【熱門】小學(xué)生難忘作文合集8篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)生難忘作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生難忘作文 篇1
在今天這個(gè)風(fēng)雨交加的日子里,我聽了一節(jié)感人的課——《讓世界充滿愛》,聽著那一句句樸實(shí)無華的語言,我不禁流下了熱淚,心想:到底什么才是愛呢?這個(gè)問題困擾著我,讓我不信陷入了沉思。
愛,是爸爸媽媽的呵護(hù);愛,是老師那深刻的教育;一本記載著許多無法了解的知識(shí)的書,一句讓人豁然開朗的話語,但由于我年少無知,無法理解“愛”這個(gè)詞語,可現(xiàn)在,我已經(jīng)是一位六年級(jí)的小學(xué)生了,對(duì)“愛”的理解也已經(jīng)有些清晰了。
愛,是老師的教育,我身邊常常能看見一位默默奉獻(xiàn)的老師,當(dāng)我們?cè)诩抑兴笥X時(shí),她們或許還在那明亮的燈光下,不辭辛苦地工作著;當(dāng)我們?cè)谡n堂中聽著老師講課時(shí),我們總是能聽出有一絲沙啞的聲音;當(dāng)我們?cè)谶^生日時(shí),不免能想到:老師的`生日是什么時(shí)候呢?她們有過生日嗎?
讓世界充滿愛吧,去對(duì)那些關(guān)心你的人,為你付出的人說一聲,“您辛苦了”,“謝謝您”的話語吧!不要辜負(fù)了她們的期望。她們用一點(diǎn)一滴的愛經(jīng)營(yíng)著這一件件小事,做為新世紀(jì)的我們,必須要懂得感激,珍惜。來吧!用一顆純潔的愛心去創(chuàng)造一個(gè)充滿愛的世界吧!
小學(xué)生難忘作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代。但我忘不了那快樂的小學(xué)生活,那長(zhǎng)不大的記憶停留在了母校。
回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都印在了我的腦海里,在那艷陽高照、桂花飄香的日子里,校園里不時(shí)傳出朗朗的讀書聲,同學(xué)們盡情嬉鬧的的笑聲。
記得有一次語文測(cè)驗(yàn)的時(shí)候,卷子一發(fā)下來的時(shí)候,我就馬不停蹄的做了起來。一個(gè)小時(shí)候,我做完了所有的題目。于是我便檢查了起來。檢查了一遍后,我也沒接著檢查下去,最后收卷的時(shí)候,我毫不猶豫的把卷交了出去。
到了下午,等老師發(fā)卷的時(shí)候,我驚奇的發(fā)現(xiàn),我有一道句子改寫做錯(cuò)了,白白失掉了2分。我再仔細(xì)一看,原來,我在改寫句子的時(shí)候,把整句抄了下去。
此時(shí),我后悔萬分,自己當(dāng)初為什么沒有認(rèn)真做題,后悔當(dāng)初沒有認(rèn)真檢查,后悔明明會(huì)做的題目居然也會(huì)做錯(cuò)。
這件事,仍清清楚楚的浮現(xiàn)在我的'腦海里,使我難以忘懷。
親愛的同學(xué)們,在即將分離的時(shí)刻,祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,住敬愛的老師們身體健康,祝親愛的母校人才輩出!
再見了親愛的母校!雖然我離開了您,但您卻留住了我長(zhǎng)不大的記憶——難忘的小學(xué)生活。
小學(xué)生難忘作文 篇3
在人生的道路中,有很多第一次,我要寫的是第一次學(xué)騎車。
那是在我6歲的一個(gè)晚上,爸爸把我的小自行車的后邊的兩個(gè)小輪子拆了,他一手扶著車子一手招呼我過來。我過去了,我一腳蹬著踩得另一只腳跨過去,那時(shí)我控制不好,老是歪,所以爸爸老 是扶著我的`車子,我蹬著還時(shí)不時(shí)往后看爸爸在不在后邊,爸爸老是說要向前看,每次我騎得快平穩(wěn)的時(shí)候爸爸老是松手,我跌下來了好幾下,把膝蓋都摔青了,可是我堅(jiān)持了下來,每次摔下來我都忍 著淚水,加油啊,陳安平,馬上就學(xué)會(huì)了。我想。
直到最后一次摔下來的時(shí)候,我忍不住了,回到了屋里,爸爸對(duì)我說:“不要放棄,只要努力就一定能學(xué)會(huì)騎車,只要你堅(jiān)持,不要前功盡棄。做任何事都應(yīng)該這樣!蔽易叱鑫葑,滿懷信心繼 續(xù)騎上了我的車子。說來也奇怪,車子好像也聽我的話了,不在歪歪扭扭,我終于學(xué)會(huì)了騎車。
