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小學(xué)生的作文

時間:2024-09-15 22:12:59 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文錦集4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生的作文錦集4篇

小學(xué)生的作文 篇1

  六年的小學(xué)如水般逝過,我作為一名小學(xué)畢業(yè)生,將要離開我可親的母校,心里滿是依依惜別之情。再想到我將要融入一個新的集體,開始我人生另一個新的開始,心里很激動又難過。

  聽到有的初中生大姐姐大哥哥說:初中的課程太難了,我有很多題都不會呢。都怪自己小學(xué)基本功沒打好!接著就是一陣唉聲嘆氣。心里老是在琢磨:上初中真的有那么可怕嗎?真的連一點時間都沒有嗎?如果到了新集體沒有認(rèn)識的人怎么辦,那豈不是很可憐嗎?我在小學(xué)的時候我的學(xué)習(xí)成績一直都是名列前茅的,但是人外有人,天外有天世界是大的,無奇不有。就算小學(xué)時代期末考試第一,得了不少的同學(xué)老師的.稱贊,得了不少的獎狀,那又證明了什么呢?那些空虛的東西能陪著你一直走向第一嗎?難道它能在你以后的人生道路上給予什么幫助?我想了,我還是要靠自己,無論初中的課程有多么緊張,我也要努力的去力爭一流。我堅信付出了就會有回報。上初中沒什么可怕,只要我們肯下工夫,肯努力。那你今天播下的種子,經(jīng)過你的辛勤勞動,在豐收的時候一定會有所收獲!

  畢業(yè)的同學(xué)們,讓我們克服人生的種種坎坷,攀登勝利的最高峰!

小學(xué)生的作文 篇2

  十幾天前,媽媽在下班的路上給我買了兩只可愛的小鴨子。

  這兩只小鴨子的頭頂上長著灰色的絨毛,身上卻是金黃色。它們縮成一團(tuán)時就像個小絨球,可愛極了,使人忍不住伸出手摸摸它們。毛茸茸的頭上長著一雙炯炯有神的小眼睛,東張張西望望,仿佛對什 么都十分的好奇。它們那張扁扁的嘴巴,不是發(fā)出“嘎嘎嘎”的叫聲,就是啄啄這兒啄啄那兒,反正是一刻也停不下來。它的鼻子在大嘴巴上面,不注意幾乎都看不見。一雙楓葉似的`小腳搖搖擺擺地走 著,真叫人好笑。

  兩只小鴨子真是親密無間,一刻也舍不得分開。當(dāng)我把鴨食倒在它們的碗中時,兩只小鴨子會一起奔上來,用它們那扁扁的嘴巴飛快地吃食;休息時,兩只小鴨子總是緊緊地依偎在一起;就連散步,他 們也是結(jié)伴而行,從不單獨行動。一次,我把一只鴨子從大盆子里拿了出來。不得了啦,兩只小鴨子急壞了,它們隔著盆子走來走去,伸長脖子向外張望尋找對方,嘴里還“嘎嘎嘎”地叫著,好像在呼 喚對方。好真摯的感情呀!我連忙把盆子外面的鴨子放了回去,再不好意思讓它們分開了。

  小鴨子非常愛玩水。當(dāng)我把它們放在水盆里時,這兩只小鴨子在水里游得可歡了,一會兒游到這邊一會兒游到那邊,高興極了。它們有時在水里打滾洗澡,有時把頭伸到水里洗頭,還有時一起打鬧 。等到它們在水里玩夠了,我就帶著它們到院子里曬太陽,小鴨子們用力抖抖身上的水,喲,毛干了。

  多可愛的小鴨子呀!它們給我的生活帶來了無窮的樂趣,我一定要好好照顧它們。

小學(xué)生的作文 篇3

  未來的教室功能十分多,別有一番情趣。想知道我們未來教室是什么樣的嗎?那我就給你介紹一下吧。

  首先,我先介紹未來教室的門。門有防盜的功能。只要有小偷來,自動把門打開,讓小偷進(jìn)去,然后突然把門鎖住,最后再報警,小偷就被抓了。這個門還有一個功能——語音提示。比如,有同學(xué)遲到,門就打開,跟同學(xué)說:“你遲到了,下次請注意!边有如果同學(xué)早到了,門就會說:“你來得真早!上課要認(rèn)真。”

  然后,我再來介紹未來教室的桌子。桌子的外形看起來很高科技,有提醒同學(xué)上課的提示。比如,有同學(xué)趴在桌上睡著了,桌子上就會彈出一個彈簧把睡著的那個同學(xué)給彈醒,這樣他就不會繼續(xù)睡覺了。如果有同學(xué)寫字姿勢不對,桌子還會發(fā)出聲音提醒:“請注意你的坐姿喲!”

  未來教室的椅子也很精致。椅子的功能---有沙發(fā)的感覺。如果有同學(xué)硬椅坐太久了,只要按個開關(guān),椅子就會變得軟軟的。這樣,坐上去就舒服多了。它還有一個功能,如有同學(xué)上課老動來動去,這個椅子就會伸出一個手掌,敲打好動的同學(xué),提醒他坐好。

  最后,我再介紹未來教室的.黑板。黑板很大,大約有10平方米吧。黑板的外形很精致,它的功能有很多。最獨特的一個功能是:黑板下有個開關(guān),可以調(diào)節(jié)字體的大小。比如,有同學(xué)看不清字了,就可以把字體放大一些;如果有同學(xué)看的字太大了,都看不見其它的字了,就可以把字放小些。

  這就是我未來的教室,是不是很神奇呢?

小學(xué)生的作文 篇4

  寒假生活即將過去,回想起來,挺有趣和快樂的!

  比如,跟老爸老媽玩打羽毛球,我跟以前一樣,連球都發(fā)不出去,但我不放棄對練習(xí)打羽毛球的念頭。

  比如,將老爸老媽、爺爺奶奶、外公外婆給我的壓歲錢存到銀行里,可以“生”小錢。

  還比如,我在寒假里就將我最喜歡的.書《淘氣包馬小跳》系列全部看完了,而且,我覺得書里面的一個女孩特別漂亮,她的名字叫夏林果,她很愛幫助同學(xué),而且,她有一條長長的辮子,馬小跳特別喜歡她,只要夏林果叫他干什么,他就干什么。

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