【熱門】小學(xué)生環(huán)保作文合集八篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的小學(xué)生環(huán)保作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇1
同學(xué)們:
你們好!
現(xiàn)在等自然災(zāi)害猛烈襲擊地球,這一切的一切都是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐所造成的后果。
過(guò)去,人類為了追求自己的利益亂砍亂伐,使得森林資源越來(lái)越少,令水土大面積流失,使洪水,溫室效應(yīng),狂風(fēng),沙塵暴泛濫造成了不可挽回的損失。
現(xiàn)如今,人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到森林資源的重要性。大批大批的人投入到栽樹的行列中,有些人甚至不惜一切代價(jià)花錢請(qǐng)人來(lái)栽樹;有些人為了保護(hù)森林資源獻(xiàn)出了寶貴的生命;有些人從亂砍濫伐的行列中重新加入到栽樹的行列中……
在此我為保護(hù)森林提幾點(diǎn)建議:
。1)少蓋木頭房子,蓋房子盡量用磚瓦作材料。
。2)如果一定需要木材,砍一棵樹,種一棵樹,實(shí)現(xiàn)青山常在。
。3)不亂扔廢電池,研究證明,一節(jié)一號(hào)電池可使一平方米的土地失去利用價(jià)值,并造成永久性公害。
在身邊我要從我做起:
。1)少用或不用一次性用品,一來(lái)可以保護(hù)木材,二來(lái)也可以保護(hù)我們的健康。
(2)廢紙不要扔,送到造紙廠做成再生紙,實(shí)現(xiàn)有限的資源,無(wú)限的利用。
。3)不撕紙,不玩紙,不浪費(fèi)紙。
現(xiàn)在我也要從我做起,不撕紙,不用一次性物品,為保護(hù)我們的地球進(jìn)一份綿薄之力。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇2
現(xiàn)在的生活跟以前的生活發(fā)生了很大的變化。
現(xiàn)在的人們都是開著汽車或摩托車出門的,車背后的尾氣污染了環(huán)境。鄉(xiāng)下的人們現(xiàn)在都在把山上的樹砍斷去賣錢,造漂亮的房子,人們有沒有想過(guò)如果有一天,山上變得光禿禿的,空氣中的二氧化碳和氧氣的平衡就會(huì)破壞,準(zhǔn)會(huì)有更多的.沙石,如果下暴雨的話,就會(huì)產(chǎn)生泥石流,就像甘肅一樣。
我希望大家共同努力,讓我們從小做起,共同環(huán)保,創(chuàng)建一個(gè)綠色的地球。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇3
“大豐收,大豐收啦!”一個(gè)漁民高叫著,高興得竟像個(gè)孩子似地跳了起來(lái)。不一會(huì)兒,滿艙的魚蝦活蹦亂跳,平靜的海面上洋溢著從四面八方傳來(lái)的漁民的歡笑………
如今,像這種“魚蝦滿艙”的場(chǎng)面已經(jīng)很少見了。當(dāng)今的市面上,就是最常見的魚一斤起碼也要幾十元,海洋的污染愈加嚴(yán)重,這使得海洋資源在逐漸地枯竭,海產(chǎn)品的減產(chǎn)、價(jià)格的上漲,不正說(shuō)明了這一點(diǎn)嗎?
在天災(zāi)人的禍層出不窮的今天,人類對(duì)海洋的污染往往并非出自本意,但造成的影響卻是始料不及的。英國(guó)石油公司開采石油時(shí),由于鉆井平臺(tái)的爆炸,造成原油泄漏,令墨西哥灣海域9900平方千米的海水受到嚴(yán)重污染,使得成千上萬(wàn)的海鳥浸泡在油污中動(dòng)彈不得,在饑餓和痛苦中死去,更使得無(wú)數(shù)魚兒中毒而亡;而日本的地震海嘯引發(fā)的核泄露對(duì)海洋造成的污染則更加嚴(yán)重……
正所謂海納百川,大海之所以能如此浩瀚,正是因?yàn)槟切┬『有∠獏R入長(zhǎng)江大河再奔流入海。如果不從源頭解決污染問(wèn)題,那么不管人們?cè)僭趺辞謇砗Q,總還會(huì)有污水流入海中,人們的一切努力也都會(huì)變成徒勞,F(xiàn)在,小溪小河往往都是污染嚴(yán)重,要么就是成了人們傾倒垃圾的場(chǎng)所,要么就是堆滿了農(nóng)藥罐。要在有人居住的區(qū)域內(nèi)找到清澈見底的小溪,在今日可謂是難上加難啊!
