似箭,歲月如梭”轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上六年級(jí)了,那么現(xiàn)在,就讓我?guī)銈儊?lái)回憶一下我的小學(xué)生活吧。
甜甜的“糖果”
記得我上一、二年級(jí)的時(shí)候,老師只教我們數(shù)數(shù)、拼音和漢字,而布置的作業(yè)是少之又少,我都是在學(xué)校寫完作業(yè),然后回到家就只是陪還在上幼兒園的弟弟玩。這就是我的一、二年級(jí)的生活。
咸咸的“鴨蛋”
等我上了三、四年級(jí)的時(shí)候,作業(yè)開始慢慢的多了起來(lái),老師又開始教我們學(xué)習(xí)英語(yǔ),便有了英語(yǔ)作業(yè)。而我呢,還是像一、二年級(jí)一樣,也是在學(xué)校寫作業(yè),只不過(guò)有一半作業(yè)要在家里寫。期末考試的前三天,是我們最黑暗的時(shí)期,老師布置的作業(yè)要比不復(fù)習(xí)的時(shí)候多出整整一倍。這是我的三、四年級(jí)的生活。
苦苦的“中藥”
如今,我上了五、六年級(jí),這是最最令我害怕的一個(gè)階段?茖W(xué)和品德也變身成為“主人”,通常都是一個(gè)老師前腳走,另一個(gè)老師后腳就進(jìn)來(lái)了,根本沒(méi)有多余的時(shí)間去玩。而且越是鄰近期末,作業(yè)布置的就越多。最重要的是,臨近期末的時(shí)候,就連我的媽媽也會(huì)給我布置許多關(guān)于學(xué)校課程的課外作業(yè)。這就是我的五、六年紀(jì)的生活。
我的小學(xué)生活是從快樂(lè)到悲傷,輕松到沉重,這樣度過(guò)的。中藥雖然苦口,但是你不把它喝下去,病怎么會(huì)好呢?
我的小學(xué)生活作文14
媽呀!
六點(diǎn)五十了,“媽媽,你咋不叫我起床呢?飯做好了沒(méi)有?”我和弟弟立刻背上書包去上學(xué),太好了,總算沒(méi)有遲到,現(xiàn)在是早自習(xí),我馬上掏出語(yǔ)文書讀起來(lái),到了第一節(jié)課的課間了,我們立刻像炸了鍋似的沖出教室,開始了課間大放松,我喜歡打沙包,有時(shí)也和幾個(gè)朋友搗亂女生跳皮筋,正在玩耍之時(shí),語(yǔ)文老師來(lái)霸課間,5555,唉,到了第二節(jié)課間了太頭痛了,因?yàn)檫@是我們的“催夕”教導(dǎo)主任想出來(lái)的大課間,就是跳個(gè)課間操,我真想躲到廁所里,可是,廁所也有人巡查,我便勉強(qiáng)做了課間操,操作完之后,便是自由活動(dòng)了,我們就當(dāng)成說(shuō)話時(shí)間,在那里聊起話題,但有時(shí)也玩玩真人版cf幽靈模式。
怎摸樣,我的課間還不錯(cuò)吧。
我的小學(xué)生活作文15
上了初中,才發(fā)現(xiàn),初中和小學(xué)有太多的不一樣,小學(xué)不僅是學(xué)習(xí),還有很多活動(dòng),就連思想都不一樣,也許我就適合小學(xué)的無(wú)邪,單純。初中就不一樣了啊,學(xué)習(xí)那么緊張,時(shí)間也是一點(diǎn)一點(diǎn)擠出來(lái)的,每天都被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
在小學(xué),我一進(jìn)教室,就有一種無(wú)疑的熟悉感,因?yàn)榻淌依锶际桥c我共同奮斗6年的“好戰(zhàn)友”呀!我怎能不熟悉呢?我們一起經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的酸、甜、苦、辣,我們彼此互相幫助,正所謂“有難同擔(dān),有福同享!”就像那樣......
在拔河比賽中,我們班曾多次奪冠。知道為什么嗎?因?yàn)槲覀儼鄨F(tuán)結(jié),正因有了團(tuán)結(jié)這種不懈動(dòng)力,令我們使出了“渾身解數(shù)”,再加上同學(xué)的加油聲,使我們更不惜一切地出盡全身力氣。雷鳴般的掌聲響起了,我們勝利了!賽后,我們望著自己通紅的雙手,卻情不自禁地笑了起來(lái),因?yàn)槲覀円驯M了自己最大的能力,并且為班集體爭(zhēng)得了勝利的榮譽(yù),所以我們笑了,真正的笑了。
不懂,真的不懂,為什么一長(zhǎng)大人就會(huì)變啊,思想變了,性格變了,一切都變了,我想永遠(yuǎn)像個(gè)孩子一樣,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有傷心,沒(méi)有壓力,永遠(yuǎn)是天真的,是純潔的,也許就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單才是最好的,就像我想回到兒時(shí)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活。的確,自己好像沒(méi)有變多少,也不想變,不喜歡復(fù)雜的思想,高興就是高興,不高興就是不高興,干嘛要偽裝呢?這樣的偽裝讓人顯得很許薇。初中生,永遠(yuǎn)流著叛逆的血,可是我卻不想那樣,從小到大,自己從沒(méi)有違背過(guò)家長(zhǎng)的意愿,所以永遠(yuǎn)也不想違背,就是想永遠(yuǎn)當(dāng)個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。
初中到底是什么樣的生活?真的搞不懂,真的很復(fù)雜嗎?
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