這件事讓我明白了一個(gè)道理,無論做什么事情,只要努力,堅(jiān)持不懈。就一定會(huì)成功。
小學(xué)生難忘作文 篇4
我六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我和我的老師之間發(fā)生了許多難忘的事情。有一件事令我永遠(yuǎn)牢記在心。
那是我上小學(xué)三年級(jí)的`時(shí)候,平時(shí)專心聽講、積極發(fā)言的我突然變得上課想睡覺,老師講的課我左耳朵聽右耳朵出,注意力不集中,渾身乏力。上課時(shí),一旦老師提問我問題,我會(huì)變得語無倫次,家庭作業(yè)也常常忘寫、忘帶。我那時(shí)的語文老師、班主任宋老師常常因?yàn)槲业谋憩F(xiàn)給爸爸媽媽發(fā)短信,爸爸媽媽為此沒少訓(xùn)斥我,我曾經(jīng)下決心一定改正這個(gè)壞毛病。然而,不管我如何強(qiáng)打精神,上課時(shí)還是犯困、注意力不能集中。宋老師見我這般精神,懷疑我是否生病了,建議我的爸爸媽媽帶我到醫(yī)院做檢查。爸爸把我?guī)У搅酸t(yī)院,給我做了詳細(xì)的體檢。經(jīng)過一番抽血、化驗(yàn)之后,醫(yī)生說出了結(jié)果我得了心肌損傷,需要立即住院治療一段時(shí)間!天哪!原來我生了病,還需要治療。醫(yī)生還說我的心肌損傷是小病,如果不及時(shí)治療,變成心肌炎就麻煩了!多虧了宋老師的細(xì)心和及時(shí)提醒。
幾個(gè)星期的住院治療結(jié)束了,我重新回到了盼望已久的課堂,宋老師又是那樣關(guān)心我,給我補(bǔ)上所有落下的功課,直至我病情完全康復(fù),功課跟上……
通過這件事,我更加深了和老師、同學(xué)之間的友誼。我更忘不了那位心細(xì)如發(fā)、關(guān)心我、愛護(hù)我的語文老師——宋老師,知道現(xiàn)在,兩年的時(shí)光過去了,我仍然把這件事牢記在心。
小學(xué)生難忘作文 篇5
晚上,在家待了一天的我們,決定戴好口罩到樓下的路燈旁打羽毛球。
我和爸爸準(zhǔn)備好了以后,由我先發(fā)球。我信心滿滿地把羽毛球朝空中一扔,球拍一揮,可惜沒打中。我扔了又揮空,扔了又揮空……一遍又一遍地試著發(fā)球,可就是打不中。我泄氣了,為了發(fā)一個(gè)球,我練得腰酸背疼,這樣下去,別說花樣打了,連普通的都不會(huì)。‰m然每次都打不中,我還是不厭其煩地繼續(xù)練習(xí),在我堅(jiān)持不懈的'努力下,球竟然發(fā)出去了,我成功了。
我很激動(dòng),看來只要努力,沒有什么事情難得倒我。
小學(xué)生難忘作文 篇6
今天的天空雖然有些小雨,但我們的臉仍然是開心美麗的。因?yàn)榻裉鞂W(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)的到來,專門開放了一次活動(dòng)!我們?nèi)昙?jí)的任務(wù)就是慶祝十歲生日晚會(huì)。為了這次活動(dòng),我們整整排練了一個(gè)月多,終于迎來了十歲生日晚會(huì)這隆重的序幕!雨,把繡湖沖刷的干干凈凈,仿佛也是來慶祝的!
到了晚上,我迫不及待的要進(jìn)行第一項(xiàng)任務(wù):化裝。接著就是第二項(xiàng)任務(wù):休息。然后是最后一項(xiàng):表演!一開始,我想:
有什么好怕的,就當(dāng)臺(tái)下的'人只是一些木雕工藝品!但一上了臺(tái),我的心又開始不穩(wěn)定起來。但又想:我要表演好來,讓媽媽開開眼界,知道我家慧是多才多藝的!
琴聲奏起,臺(tái)上便響起了天籟之音,就是有一點(diǎn)點(diǎn)的小缺口,可臺(tái)下的群眾依然熱烈的鼓掌,我這才知道:臺(tái)下的人并沒有歧視我,而是鼓勵(lì)我,唉!我剛才竟然有那種想法,真是給同伴們丟臉呀!所以,我要唱好歌,為合唱隊(duì)爭(zhēng)光。
后來,我們帶著微笑離開了臺(tái)上,在后來的幾個(gè)節(jié)目也非常精彩!到了結(jié)束時(shí),我真想上臺(tái)講幾句話:觀眾們,是你們給了我勇氣,當(dāng)然也有我的爸爸媽媽,是你們把我撫養(yǎng)成人,是你們讓我過上了這快樂的六一。爸爸從重慶做飛機(jī)趕來過我的生日,可得到的確是只能選擇一個(gè)人去看節(jié)目的票,于是,爸爸放棄了,他讓給了媽媽!爸爸,我愛你!
