快樂的小學(xué)生活作文（精選29篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的快樂的小學(xué)生活作文（精選29篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的小學(xué)生活作文 1
暑假來臨了，這是學(xué)生們最期待的，這些時(shí)間完全是屬于他們的，可是一件事情不能讓他們痛痛快快地玩，那就是暑假作業(yè)。
雖然暑假作業(yè)不難，但是要完成每天學(xué)校和父母布置的暑假作業(yè)卻要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間。這樣一來，我們就少了許多玩耍的時(shí)間。本來在這些時(shí)間里，我們可以玩、可以看、可以聽很多、可以聽很多的事物……而暑假作業(yè)既枯燥又乏味。做就做吧，可還這么得多，每天的作業(yè)就像是“雜草叢生，鋤也鋤不完……”。
而且大家都把作業(yè)看成是“負(fù)擔(dān)”，不把“負(fù)擔(dān)”弄走玩起來也不痛快。比如，到外面卻郊游，每天提心吊膽，生怕回來作業(yè)做不完，一開學(xué)就會(huì)被老師修理得“屁滾尿流”。因此，他們不能全神貫注地感受大自然的美。
甚至有位學(xué)生為了玩成了終生殘疾。事情是這樣的：暑假到了，那位學(xué)生想去和同學(xué)玩，可是爸爸媽媽不準(zhǔn)，把他反鎖在家里，讓他好好做作業(yè)。為了玩他不顧生命危險(xiǎn)居然從二樓跳下導(dǎo)致殘廢。
我也曾被關(guān)在像“大牢”一樣的家里，很想去找姐姐玩，可爸爸媽媽讓我在家里乖乖做作業(yè)。我不肯。他們就把門反鎖住去上班了。雖然我不像那位變成殘疾的學(xué)生那樣愚蠢從窗戶跳下去，可還是念念不忘跟姐姐玩時(shí)的情形。膽小的我不敢不按爸爸媽媽的話去做，可當(dāng)我站在窗口看到窗外那些快樂玩耍的孩子們時(shí)，腦袋“轟”的一聲，淚花奪眶而出。當(dāng)時(shí)，我真希望自已再次回到從前，和姐姐、哥哥一起快樂地玩。
為了大家可以過一個(gè)沒有負(fù)擔(dān)的快樂暑假，我們可以讓老師少布置一點(diǎn)作業(yè)。多些玩的'時(shí)間，少些做作業(yè)的時(shí)間，這樣暑假就會(huì)真正成為我們“快樂的天堂”，而不是“作業(yè)的地獄”。
我要一個(gè)快樂的暑假生活
快樂的小學(xué)生活作文 2
轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)趯W(xué)校已經(jīng)度過了四年的快樂時(shí)光了。有人說校園生活是快樂的，有人卻說校園生活是十分苦的，但是在你訓(xùn)練時(shí)想到了可以表演時(shí)，你有沒有感到“苦中一點(diǎn)甜”呢？我覺得校園生活是豐富多彩的，是充滿酸甜苦辣的。說的校園生活讓我想起了三年級(jí)時(shí)的`六一演出……
記得在快過六一時(shí)的前一個(gè)月，我們開始為六一演出做準(zhǔn)備了。我們排練的那段時(shí)間十分辛苦，我參加了3個(gè)節(jié)目，所以排練的時(shí)候更加辛苦了。但是，是要我一想到“苦盡甘”來這個(gè)成語，我就又咬了咬牙，在心里想，方楊婧雯，加油，你能做到的，你忘了嗎？吃得苦中苦，方為人上人，加油！就這樣，我努力的克服了種種困難，終于到了演出的那一天。
在演出的時(shí)候，我先表演的是球操，只見跳球操的女生們，個(gè)個(gè)都精神抖擻，把最好的一面展示給了大家。
我表演的下一個(gè)節(jié)目是——彈鋼琴。我在彈之前先做了一個(gè)深呼吸，然后坐在了琴凳上，輕輕地把手放到了琴鍵上，然后飛快的彈了起來。我的手像一個(gè)個(gè)舞蹈演員，在上面跳躍，旋轉(zhuǎn)最后，幾個(gè)華麗而有力的和弦結(jié)束了整首曲子。我剛彈完，臺(tái)下就一片掌聲，還有人在哼我剛才彈的那首曲子的旋律，我在心里想，這次彈得不錯(cuò)，下次繼續(xù)努力！
最后，我表演的是《羊吃狼》。剛開始，我們大家在歌聲和掌聲中依次按組上臺(tái)，接下來，開始了精彩、生動(dòng)、扣人心弦的表演。節(jié)目的開始，羊妹妹在玩，結(jié)果遇到了大灰狼好黃鼠狼，羊妹妹險(xiǎn)些被抓住了，幸好羊姐姐看見了，就走了羊妹妹，而自己卻被抓，于是眾人就一起想辦法搭救羊姐姐，最后壞人受到了應(yīng)有的懲罰，羊姐姐得救了，節(jié)目也在歡快音樂聲中結(jié)束了！
雖然排練很辛苦，但是最終也會(huì)得到回報(bào)，所以，以后我一定要更加努力練習(xí)，讓自己變的更好！這一件事真讓我終身難忘啊！
快樂的小學(xué)生活作文 3
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我就是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，即將告別豐富多彩的小學(xué)生活，步入初中。六年的生活，給我的童年生活抹上了一筆鮮艷的色彩。
記得二年級(jí)時(shí)，剛來報(bào)名，看到許多陌生的小朋友哭鬧著不肯進(jìn)校門，被家長(zhǎng)強(qiáng)行領(lǐng)入教室，我還真有點(diǎn)害怕。那時(shí)，我還是一個(gè)愛哭鼻子的小“丫頭”，來到陌生的班級(jí)，看到陌生的`同學(xué)、老師，心里既興奮又緊張。當(dāng)老師要我們自我介紹時(shí)，我緊張得一句話也說不出來，站在講臺(tái)上，低著頭，快要哭出來……下課了，同學(xué)們都聚在一塊兒玩，雖然大家都不認(rèn)識(shí)，但還是很開心。剛開始，我還坐在座位上，不和大家一塊玩，但是后來被大家快樂的心情感染了，也和他們一起玩起來。
剛開始低段和中段的生活很輕松，作業(yè)很少，上課老師會(huì)用做游戲的方法來教我們，所以我也很喜歡這個(gè)生活。到了五年級(jí)，步入了高段，學(xué)習(xí)漸漸緊張起來，我開始厭倦了，作業(yè)也不再像以前那樣認(rèn)真完成了，上課也不認(rèn)真了，學(xué)習(xí)成績(jī)下降了。幸好，班主任老師悉心教導(dǎo)我，才使我這輛脫離軌道的火車重新回到軌道上了。
現(xiàn)在，六年級(jí)了，一只腳已經(jīng)步入了初中的大門。六年級(jí)時(shí)，我們比以前更認(rèn)真的學(xué)習(xí)了。我們不在像以前一樣下課時(shí)間都在走廊中玩耍度過，而是大部分時(shí)間呆在教室里做課堂作業(yè)。可盡管這么緊張，可我們也不覺得枯燥，因?yàn)橛幸檬煜さ耐瑢W(xué)、尊敬的老師陪伴。是��！我們這些同學(xué)的友誼已經(jīng)六年了，因?yàn)榭煲厴I(yè)、分離，所以大家都更珍惜。同學(xué)之間都是和睦快樂的。
快樂的小學(xué)生活作文 4
校園生活是什么樣子呢？快樂的？活潑的？悲傷的？苦澀的……而我認(rèn)為，校園生活應(yīng)該是五彩繽紛的。因?yàn)樾@生活是那樣的多姿多彩，是那樣的難以忘懷。尤其是那次跳大繩比賽，帶給了我無窮的樂趣，使我至今難以忘懷。
