精選小學生自由作文十篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學生自由作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生自由作文 篇1
有的人，為了討好別人，遺失了自己
有的人，為了謀取利益，迷失了自己
有的人，就這樣活著活著，忘了自己到底是什么模樣
每個人都有一張嘴，說法不一
每個人都有一雙眼，看法不同
每個人，都應該有自己的生活，不要丟了自己
你人再好，始終還是會有人對你說三道四
你心再壞，始終還是會有人看出了你的善意
不管你做什么，先做好自己，對得起自己的心就好
不要被外界干擾了本性，更不要被外界束縛了靈魂
你就是你自己，無人可代替
好好做自己，沒人敢看低你，除了你自己
小學生自由作文 篇2
不久前,英國首相布萊爾偕夫人來到一個小鎮(zhèn)度假。雖然是首相夫婦大駕光臨，但小鎮(zhèn)上的人依然我行我素，該曬太陽的曬太陽，該談戀愛的談戀愛，每個人都生活得自在而有序。明知布萊爾是個大人物，但大家仿佛不當一回事，因為眾生平等。布萊爾喜歡泡吧，小鎮(zhèn)惟一的一家酒吧老板絲毫不給面子，按預定計劃關(guān)門休假去了。不過，老板仍然很禮貌地在酒吧門口留下一張字條：歡迎布萊爾先生和太太，現(xiàn)在我們在放假，假期結(jié)束后我們會回來的。很抱歉！
另一件事是我姑媽從德國帶回來的：德國政府訂立新法規(guī)，要求養(yǎng)豬的農(nóng)戶必須遵守以下一些條例豬農(nóng)每天至少花20秒，即早晚各10秒，跟每一頭豬相處；每頭豬都必須接觸到光線，冬季時更要提供額外光源，以免它們心情憂郁；給每頭豬提供兩三個木頭玩具或稻草人作為消遣，以防它們無事生非打架……這似乎有點難，但德國人做到了，因為法律是神圣的，他們信仰法律。
權(quán)力與法律，這是每個公民都必須面對的兩樣東西，但我們往往只迷信權(quán)力，崇拜權(quán)力，其實，法律才是至高無上不可侵犯的。我最欣賞南非的黑人領袖曼德拉先生婉拒人民挽留連任，堅決走下總統(tǒng)寶座時說的一句話：我老了，我要回家！權(quán)力不是他的全部生活，這是怎樣一種灑脫？我也非常喜歡邱吉爾的母親，有人問她，是否為自己當首相的兒子感到驕傲，她說：是的，我還有一個兒子正在田里挖土豆，我為他們感到驕傲！人的一生要面對許多人要經(jīng)歷許多事，但無論如何都要活得自由而高貴，其實這也不難，學會平視權(quán)威，你會變得氣宇軒昂，即高貴；學會尊重法律，你會活得心安理得，即自由！
小學生自由作文 篇3
現(xiàn)在的家長總是“望子成龍”、“望女成鳳”。鋪天蓋地的作業(yè)把我們圍得水泄不通。我希望能有一個自由節(jié)，讓我們狂歡一整天。自由節(jié)就設在10月21日，因為秋天特別涼爽。
這一天一早，剛出門就被“時空大門”吸到了一個有四扇奇怪的門的地方，我走進一扇門。咦？這兒不是我們的學校么？同學們有的玩電腦，有的爬樹，有的玩體育器材……我揉揉眼睛，不會今天真是自由節(jié)吧！我跟同學們開心地玩了起來。突然我又到了太空。我跑到月球上，遇見了一個三只眼晴、四條腿的外星人，他要吃掉我，我一轉(zhuǎn)身又被吸到了游樂場，那里的項目全免費，我體驗了宇宙大戰(zhàn)，超級過山車，玩遍了所有項目我又回到了自己的家。
