【精選】小學(xué)生想象作文合集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)生想象作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生想象作文 篇1
“啃書室,書房的名字怎么這么別扭!”這是每一個人看了我家的書房后的第一感慨。
今天我就來給你講講這啃書室的由來和原因吧!
從字面上理解就是吃熟的意思,這并沒有錯。記得在“煮”書這篇文章作者的爺爺曾經(jīng)講到過“煮”書的意思是:把書看了一遍又一遍,把書讀了一遍又一遍,從而才能看透它,那么正就應(yīng)了:讀書百遍,其義自見。
這回你打給明白了啃書室的意思了吧!沒有錯,意思就是說:當(dāng)你讀上萬遍時,那書中的精華被你吸取了,就像飯菜一樣轉(zhuǎn)化為“力量”了。
偉大的詩人陸游,為自己的書房寫了一副對聯(lián):萬卷古今消永日,一窗昏曉送流年。偉大的藝術(shù)家、文學(xué)家徐文長也為自己的書房做了對聯(lián):雨醒詩夢來蕉葉,風(fēng)載書聲出藕花。當(dāng)他辭官回家后,又寫了:幾間東倒西歪屋,一個南腔北調(diào)人。還有偉大的……
今天,我也為自己的書房寫了一副對聯(lián):吾家容吾靜,他家任他忙。這副對聯(lián)是我從“小樓容我靜,大地任人忙”中改編的。意思便是:我家讓我靜下來看書,別人家隨便他怎么忙。
通過別人家書房的名字和書房上的對聯(lián),我不由也想勸你一句:“讓自己的書房有自己的姓名,讓它變得有文化——有自己的對聯(lián)”。
每個人的書房都有自己的獨(dú)特之處,希望你能發(fā)現(xiàn)它,并為它添名哦!
小學(xué)生想象作文 篇2
月亮悄悄的爬上樹梢,大地灑滿了銀色的月光,我躺在床上看著一本《未來世界》書,不知不覺地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
咦,周圍的一切怎么都變了?只見公路兩旁足有幾百層那么高,并且一座座都是金字塔的,上大下小。而且這寬大的馬路上居然沒有一輛汽車也沒有,這是什么鬼地方阿?我正在納悶,忽然,我看見一個白發(fā)蒼蒼的老婆婆,我忙走上前問:“老婆婆,這里是哪里?”老婆婆說:“小妹妹,這里是未來城。你是頭一次來的吧!蔽一卮穑骸笆前!崩掀牌艥M臉笑容的說:“我們的未來城可好啦!全部都是用太陽能的,多節(jié)約!我?guī)闳⒂^一下,好不好?”我高興的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)一樣激動的回答:“好!謝謝你,老婆婆!薄安挥弥x啦!闭f完,老婆婆從口袋里掏出一個數(shù)字鍵盤,按了123三個數(shù)字,接著頭上有個東西在“嗡嗡”響。我仔細(xì)一看,哦,原來是一架小型飛機(jī)。老婆婆說:“我們未來城沒有汽車,因?yàn)槠嚺懦龅臒煏廴究諝,所以我們就用這種靠太陽能飛行的飛機(jī)。這種飛機(jī)的速度很快,一小時可飛行1萬千米!
說著,老婆婆招招手,只見飛機(jī)慢慢地落在我們面前。上了飛機(jī),這時,我無意中扭頭一看,哇,這人好恐怖,黑衣人!好不容易下了飛機(jī),我們?nèi)フ!“吱吱吱”好甜?/p>
我“呵呵呵”地笑出聲來,媽媽推醒了我,我瞧瞧周圍,一切都沒有變。噢,原來我做了一個快樂的夢,金色的夢,但我相信,只要我好好學(xué)習(xí),這夢一定會成為實(shí)現(xiàn)!為了夢想成真!