記得那次四年級(jí)的跳大繩比賽。那個(gè)星期三的下午，閆老師說今天下午要舉行跳大繩比賽。同學(xué)們聽了，一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，都想躍躍欲試。于是，我們幾個(gè)被選上的同學(xué)來到了操場(chǎng)上，雖然今天烈日炎炎，但操場(chǎng)上仍舊熱鬧非凡，因?yàn)樵诖蠹业男睦�，今天仍然十分涼快�?/p>
練習(xí)了一會(huì)兒之后，只聽裁判員一聲哨子響，隊(duì)員們便都像被放出籠子的燕子一樣，在繩中如蜻蜓點(diǎn)水一般在繩中跳了一下便飛了出來，拉拉隊(duì)員們一次次地吶喊：“加油，加油！”給我們鼓勵(lì)。就在這時(shí)，我們班的馬雅欣摔倒了，全班同學(xué)的心一下子提到了嗓子眼上。閆老師大聲地說：“抓緊時(shí)間，快站起來！”當(dāng)馬雅欣爬起來，成功的跳過來后，全班同學(xué)心里的這塊沉重的大石頭才得以落地。其他幾名身手矯捷的'隊(duì)員生龍活虎地跳了過去，“三百八十七，三百八十八……”一個(gè)個(gè)隊(duì)員跳了過去，一次次吶喊響徹云霄。眼看還有十幾秒鐘就要到時(shí)間了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)屏聲斂息，心都要跳出來了。給我時(shí)，由于緊張，跳了兩次都沒跳過去，閆老師對(duì)我說：“不要緊張，耐心點(diǎn)兒！”在最后幾秒鐘的時(shí)候，我終于跳了過去。當(dāng)裁判喊“�！焙�，我們班以較好的成績(jī)獲得第三的好成績(jī)。我們開心極了，雖然不是第一，但這是我們自己的勞動(dòng)成果，所以我們很開心。
通過這次跳大繩比賽，既增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，有增加了我們班級(jí)的凝聚力。校園生活可真是多姿多彩呀！也真叫人回味無窮！
快樂的小學(xué)生活作文 5
在學(xué)校的時(shí)間過得可真快呀！四年的時(shí)光像流水一樣過去了，我已經(jīng)成為一個(gè)壯小伙子了，不再是剛開始上一年級(jí)的時(shí)候的孩子了，已經(jīng)會(huì)判斷孰是孰非了，但是在小學(xué)生涯的一些事情令我永生難忘。
在一次上課前，老師給我們說：“同學(xué)們，你們想不想去外面春游呀？”我們大家異口同聲地說：“想！”老師便又說：“既然你們都想去，那我就準(zhǔn)備在這個(gè)星期六帶大家去草莓園摘草莓，好嗎？”同學(xué)們個(gè)個(gè)面露喜色，仿佛今天是我們的大喜之日，我們班的同學(xué)天天盼望著這天快點(diǎn)到來，終于到了星期五了，我們班的同學(xué)迎著朝陽(yáng)來到了學(xué)校，這一天過得可真慢呀！終于到了下午最后一節(jié)課，趙老師高興地通知我們說：“咱們明天早上八點(diǎn)在龍城準(zhǔn)時(shí)見面！”終于下課了，我們班的同學(xué)像小鳥一樣，快速的跑了出去，我也不例外，大家興高采烈的討論著明天去草莓園的事情。
第二天，同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)來到了龍城那兒，三輛大巴車排著隊(duì)列，整齊的停在龍城的門口。八點(diǎn)了，我們今天的旅程開始了！過了不久漂亮的大巴帶我們來到草莓園。老師給我們講了入園須知，便開始讓我們自由采摘，我和我們組的成員沖進(jìn)了草莓園的四號(hào)大棚，哇！我們大聲地喊了出來，好多好多的草莓呀！紅紅的，圓圓的躲在葉子下面，仿佛在跟我們捉迷藏呢。我們立刻進(jìn)入了采摘狀態(tài)，我和毛俊東比看誰摘得草莓大，還跟我們組的成員比誰摘得草莓多，時(shí)間過得飛快，30分鐘的.時(shí)間很快便過去了，我們滿載著勝利的果實(shí)坐上了大巴。就這樣，這一趟疲憊和快樂充實(shí)的一天結(jié)束了。
雖然這件事已經(jīng)過去了很久了，卻深深的印在了我的心里，我熱愛我的小學(xué)。
快樂的小學(xué)生活作文 6
小學(xué)生活即將結(jié)束，每當(dāng)回想那一樁樁往事，心里總是興奮。記得那是蔣老師剛剛教我們的時(shí)候，正好老師值班。剛吃過晚飯，我們一起和老師一起在大操場(chǎng)上玩起了老鷹捉小雞的游戲。
我當(dāng)了一把老鷹，老師當(dāng)雞媽媽。這個(gè)“雞媽媽”可真是不好對(duì)付：我趁她不注意時(shí)，沖到左面，她就急中生智，抓住我，小雞就緊隨其后；當(dāng)我再往右沖時(shí)，雞媽媽又快速跑過來護(hù)住自己的寶寶。幾個(gè)回合下來，我累的氣喘噓噓，躺在地上，把住宿生逗得哈哈大笑，也都跟著躺在地上，這時(shí)我來個(gè)攻其不備，一下子端了雞窩。老師不和我們學(xué)生一樣，只好認(rèn)輸。上自習(xí)的鈴聲響了，我們不舍的離開了操場(chǎng)，結(jié)束了游戲。
還記得那是一個(gè)冬天，外面的學(xué)足有半尺深，課間，老師和我們班同學(xué)一起來到雪地里，堆雪人，打雪仗。開始，是老師和班級(jí)的'女生堆雪人，然后他們圍著雪人繞圈跑，老師又用手機(jī)為她們拍照，周天賜看到了，喊了一聲：“走，我們也去搶鏡頭”。突然間，十幾個(gè)男生以迅雷不及掩耳的速度跑了過去，跳在了雪堆上，搶了一個(gè)精彩的鏡頭。于是乎，全班女生拿起雪球來追趕我們，哦，原來我們把她們堆好的雪人毀壞了。一場(chǎng)雪球大戰(zhàn)就這樣開始了。老師也幫主女生大我們。我們男生被打得屁滾尿流，只好在地上打幾個(gè)滾投降認(rèn)輸，再還給女生們一個(gè)大雪人。那歡快的笑聲回蕩在整個(gè)校園上空。我更記得：去年的‘六一’運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)景至今我還經(jīng)常回味。什么‘釣魚’、跳繩、三足跑……每個(gè)項(xiàng)目都能給我們帶來吶喊聲、歡笑聲。老師們的接力，真是驚心動(dòng)魄呀！特別是六十歲的沙老師，跑得那叫快，說是離鉉的箭一點(diǎn)不夸張。學(xué)前的小朋友的穿衣服比賽，給會(huì)場(chǎng)掀起了一個(gè)高潮。同學(xué)們都離開了座位，家長(zhǎng)們也都涌了進(jìn)來。笑聲此起彼伏。我們班的運(yùn)動(dòng)員真給力，竟然取得了年部第一名。今年是我們過的最后一個(gè)‘六一’。
我一定好好把握。再見了，快樂的小學(xué)生活，他是我人生道路的起跑線，又宛如一本色彩斑斕的畫冊(cè)，我將永遠(yuǎn)珍惜他！
快樂的小學(xué)生活作文 7
在我記憶的書架上，有許許多多的書，這些書里有很多難忘的回憶，這些記憶抹不掉、揮不去。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年已經(jīng)過去了，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們從幼稚變得成熟，從無知變得懂事。
我們的友誼比天還高，比海還深，我們有福同享，有難同當(dāng)，當(dāng)我被罰抄的時(shí)候，你總會(huì)幫我分擔(dān)；當(dāng)我被老師批評(píng)的時(shí)候，你總會(huì)幫我求情；當(dāng)我哭了的`時(shí)候，你總會(huì)輕聲細(xì)語地安慰我，我會(huì)因你而自豪……