真的是我家么？彩燈掛的到處都是，所有的物品都被裝飾過了。我發(fā)現(xiàn)了一臺奇怪機器，一按竟然穿越到了三國時代，我成了張遼手下的小兵，這時趙云沖了出來，他威風凜凜挺槍向我沖來……
“�。 蔽殷@醒了，原來是一場夢，自由節(jié)可真讓我驚心動魄��！但愿我能夢想成真。
小學生自由作文 篇4
你是一滴水，一滴最純潔的水，可一滴水的純潔，怎敵得過這社會大染缸?但你若是丟了自己，還記得撿回來就可以了。
--------題記
在這個社會活著的你，是否偶爾會覺得，自己隨時得戴著面具，內(nèi)心的那個自己，隱藏的好累，藏到快讓自己翻箱倒柜也找不出了。閑下來時，你是否發(fā)現(xiàn)自己其實特別的獨立好強，寧愿忍受再多的寂寞和痛苦也不愿向別人提起，然而在骨子里卻渴望有一個避風的港灣，讓自己去依靠，但這一切你不會承認�；蚴悄闾^于自私，自私到不愿容下另一個人;或是你在害怕，害怕那個人承受不了這一切：你的倔強，你的悲觀，你所有的性格缺陷，且對你永遠不離不棄。
在夜深人靜時，你會情不自禁的想起很多，那時你總會覺得自己看透了這個社會，看到了社會那隱藏的誰也心知肚明的一面，你甚至還有瞬間想要脫離這個社會，試試陶淵明傳說中的世外桃園。可是，瞬間好短，還沒有等你行動，就已經(jīng)再次瞬間屈服于現(xiàn)實。你很想干一番事業(yè)，可是，往往等你去行動時，才不得不說理想是豐滿的，現(xiàn)實是骨感的。若你沒有那個毅力和自信，你永遠只會躲在夢想里做夢。
在你的身邊，有很多人值得你去羨慕，你有時也想去學一學，可是還沒有邁出一步，你就會有了自己的一大推理由，慢慢的縮進了自己假想的溫柔鄉(xiāng)，卻忘了旁邊還豎著一把刀，隨時刺殺你于無形之中。你每一次沒有去嘗試，你就會內(nèi)疚，就會偷偷的哭泣，被那親情折磨著。你是如此的渴望，渴望自己最在乎的人來認可你，可當你不得不一次又一次的接受著他們的恩賜時，你又不得不一次又一次變得幸福而要難過。難過自己的無能，難過自己不可以和他人一樣，難過自己還是如此的邁不出。
在生活中，你不喜歡和別人去爭什么，別人是主動者，而你總喜歡做個被動者。你幻想著幸福來找你，然后在傻傻的微笑著來歡迎。你太天真了，不要以為別人會看透你微笑背后隱藏的悲傷，因為彼此都是過客，擦肩過后只是陌生人。我們只是普普通通的人，心會痛、淚會流、會感動、會追求、會放棄，不是所有的一切都能承受。
僅此而已，收起自己的偽裝，撿起自己的失落，放下現(xiàn)在的傷口，重新做真實的自己，不要讓同學說你怎么這么傷感!就連你聽的歌全都是傷感的，該醒醒了，丟了你自己，要記得撿回來。
小學生自由作文 篇5
自由是什么，我不是很清楚。
我只知道當天空的小鳥飛翔時我渴望像它一樣飛翔在藍天之下;當花朵在天地間汲取著天地的精華，而開出鮮麗的花朵時，我希望與它一樣在天地間站立;自由是我的夢。
當天黑的時候，在天地間不是我一個人，與我在一起的是我的好友，我的家人，這時候我突然在想，自由好嗎?當天黑的時候，只有自己一個人，孤寂，無聊，在這個時候我會還做什么，天地間，自由了，卻是孤單了;自由夢好嗎?
我的自由夢是怎樣的呢?在我的自由夢里，不是我一個人，有和我相同的渴望自由的人，我們可以在一起，互相幫助，在我們的那個夢里，沒有陰謀，沒有限制，沒有金錢的拘束，沒有利益的困擾，在我們的那個夢里，只有自由，這樣多好啊!
呵，我的夢，自由夢!