小學(xué)生想象作文 篇3
有一天,小白兔放學(xué)回家,她看見媽媽在洗碗。她跑過去問:“媽媽,我能幫你嗎。”兔媽媽高興的說:“當(dāng)然可以。但是洗好之后,要把筷子和杯子放好,知道了嗎。”小白兔興奮的說:“我知道了。”兔媽媽把碗洗好之后,小白兔就拿毛巾把筷字杯子和杯子擦干。之后,小白兔就把筷子放在了柜子里。它本來要把杯子放好的,但是它一數(shù),杯子只有三個。因?yàn)橐婚_始杯子是四個。小白兔沒有把這件事告訴媽媽,它把廚房都找了一遍,但還是沒有找到杯子。小白兔想“算了,還是不要找了!毙“淄没氐阶约旱姆块g里,它打開放玩具的柜子的時候,它發(fā)現(xiàn)消失的杯子在它房間的柜子上,小白兔非常開心,因?yàn)楸诱业搅。它現(xiàn)在才想起來早上的時候,他拿杯子和牛奶,它要把小熊放在柜子里,小白兔就把牛奶放在柜子上,之后因?yàn)闀r間快來不及了,就沒把牛奶拿出來。小白兔趕緊把杯子洗好,之后用毛巾擦干,她就把四個杯子放在了柜子里。通過這件事,小白兔就覺得自己像一名偵探一樣。作文
小學(xué)生想象作文 篇4
“呼——呼——呼”一列火車大喊著從遠(yuǎn)方疾馳而來,在火車鐵軌上玩耍的兩個小孩,面對這突如其來的龐然大物,兩個小孩顯然是嚇壞了,蹲在那兒不知所措,一動也不動。任憑那火車憋紅了臉,不停地拉響汽笛,但孩子好像釘在那兒了,還是動也不動。
火車依然駛著,停也停不下,孩子也不走,眼看兩個無辜的孩子就要命喪黃泉了,突然一個黑影風(fēng)馳電掣般地閃過,眨眼間兩個已經(jīng)不在了,整個過程就像變戲法似的。列車長把嘴張地跟盆一樣大,被扇了幾個耳光,才會張嘴說話。
這位列車長見到這事已不止一次了,這次更是弄得這位列車長日日膽戰(zhàn)心驚,夜夜腦暈手涼,就像撞見鬼了。
確實(shí),這位列車長就是見到鬼了,事情的原因,還要從一千年前說起:
有一個男的叫二牛,有一個女的叫馬三,還有一個男的叫仲葵。雖說二牛、馬三名字是俗了一些,但是他們男才女貌,青梅竹馬。女到十九,男到二十,家里定了親。那仲葵家里有權(quán)有錢,在二牛、馬三新婚之夜將二牛殺害,又想侮辱馬三,馬三寧死不屈,投江自殺。這馬三死后整日游蕩于三界之間。那仲葵不日后也死了,因信佛,成仙。馬三從一個道士那里得到一個消息:說人死后,不是上天,就是入地獄,若飄蕩于三界,則是有冤。一千年內(nèi)救得萬條人命,便可功德圓滿,得道成仙。馬三決心拯救萬條生命,到佛祖那里狀告仲葵。
今天救的就是第9999、第10000人。此時她已在天上了,不過仲葵已被打入第十八層地獄了。當(dāng)她看到一個個快樂家庭正向自己微笑,一個個人又獲得了新生,他嘗到了助人、救人的快樂。
她在心里默默地祝福他們,將用神力繼續(xù)助人。愿她也能永遠(yuǎn)平安。
小學(xué)生想象作文 篇5
叮鈴鈴!叮鈴鈴!下課了,同學(xué)們興奮地跑向操場,開著飛機(jī)飛到了月球去度過了課間,上課又飛回了地球。
同學(xué)們,踢機(jī)器人變成的“小足球”,有的同學(xué)跳著機(jī)器人變成的“大跳繩”,跳得非常的歡快。
在校園的公路邊上竟變出了“一朵朵的花”,只要你碰到它們就會立刻被彈回來了。現(xiàn)在的大門變成小保安“機(jī)器人”,以后老爺爺就可以安心休息了。我們原來的教學(xué)樓居然變成了豪華教學(xué)樓。
原來教學(xué)樓的窗戶是玻璃的,現(xiàn)在都是金的,門原來是木頭做的,現(xiàn)在卻是銀的。
我醒來一看,原來是一場夢呀!