我翻開一本書，故事要開始了。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，校園的一切都是這么的歡樂，孩子們?cè)诳鞓返爻鸶鑱�，老師們�(cè)陂_心地交談著，同學(xué)們你追我趕，一年一次的春游終于到來了，這次我們?nèi)サ氖瞧荷截悹柨破栈亍?/p>
不知不覺下午到了，導(dǎo)游帶我們來到草地上，草地的中間有一個(gè)長(zhǎng)方形的坑，坑里有水，還有泥鰍。
我們把襪子一丟，鞋子一扔，便下水抓泥鰍了。
一開始，我怎么捉也捉不住，它那滑滑的頭是它的“護(hù)身符”，這使我怎么也抓不住。這時(shí)我的朋友走過來對(duì)我說：“你怎么還沒抓到呀？我教你�！彼托牡慕涛�，還告訴我叫我不要怕傷到泥鰍，不要對(duì)它們心軟，手狠狠地一抓就可以了。不一會(huì)兒，我按照她說的去做，抓住了二十幾條可愛的小泥鰍。
這一天，我們是多么快樂，多么幸福呀！可是我們永遠(yuǎn)回不到這一天了。
我合上這本書，放回書架上，我又從書架上拿出了一本書。
記得有一次，我們洗手間里玩潑水，你潑我，我潑你，不一會(huì)兒，我們變成落湯雞。我們還在快樂的潑著、玩著、鬧著，我們回到班級(jí)后，被老師批評(píng)了，這依然不影響我們的心情，這是多么的快樂。
還有十五天的時(shí)候，我們就要分開了，忘不了同學(xué)的笑聲，忘不了老師的聲容笑貌，忘不了溫暖的教室，再見，快樂的小學(xué)生活！
快樂的小學(xué)生活作文 8
你的校園生活是什么樣的？是難忘的？是快樂的？是苦澀的？還是難過的？我的校園生活是快樂的。
最讓我記憶猶新的是：昨天晚上，我、韓家鋮和楊國(guó)梁，去文化宮看五·三班的精彩演出。演出還沒開始，劇場(chǎng)里已經(jīng)是座無虛席，舞臺(tái)兩側(cè)擠滿了演員，那場(chǎng)面真是太氣派了。我們跑到二樓找到位置坐下等待精彩的演出，在等的時(shí)候我們遇見了李帥成和王之浩，我們非常興奮，在一起玩起了拍手游戲。
演出開始了，第一個(gè)節(jié)目是古詩(shī)，廣播里播出的音樂，他們隨著音樂跳起了優(yōu)美的舞蹈，圍成四個(gè)圓圈跳了起來，好看極了。
我印像最深的是，五·三班表演的《人鴉》講的是：一個(gè)很普通的日子，德國(guó)男孩瑞夏德獨(dú)自坐在榛子樹樹叢旁的草地上胡思亂想，一只叫朗爾多夫的烏鴉飛落在他身旁，呱呱地對(duì)他說：“我就是你，你就是我！”然后它豎起羽毛，原地轉(zhuǎn)了三圈，念了一段詩(shī)一般的咒語：“飛上高空，箭一般俯沖，天地之間任從容。用你的翅膀負(fù)擔(dān)起黑夜吧，你去做烏鴉，我來當(dāng)兒童！”赫赫，瑞夏德竟然就此變成了一只烏鴉，他的羽毛閃爍著黑色金屬般動(dòng)人的光澤。作為鴉中的人、人中的鴉，人鴉不斷變換視角觀察世界，在經(jīng)歷無數(shù)次的冒險(xiǎn)之后，他又走上了一條回歸自我的'道路……這個(gè)節(jié)目讓我明白：朝著嘴巴的方向飛，總會(huì)到的。他們表演的非常好看，非常精彩。明年我們就是五年級(jí)了，期望也有一次畢業(yè)會(huì)的演出，到時(shí)我們也好好準(zhǔn)備一下，像他們一樣表演出精彩的節(jié)目，給大家?guī)砜鞓贰?/p>
這次表演真是太精彩了，演員在表演之前一定是經(jīng)過充分準(zhǔn)備。真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我想不管做什么事情，要想取得好成績(jī)，就必須下苦功夫。
快樂的小學(xué)生活作文 9
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束了，再過幾個(gè)星期我們就要離開這生活了六年的母校了。我們?cè)谀感＝?jīng)歷了許多快樂的事情，懂得了許多道理，留下了許多美好的回憶。
學(xué)校后操場(chǎng)有一叢竹子，我剛進(jìn)校門的時(shí)候，它們是那么幼小，經(jīng)過六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，它們跟我們一起茁壯成長(zhǎng)，已經(jīng)成為郁郁蔥蔥的'一片竹林了�，F(xiàn)在，它們的旁邊又栽了一棵棵小竹苗，生機(jī)勃勃地直立在陽(yáng)光之下。我們上科學(xué)課時(shí)經(jīng)常去觀察竹林，剛開始觀察的時(shí)候，竹子彎著腰，耷拉著頭，竹葉也是蒼白的。但是，經(jīng)過幾個(gè)月風(fēng)雨的洗禮后，它們長(zhǎng)高了，竹葉也變得綠了起來。我們?cè)诟惺苤褡訄?jiān)忍不拔的成長(zhǎng)中，收獲到了快樂。
五年級(jí)的時(shí)候，我們進(jìn)行了一個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)，至今難以忘懷。我們?cè)诰C合實(shí)踐基地里做了好多事情，做陶藝，做布藝等等。其中，我最喜歡在陶藝室里的那段時(shí)間。那是一個(gè)布滿工作臺(tái)地方，工作臺(tái)上擺滿了泥巴。老師給我們每個(gè)人都分了一塊泥，讓我們做自己想做的東西。大多數(shù)人都行動(dòng)起來，我卻愣在那里，哈哈，我在構(gòu)思該怎樣捏呢！終于，我想到了，就做一個(gè)高腳杯吧。說干就干，我的手開始不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，翻滾起來。不一會(huì)兒，一個(gè)高腳杯就呈現(xiàn)在了眼前，雖然不是那么好看，但是我已經(jīng)很滿足了。這次實(shí)踐活動(dòng)讓我體驗(yàn)到了創(chuàng)造的快樂。
還有一件事令我記憶猶新。我是一個(gè)比較胖的小學(xué)生，跑得很慢，上體育課時(shí)，總是落在別人的后面，當(dāng)老末是經(jīng)常的事。我不甘心，于是就開始堅(jiān)持天天練習(xí)，慢慢地，我跑得快了起來。在近期一節(jié)體育課上，出乎大家的意料，我一舉超過了四個(gè)人，告別了老末，跑了小組第四名。雖然不是第一名，但是進(jìn)步讓我感受到了快樂。我也懂得了只要堅(jiān)持，就能有收獲這個(gè)道理。
從一年級(jí)到六年級(jí)，我們不斷地從母校里吸取知識(shí)，收獲到快樂。我會(huì)永遠(yuǎn)帶著母校的教誨，走向嶄新的中學(xué)生活！
快樂的小學(xué)生活作文 10
我的寒假生活就像一串閃閃發(fā)光的珍珠，既快樂、又充實(shí)，這其中最令我快樂的一件事就是——游鄭東新區(qū)。