在這次節(jié)日里,我懂得了許多,謝謝:老師觀眾還有爸爸媽媽和校長(zhǎng)同學(xué)們,我將永遠(yuǎn)記住你們!
小學(xué)生難忘作文 篇7
童年是純真、難忘的歲月,在我的心里,童年是一棵樹,樹上結(jié)滿了童年時(shí)的笑臉;童年是一本相冊(cè),相冊(cè)里記載著我成長(zhǎng)的足跡;童年是一條小河,河里流淌著童年時(shí)的歡聲笑語。
我的童年生活中有許多有趣的故事。
我五歲時(shí),在一個(gè)陽光明媚的下午,三姨穿著和媽媽一樣的衣服去幼兒園接我,我出了校門之后立馬跑到了三姨身邊,三姨和媽媽是一對(duì)雙胞胎,我把三姨當(dāng)成了媽媽。于是,我張口就叫:”媽媽,媽媽。“”哎!今天學(xué)了些什么呀?“三姨偷笑著問我。我回答:”今天學(xué)了畫小白兔、學(xué)算術(shù)題、學(xué)拼音……三姨把我?guī)Щ亓思摇?/p>
到了家里,我非常奇怪,發(fā)現(xiàn)家里有兩個(gè)人長(zhǎng)的一模一樣,就問:“誰才是我的媽媽呀?”媽媽這是發(fā)話了:“我才是你媽媽!”“媽媽,那剛才是你接我回來的嗎?”媽媽笑了笑說:“剛才接你的是你三姨呀!你又分錯(cuò)我們了吧!”我這才明白,腦子里那個(gè)大大的問號(hào)消失了。
到了現(xiàn)在,我想起我把三姨和媽媽分錯(cuò)的事就情不自禁笑了起來。
記得在我三歲的'時(shí)候,我還住在姥姥家。有一次,我正坐在姥姥家的板凳上剝花生。突然我發(fā)現(xiàn)地上有一條像木棍的蟲子,我以為那是一根木棍,就好奇的撿起了蟲子。突然我看見它可以動(dòng),這才知道那是蟲子,于是我扔下蟲子就哇哇大哭。媽媽和姥姥見了就問到底是怎么回事,我講完事情經(jīng)過后弄得她們哭笑不得。
這就是我的童年,一個(gè)幸福的童年,一個(gè)充滿歡聲笑語的童年,一個(gè)令我難忘的童年。
小學(xué)生難忘作文 篇8
生活中有許許多多的值得我難忘、生氣、苦惱、開心、驕傲的事,其中有一件難忘的事值得我深深的體會(huì)。
這是發(fā)生在我二年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候,班上剛轉(zhuǎn)來一個(gè)新生,她叫侯嘉欣,一個(gè)很漂亮的女孩,全身都是白嫩嫩,她扎著馬尾辮,臉蛋尖溜溜的',一雙眼睛炯炯有神。現(xiàn)任我的第二任同桌。
體育課上完,大家都覺得渴,只有侯嘉欣有杯子,看見她下去灌水,又上來呼啦呼啦的喝了下去,我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著她手中杯子,她好像發(fā)現(xiàn)了我在盯著,向我走來說:“康渝涵,你去給大家倒水喝吧他們一定跟你一樣渴,我們也要做一個(gè)好榜樣的‘少先隊(duì)員’啊,對(duì)吧!”說完,她把杯子遞給了我,我愣住了,一不留神,杯子“啪!”的一聲。
怎么辦,我把她的杯子摔破了,她肯定會(huì)罵我,這么漂亮的杯子,萬一是她媽媽送她的生日禮物,現(xiàn)在我把杯子摔壞了,她肯定會(huì)讓我賠一個(gè)。可萬一是從外國(guó)進(jìn)來的,怎么辦······她似乎看見了我的心思,說:“沒關(guān)系,杯子破了可以在買一個(gè),可是友情破了就再也買不會(huì)來,就像電視劇中的說的一樣,要互相體諒對(duì)方,互相幫助對(duì)方,這才是我們真正的選擇吧!”說完,她就拉著我到草坪上,對(duì)我說:“這個(gè)給你!
我說:“這是?”
“沒錯(cuò),這個(gè)杯子和那個(gè)杯子是一套的,現(xiàn)在我把它送給你!
“為什么?”
“因?yàn)槲乙D(zhuǎn)走了,爸爸媽媽的工作調(diào)了班,所以我要跟著他們?nèi)ド虾,在那里讀書,你看著這個(gè)杯子,就能想起我!闭f完她就跑回教室,臉上帶著淚意。我拿著杯子慢慢走到教室。
這件事終究讓我難忘。
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