【精品】小學(xué)生難忘作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的小學(xué)生難忘作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生難忘作文 篇1
南方都市報(bào)在我們班級(jí)搞了一個(gè)活動(dòng)———賣報(bào)紙。 我們上午8：30在文心廣場(chǎng)集合，我們分A組、B組、C組，還有D組，我在C組，然后我們就去拿報(bào)紙，我們每份報(bào)紙售價(jià)是2塊錢。 拿完報(bào)紙之后，我們就去賣報(bào)紙。
我們先去一個(gè)公園，我賣不出去，然后我和兩個(gè)同學(xué)又去橋洞底下賣，也賣不出去，接著我們就去海雅百貨賣，還是賣不出去，最后，我和一個(gè)同學(xué)去兒童世界賣，終于，我的第1份報(bào)紙賣出去了，但是第1份報(bào)紙賣了等于沒(méi)有賣，因?yàn)槟莻�(gè)人給了我2塊錢，但她沒(méi)有拿報(bào)紙就走了，所以我說(shuō)賣了等于沒(méi)有賣。我賣出的第2份報(bào)紙是一個(gè)年輕的女人買的，現(xiàn)在我有4塊錢了。我又去問(wèn)一個(gè)中年人，那個(gè)中年人給了我10塊錢，我要找他8塊錢，然后老爸給了我4塊錢，我又把我的4塊錢貢獻(xiàn)了，這樣合起來(lái)就是8塊錢了，然后我就賺到了10塊錢。 我在海雅百貨本來(lái)要賣出2份報(bào)紙，但是因?yàn)闆](méi)有零錢，就沒(méi)有賣出去，這樣就很可惜。 后來(lái)有一個(gè)同學(xué)提醒了我，我就去海雅百貨對(duì)面的天橋賣，那里人流量比較多，我連續(xù)賣了幾份，然后看到時(shí)間已經(jīng)11：00了，我就收工了。 最后我賣出去了10份報(bào)紙，賺了20塊錢。通過(guò)我和同學(xué)的比較，我算差的了。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)了如果要賣的多，要有以下3個(gè)條件： 1.人流量多 2.要大膽地去說(shuō) 3.要準(zhǔn)備好零錢 如果有以上3個(gè)條件，我就可以賣出很多很多報(bào)紙了，希望下次還有這種難忘的經(jīng)歷。
小學(xué)生難忘作文 篇2
童年是一幅畫，畫中是我們七彩的童年，童年是一首詩(shī)，詩(shī)中有我們歡樂(lè)的笑聲，童年是一首歌，歌中有我們的哭聲和笑聲。
時(shí)光飛逝，日月如梭，一眨眼，五年的生活即將結(jié)束，忘不了老師的諄諄教導(dǎo)，忘不了和同學(xué)們一起嬉戲的場(chǎng)景，忘不了……
五年前我懷著對(duì)學(xué)校的憧憬，對(duì)老師的敬仰進(jìn)入了校園，成為了一名小學(xué)生，綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那樣誘人。
我們的校園生活就像一幅五彩斑斕的畫卷。早上，我們迎著朝陽(yáng)踏進(jìn)了校門。第二節(jié)課下課了，我們開(kāi)始做課間操，同學(xué)們邁著矯健的步伐走向操場(chǎng)，一招一式做得有板有眼。
上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，同學(xué)們聽(tīng)的專心，讀得動(dòng)情，議得熱烈，就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識(shí)的甘泉。
下課了，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上盡情地玩耍。男生打籃球，扔沙包，女生踢毽子、跳皮筋，玩得十分開(kāi)心。到處是歡聲笑語(yǔ)。
老師，您像辛勤的園丁，辛勤地照顧著我們；您就像七月的太陽(yáng)，照耀著我們；您就像一盞明燈，照亮了我們前進(jìn)的道路。
同學(xué)，你們那活潑的笑臉時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海中，我和你們玩耍的場(chǎng)景時(shí)刻陪伴著我，度過(guò)每一天。