寒假的一天下午，爸爸媽媽帶著我騎車去鄭東新區(qū)游玩。經(jīng)過“長(zhǎng)途跋涉”，我們終于來到了美麗的鄭東新區(qū)�！巴郏妹姥��！蔽仪椴蛔越馗袊@到。只見遠(yuǎn)處的“如意湖”上碧波蕩漾、波光粼粼，湖對(duì)面綠草如茵，湖面上時(shí)不時(shí)有游船游過，恰似一把尖刀打破了原本水平如鏡的湖面。這時(shí)，近處的樹梢上突然躍起幾只小鳥，他們唱著歡樂優(yōu)美的歌曲，仿佛是在歡迎我們的到來。一旁的柳樹也“不甘落后”，在微風(fēng)中向我們招手�？粗利惖娘L(fēng)景，呼吸著新鮮的空氣，真令人心曠神怡。我和爸爸媽媽快步走到“如意湖”邊。這時(shí)，只見站在旁邊的一位小朋友向水中撒了一把魚食，只見許多五顏六色的魚兒三五成群地向這邊游了過來，爭(zhēng)先恐后地躍起搶食吃。與平時(shí)喧嘩忙碌的鄭州市區(qū)截然不同，鄭東新區(qū)則像一幅美麗的畫卷，優(yōu)美而又寧?kù)o，我陶醉在這美麗的風(fēng)景之中。不知不覺，天黑了。突然只聽見一個(gè)禮花在我身邊炸響，彈出一個(gè)綠色的光點(diǎn)。只見它越升越高，越升越高，最后以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”在空中發(fā)出一聲震耳欲聾的聲響，綠點(diǎn)一下子被炸得四分五裂，在空中形成一個(gè)巨大的圓球，夜空霎時(shí)間被這個(gè)綠色的“大球”照得明亮起來。這時(shí)，又有一個(gè)禮花發(fā)射升空，只見它像一群小蝌蚪似的'，發(fā)出“嘰嘰嘰”的聲音，左拐右拐地飛上天去，還有的禮花像牡丹，像黃牛，像數(shù)字，像腳印……美不勝收。直到“煙火晚會(huì)”結(jié)束，我們才如夢(mèng)初醒似的感到時(shí)間已經(jīng)晚了。最后，我們依依不舍地向這幅美麗的畫卷告了別。
這件事令我感到了鄭州———我們的家園的巨大變化，見到我們生活的環(huán)境越來越美麗，我感到十分驕傲和自豪。
我的這個(gè)寒假真是過得既快樂，又充實(shí)。
快樂的小學(xué)生活作文 11
集體生活，宛如一部電影，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭變成了絢麗多彩的生活；集體生活，猶如一盒色彩斑斕的顏料，為平淡的生活，繪出精彩，繪出美麗，繪出歡樂；集體生活，好像肥皂水在陽(yáng)光的照射下，泡泡變成彩色，生活也因此更加豐富多姿，讓你在笑聲中成長(zhǎng)，讓你在領(lǐng)略苦于樂的激情中長(zhǎng)大。
星期一太陽(yáng)高懸，炎熱異常，下課鈴響了，同學(xué)們卻一個(gè)也不愿出去受熱罪。沉悶的空氣籠罩了整間教室，好動(dòng)的我想打破這死寂的氣氛，于是高喊道：“我們來玩游戲吧�！蓖瑢W(xué)們的眼睛立即亮了起來，可一會(huì)兒同學(xué)們便有氣無力地說道：“玩什么，如果去外面那就算了�！蔽艺f：“猜謎，答錯(cuò)了要表演節(jié)目哦�！蓖瑢W(xué)們一聽便起了興趣，我一看心里高興得很，可又怕同學(xué)們失去興致，便誘惑道：“答對(duì)了可以叫答錯(cuò)了的人編演節(jié)目，不管是什么，但必須惹同學(xué)笑才能下臺(tái)哦。”同學(xué)們大喊一聲：“好。”
同學(xué)們驚訝道：“��！”苦瓜并沒說說么指著笑笑開言道：“水費(fèi)不用花錢啦，你們這些混蛋，這個(gè)月的房租也不交，還那么多廢話說。”這一連串的.話把笑笑搞得莫名其妙，大家一見這反應(yīng)都哈哈大笑起來，笑笑看同學(xué)們笑了便也明白了就傻笑起來。
“鈴—–”上課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地回到座位上。當(dāng)然不會(huì)那么快結(jié)束，下課了我們又繼續(xù)猜謎。
還有一次上課非常沉悶，同學(xué)們無精打采得根本調(diào)動(dòng)不了課堂氣氛，楊老師異乎尋常地著急。于是連用比喻：“別人上課都和噴泉似的往外冒，你們呢？就像牙告似的用人擠。以后我給你們每人起一個(gè)昵稱，就叫高露潔、佳潔士、中華、六必治……”這個(gè)比喻生動(dòng)恰當(dāng)，讓我們重振精神，朗朗的讀書聲又響遍了整間教室。
課上，課下組成了我們快樂的集體生活。唉！要說我們班的趣事��！真是三天三夜也說不完，每一天我們都回憶著老的故事，又演繹著新的故事。生活就在一個(gè)又一個(gè)故事的推動(dòng)下，不斷向前，再向前……
快樂的小學(xué)生活作文 12
六年的時(shí)光匆匆而過，眨眼之間，我已經(jīng)成為一名初中生了。但小學(xué)時(shí)那些歡樂的笑聲，那些肆意的追逐，還有那些調(diào)皮的惡作劇都將深深地印在我的腦海，刻在我的心上，成為永遠(yuǎn)抹不去的美好回憶。
我的小學(xué)生活是豐富多彩的，也是充滿快樂的。
每當(dāng)走進(jìn)教室，迎面而來的便是一陣舒適、快樂的氣息！你看，我的那些個(gè)同學(xué)，他們有的在為一個(gè)問題爭(zhēng)執(zhí)不休，漲紅了臉，活脫脫就是一個(gè)西紅柿，那模樣常常使我們?nèi)炭〔唤�；他們有的在三五成群的聊天，一些有趣的話題常使我們捧腹大笑；他們有的正專心致志地埋頭看書，那一絲不茍的神情常使我們投去贊賞的目光！是的，這是一種自由的快樂，它是淺紫色的快樂！
體育課上，熱鬧的拔河比賽更使我們興奮。看！隊(duì)員們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。啦啦隊(duì)早已嚴(yán)陣以待，只等裁判一聲令下，他們就會(huì)賣力的為自己的隊(duì)員們加油助威�！班健钡囊宦暽陧�，比賽開始了！兩隊(duì)隊(duì)員緊繃著臉，用盡力氣拉著，拉著。近了，更近了。隨著裁判“噓”地一聲，贏的那方總會(huì)高興得一蹦三尺高。那歡快的笑聲久久地回蕩在操場(chǎng)上……是的，這是一種勝利的'快樂，它是淡藍(lán)色的快樂！
就是在考試前，我們也有快樂！每當(dāng)看到有的同學(xué)在緊張的背單詞、記公式時(shí)，一些具有“幽默細(xì)胞”的同學(xué)便會(huì)自告奮勇地走上講臺(tái)，來一個(gè)精彩的笑話，使同學(xué)們哈哈大笑，暫時(shí)消解了那份緊張的情緒，取而代之的是一種自信和輕松。是的，這是一種簡(jiǎn)單的快樂，它是淡藍(lán)色的快樂！
一年一度的兒童節(jié)則是全班最激動(dòng)的時(shí)刻。一走進(jìn)教室，就充滿了喜氣洋洋的感覺！教室一改往日的單調(diào)和冷清，變得五彩繽紛，到處洋溢著節(jié)日的氣氛。每個(gè)人都變得神采奕奕，精神煥發(fā)。黑板上早已寫上“歡慶六一”的字樣。是的，這是一種熱鬧的快樂，它是彩色的快樂！
這是多么快樂的生活�。 涣�，小學(xué)時(shí)的美好時(shí)光。
快樂的小學(xué)生活作文 13
長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假一到，我好高興，因?yàn)槲夷苋ヂ诡^島玩，我還參加了兒童繪畫班，媽媽還帶我和姐姐回去她的故鄉(xiāng)泰國(guó)，這個(gè)暑假真有趣呀！
暑假一開始，爸爸就帶我們?nèi)胰ヂ诡^島玩，鹿頭島很大，周圍都是海。在鹿頭島我們騎摩托車環(huán)島一圈，我坐在摩托車上的感覺好刺激，因?yàn)槟ν熊嚨乃俣瘸�，就像賽車一樣快。到了晚上，我們到戶外去泡溫泉，泡在溫泉里，我感覺我身上的泳褲好重，重得褲子好像就要掉下來了。因?yàn)槭窃趹敉馀轀厝晕疫�可以看到滿天的星星，星星真漂亮，一閃一閃的好像在跟我打招呼呢！溫泉池里的水好溫暖，躺著躺著我都快要睡著了，這次去鹿頭島旅游真是有趣。
