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小學(xué)生足球作文

時間:2021-04-07 10:30:13 小學(xué)生作文 我要投稿

【精華】小學(xué)生足球作文合集7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小學(xué)生足球作文7篇,希望對大家有所幫助。

【精華】小學(xué)生足球作文合集7篇

小學(xué)生足球作文 篇1

  一個晴空萬里的星期一上午,在學(xué)校舉辦的四年級足球比賽上,我們班和四(3)班進行了一場激烈的足球比賽。

  上午11點整,雙方運動員穿著整齊的隊服,雄赳赳地走進了比賽場!班!嘟!”隨著一陣清脆的哨聲,比賽開始了。同學(xué)們的歡呼聲、加油聲此起彼伏,場上洋溢著緊張的氣氛。

  我們班的羅江豪同學(xué)把球帶過中場,他的球技很好,也很熟練,動作十分敏捷。對方的隊員急忙過來搶球,只見羅江豪把身體一閃,把球傳給了胡凱洋。胡凱洋也很敏捷,他左躲右閃,晃過了對方很多隊員,把球傳給了覃祿超,覃祿超像猴子一樣靈活,他帶球來到球門前,抬起右腳用力一踢,球進了!我們班的同學(xué)大聲歡呼:“一比零,我們贏定了!”

  四(3)班的隊員也不甘示弱,一個隊員用鏟球動作把球搶走了。老師和同學(xué)們大喊;“羅江豪!覃祿超!快搶球!”那名隊員帶著球直沖向我們的球門,在離球門不遠的地方,飛起一腳,球進了!四(3)班的同學(xué)歡呼起來。不一會兒,上半場比賽結(jié)束了,我們班以三比一暫時領(lǐng)先。

  下半場比賽開始了。依然是羅江豪中場帶球,他用力往前一傳,覃祿超敏捷地接過球,踢向球門,球又進了!全場一片歡呼聲。不知不覺中,比賽結(jié)束了,我們班以八比一獲勝,同學(xué)們高興得跳了起來。

  今天,我經(jīng)歷了一場難忘的足球比賽。這次比賽讓我明白了一個道理:“團結(jié)就是力量!”

小學(xué)生足球作文 篇2

  在一個晴空萬里的日子里,小學(xué)生們準(zhǔn)備在草地上舉行一場緊張激烈的足球賽。小學(xué)生們都躍躍欲試,熱血沸騰。

  三,二,一,開始!球員們都爭先恐后地?fù)屍鹆饲颉T谶@種激烈的比賽中,連剛剛還涕淚滂沱的小弟弟也安靜了下來,津津有味地看著比賽。

  “呯!”一個球員直奔球門,閃電般地踢出了球!“耶!太好了!進球了!”觀眾們站起來歡呼道,“藍隊進了一球!”因為紅隊的守門員一不留神,所以不小心讓藍隊的球員進了球。

  第二輪球賽開始了,紅隊們奮起直追,個個精神飽滿!巴!”觀眾們不禁贊嘆道,“精彩極了!”一個戴紅色蝴蝶結(jié)的小女孩索性站了起來,全神貫注地觀看著。紅隊的球員們很團結(jié),配合得很默契。正沾沾自喜、得意洋洋的藍隊們,根本沒料到紅隊會進一個球!皡纾 鼻蛳耦w流星飛進了球門!

  “啪!”藍隊的守門員大顯身手,抓住了球。“呼——”藍隊的球員長松了一口氣,頓時,他們緊張了起來。

  紅隊和藍隊不分上下,最終得到了平局。觀眾們鼓起了掌,表示他們踢得很精彩、漂亮。此時,他們個個踢得滿頭大汗,汗如雨下。

  真是一場緊張激烈的足球賽!