老師，您放心，我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答您。雖然，您對(duì)我們發(fā)過(guò)火，生過(guò)氣，但我們也有一起歡樂(lè)的時(shí)候�。∽Ｔ杆械睦蠋熒眢w健康，萬(wàn)事如意！
回首我的小學(xué)生活，也有許多遺憾和不足。在以后的中學(xué)生活中，我會(huì)更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)，鞏固在小學(xué)學(xué)到的知識(shí)，認(rèn)真的聆聽(tīng)老師的教誨，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。
小學(xué)生難忘作文 篇3
前幾天，我們參加了一次令人難忘的軍訓(xùn)活動(dòng)。
剛開(kāi)始，我們滿懷著激動(dòng)的心情坐著大巴來(lái)到了軍訓(xùn)的地方，但是，那里并不向我們想的那樣，而是破破爛爛的。
我們的教官瘦瘦高高的，一臉嚴(yán)肅，剛開(kāi)始就將我們好好管教了一番。講了好多規(guī)矩，好多什么該做什么不該做。吃飯、睡覺(jué)、刷牙、洗臉······
吃飯真是痛苦，一碗飯、四個(gè)菜，每次還都吃一種湯紫菜湯。
訓(xùn)練也是十分痛苦，每天要練站、立、蹲、坐、走在烈日下，我都要中暑了。而練習(xí)時(shí)只需動(dòng)一下就會(huì)被教官的火眼金睛發(fā)現(xiàn)。我覺(jué)得第2天晚上的露天電影沖出亞馬遜是一部有教育意義的電影，“獵人學(xué)�！钡挠�(xùn)練讓好多人都不得不放棄，最終去敲響霧鐘，可是兩個(gè)中國(guó)的士兵卻堅(jiān)持了下來(lái)，并在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中表現(xiàn)突出，被評(píng)為“優(yōu)秀士兵”。
這次軍訓(xùn)結(jié)束了，但卻讓我知道了什么是團(tuán)體，什么是堅(jiān)持，以后，我一定要像小軍人一樣勇敢、頑強(qiáng)！
小學(xué)生難忘作文 篇4
這是我步入初中生活中最令我難忘的一幕。這件事情發(fā)生在離期中考試還有一個(gè)星期的緊張環(huán)境中。
“叮鈴鈴——”一聽(tīng)便知，這是同學(xué)們最喜歡的鈴聲，放學(xué)鈴！但這也是老師們最討厭的鈴聲，放學(xué)鈴�。�
我們最后一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。待到鈴聲不再唱響，其他班的同學(xué)都一一向?qū)W�！@個(gè)我們認(rèn)為極其罪惡的地方揮手告別時(shí)，唯有我們?cè)凇百p數(shù)學(xué)”。
我向窗外望去，只見(jiàn)：風(fēng)似刀，葉似劍，在陰暗的天空下秘密的進(jìn)行著“刀光劍影”。面向黑板，只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師身襲黑衣，腳步沉重，面容嚴(yán)肅，全班屏息靜聽(tīng)，“測(cè)試暗器”猛來(lái)……
在測(cè)試的過(guò)程中，同學(xué)們個(gè)個(gè)眉頭緊皺，汗如雨下。我的心緒似被龍卷風(fēng)刮過(guò)，凌亂不堪。同學(xué)們專心做題，傳到耳邊的也只有“沙沙”的做題聲。“黑衣人”來(lái)回走動(dòng)，“噔噔……”“滴滴……”腳步聲配合鐘表聲，緊張，隨之來(lái)襲。
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，同學(xué)們的卷子進(jìn)展可倒沒(méi)多大。我們的心情都浮躁了起來(lái)。有的同學(xué)因?yàn)榻獠怀鲱}，手緊緊地攥在了一起，手關(guān)節(jié)連續(xù)“咯咯”地響；有的同學(xué)看著這繁雜的計(jì)算過(guò)程，不禁重重的跺腳，嘴里還不停地小聲吼著：“這么難的題誰(shuí)會(huì)做��！”說(shuō)著還用憎惡的眼神死死地盯著那個(gè)可怕的“黑衣人”。不大一會(huì)兒，同學(xué)們紛紛抬頭望向“黑衣人”，“黑衣人”用她那面帶死神般的微笑盯著我們。之后用她那悅耳的聲音對(duì)我們說(shuō)：“還有五分鐘收卷！”同學(xué)們急得上躥下跳，東張西望。有的同學(xué)甚至直接罷工，不干了！