暑假時(shí)，我還到學(xué)校去參加兒童繪畫營(yíng)。老師教我畫海盜船，我在圖畫紙上畫了一艘很大的.海盜船，船在海里搖啊搖，船上還有很多人在尖叫，老師看到了，夸獎(jiǎng)我的圖畫畫得很漂亮。等大家都畫完時(shí)，老師就發(fā)獎(jiǎng)品給學(xué)生，我拿到的獎(jiǎng)品是一盒亮亮的筆，參加兒童繪畫營(yíng)，真是收獲不少呀！
暑假中，媽媽還帶我和姐姐回泰國(guó)看外婆。外婆一看到我，就開心的摸摸我的頭說：“你長(zhǎng)大了。”舅舅還特地帶我們?nèi)ビ忻膰?guó)王花園，欣賞美麗的風(fēng)景。在泰國(guó)的時(shí)候，我當(dāng)三姨的中文老師，我很認(rèn)真的教她說中文，三姨說我教得很好，是個(gè)很棒的老師。在泰國(guó)，我們幾乎每天都吃泰國(guó)菜，泰國(guó)菜吃起來酸酸辣辣的，和咸咸香香的中國(guó)菜口味非常不一樣。
今年的暑假我到了好多地方游玩，也做了好多事情，我覺得很心滿意足，我希望每年的暑假都能像今年一樣參加很多的活動(dòng)，過得很充實(shí)。
快樂的小學(xué)生活作文 14
早就盼望著放假，今天是放假的第一天，好朋友約我參加畫畫比賽。畫畫，這可是我的最愛，我早早地整理好畫畫的工具——水彩筆、油畫棒、熒光筆。不過要畫什么呢？想了一個(gè)晚上，終于有了決定，到時(shí)侯給他們一個(gè)驚喜。
我來到朗馳汽車銷售處，走進(jìn)一間小會(huì)議室，發(fā)現(xiàn)好朋友們?cè)缫验_始動(dòng)筆了。我一邊打招呼，一邊在阿姨的引領(lǐng)下找了一個(gè)座位坐下。一看到畫紙，我大聲喊道：“哇，這么簡(jiǎn)單！”畫面上已經(jīng)把圖案準(zhǔn)備好了，原來畫紙上畫著一家三口開著車外出郊游踏青，我只需給畫面著色即可，這可是我最拿手的。我急忙從包里拿出家當(dāng)準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，誰知?jiǎng)偡派献�，阿姨指著桌上�?2色油畫棒說：“這里有現(xiàn)成的，不可以用自帶的。”“這么少的顏色，不夠呀。會(huì)影響我的發(fā)揮。”我心里暗暗想著，極不情愿地收起了工具，“用這些顏色我也能畫得出彩！”我暗下決心。
我先給汽車著色，接著畫了一些灌木叢和遠(yuǎn)處的.山峰，之后分角色給人物的衣服配上了鮮艷的顏色。一邊畫，一邊和伙伴說著話，不知不覺把白云畫成了藍(lán)云，失敗！做任何事都得專心致志，談笑風(fēng)生可會(huì)干擾我的思緒。大人們時(shí)不時(shí)來催促我們快點(diǎn)畫，一會(huì)兒又給我們拍照，弄得大家心不在焉。弟弟妹妹們交畫了，大人們又開始評(píng)頭論足，比較，拍照，而我仍在埋頭苦干，加油！快了！只剩下天空了。我拿起彩筆快速地將天空隨意涂抹，家長(zhǎng)們紛紛表?yè)P(yáng)我涂得細(xì)致，我更加來勁了，偷偷拿出金線筆將輪轂涂上金色，給車窗玻璃上了些銀線，讓車身增色不少，顯得更加氣派。在一片贊揚(yáng)聲中我信心滿滿地把畫交了。
當(dāng)大家拿著自己的作品合影留念時(shí)，不約而同地走向銷售大廳里展示的汽車，以它們?yōu)楸尘�，比一比到底誰設(shè)計(jì)的汽車色彩最艷麗。
快樂的小學(xué)生活作文 15
一切就象浮云繚繞一樣漂浮不定，象流星一樣讓人目眩。心中的醴泉再一次回來了，可是現(xiàn)實(shí)冷酷無情攫走了我的醴泉。
題記
誰都不知道明天的晨曦之后會(huì)不會(huì)一切的美麗都暗淡、無味了，我開始懷疑那一切不會(huì)是過眼煙云吧。我開始相信美麗的童話象小美人魚最后化成泡沫，一切象彈指一揮那樣轉(zhuǎn)瞬即逝。嗚呼~沉抑已久的心情，塵封萬年的回憶。白馬過隙的一涌而來，怎么了，我已經(jīng)無力在抵抗心中的悱惻。
我想嘗試著敞開心扉的.快樂，把雪山融化。想想：人生不知會(huì)遇到多少無奈and困惑，我們要學(xué)著遺忘，這樣才能擁有良好的心態(tài)面對(duì)每一個(gè)高山or海浪。正是寫自己寫的話，讓我走出眾多陰霾。我找到了醴泉的味道，又有什么可以讓我止步不登上人生的最高峰呢？
快樂是自己的，沒有人可以讓你不擁有一顆恬靜的心。現(xiàn)在我可以恬適的生活，有何不為樂呢？好了，天空象從前一樣藍(lán)（晴朗），一樣絢爛。
快樂的小學(xué)生活作文 16
這次寒假我終于可以見到期待已久的雪景，我和媽媽去了東北的沈陽(yáng)、長(zhǎng)春和一些小縣城。
到沈陽(yáng)的'時(shí)候，我第一次看見了雪，好興奮，但也很冷，剛下飛機(jī)就感覺臉很干，就好像有冰貼著臉！
我們?cè)谏蜿?yáng)的一個(gè)叫開原的小縣城住了兩天，過后我們坐高鐵從開原來到了長(zhǎng)春。長(zhǎng)春比開原冷的多，到處都是積雪，我們到賓館的時(shí)候我腳都凍得不行了，幸好賓館里有暖氣，我們上了房間把東西放了一下就出去吃晚飯，媽媽說這里大多都是燒烤店，最后我們?cè)谝患覠镜瓿�，燒烤又咸又辣，我不怎么喜歡。
到長(zhǎng)春的第2天我和媽媽到了凈月潭公園的冰雪世界玩，在公園門口就有兩個(gè)超大的獅子雪雕，媽媽還以為不是雪雕成的，我用手摸了一下，發(fā)現(xiàn)是雪雕成的，太厲害了！冰雪世界里面有各種各樣雪雕：鳳凰雪雕，孫悟空雪雕，黃鶴樓雪雕，一個(gè)個(gè)活形活現(xiàn)，像真的一樣，還有一個(gè)雪滑梯，滑道又斜又長(zhǎng)，我們坐在輪胎墊子上然后要抓緊兩邊的握手，一定要抓緊要不然掉出去可不得了，從上往下滑，非常刺激，太好玩了我玩了10遍�。�！
到東北玩雪真好玩，真有趣，真想多去幾次��！這個(gè)寒假因?yàn)槲业谝淮慰匆娏搜�，覺得很快樂！
快樂的小學(xué)生活作文 17
這個(gè)暑假，我開始學(xué)習(xí)打乒乓球。一開始，學(xué)習(xí)的是墊球。乒乓球很不聽話，我只能打到四五個(gè)，甚至有時(shí)只打了一個(gè)到二個(gè)。我很生氣，說球不好，不聽話。爸爸拿過拍子，隨隨便便就打了200多個(gè)。爸爸說你只有多練習(xí)，他才會(huì)聽你的。我繼續(xù)堅(jiān)持打。后來我慢慢地就能打七八個(gè)了。偶爾可以打到10個(gè)。我越來越喜歡打乒乓球。
又練習(xí)了幾天，我的新目標(biāo)是50個(gè)，沒過幾天我打到了70個(gè)，有一次竟打到了100個(gè)。在我努力打的`時(shí)候，我感覺乒乓球越來越聽我的話了。我繼續(xù)練習(xí)，有一次我打到200左右時(shí)，感覺手已經(jīng)很酸了，可是我繼續(xù)，最終我打到了300多個(gè)，我太興奮了。爸爸媽媽都表?yè)P(yáng)我打得很好，進(jìn)步很快。我高興極了，球終于聽我的話了。
快樂的小學(xué)生活作文 18
城市里，白天吵吵鬧鬧，汽車的喇叭聲、人們的笑聲，工廠的響聲。人們做著自己的事情；而在鄉(xiāng)下，白天不會(huì)很吵，而是很靜很靜。晚上城市里有五彩繽紛的霓虹燈，華麗的商業(yè)街、美麗的廣場(chǎng)；鄉(xiāng)下的`晚上沒有五彩繽紛的霓虹燈、沒有華麗的商業(yè)街、美麗的廣場(chǎng)，只有美麗的螢火蟲、一閃一閃的星星。城市里有娛樂場(chǎng)，而鄉(xiāng)下沒有。但，鄉(xiāng)下的更好玩！