小學(xué)生足球作文 篇3

  一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,剛剛放學(xué)的一群小伙伴如約來到了學(xué)校旁邊的一塊置放建筑材料的荒草地進行足球賽。

  你看,那個金色頭發(fā)的男孩是守門員。這塊荒草地上那里會有足球門了?這球門還不是就用兩個書包劃分的嗎!這個金發(fā)守門員上身穿黑衫衣,下身穿著短牛仔褲,鞋子還是一雙有些掉色的皮鞋呢!盡管他的衣著十分地滑稽,可這關(guān)不能改變他對這球賽的認(rèn)真程度。只見金發(fā)守門員目不轉(zhuǎn)睛地盯著對方的'球員,生怕自己一不留神就讓對方得分了。

  看見守門員后的那個紅衣男孩了嗎?你知道他是干嘛的嗎?你真的想知道嗎?那我就不賣關(guān)子了。大聲告訴你吧,這個男孩就是——撿球的。讓你失望了吧,不過,我告訴你這個職位是他求了裁判三四天才求來的呢!

  哎呀,“球門”旁邊怎么有一條懶洋洋的小狗呀!這么精彩的比賽他居然這樣子對待。你們看,在木根堆上,坐著一群觀眾呢!一位要帶弟弟的小男孩把弟弟也帶了過來,邊還不懂事的小弟弟也看得入了迷了。在這位男孩的左邊,還有一個金發(fā)小男孩探著頭看比賽。他下面的那個紅帽子小孩被他的打到了不敢抬頭看了。在這一群觀眾里,有一位最特別,他是一位大人。他戴著一頂禮帽,穿著西裝,顯得很紳士。他的手里握著一本厚厚的書,他不時地因為看球賽入迷了使書掉在了地上。

  比賽結(jié)束了,可所有人都還沉浸在這一場球賽中。

小學(xué)生足球作文 篇4

  “××× 加油!”“×××加油!”叫喊聲從小區(qū)公園里的草坪上不時傳來。走近一看,原來是幾個放學(xué)的少年在比賽踢足球呢!觀眾有大人,有小孩。有一個大人,可能是父親來看兒子的足球賽,也有可能就是這些少年的臨時教練。還有一位媽媽,懷抱嬰兒,在看比賽,大概是母親帶著弟弟(或妹妹)來給哥哥加油的。

  所有的觀眾都緊張地注視著那個正準(zhǔn)備踢球的小球員,甚至連一條不知誰家的白狗也緊緊盯著那個方向。

  那個小球員很緊張,但是對方的守門員更緊張——準(zhǔn)確地說,應(yīng)該是守墻員,守門員緊靠著墻,他的左右兩邊,各放著一個黑書包,兩個書包大小、形狀、顏色都完全一樣,大概是一對雙胞胎兄弟用這兩個書包當(dāng)球網(wǎng)。守門員就守在這個書包網(wǎng)中,他戴著黑手套的手緊緊扶著膝蓋,右腿彎處綁了護帶,仔細地觀察著對方的每個動作,不放過任何一個細節(jié)。終于,對方的小球員開始踢球了,雖然小球員的這個球踢得很巧妙,但還是被注意力高度集中的守門員給截下了。就這樣,你來我往,大家誰也不讓,最后哪個隊都沒有進球,踢了一個多小時以平局告終。