小學生自由作文 篇6
我想變成自由自在的小鳥，展開雙翅，飛到工廠里，向人們唱出了一首好聽的歌曲，這首動聽的歌聲讓工廠的`工人感到輕松，而不會感到沉悶。
我想變成自由自在的小鳥，想懂得鳥語的人要好幾顆樹種子，把它們種在沙漠里，再從天堂里借點水，讓雨水灑在大地上，讓樹快點變成綠洲，給正在趕路的人們遮住太陽，讓他們感覺到清涼的滋味。
我想變成自由自在的小鳥，展開雙翅，飛向小河邊，告訴小河，今年的春天已經(jīng)來了。小河被解凍，唱著歡快的歌聲。接著，我又去叫醒了青蛙，青蛙呱呱地叫著，把其他的東西也都吵醒了。柳樹姑娘在微風中梳理著自己的長辮；迎春花也綻放了笑臉，仿佛正在迎接春姑娘的到來呢；我在天空中自由自在飛來飛去，好像在說：春天真美啊！我要多看一會兒，讓它的景色永遠記在我的心中，不然，春天過去了，我連它的景色也不記得了。
我想變成自由自在的小鳥，為大地增添許多生機，讓世界變得更加美好。
小學生自由作文 篇7
教室就像一座監(jiān)獄，學生就是一個個的囚犯，被分數(shù)所捆綁著，被一張張的考卷鞭策著，被課本所看守。其實只要勇于走出這里，迎接你的將是蔚蔚的藍天和另一個自由開放的“教室”。
走出教室，彷彿來到另一個境界。你眼中所見是靛藍的湖水，青翠的草皮，茂密的大榕樹和一朵朵為你而盛開的小花；大自然雖然沒有講臺、沒有課本，卻是一個真正的好老師，你什么時候來，他就什么時候開課。螞蟻們一起分工合作，搬運食物；蝸牛帶著自己笨重的家南遷北移；企鵝媽媽把食物先咬碎，再給自己的孩子食用……不但可以看到許多動物之間的互助合作，還讓我們對大自然有更深一層的體認。
走出教室，你會感受到人與人之間的關(guān)懷與世間的冷暖。走在人行道上，看到一位有身心障礙的人在街頭賣藝，你也許不會捐錢，但你會由衷的稱贊他的演出，這對他也是一種比給錢更有效的鼓勵。走在路上，一位滿臉油漬的老人跟你乞討，你給了他五塊錢，也許這五塊對你來說意義不大，但也許對他來說，這五塊等于保住了性命。這種關(guān)懷，是在書本里學不到的。
很多人認為，每天待在教室聽著老師講課，看著課本就可以得到最多的知識，其實不見得！有許多事物是課本里學不到的，我們應該走出教室，你會發(fā)現(xiàn)許多“無形”的寶藏。
小學生自由作文 篇8
“今咱老百姓呀，真呀真高興……”上學的路上，我哼著小曲，蹦蹦跳跳的向?qū)W校跑去。
今兒我為什么這么高興？因為今天是“六.一”兒童節(jié)！
今天，同學們一反常態(tài)。斗志激昂。才一上午，語文、數(shù)學課堂作業(yè)全部無條件投降。下午，我們要開聯(lián)歡會了！
首先是裝飾教室。何老師站在講臺上指揮，同學們有的粘氣球，有的掛彩帶，有的運送“物資”。沒一會兒，教室里的六盞電燈掛滿了彩帶。窗戶、門上都披上了“氣球衣”。教室里洋溢出喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。
主持人上臺了，大聲宣布：“五、三班慶�！�.一’聯(lián)歡會現(xiàn)在開始�！迸_下一片歡騰。先進行第一個游戲環(huán)節(jié)——搶凳子。規(guī)則：每小組選一位代表參加活動，勝者可以平安回到小組，敗者要表演節(jié)目。我成了八小組代表�！皣}、噠、噠……”我們隨著越來越快的敲擊聲越轉(zhuǎn)越快。突然主持人一聲大叫：“停！”我摁住一個凳子，使勁一坐，不料凳子滑走了，我一屁股坐在了地上。我顧不上屁股了，一下子爬起來，呼的一聲就坐上去。第二局，“噠、噠、噠……”我們又轉(zhuǎn)了起來�！巴�！”我和王華松同時看準了一個凳子往上坐。王華松見了，便把屁股向我這邊一甩，象鐵錘一樣把我推到了一邊去了，他自己趁機坐了上去，我就這樣敗下陣來。終于，最后一戰(zhàn)：董明杰VS蔣卓成。董明杰邊轉(zhuǎn)邊用手轉(zhuǎn)板凳，讓它對準自己。蔣卓成在“地勢”、“時間”上都陷入了劣勢，結(jié)果——蔣卓成敗北。