不管怎樣,保護(hù)海洋不是靠個(gè)人的力量能實(shí)現(xiàn)的,保護(hù)海洋還得靠全人類的共同努力。我不希望在未來(lái)的某一天,我們的子孫后代只能通過(guò)影像資料來(lái)想象大海的浩瀚與寬廣。
這不只是一個(gè)小學(xué)生的心愿,也是全人類的心愿,不是嗎?
小學(xué)生環(huán)保作文 篇4
天氣真好。我們一家人要去爬泰山。早就聽說(shuō)泰山的景色很美,今天我要親眼看一看。
我們從山腳向上爬,四周的青山綠水還真是漂亮。我眼不閑著,腿不閑著,嘴更不閑著。我的背包里有一大堆小食品,夠我一路上吃的。走了一會(huì)兒,我停在路邊拿東西,放在書包里的塑料袋不小心掉在地上。我蹲下?lián)焖芰洗匆娕赃呥有一個(gè)廢塑料袋就順手撿了起來(lái)。這時(shí)有位也在登山的阿姨看見了,隨口說(shuō)了句:“多懂事的孩子!甭犃诉@句話,我心里美滋滋的。忽然,我想到:如果我撿一路廢塑料袋的話,泰山不是會(huì)更美麗嗎?于是,我就一邊登山一邊撿。我檢了一把塑料袋和廢紙,準(zhǔn)備扔到垃圾桶里,可是桶的周圍很臟,有發(fā)霉的飯盒,雖然這些東西我看了就想吐,但還是撿起來(lái),把它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶。
這時(shí),爸爸、媽媽趕上來(lái)了。媽媽用毛巾擦著我的手說(shuō):“看,弄得多臟!爬山就夠累了,你還搶什么東西呀!泰山這么大,你一個(gè)人撿得過(guò)來(lái)嗎?”“隨手撿一下,不累!蔽覉(jiān)定地回答。爸爸呵呵一笑:“你現(xiàn)在心氣兒這么高,一會(huì)兒就累得走不動(dòng)了!蔽铱戳税职忠谎郏瑳]有說(shuō)話,心里想:這件事,我做定了!我一路走,一路撿。我爬到了南天門,累得腿都快抬不起來(lái)了。難道真應(yīng)了爸爸的話?不!不會(huì)的,我一定能堅(jiān)持到底,一定能爬到“王皇頂”。撿到“玉皇頂”!
我整理了一下書包,準(zhǔn)備向上爬。媽媽走了過(guò)來(lái)心疼地說(shuō):“好孩子,咱不撿了,看你都累成什么樣了!”“媽,我沒事兒,還能行!”說(shuō)完繼續(xù)向山頂爬去。我依舊彎下腰,撿起廢物,放在另一只手里,等看到垃圾桶時(shí)再把手里的廢物扔掉。雖然書包很重,但是我沒有絲毫的松懈。幾個(gè)累得氣喘吁吁的年輕人沖我伸出大拇指:“小姑娘,你真棒!”我沖他們微微一笑,用力抬起像灌了鉛一般的腿,繼續(xù)向前走去。
當(dāng)我把手中的最后一張廢紙扔進(jìn)垃圾捅時(shí),“玉皇頂”真的在眼前了!這時(shí),爸爸改變了語(yǔ)氣:“嘿,妍妍,真是好樣的!”聽了這表?yè)P(yáng),我的心里甜滋滋的。
終于,我站在了“玉皇頂”上。極目遠(yuǎn)眺,層層的山峰,綠綠的林海,清清的泉水,一派生機(jī)勃勃的景象……此刻,我的心里特別暢快。是因?yàn)榈玫搅吮頁(yè)P(yáng)嗎?不,是因?yàn)槲覟檠矍斑@份美麗付出了汗水,盡了一份力量。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇5
今天,天氣晴朗,我們五(1)班林老師讓我們舉行護(hù)綠活動(dòng)。說(shuō)完班里炸開了鍋,大家都想早點(diǎn)吃完飯,舉行活動(dòng)。 終于吃完了飯,我和曾祥峰走到后花園一看,哈我們是最先到的,我?guī)е粋(gè)口袋,和曾祥峰一起慢慢地?fù)炖_^(guò)了一會(huì)兒,一陣尖叫聲傳來(lái)了:
快撿垃圾呀!我往旁邊一看,不好!