  雖然,沒有贏的一方,但是大家都很高興,都為這一個多小時的流汗而高興,為這一個多小時的歡呼、助威而高興。大家相約明日再戰(zhàn)、再聚。

小學(xué)生足球作文 篇5

  有一天下午,陽光燦爛,一群小學(xué)生跑到一片空地上踢足球。

  學(xué)生們來到空地,大家看看地形,先把書包放到兩側(cè)當(dāng)做球門,然后他們分成了紅隊和藍隊,開始比賽了。守門員喬治用眼睛緊盯著快速旋轉(zhuǎn)的足球,全身向前傾,雙手放在膝蓋上,這時,足球飛過來了,喬治飛身一躍,接住了球,抱著球摔倒了地上。大家一邊叫好,一邊發(fā)現(xiàn)喬治的右膝蓋摔傷了,同學(xué)們用繃帶幫他把傷口綁好,勸他下場休息,但他依然堅持在那里守門,非常專注。讓我們看看那些觀眾吧,他們都坐在空地旁邊的長椅上,最左邊那位是一位同學(xué)的爸爸,他來接孩子放學(xué)回家,卻看見自己的孩子在踢球,就坐在一邊為自己的孩子加油助威,他看得很認(rèn)真,饒有興趣,還不時地大聲指導(dǎo)著孩子們應(yīng)該怎么踢。他的旁邊坐著一個小男孩,他安靜地坐在那里,目不轉(zhuǎn)睛地注視著足球。小男孩的右邊是個小女孩,她看起來年齡很小,手里還抱著一個洋娃娃,可是她也似乎很喜歡看足球賽,看得還挺認(rèn)真。大家都看得很帶勁,只有一個帶紅帽子的小男孩俯下身子,低著頭,一副垂頭喪氣的樣子,原來,他是紅隊的隊員,剛才踢球時犯了規(guī),被罰下場了。這個男孩身后站著一個男同學(xué),他看得入了神,伸長了脖子,恨不得自己也跑上場去。另一個女同學(xué)生怕看不清,站在凳子上看,長凳的最右邊坐著一對兄弟,哥哥摟著弟弟,兩人都看得出了神,他們的腳下趴著一只小白狗,好像它也被球賽吸引住了。

  我們不用看他們是怎么踢球的,只要看看這些守門員和觀眾的樣子,就知道這場球賽無疑是精彩的。

小學(xué)生足球作文 篇6

  從四年級開始,學(xué)校每年都舉辦一場校際足球比賽。這是我參加的第二屆比賽,也有可能是我參加的最后一屆比賽了。去年我們的比分是0:1,當(dāng)時的守門員竟然在比賽時和別人說話,玩游戲,球來了居然沒反應(yīng),就眼睜睜地看著那飛得高但沒啥力氣的球進了門,可惜了!這次最后一場足球賽,我們雖然比分差距更大,但至少我們還進了一球。

  那天天氣不錯,太陽暖暖地照在我們身上,可幸運女神還是沒有眷顧我們,我們的隊長發(fā)了燒,而守門員燒也剛退。我們就以這樣的陣容,勉強地開始了和對手五2)班的比賽。

  一開場,對手就發(fā)起了猛烈的進攻,直逼我們后場。幸好我們的后衛(wèi)把球踢回了中場,我們往前跑,帶球進攻。但還沒到達禁區(qū),球就傳偏了。這下可糟了,我們來不及射門,球卻離對方的后衛(wèi)近在咫尺。幸虧球被截下來了,又控制在了我們的腳下。我們隊里出現(xiàn)了問題:前鋒踢球力道雖大。但一直只關(guān)心對方后場,就像守門員一樣停著不跑。球在中場,他卻在對方禁區(qū)。這讓我們怎么傳球?我們的隊員在前場“廝殺”,已經(jīng)搶到了球,但因為被對方夾擊。而前鋒又在遠處晃悠,這可苦了我們。我們只好互傳,踢高球時又被劫走。照這樣的打法,我們怎么能不輸球?

  哎呀,不好了!對手的球踢過來了。球飛得很快,我們的隊員崔崔在旁邊,因為球速太快。崔崔來不及躲閃,眼鏡被對方的大力傳球給踢碎了。我們的士氣大傷。

  中場休息五分鐘后,對手發(fā)起進攻,直沖我們禁區(qū)。在我們隊員還沒有來得及回防的情況下,對方前鋒一位傳球,另一位大力抽射,我們守門員沒有及時撲救,球進了,比分1:0。