前年暑假，媽媽把我無情地“扔”到姥姥家一個(gè)星期。我剛到了那里，很不開心，因?yàn)槟抢餂]空調(diào)、沒電腦。哎~~
吃過午飯，媽媽就回家了。我無奈地走了出去。強(qiáng)烈的太陽(yáng)，在猛烈的、毒辣的照著大地。我的汗一直流。哥哥姐姐他們吃完了飯，叫我去河邊玩。我跟著他們?nèi)チ恕５搅撕舆�，很涼快。他們下去撈蓮葉，搞得我超害怕！因?yàn)樵谵r(nóng)村河里不安全、有水蛇。�。。�！他們關(guān)鍵是還讓我也下去玩，我不敢。最后，他們硬生生地把我拽了下去。水，好涼啊！不知道是哪個(gè)人，潑了我一臉?biāo)Ｎ乙才艘皇炙�，灑了他們的臉上。水上大�?zhàn)開始了……我當(dāng)時(shí)忘了有水蛇、開心的玩了起來。不久，我們上了岸，我們又繞了一大圈�；氐嚼牙鸭視r(shí)，太陽(yáng)下山了。落日親吻著西山，金燦燦的陽(yáng)光灑在湖面上，太美了！我已經(jīng)被深深地吸引住了！腳，再也挪動(dòng)不開了。天哪！落日怎么會(huì)這么美？！在城市里，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候是個(gè)堵車的高峰期，空氣很臟。在鄉(xiāng)下，車？沒有、而且空氣很清新！
吃過晚飯，姐姐又帶我們?nèi)ヌ锢锪�！那里有螢火蟲！天��！我玩的好開心！不一會(huì)我玩累了，就坐下看星星。一閃一閃的好美��！月亮好亮、好大�。�
鄉(xiāng)下，白天并不熱鬧、但很靜；夜晚不繁華、但很樸實(shí)；鄉(xiāng)下有城市里沒有的東西。
快樂的小學(xué)生活作文 19
今年的暑假，我們?nèi)胰巳チ撕芏嗪猛嬗钟腥さ牡胤酵妫覀內(nèi)チ藮|江湖漂流，郊外的農(nóng)家樂，還有全家學(xué)打羽毛球等等。今年的暑假我過得很快樂，也很充實(shí)。
剛放假，媽媽就帶我去東江湖漂流，東江湖四面的風(fēng)景十分迷人，滿山的竹林被微風(fēng)吹的沙沙直響，湖水清亮見底，東江湖特有的東江魚在水里歡快的游動(dòng)。讓我感覺這兒別有一番世外桃源的`景色。在漂流時(shí)，我感受到了以前從未有過的擔(dān)心和刺激，特殊是皮劃艇順著急速流動(dòng)的水流從上游向下游沖去的那一剎那，我的心臟砰砰直跳，全身的血液加速流動(dòng)，那急流就像是一匹脫韁的野馬，而我們的皮劃艇就如同漩渦里的一片綠葉一樣，我惟獨(dú)閉著眼睛大聲尖叫，真是太刺激太好玩了。
暑假，我們?nèi)以谝粋�(gè)晴朗的周末，去了郊外的農(nóng)家樂游玩一天。在那里我感受到了農(nóng)民伯伯們的艱辛，夏天炎炎烈日下，他們從早到晚都辛勤的在田間忙碌，給瓜菜澆水施肥除草除蟲，在烈日下，我看見他們的皮膚被曬的黝黑通亮，頓時(shí)生出了同情之心，心想：我以后不要浪費(fèi)糧食，因?yàn)樗麄兪嵌嗝吹膩碇灰装�！這次的郊外之游讓我增長(zhǎng)了不少的見識(shí)。
暑假生活之中學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)也讓我的暑假充滿快樂與活力。我天天上午都要去青少年宮劍橋少兒英語培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語的愛好，又提高了我的英語水平。我還堅(jiān)持天天學(xué)打羽毛球跑步等，這主要是為了增強(qiáng)我的體質(zhì)，使我身上的肥肉能夠轉(zhuǎn)變成肌肉的一種鍛煉方法。暑假里，學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀！
這就是我今年的暑假生活，一個(gè)多姿多彩的暑假，我期望以后的寒暑假都能這樣，讓我們小學(xué)生真正感受到假期帶來的快樂。
快樂的小學(xué)生活作文 20
盼星星，盼月亮，國(guó)慶期間，我們終于盼來了激動(dòng)人心的秋游活動(dòng)。10月5日早晨，我們穿著鮮紅的衣裳，迎著燦爛的陽(yáng)光，興奮地來到了黃避岙精靈谷。
跟隨著雷霆教官的腳步，我們來到了勇士森林。這里樹木參天，山路陡峭，而迎接我們的是一個(gè)又一個(gè)艱難的挑戰(zhàn)。
我們?nèi)蔽溲b，一路上過五關(guān)斬六將，輕輕松松地完成了“山巖爬行”和“沙漠潛行”。第三關(guān)是“峽谷攀登”，一面懸崖峭壁橫亙?cè)谖业难矍�，往下一看，底下是一個(gè)深不見底的“天坑”，哎呦我的媽呀，我嚇得臉色蒼白，連連倒退。再回頭看看隊(duì)友，他們也是面如土色，紛紛止步�？墒�，箭在弦上，不得不發(fā)！好不容易闖到了第三關(guān)，哪能輕易放棄呢！我鼓起勇氣，猛地一跳，就牢牢地趴在網(wǎng)上，小心翼翼地往上攀登。隨著隊(duì)友們的加入，網(wǎng)子開始劇烈地晃動(dòng)起來，我一會(huì)兒被重重地甩在石壁上，一會(huì)兒又一腳踩空，差點(diǎn)掉進(jìn)天坑里……終于，我和隊(duì)友齊心協(xié)力，相互配合，排除萬難，站上了勝利的巔峰。
我們乘勝追擊，勇闖最后一關(guān)——“橫掃千軍”。我拿起98K狙擊槍，橫沖直撞，連連射擊，一個(gè)個(gè)人形靶子有的被我打歪了，有的應(yīng)聲倒地，還有的直接飛了出去。這真是一場(chǎng)速戰(zhàn)速?zèng)Q，大快人心的戰(zhàn)斗��！
美好愉快的`時(shí)光總是像瀑布一樣飛逝，又到了分別的時(shí)刻了。我們依依不舍地告別了精靈谷，但那快樂的歡笑聲還在山谷里回蕩著。期待下一次的歡聚！
快樂的小學(xué)生活作文 21
“哦耶，放暑假嘍！”隨著歡呼聲，我們迎來了暑假。我呢，也懷著愉快的心情踏上了期盼已久的上海之旅。
高鐵真快�。∫徽Ｑ�，就來到了上海。我和爸爸、媽媽隨著人流來到了上海有名的科技館，我抑制不住興奮沖進(jìn)館區(qū)。
“哇，全都是高科技的東西��！”我興奮地說。哇，那是什么？我滿懷好奇地走過去。仔細(xì)一看，原來是太空漫游椅。我左看看，又瞧瞧，那不粗的麻繩直入“云霄”，令人看著就害怕。咦？好像沒有人試過呀！我來試一下。我懷著既緊張又興奮的心情坐了上去，系好安全帶，我開始“攀登”�！班帷⑧帷蔽业男呐K也隨著摩擦聲有節(jié)奏地跳著。一步又一步，使我的心情越來越緊張。“呀！到底了！”我不敢相信，往下俯視，我不禁叫了一聲，我坐在椅子上，只有那一根不粗的麻繩將我和地面“連”在一起�！叭f一繩子斷了怎么辦？”問題一個(gè)又一個(gè)浮現(xiàn)在我的腦海里。還是趕緊下去吧！我心想著。我的手一松，我便垂直地向下墜落，當(dāng)我大聲尖叫時(shí)，游戲在這時(shí)結(jié)束了。我趕緊接下安全帶，跑到了媽媽身邊，媽媽看到我這狼狽的'樣子，哈哈大笑起來！
今年的暑假真是多姿多彩，這次暑假上海之旅使我對(duì)這個(gè)暑假不再無趣。
快樂的小學(xué)生活作文 22
只要擁有樂觀的態(tài)度，生活就是快樂的。 ——題記
當(dāng)東方的魚肚白還未退去時(shí)，當(dāng)外面還是一片寂靜的世界時(shí)，一聲叮鈴鈴的鬧鐘聲打破寧?kù)o的早晨，我們也迎來了新的一天。上學(xué)路上，刺骨的寒冷潛伏在我們的周圍，讓我們不由地加快去學(xué)校的腳步。