五分鐘過(guò)后，“仁慈的死神”終于收去了我們的試卷，把我們從“死海沼澤”中解救出來(lái)。
窗外，瓢潑大雨，陣陣涼風(fēng)。我們目送老師。晌許，才明白：老師留我們、讓我們做題，這都是為了我們好��！我們還這般地怨恨老師！想到這，我們都沉默了，禁不住地哭了……
小學(xué)生難忘作文 篇5
小學(xué)的生活如輕煙，被微風(fēng)吹散了。如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了�？捎行┦逻�記憶猶新，至今難忘。
那次，我在班上又打人了，老師又一次教育了我。我都不記得這是第多少次被老師批評(píng)了。這一次，老師在批評(píng)我的時(shí)候，話語(yǔ)后面還加上了一個(gè)重重的“唉”字，他那無(wú)奈的表情，讓我突然良心發(fā)現(xiàn)了。滾熱的淚水順著我的臉頰流下來(lái)。我心里下了決心，以后再也不打人了。
可是，沒(méi)過(guò)幾天，我又開(kāi)始犯錯(cuò)，和人打架了。老師又不厭其煩地教育了我，我十分心痛。雖然每次和同學(xué)打過(guò)架，我都很后悔，可一沖動(dòng)起來(lái)，我就控制不住了。今后，我一定要努力學(xué)會(huì)控制情緒，不再和同學(xué)打架了。
六年的小學(xué)生活，記錄了我的軌跡。六年的小學(xué)生活，也教育了我，凈化了我的心靈。六年的小學(xué)生活，更記錄了我的辛酸苦辣。六年小學(xué)生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都令我難忘！
小學(xué)生難忘作文 篇6
一個(gè)星期天的早晨，我興沖沖的從被窩里鉆出來(lái)，因?yàn)榻裉煳乙バ绿鞓?lè)園坐向往已久的海盜船。
我飛快地洗漱完畢，就坐上去往新天樂(lè)園的客車。懷著激動(dòng)地心情我終于到了新天樂(lè)園。剛下客車，我便左瞅瞅，右瞧瞧，新天樂(lè)園可真大呀，但是游客太多了，每個(gè)人都是摩肩接踵的前行著，我也隨著人潮向那海盜船緩慢的靠近，約莫過(guò)了十來(lái)分鐘，我終于坐上了夢(mèng)寐以求的海盜船。真激動(dòng)��！海盜船緩緩的啟動(dòng)了，我的心也跟著海盜船左一搖，右一晃，那感覺(jué)可真是三伏天里吃雪糕——爽極了。就但我沉浸在喜悅中不可自拔的時(shí)候，海盜船突然加速，一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的我一個(gè)踉蹌，從椅子上向前滑了一截�！睋渫�、撲通……“我的心跳出來(lái)了，”啊“我一聲尖叫打破了海盜船上那沉悶的氣氛，但是卻沒(méi)能打破我心中那三分緊張，七分喜悅。我的雙手青筋暴起，緊緊地抓住前面的護(hù)欄。時(shí)間不知過(guò)了幾許，在我意猶未盡的時(shí)候，海盜船卻已經(jīng)停下來(lái)了。我?guī)е┰S遺憾緩緩的走了下來(lái)，一邊走一邊想：太刺激了，今天不過(guò)癮，過(guò)段時(shí)間我還要來(lái)。
��！海盜船太刺激了，這是我最開(kāi)心的一個(gè)星期天了。
小學(xué)生難忘作文 篇7
聽(tīng)說(shuō)這次秋游去冊(cè)子大橋月亮灣景區(qū)，我以前也坐車經(jīng)過(guò)大橋，可是沒(méi)有仔細(xì)觀察，心里想：這回去一定要好好欣賞！
我們乘著大巴車出發(fā)了，一路上歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)過(guò)多久我們就到了冊(cè)子島。沐浴著清新的海風(fēng)，踏著吱嘎作響的木板路，我們開(kāi)始登山了。一路上一步一景，左邊是湍急的海水，右邊是一座座八仙的雕像，每座雕像都神態(tài)各異，惟妙惟肖。走著走著便來(lái)到了“臨風(fēng)聚仙臺(tái)”，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，這是一個(gè)供游人休息的平臺(tái)，我想：這一定是以前仙人憑海臨風(fēng)把酒吟詩(shī)的.所在吧！這么美的名字，聽(tīng)起來(lái)讓人叫絕，心情舒暢！