  為了扭轉(zhuǎn)不利于我方的局面,我被換成了守門員。我還沒有熟悉場上的情況,我們剛開球就被對手奪去了。他們直逼球門,三個人攻門,我本來就沒反應(yīng)過來,再加上他們?nèi)龑σ,我就“奪路而逃”……球進了,對手歡呼,2:0。我?guī)缀踅^望了,流下了傷心的淚水。這么多天的努力就白費了嗎?痛苦和失望中,我心里有個聲音蘇醒了,它對我說:“不,繼續(xù)努力!”于是我繼續(xù)回到場上,怒氣沖沖,我踢……但馬上球又被對手踢回,遠射。哦,還好球沒進,我們反擊。

  最后,我們力不從心了。對方兩個前鋒一個中鋒直奔俺們老家,看他們的沖勁多猛啊!在一番拼搶搏斗后,我們又被進了一球——3:0。

  我們也不是那么好惹的,這球激起了我們的斗志!我還得謝謝那位惹怒我的對方的“好兄弟”。前鋒——朱元,也就是我,沖進了“敵營”,發(fā)起了總攻。我要為班級報仇,為崔崔報仇(眼鏡被打壞的那位仁兄)。于是,我一直往前沖,到中場時來了一腳,球踢到了對方手上——任意球。終于,我的機會來了,在中場附近,我飛起一腳,球射進了門框內(nèi)。我就是想進球,我不想讓班級吃個“湯團”。我們得分,1:3。但與此同時,比賽也快結(jié)束了。

  我們輸了!如果拍張照片的話,你就可以看見我們當(dāng)時的表情是多么沮喪!我們沒能在小學(xué)最后一場足球比賽中創(chuàng)下佳績,有些可惜,但我們盡力了。

  法國的拿破侖說:“不會從失敗中找尋教訓(xùn)的人,他們的成功之路是遙遠的!碑(dāng)然,我也知道這一點,即使對手贏得漂亮,我也不放棄。我會研究和分析對手的成功之處,回家再苦練。

  夕陽漸漸變成了金黃色,仿佛一縷輕紗鋪在一個金黃燦爛的橘子上,看著這樣的場景,當(dāng)時我覺得酸酸的。但仔細品嘗,它其實是甜甜蜜蜜的。這縷輕紗并不耀眼,在天空下顯得那么柔和。它如同我的學(xué)校,總是在我心中散發(fā)著柔柔光彩。

  我要說再見了,五年級的最后一場足球賽!

小學(xué)生足球作文 篇7

  在一個風(fēng)和日麗的下午,幾個好朋友聚到一起,準(zhǔn)備回家。一路上有說有笑。一個好朋友看天上陽光燦爛,就提議去足球比賽。

  他們找到了一塊草地,那里周圍的墻上長滿了苔蘚,地上是一大片一大片的小草,但地很平。他們拿書包和帽子當(dāng)球門,就拉開陣勢準(zhǔn)備比賽了。附近的大人小孩都被吸引過來了。

  看,那個黃頭發(fā)的守門員,他全神貫注地注視著前方,膝蓋磕碰了也不在意。他戴好手套,雙腿彎曲,像一只餓虎準(zhǔn)備接住飛過來的肉。他旁邊站著一個一身紅色衣服的小孩,好像是個候補,一心想快點上場,接住幾個球。

  最右邊的是個大叔叔,帶著一個黑帽子,他全神貫注地看著激烈的比賽,嘴里還不停著念著“加油,紅隊,加油!”他的旁邊有一個小男孩,小男孩也入迷的看,他看的太入迷了,還以為自己是里面的一員。最醒目的是一個帶著紅花的女孩,她生怕會錯過一個精彩的射球,所以就一直站著。只有那只不會看足球比賽的大白狗在那里呼呼大睡。

  紅隊的隊員攻了上來,他們的隊員3號和15號配合得天衣無縫,一下子過了藍隊6個人,不過藍隊使用人盯人戰(zhàn)術(shù),把球搶了過來。他們5個一路過關(guān)斬將,英勇向前沖,一下子沖到守門員面前。他們一個轉(zhuǎn)身,把球傳給5號,5號一起腳,一個抽射,球進了!

  這真是一場有意思的足球比賽!

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