一天之計(jì)在于晨，教室里傳來了一陣陣的讀書聲，以及講臺(tái)上老師那滿意的笑容。有人說，現(xiàn)在學(xué)生時(shí)代除了學(xué)習(xí)、睡覺、吃飯，還有什么？的確，我們除了這三樣的確沒有什么了，但是這卻會(huì)給我們未來的生活打好基礎(chǔ)。而且我們現(xiàn)在的生活不也是形形色色，豐富多彩嗎？快樂是幸福的種子，心存快樂的人，總能品嘗出生活中的味道，那種甜甜的滋味使我們忘卻了學(xué)習(xí)生活中的枯燥，無聊。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。跟隨著老師周游在古代的歲月里，讓自己的思緒在塵世中隨波逐流，學(xué)習(xí)諸葛亮的鞠躬盡瘁，死而后已，體會(huì)史家之絕唱，無韻之離騷中的奧妙，稱贊毛澤東的的.豐功偉績(jī)，謳歌那涓流不停的千年文化。當(dāng)我們費(fèi)經(jīng)周折，終于解出一道數(shù)學(xué)難題時(shí)，你是否體會(huì)到其中的快樂？
當(dāng)我們認(rèn)真做作業(yè)，作業(yè)全對(duì)時(shí)，你是否體會(huì)到其中的快樂？所以，當(dāng)我們?cè)谂W(xué)習(xí)，打敗一個(gè)又一個(gè)的困難時(shí)，距離成功，我們又近了一步。學(xué)習(xí)英語，我了解到地球另一面人們的文化傳統(tǒng)；學(xué)習(xí)歷史，我了解到中華民族過去的光榮與恥辱；朋友們，當(dāng)你突然發(fā)現(xiàn)自己語言優(yōu)美動(dòng)聽，思維敏銳謹(jǐn)慎，不再是以前那個(gè)說起話來驢唇不對(duì)馬嘴，做事丟三落四的孩子，你不為自己的進(jìn)步快樂嗎？生活因有了快樂，而顯得那么自然，那么美好！請(qǐng)快些捕捉幸福，快樂的身影吧，作為我們開拓人生的護(hù)衛(wèi)軍。
快樂的小學(xué)生活作文 23
暑假的一天，媽媽帶我去了蕭山的爛蘋果樂園玩。爛蘋果樂園一共分三層，有很多不同的主題。雖然有海盜船，旋轉(zhuǎn)木馬，海底世界等等這些，可是我最喜歡的還是荒誕小鎮(zhèn)里面的傾斜屋，我可以一直在里面跑來跑去也不頭暈。我還在魔法森林劇場(chǎng)看了話劇，故事講述了一個(gè)叫真真的小朋友為了不去上學(xué)經(jīng)常欺騙媽媽說自己生病了，有一天，說謊的真真和朋友被魔法森林的黑魔抓去了，真真通過自己的勇敢和小動(dòng)物們的幫助，用真話打敗了黑魔。
故事告訴我們不能用謊話來達(dá)到自己的`目的，那樣的話不僅會(huì)傷害到自己也會(huì)傷害到朋友們。
快樂的小學(xué)生活作文 24
對(duì)我來說，上學(xué)是一件非�？鞓返氖虑�，我可以交到許許多多志同道合的好朋友，可以滿頭大汗的打著羽毛球，彼此分享精彩有趣的故事書，在操場(chǎng)上盡情放肆的奔馳嬉戲，真是人生一大樂事。
對(duì)我來說，放假是一件非�？鞓返氖虑椋梢猿酥⑽鲲L(fēng)優(yōu)閑的騎著自行車，偷得浮生半日閑的玩著電腦，看著琳瑯滿目的電視節(jié)目，和姐姐廝殺抓對(duì)玩著象棋，雖然我老是輸給姐姐，還是玩的很開心。
假日還可以做很多平時(shí)得上學(xué)所不能做的事情呢！例如：爸爸媽媽會(huì)帶著我們?nèi)?dòng)物園玩，見識(shí)許多稀奇有趣的動(dòng)物，有像夜行俠的貓頭鷹、有慢里斯條的烏龜先生、還有大到嚇人的蟒蛇，看的我冷汗直流，還有蹦蹦跳跳頑皮的猴子，優(yōu)雅美麗的天鵝、以及兇猛的王者老虎，真是過癮﹗記得有一次，我們還看到兩只老虎打架呢！真是難得一見的經(jīng)驗(yàn)，其中我最喜歡貓頭鷹了，他有圓圓的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的.翅膀和尖尖的嘴巴真是可愛極了，假日來這些有趣的地方游玩讓我感受到非常的快樂開心。
無論是上學(xué)學(xué)習(xí)知識(shí)結(jié)交朋友，放假時(shí)的優(yōu)閑嬉戲，甚至在住家附近的公園和家人一起騎自行車都能讓我感受到無與倫比的快樂，在平凡與不平凡間，都蘊(yùn)藏著屬于我們自己的快樂，砥礪著我們積極的迎向自己的人生。
快樂的小學(xué)生活作文 25
我們的鄉(xiāng)下早上沒有城里的早點(diǎn)；我們的鄉(xiāng)下中午飯沒有城里的豐盛；我們的鄉(xiāng)下晚上沒有城里的熱鬧。但我們鄉(xiāng)下有城里人沒有的空氣清新，淳樸自然。
天剛亮，聳著尾巴的雄雞，在路上大踏步地走來走去，就“喔喔”地叫人們起床，比鬧鐘的聲音悅耳動(dòng)聽吧。匆匆吃過早飯，農(nóng)民就到田里帶著微笑種著地。菜園的景象別有一番天地：茂盛鮮嫩的蔬菜遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)；西紅柿打嘟嚕，豆角架上一串串，辣椒紅得像火，黃瓜綠得像——望無際的原野，成群的小蜜蜂，低聲哼著小曲兒，一對(duì)對(duì)蝴蝶在金黃的`菜花上面跳起歡樂的舞。假如你有時(shí)間來我們村，可別忘了到鄉(xiāng)村村南邊的小溪里。小溪里，螃蟹將軍在決斗，小魚小蝦在嬉戲。平時(shí)，總有小孩子在小溪里捉小蝦小蟹，而且每次都滿載而歸。小溪的水清涼甘甜，路過的人都讓忍不住洗個(gè)臉喝點(diǎn)水，再在小溪邊停留一會(huì)兒。這條小溪還是我們村里的生命之源，村民們洗菜，洗衣服都是在這條小溪里進(jìn)行。
傍晚，彩霞映紅了一片片的天空。吃飯時(shí)鄉(xiāng)下人家都把桌椅飯菜搬到門外，天高地闊的吃起來，無不愜意。
夜晚，寂靜的鄉(xiāng)村時(shí)不時(shí)傳來幾聲狗的叫聲。伴隨著紡織娘的美妙歌聲，勞碌了一天的人們甜甜的入睡。
快樂的小學(xué)生活作文 26
我的家鄉(xiāng)在土左旗白廟子鄉(xiāng)本灘村，那是一個(gè)很好的地方。
放假的時(shí)候，爸爸、媽媽和我去爺爺家住了幾天。因?yàn)闋敔敽湍棠痰耐饶_不好，大媽就承擔(dān)起了家里幾乎所有的活。
有一天上午，大媽早早的起床，去河壩上放牛。等我起來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)大媽不在家，就急急忙忙地跑去爺爺家問：
“我大媽去哪了？”
爺爺說：“她去河壩上放牛了。”
我急忙跑出大門，朝河壩上跑去。
“姚悅”，一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起，我回頭一看，原來是我的好朋友姚家宏，她知道我今天來了這里，正要找我去玩呢！
她問我：“你去哪？”
我說：“我正要去河壩上和大媽去放牛呢！咱倆一起去吧！”
她說：“好的�！�
我們兩人到了河壩上，找到了大媽，就在那玩了起來。我們先抓螞蚱，我倆趴在草叢里，仔細(xì)的尋找，用手輕輕撥開草，螞蚱受到驚嚇后就跳出來，我們就緊緊的盯住它，趁它在地上的'時(shí)候，就小心翼翼的過去，慢慢的伸出手，然后猛地扣住，一只螞蚱就抓到了。
最后，我抓了5只，姚家宏抓了4只，她不服氣，于是我們又開始玩“拔老根”。我們找了樹葉，把根留下就開始拔，沒想到我還是我贏了。她還是不服氣，可是已經(jīng)是中午了，該是吃飯的時(shí)間了，我倆約好了下午兩點(diǎn)還在河壩上集合，我倆再比一場(chǎng)。