小學(xué)生想象作文 篇6
我是一塊小青石,被山水沖到岸攤上,停留在許多石塊中間,已經(jīng)有一年了。我的身邊長滿了柔軟的青草,開著可愛的小花,時常有穿著花衣裙的蝴蝶和淘氣的蚱蜢飛來......生活平靜極了,安逸極了。
一天,我自言自語地說這里太安靜了,回想以前被山水沖下來,迷迷糊糊不知道將要怎樣,那情形真像夢一般。
幾天以后,岸攤來了一些工人,用大鐵鏟把我和我的小伙伴們裝到小車?yán),然后推著小車走了?/p>
不知向哪里走,我滿是疑問?
一會兒,小車動起來了。我滿腔歡喜,并不覺得顛簸的難受,反而覺得異樣的舒服,終于,可以離開這平常的不能再平常的岸攤了!
第二天早晨,我們被大鐵鏟,混著水、沙、水泥攪得頭昏腦漲,我生氣地說:&qut;究竟怎么回事!把我們攪來攪去干什么?太沒有分寸了!
不一會兒,我被裹在沙和水泥里,被工人鋪在了一條寬敞的小路上,又用重車把我們壓得平平整整的。
一年又一年,不知有多少雙鞋踩過我,雖然有些疼,但我十分欣慰和快樂:世間萬物固有一死或輕于泰山,或重于鴻毛,為人民服務(wù)比泰山還重!
小學(xué)生想象作文 篇7
“要是能跟你一樣該多好!不用擔(dān)心作業(yè),無憂無慮的。”媽媽正在炒菜,讓溜溜來喂魚,溜溜看著在珊瑚中穿梭的金魚,竟發(fā)起了呆,良久冒出這么一句話。
“還羨慕呢!你的日子不知道比我好過多少!”溜溜吃驚地轉(zhuǎn)過身,奇怪,周圍根本就沒有人啊!拔沂强悼,一條幻飛魚,不知怎么的就從異度空間闖到這條叫琪琪金魚的身體里來了,唉,再也沒法自由自在了。”“什么?”溜溜驚奇地盯著眼前在說人話的`“琪琪”。還沒等溜溜反應(yīng)過來,“琪琪”又開口了:“所以我想請求你的幫助,幫助我重回海上的異度空間站,也正好背著你爸媽不做作業(yè)!绷锪镆宦牭健安蛔鲎鳂I(yè)”就立馬答應(yīng)了,不過,心中不免有些緊張,萬一出什么事怎么辦?畢竟,大海還是蠻遠(yuǎn)的,根本就沒見過。
第二天,溜溜拿了個稍大的水瓶,把“琪琪”裝了進(jìn)去,趁著爸爸媽媽不在家的功夫,背了個超大旅行包,出門了。
溜溜一直朝著東方前進(jìn),一路上,經(jīng)過茂密的蘑菇森林、遼闊的金色草原、炎熱的水霧沙漠……食物都快被溜溜消滅光了。也不知走了多久,一片異常繁茂的“風(fēng)車園”映入溜溜的眼簾:五顏六色的風(fēng)車將整個“風(fēng)車園”擠得水泄不通,從風(fēng)車柄的縫隙中鉆出去是沒指望了。沒辦法,男子漢一諾千金,答應(yīng)別人了,就不能食言。溜溜一咬牙,一狠心,使出自己的看家本領(lǐng)——爬樹技能,嫻熟地“蹭蹭蹭”幾下,就爬到了一個風(fēng)車的特大號葉子上。接著,又兩腿一蹬,像個彈簧似的蹦到了另一個風(fēng)車的葉子上。漸漸地,溜溜倒是越跳越熟練了,心中不禁得意洋洋起來。哼,穿過“風(fēng)車園”對我溜溜來說實(shí)在是小菜一碟!就在這時,一陣風(fēng)吹過,風(fēng)車如同聽到了命令,全都“呼呼”地轉(zhuǎn)動起來。溜溜只覺得眼前吹起一股五彩旋風(fēng),臉上的春風(fēng)得意立馬消失得無影無蹤,接踵而至的是滿臉驚恐。他只得死死地抱住一片風(fēng)車葉子,才沒有被摔得粉身碎骨?伤谋嘲(jīng)受不住“離心力”的折磨,從他的肩膀上脫落,掉進(jìn)風(fēng)車園,不知去向了。好不容易風(fēng)停了,溜溜第一時間拿出水瓶,還好“琪琪”安然無恙。于是,他立馬以閃電般的速度一刻也不敢耽擱躍出了風(fēng)車園。剛剛差點(diǎn)連小命都保不住了,想想都有些后怕。
直到肚子唱起了“空城計”,溜溜才意識到?jīng)]有食物的可怕。還好,幸運(yùn)女神開始關(guān)照他們了,離開風(fēng)車園沒多久,溜溜的眼前就出現(xiàn)了蔚藍(lán)的大海。多美!在陽光的照耀下,海面上像灑下了一層金子,波光粼粼。浪花就像追逐嬉戲的孩子,一朵接著一朵。欣賞之余,溜溜沒有忘記的使命,打開瓶蓋,康康迫不及待地從“琪琪”身體中躍出,默念了幾條咒語。大海的上空突然出現(xiàn)了一支畫筆,勾出了一幅精美絕倫的畫。康康展開金色的雙翅,向著畫卷飛去。溜溜目送著它漸漸遠(yuǎn)去,耳畔忽地響起:“謝謝你,溜溜!作為回報,我會用時光機(jī)把你送回家,再見了!”突然,溜溜眼前一黑,失去了知覺。
溜溜緩緩睜開雙眼,自己不知什么時候又回到了家里,“琪琪”和其它金魚一起張著小嘴,享受著美味佳肴。這時,廚房里傳來一聲叫喊:“溜溜,吃飯了!”