是張倩維帶著一群女同學(xué)來(lái)?yè)炖恕?/p>
我們爭(zhēng)先恐后地向垃圾堆跑去,撿起了垃圾。
我們也不甘示弱,帶著一大幫男同學(xué),兩軍發(fā)起了激烈的奮戰(zhàn),很像江湖上兩大幫派在決斗似的!
有一些垃圾,掛在樹枝上。但那種樹枝有刺,我去拿垃圾時(shí),食指被劃破了一個(gè)口子。當(dāng)時(shí)我真的不想撿了,我放下了口袋,坐在了草坪上。
但看到張倩維她們撿了那么多,我也想為男同學(xué)爭(zhēng)光,所以又拿起了口袋,站起來(lái),忍著疼痛把垃圾撿了起來(lái),然后又迅速跑去搶地上的垃圾。 忽然,我看見二班有一個(gè)我以前的同學(xué)。
看著他手里拿著零食,吃得津津有味,我的口水流了出來(lái),真想過(guò)去要一點(diǎn)。真是口水直流三千尺呀!可是一想起要打掃衛(wèi)生,口水立刻咽了下去,又開始忙活起來(lái)。 我把口袋放在一個(gè)樹的下面,我在那里使勁的把雜草一棵一棵的往外拔,把根都拔出來(lái)了,放在口袋里。我走過(guò)來(lái)又走過(guò)去,到處看有沒有垃圾。哎呀!我發(fā)現(xiàn)了一大堆垃圾,就像找到了寶貝一般,使勁地叫了起來(lái)。五個(gè)女同學(xué),一下子跑過(guò)來(lái),費(fèi)了九牛二虎之力才把我推開。唉,垃圾被她們搶去了。我的口袋在一點(diǎn)一點(diǎn)地膨脹,都漲破了一個(gè)小口子。就在同學(xué)們忙得不可開交的時(shí)候,林老師走了過(guò)來(lái),幫我們照了一張相片,也幫我單獨(dú)照了一張。 我倒完垃圾后,又跑上樓打掃。我一看,啊!教室里光亮如新,走廊也非常干凈。咦?這是什么東西?我走近一看,原來(lái)是一大堆垃圾。
我跑到后面去拿了一把掃把,把那里掃干凈了,有用拖把拖干凈,并把垃圾倒了。
我想:地球媽媽在時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)我們,我們也應(yīng)該保護(hù)她。人們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好的家園。我們要拉起手,
抵制白色垃圾。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇6
各位在座的同學(xué)們:
你們好!
大家知道現(xiàn)在流行低碳生活嗎知道現(xiàn)在地球生態(tài)條件差了許多嗎保護(hù)環(huán)境固然好,可你們中有幾個(gè)人實(shí)際做到了呢
就拿紙來(lái)說(shuō)吧,那一張張平整的紙,那個(gè)不是用木頭做的少用些紙,就是少砍些樹。假如書都變成了紙,土地就會(huì)變成沙漠,空氣也會(huì)變?cè)?假如土地都變成沙漠,空氣變得惡劣,便會(huì)引起沙塵暴;而沙塵暴會(huì)對(duì)我們?cè)斐筛鞣N傷害。所以,我們要節(jié)約紙張,珍惜花草樹木,愛護(hù)我們的家園。
可是,大多數(shù)人即使知道這一點(diǎn),也還是隨意糟蹋紙張。大家看看吧,地上每天都有掃不完的廢紙飛舞,桌子里總有一團(tuán)扔不完的紙球占著地方……有一位同學(xué),她學(xué)習(xí)優(yōu)異,深得老師喜愛。但她每周都帶來(lái)一大包全新的衛(wèi)生紙,留下一個(gè)空空如也的包裝袋,沒有人知道那么多的紙巾都去哪了。還有一個(gè)同學(xué),他雖然學(xué)習(xí)不太好,卻擁有很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),總是把不用的“廢紙”收集起來(lái),制作成一本練習(xí)冊(cè)。面對(duì)其他事,如:水龍頭再哭泣,同學(xué)有困難,他總是上前去幫助他。雖然前一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)好些,但品德卻不如后一個(gè)同學(xué),你們說(shuō)誰(shuí)更好呢
對(duì)于這種浪費(fèi)與節(jié)約,我認(rèn)為應(yīng)該有更好的獎(jiǎng)罰制度:定期檢查衛(wèi)生,遇見垃圾較多的制造者,讓他將全班垃圾清掃干凈,以示懲罰;長(zhǎng)時(shí)間無(wú)垃圾者,也應(yīng)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。這些全要靠大家的監(jiān)督和自覺才能完成。
但我堅(jiān)信!只要節(jié)約紙張,就能保住樹;只要保住樹,就能保住生命綠色;只要保住生命綠色,就能創(chuàng)造美好家園!!