此時，主持人宣布：“請敗了的同學表演節(jié)目�！蔽易愿鎶^勇的打頭陣。在班上，我屬幽默細胞最發(fā)達的了。我問：“我為大家準備了一些美食，一份是‘笑話麻辣串’，一份是‘阿凡提火鍋’，請‘點菜’�！鳖D時，班上一下子沸騰起來�！啊υ捖槔贝�！”“‘阿凡提火鍋’！”我忙說：“安靜，我看點‘笑話麻辣串’的人較多，那些就開始品嘗第一串——《酒鬼妙計》。有一個酒鬼……”我滔滔不絕的講著，同學們“吃”一串笑一陣�！啊茫谄叽穱L完了�！蔽艺屡_，不料同學們沒吃夠，又大叫：“再來一串，再來一串！“這……”我可沒什么講的了。不知哪個同學吼了一聲：“鼓掌！”“啪、啪、啪！”一陣熱烈的掌聲把我的幽默細胞全調(diào)動了起來：“那好！吃了‘麻辣串’，該消消火，我請大家吃一盤‘冰鎮(zhèn)西瓜’——《神經(jīng)病》。有個人去動物園……”。當我講完了，我趕緊行了個隊禮，慌忙的溜回座位，我可沒什么講的了。好在同學們早已笑得肚子快破了，就差點打“120”了，
接著，進入第二個游戲——對著干�！罢�！坐！右手摸左耳！跳！立正……”主侍人竹筒倒豆子一般一陣狂念，同學們沒一分鐘已“倒”下了一半。主持人不過癮，又念：“坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐……”。在如此猛烈的“炮火“的攻擊下，同學們?nèi)姼矝]。
最后一個環(huán)節(jié)了——踩氣球。同學們把裝飾用的氣球全取下來，放在一起。我被老師選中。老師一聲令下：“開始！”我高叫：“超級無影腿！”一陣狂踩：“啪！咚！轟！”那聲音比火炮還要響。在無數(shù)雙腳的“轟擊”下，氣球四處橫飛，但終究無一“幸免”。我們一陣大笑。
聯(lián)歡會在我們無拘無束笑聲中結(jié)束了。
放學了，老師布置作業(yè)。我心里念著：“作業(yè)呀，少點少點……”老師說：“這兩天，希望大家好好學習，快期末考試節(jié)，也要抓緊復習。對了，語、數(shù)、英這周不補習。好了，現(xiàn)在——”我還在想：“作業(yè)少點，少點……”。只聽老師說道：“同學們，放好凳子，放學！”什么？沒作業(yè)？全班愣了三秒，然后爆發(fā)出驚天動地的歡呼聲。我大叫：“自由的兩天！兒童節(jié)、自由節(jié)、狂歡節(jié)！”
小學生自由作文 篇9
時間飛逝，眨眼睛，我上了六年級。
六年級的同學真是傷不起呀！別說平常上課了，就連星期六星期天也輕松不了，因為要上補習班。就算上完課接下來迎接我的也不是舒服的躺在床上休息一會兒，品讀一會兒伍美珍阿姨的書，而是一大堆作業(yè)，它就像“敢死隊”似的催促我，我為了不受上級——媽媽的懲罰，我只好乖乖地寫作業(yè)。晚上，偶爾有機會看上半個小時的電視，可機會也等同沒有，因為媽媽把我拉去逛街或散步，我不想，可是誰敢違背“上級”呢？
每天緊張過后，我都會躺在床上，常�？粗谆ɑǖ奶旎ò逑耄杭偃缃o我一天自由，那一刻該多好啊。
假如我有一天自由，我一定會脫掉緊束著我的外衣穿上寬松的睡衣躺在舒服的床上，睡到自然醒，醒了也不起來，就躺著做各種白日夢吧；假如我有一天自由，我會騎自行車去公園，沐浴著清晨的陽光，呼吸著新鮮的空氣，踏著晶瑩的露珠，感受大自然的美麗；假如我有一天自由，我會在悶熱的中午品讀伍美珍阿姨的書或聽聽優(yōu)美的音樂；假如我有一天自由，我會在美麗的夜晚對家人說一聲“晚安”……
“小晴，起床了，今天還要上學呢！”我還沉靜在思緒中。沖鋒號又吹響了，哎！新的一天酸、甜、苦、辣又要開始了。
小學生自由作文 篇10
從前，有一頭不識字的笨驢，天天在磨坊里磨面粉。磨呀磨，三個月過去，驢子再也受不，它想走出鄉(xiāng)下�？墒侵魅四闷О阉壠鹱 ？蓯旱闹魅�，你把我捆起來，我也要把你捆起來。它想著，一遍把繩子咬開，一邊飛躍欄桿逃跑。可是它沒有忘記自己的工作，帶一袋豆子進城，于是它又飛回去背一袋豆子，又飛出去跑。
驢子來到城里，看見高樓大廈，它停住腳步，嚇得嘴巴都拖在地上，說：“怪物呀！快跑！”果然跑得比豹子都快。跑不遠，它又看見一個怪物，長著幾個圈圈，它數(shù)半天，才數(shù)出是四個圓圈，原來是輛車呀！它突然看見那個大怪物停在十字路口的三個會變顏色的圈圈下，紅綠燈變成綠燈，車子把毛驢撞飛，它被撞到樹前，頭被撞進樹里，暈。司機把車開到那頭毛驢前，司機把驢子的那袋豆子趁機拿走，把它扔在路邊。
第二天，驢子醒，它發(fā)現(xiàn)自己變聰明，識字。它就光明正大的環(huán)游世界�？墒撬闹魅吮火I死。因為毛驢走，沒人給他磨面吃。
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