我高興地回到了家，一想到上午我倆玩的多么有趣，我就情不自禁地笑了起來。我多么希望我天天都生活在鄉(xiāng)村生活之中��！
快樂的小學(xué)生活作文 27
寒假生活是多么快樂，它像一串美妙的音符，令人陶醉……
這不，我又一次來到哥哥家。哥哥一臉興奮，迫不及待地拉我來到沙堆邊。
我正好奇，哥哥在我耳邊神秘地說：“妹妹，你想不想當(dāng)一回設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)一座城堡？”
“啊，城堡？”我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵。
“堆一個(gè)沙子大城堡！”
“太好了！”我高興地叫起來。
說干就干，我和哥哥開始設(shè)計(jì)起來。
“我們先設(shè)計(jì)一條護(hù)城河，再造外面的‘金墻’�！�
“不對(duì)，先堆第一層�！�
“不對(duì)，應(yīng)該……”我們爭(zhēng)執(zhí)起來。我順手一推，哥哥掉進(jìn)了沙堆，成了坐擁城堡的主人。我們哈哈大笑起來。哥哥爬出沙堆，繼續(xù)告訴我，應(yīng)該先造護(hù)城河，再拍平土，用濕沙建第一層……他不時(shí)說出一些專業(yè)名詞，聽得我“哇”聲一片。
我們先用木板劃出一條道，那是河，我們?cè)谒赃呌蒙钞?dāng)“金墻”，再把沙細(xì)細(xì)地拍平。我們拍得一手沙，在臉上一抹，頓時(shí)成了一只“大花貓”。哥哥又笑得掉進(jìn)了大沙堆里，他好像坐在一個(gè)大沙發(fā)上的`泥國(guó)王，好玩極了！拍平了，我們用沙子堆第一層、第二層、第三層。最后，我們又去找了好多石子、小旗、彩紙，把我們的城堡裝扮得彩旗招展。
成功了！我們請(qǐng)大人參觀，他們都夸我們?cè)O(shè)計(jì)得好，我和哥哥聽了，心里美滋滋的。小狗也來了，也許我們的城堡太好了，小狗也想住進(jìn)去。它沖向城堡，弄得一身沙子，變成了一個(gè)大沙球，哈哈哈……
寒假生活是多么快樂，它像一串美妙的音符，伴著我幸福成長(zhǎng)！
快樂的小學(xué)生活作文 28
六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。那些依依不舍的記憶，有失望，有生氣，但最主要的是開心。純真的玩耍、合作的快樂、光榮與驕傲的時(shí)刻一一在我眼前浮現(xiàn)。
跨進(jìn)這所百年老校，映入眼簾的便是噴泉池。池水清澈，金魚在管道邊游動(dòng)，時(shí)不時(shí)吐出幾個(gè)小泡泡。水面上漂著幾片枯葉。我頓時(shí)想起三年前，和小伙伴們追著打著到了水池邊，突發(fā)奇想，摘了一片滑溜溜的綠葉，寫上：撿到此葉的人可到三（3）班13號(hào)處領(lǐng)取一個(gè)沙漏。自豪地將它扔到了水池中：這是‘漂流葉’！想著當(dāng)時(shí)的'一舉一動(dòng)，我嗤地一聲笑了。如果寫在紙上，放在地上，沒準(zhǔn)有人會(huì)撿起來。可有誰會(huì)去池子里撈上一片葉子呢？當(dāng)時(shí)天真的我還為此樂了好久哩！
五年級(jí)的杭州市足球聯(lián)賽冠亞軍決賽上，面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，我們團(tuán)結(jié)一心，密切配合，佯裝從左路進(jìn)攻，把對(duì)手吸引來，實(shí)則派前鋒從右路插到門邊，再高空傳球給他。等對(duì)手反應(yīng)過來，球已經(jīng)進(jìn)門了。可對(duì)手馬上攻破我們的防線，扳回一分。最后在點(diǎn)球大戰(zhàn)中，我們以微弱的6：5贏得了比賽�；氐綄W(xué)校里，意外地發(fā)現(xiàn)有一列隊(duì)伍舉著花兒，唱著喊著給我們慶祝，校門口大屏幕上也在播放著我們的比賽照片。掛著燦燦金牌的我們，還受校長(zhǎng)邀請(qǐng)，在學(xué)校會(huì)議室里舉行慶功宴會(huì)哩。吃著蛋糕，啃著雞腿，我格外開心。
五下的那個(gè)星期一，我當(dāng)上了光榮護(hù)旗手。當(dāng)天，陽(yáng)光明媚，暖風(fēng)拂面，一切都是絢麗的。柳樹格外的妖嬈，散發(fā)著淡淡的清香。主席臺(tái)格外的高大，我站在旗桿下面，做了關(guān)于衛(wèi)生方面的發(fā)言。望向臺(tái)下的老師，她笑著，微微頷首，給予我鼓勵(lì)和贊許的目光，同學(xué)們也真誠(chéng)地鼓起了掌。那一刻，我格外地自豪，開心。
可現(xiàn)在，我就要離開這滿是樂趣的校園。再看一眼校園，再回憶一遍開心的小學(xué)生活。
快樂的小學(xué)生活作文 29
聽聞雁蕩山的是一出好景，這個(gè)暑假，我慕名來到了雁蕩山。
臨近瀑布時(shí)，已能感受到氣飄忽，讓人覺得精神百倍。又走了幾步，原先那股令人舒適的濕氣霎時(shí)間消逝的無影無蹤，取而代之的是冷的發(fā)顫的寒氣。“嘩啦啦，嘩啦啦”如一個(gè)個(gè)白的無暇的美玉那般耀眼，瀑布頓時(shí)墜入眼簾。
水災(zāi)空中旋轉(zhuǎn)著，少許的水三成水汽在一旁飄然而下，宛如蛟龍入水，場(chǎng)面雄壯的難以言表。最后，水落到了水潭里，發(fā)出聲聲大吼和陣陣寒氣，我驚呆了，看瀑布看的都有些忘我，眼睛不由自主的隨著水的位置而挪移，就連水花染濕了的'衣服也全然不顧。漸漸地，宛如我是水，水就是我，我好似身臨其境，在空中翻騰，然后急速的下墜，最后落入深潭的時(shí)候，發(fā)出陣陣渾厚的轟鳴……
是古老的：水落入水面時(shí)散發(fā)出的寒氣已將勢(shì)必磨得光滑無比，可謂是水滴石穿。這也讓許多的游客對(duì)它產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心由衷的贊嘆和仰慕。
是潔凈的：水清亮透底，水底的石頭被太陽(yáng)照的耀耀生輝，水面蕩起一絲絲有規(guī)律的波紋……這讓有些想隨手然垃圾的游客心生羞愧。
是雄壯的：震天的吶喊，垂直而留下的流水，宛如世界唯它獨(dú)尊，宛如世界為它而誕。那震天的吶喊就是它的指天笑罵，那垂直而下的流水就是目光如電的表現(xiàn)。看著它不怒自威的樣子，好似世界就真的是唯它主宰。
大龍湫瀑布是生氣勃勃的：不論是魚還是鳥，不論是花還是草，只要看到它們了，就有一種生氣勃勃的感覺。飛鳥在天空自由翱翔：強(qiáng)健的魚在水里逆游而上；花草在微風(fēng)的輕撫下舒適的搖擺，顯得悠閑而生動(dòng)。正是這些，構(gòu)成了一副奇麗的好景。
感謝大自然，送給了我們一卷奇麗的書畫。感謝大自然，教會(huì)了我們?nèi)松恼軐W(xué)。趕下大自然，一步步引領(lǐng)我們熟悉了世界，因?yàn)槲覀兇丝滩胖溃菏澜绮粌H僅是為人類而存在！
【快樂的小學(xué)生活作文】相關(guān)文章：
我的快樂生活小學(xué)作文11-16
快樂的寒假生活小學(xué)作文11-06
快樂的小學(xué)生活作文11-27
快樂的寒假生活小學(xué)作文(6篇)11-06
快樂的寒假生活小學(xué)作文6篇11-06
快樂生活作文02-02
快樂的生活作文03-02
生活的快樂作文03-05
快樂生活作文01-01
快樂的生活作文03-02