一個(gè)熱愛環(huán)保的小學(xué)生
20xx年4月9日星期三
小學(xué)生環(huán)保作文 篇7
地球是我們共同的家園,保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)人的責(zé)任。星期六的上午,我就和爸爸來(lái)到鳳凰山當(dāng)了一回“環(huán)保衛(wèi)士”。
從鳳凰山山腳下抬頭仰望,山上一片郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉遮住了陽(yáng)光,顯得格外幽靜?墒峭缴献撸蜁(huì)發(fā)現(xiàn)綠色中夾雜著一些不和諧的“顏色”:有白色的紙巾、紅色的塑料袋、花花綠綠的食品包裝袋、煙盒……樹上的小鳥吱吱地叫著,仿佛在抗議。我二話不說(shuō),開始動(dòng)手。不到半山腰,就撿了滿滿的五大袋。我越撿越氣憤,心想:美麗的環(huán)境舒適大自然送給人類的禮物,可是有的人卻不自覺,他們這樣污染環(huán)境,難道不覺得羞愧嗎?這時(shí)一個(gè)小男孩從山上走下來(lái),他喝完飲料,隨手就往路旁一扔,當(dāng)他從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí),停了下來(lái),遲疑了幾秒鐘,又返回去撿起飲料瓶,往山下走去。我想:一定是我的行動(dòng)影響了他。
保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類自己。讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起。從身邊的小事做起,讓我們的家園更加美麗。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇8
地球是人類的母親,是我們賴以生存的家園,隨著生活水平的提高,人類在享受的同時(shí),卻在不知不覺中破壞著她。
我們?cè)谫?gòu)物的同時(shí),總會(huì)用到塑料袋。這些輕薄的塑料袋一般都是一次性使用,廢棄后無(wú)人回收,成為居民垃圾的一大組成部分。一旦遇到大風(fēng)天氣,這些輕薄的塑料袋漫天飛舞,隨風(fēng)飄移,掛在樹枝或電線等物體上,嚴(yán)重影響市容和污染環(huán)境。這種塑料袋既污染環(huán)境,又浪費(fèi)資源。塑料袋由聚乙烯、聚氯乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯樹脂等制成,這些化學(xué)物質(zhì)遇高溫會(huì)釋放出有毒物質(zhì),對(duì)人的身體造成極大的影響。填埋還會(huì)使土壤被破壞,因?yàn)樗谕寥乐泻茈y被分解;受到熱、輻射等的影響會(huì)產(chǎn)生有害物質(zhì),污染土壤和地下水;塑料袋混在土壤中,會(huì)影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分;拋棄在陸地或水中的塑料袋,被動(dòng)物當(dāng)作食物吃下去,導(dǎo)致動(dòng)物死亡。塑料袋為人們提供方便的同時(shí),也給人們帶來(lái)了一場(chǎng)“白色災(zāi)難”。正因?yàn)樗芰洗心敲炊鄩奶,所以?guó)家規(guī)定從6月1日起開始限用塑料袋。
我們每一個(gè)人有了環(huán)保意識(shí)就好比種上一棵樹,一群人環(huán)保就像種上一片森林,只要全世界的人都有環(huán)保意識(shí),那世界就可以變成一片綠洲。
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