我們?cè)诰巯膳_(tái)上休息了片刻，又開(kāi)始爬山了，跟著導(dǎo)游，爭(zhēng)先恐后，向山頂進(jìn)發(fā)，登上山頂，極目遠(yuǎn)眺，果然是一覽眾山小��！遠(yuǎn)處可見(jiàn)黃色的西堠門大橋，大橋像一條巨龍橫臥海面，天藍(lán)色的桃夭門大橋像一個(gè)少女斜跨在兩山之間，桃夭門斜拉橋和西堠門鋼箱懸索橋，雄偉的白色橋身與蒼翠的山林、遼闊的藍(lán)天碧海融為一體，構(gòu)成了與眾不同的山海景觀。導(dǎo)游說(shuō)，西堠門大橋全長(zhǎng)1650米，是世界第一跨度的鋼箱梁懸索橋，此橋具有技術(shù)難、創(chuàng)新多、抗風(fēng)性能高等亮點(diǎn)，讓我不禁驚嘆工程人員的智慧和勇氣！
我們迫不及待地下山了，開(kāi)始我們此行的最后一個(gè)活動(dòng)——燒烤了。隨著一陣陣香氣撲鼻而來(lái)，我們品嘗著美味的勞動(dòng)成果，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著燦爛的笑容。“茄子！”——一張班級(jí)全家福照片定格在美麗的冊(cè)子島上，也永久定格在我的腦海里。
小學(xué)生難忘作文 篇8
人生的道路是坎坷的，也是艱辛的。經(jīng)歷過(guò)的事如滿天繁星多得數(shù)也數(shù)不清，卻我最忘不了是那天發(fā)生的事。
事情就是在一個(gè)星期天的下午，我早早的做完作業(yè)就去找安然玩。她還在寫作業(yè)，我就說(shuō):“安然你快點(diǎn)呀！”她焦急地說(shuō)：“快了，快了……”
過(guò)了一會(huì)兒，安然做好作業(yè)了說(shuō)：“我們玩什么呢？”“捉迷藏！”我興高采烈的說(shuō)。“可是，就我和你不好玩��？”安然說(shuō)：“叫晶晶和佳妮一起來(lái)吧！”
我們用猜拳的方式來(lái)分出勝負(fù)——晶晶來(lái)找。她數(shù)五十下，我們飛快的去躲起來(lái)。我們來(lái)到了四樓——這是一件堆滿雜物的屋子，里面有雜草、木頭等。這里清靜沒(méi)有一個(gè)人，我覺(jué)得不安全就把門緊緊的關(guān)上。晶晶找來(lái)找去找不到我們就走了，我們安全了，當(dāng)我們想要出去時(shí)，門卻打不開(kāi)了。我們用腳踹，用手拉，還用鐵絲撬，可是，都沒(méi)有用。這是
我在想：我們會(huì)不會(huì)出不去，我們會(huì)不會(huì)餓死在這里……我的心特別緊張，跳得特別快，汗都冒出來(lái)。
我們站在窗子邊想大聲喊，可是又有誰(shuí)會(huì)聽(tīng)得見(jiàn)？這時(shí)又有種想法，從這跳下去的欲望�？墒沁@么高，跳下去會(huì)摔死的……這時(shí)，佳妮高興的說(shuō)：“這里有一個(gè)小窗子，快來(lái)看哪！”“我們有救了！”大家笑著說(shuō)。“可是這么高，怎么上去呢？”我說(shuō)�！斑@里有一個(gè)小架子，我們踩上去就可以了�！卑踩徽f(shuō)。佳妮說(shuō)：“我先上去吧�！薄翱墒悄抢锖芨�，跳下去很危險(xiǎn)的�！蔽艺f(shuō)�！霸囈辉嚢伞！奔涯菡f(shuō)。說(shuō)完就爬上架子，站在小窗子上，她猶豫了一會(huì)，“啪”地一聲跳了下去。我說(shuō)：“佳妮，你沒(méi)事吧？”“沒(méi)事。”我聽(tīng)得出她的聲音里帶著疼痛�！拔疫@就去把門打開(kāi)�！薄斑诉诉恕彼昧Φ孽吡藥啄_，可還是打不開(kāi)�？磥�(lái)我們只有從小窗子里爬出去了。安然說(shuō)：“去把那個(gè)老爺爺叫來(lái)救我們吧�！薄芭丁彼贿吶嘀约旱哪_一邊說(shuō)。過(guò)了一會(huì)，樓下的老爺爺上來(lái)了，我們依次爬上小架子，老爺爺用手頂著我們的腳踩在他的手上，把我們一個(gè)個(gè)救了出來(lái)。在老爺爺?shù)囊环u(píng)后，我們各自回家了……
我永遠(yuǎn)也忘不了這件事，忘不了因我的愚蠢而犯下的錯(cuò)誤，忘不了我們當(dāng)時(shí)被困時(shí)的情景，忘不了佳妮的勇敢，更忘不了那位救我們的老爺爺。
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