一切都像沒發(fā)生一樣。
小學(xué)生想象作文 篇8
我,被云朵媽媽造了出來。我出生以來,看到的世界是藍(lán)色與白色交織。起先我對世界充滿了好奇。不過后來,我漸漸沮喪起來。
終于有一天,太陽叔叔對我和我的同伴說:“好了,各位孩子們,開始你們第一次,也是最后一次旅程吧。”我看到了世界,花花綠綠的。原來以前我只不過是只井底之蛙。我高興地跳了下去。頓時,我剛到身體輕飄飄的,我知道了飛的感覺。
我俯下身,環(huán)顧四周,哦!我找到了一個好地方。那里到處是花草,十分愜意。我輕輕飄落在一株雛菊上。她聲音十分溫柔,我與她打招呼。我像一顆珍珠,鑲嵌在她身上,她十分樂意我到來。她手是那么光滑,嫩黃頭隨風(fēng)搖曳。我凝視著她。她是那么美麗。那么動人,宛如一位亭亭玉立姑娘。
一陣風(fēng)把我吹落在一棵小草上。我順著他凹線,滑落到邊緣。我要掉下去了!我緊緊抓住小草手。我看清楚了他:他手與身子一起構(gòu)成了完美弧線。
我一分神,掉落在一小塊黑黝黝的泥土上,我得知,我的旅行快要到邊緣。我非常舍不得這個世界。
我抬頭向上仰望:原來天空是那么美,那么大。許多潔白的身影在空中忙碌,給湛藍(lán)的天一個點(diǎn)綴;原來雛菊姐姐的身姿那么婀娜……
忽然,我聽見“叮咚叮咚”的聲音,仿佛是一首凄美的旋律。
小學(xué)生想象作文 篇9
咦?這是什么橋嗎?哦!這就是用途最多的橋“能跨越大江大海的橋”。
這座橋的功能可真多,下面我就來告訴大家。
這座橋永遠(yuǎn)可以沒有意外車禍。因?yàn),這座橋有三條垂線分開了,而且在這三段里還有三小段,前面三大段的最左邊是自行車地區(qū),中間是摩托車區(qū),右邊是汽車區(qū)。三小段是方向。還有,上到這橋上開車必須開同樣的速度,這樣意外事故就不會發(fā)生了。
這座橋有一個最好的用處,就是在遇到懸崖峭壁時,可以拿出來使用,把它往前一扔,它自然就開始變長,變硬。要不用的時候,就像齊天大圣使用金箍棒一樣。雄偉的橋立刻變成一個像螞蟻大小的小東西,很輕很軟就像絲綢一樣。然后,放進(jìn)兜里,可以隨身攜帶。
這座橋,在橋上面坐著纜車,看著下面的美景。
這座人來人往的橋,最上面可以過纜車,中間過汽車,下面可以過火車,還有一個最神奇的是最下面還可以過地鐵呢!……
這座能“跨越大江大海的橋”,隨著科學(xué)的發(fā)展,一定可以實(shí)現(xiàn)。
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