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小學生想象作文

時間:2021-03-26 18:19:53 小學生作文 我要投稿

小學生想象作文合集九篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小學生想象作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

小學生想象作文合集九篇

小學生想象作文 篇1

  現(xiàn)在是20xx年,第37屆奧運會又在中國召開了。作為一名成功的運動員,我參加了好多項目,準備為國爭光。

  我的第一個比賽項目是跳水。我飛速助跑,從20米高的跳臺一躍而起,閃電般地做了50個正翻、50個側(cè)翻、50個后空翻,然后像一根冰棍似的插入水中,沒有濺起一點兒水花。滿分!激動的評委一致要求為我額外再加100分,可惜規(guī)則不允許呀。

  我的下一個項目是1000米跨欄!芭!”比賽開始了。其他選手都像鳥一樣飛走了,我卻在跑道上打起了盹兒。當他們離終點僅有10米的時候,我打了個哈欠,突然發(fā)力,像“神9999”火箭一樣,閃電般地沖到終點撞線,輕松獲得冠軍。

  該跳遠了。我飛快地助跑,然后輕輕一躍,在空中展示了超人般瀟灑的動作。因為太過自我陶醉,我忘了控制自己,一不小心就跳到了100米以外的觀眾席上。金牌的歸屬自然毫無懸念啦。

  接下來是乒乓球項目。比賽時,我漫不經(jīng)心地揮著拍,乒乓球像被施了魔法似的,在對手的頭、頸、手、肚子附近轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,對手毫無招架之力。見時間不早了,我想快點結(jié)束比賽回家吃飯,就使勁一扣球。球落到對方區(qū)域后,竟然反彈飛出了賽場,直射天空,消失得無影無蹤。裁判拿著天文望遠鏡四處尋找,最后在天王星旁邊發(fā)現(xiàn)了被我打飛的球,它已經(jīng)成為天王星的一顆新衛(wèi)星啦!天文界迅速以我的名字為它命名,從此,晨晨星球就誕生了!

小學生想象作文 篇2

  未來的學校是個夢幻般的地方。

  未來學校的大門是高科技,不像以前的門需要門衛(wèi)看守那么麻煩,未來學校的大門叫語音門,能識別全校師生的語音只要學生或老師隨便說一句話。門就會開,還會說:”希望你在這段時間里過得快樂!钡悄吧苏f一句話,語音門不但不會打開,而且會說:”對不起,我不認識您!边M了校園,只要按一下墻壁上的綠色按扭就能剎那間到達自己所在的教室。教室內(nèi)外猶如大自然,智能環(huán)境系統(tǒng)能根據(jù)季節(jié)變化調(diào)變校園景色,在這樣美麗的風光中學習真是一種享受。

  未來學校,教學設(shè)備也是高科技的。老師用的黑板是電子黑板,只要對電子黑板說出寫的內(nèi)容無論是詞語、數(shù)字圖形。電子黑板就會立即顯示出來,掛在墻上的電子屏幕,只要上課它就會自動顯示這節(jié)課要講的重點內(nèi)容。提醒大家認真聽,如果想刪除,只要說一聲“NO”內(nèi)容就會消失,這樣既不用我們吃粉筆沫又環(huán)?旖荨_有天花板,它上面有星座,到了夜晚不僅明亮如星空,還可以幫助大家認識星座。

  這就是未來的學校!

小學生想象作文 篇3

  “快睡覺吧,寶貝。”一個輕柔的聲音從我身后轉(zhuǎn)過來。啊,原來是媽媽,我像火箭般“嗖”地一下跳上了床,閉上了雙眼,不知不覺中睡著了。

  我突然夢到了我變成了英雄女超人,我驚呆了,剛一抬腳,我的心差點從嗓子里跳出來—我竟然會飛了,我試著從這座樓飛到另一座樓,哇!這簡直是異想天開呀!

  后來,我在天空飛時,看見有一個小孩子飛快地從樓上掉下,我像老鷹一樣的速度,像閃電一樣的光芒飛到小孩底下,一把抓住了他,他對我說:“小女超人,謝謝你救了我!薄皼]關(guān)系,沒關(guān)系,不用謝!”我連忙對他說。我把小男孩,放回家后,我又看見有一座樓房里火星四濺,像太陽一樣紅,我又像飛船一樣趕了過去,里面的人都快被火星燒著了,我先是從斗篷里拿出一桶又一桶的水,終于把水撲滅了,人們也得救了,他們七嘴八舌地說著:“謝謝你,謝謝你,小女超人!睆拇耍澜绾推搅,安寧了。

  我也從夢中醒了,我看看自己,又看看家里,一切都沒有變化,我心里想,我不是女超人嗎,為什么和以前一樣呢?媽媽這時開口了:“你昨晚干什么呢手舞足蹈的?”我跟媽媽講了事情的經(jīng)過,我問媽媽:“你說這夢是不是很奇怪呢?”“是啊,要是你能當女超人就好了!蔽乙惨恢抡J為這個夢的確很奇怪。

小學生想象作文 篇4

  我出生在一個大池塘里,這里有許多兄弟姐妹,我們和睦相處,天天過著幸?鞓返娜兆印

  有一天,來了幾輛車子,下來了幾個人。他們對養(yǎng)魚池主人說:“我們要幾百條小金魚,我們要拿出去賣!彼麄兙桶盐覀兇虬狭塑,我當時心里很害怕,不知道他們把我們帶到什么地方去。不知不覺車就停了。他們把我們帶到了一個熱鬧非凡的大市場。這里有花有草。我們被放在一個大魚缸里,這里有許多和我長得一模一樣的小金魚。

  沒過了幾天,來了一個14,15歲的一個小男孩。小男孩長的肥肥胖胖的,個子高高的。小男孩對老板說:“我要買幾條小金魚。”我就被打包在包裝袋里,一路上晃晃悠悠,我們就來到了小主人家中。小主人家的環(huán)境特別好,房子也特別大,小主人就把我放在一個魚缸里,有一天,小主人幫我們換水時可開心了。

  可是,我的同伴“黑黑”受了傷,沒幾天“黑黑”就死了。我傷心了幾天,我們住的這個人家,男主人博學多才,女主人心地善良,善解人意。小主人對我可好了,每天放學回家第一件事就是來看我,逗我玩,有時還和我說話:“小寶貝,我來啦!比缓笄逑次业摹胺孔印弊屛矣幸粋干凈舒適的生活空間。過幾天,他就給我好吃的:面包屑了,高級飼料啦,我吃飽后,就停息在“房子”角落里一動不動,過一會我又開心的游來游去。

  我在小主人的精心呵護下,一天天的健康快樂的成長。忽然有一天,我想到我的伙伴們,多么想和他們在一起啊,在大池塘里游來游去,自由自在。我盼啊,盼啊……

小學生想象作文 篇5

  昨天晚上我做了一個夢,夢見我坐上時光穿梭機來到了20年后的南京城。

  20年后的南京城,空氣真清新呀!遠處的紫金山看的一清二楚,原來這時空氣中的pm2.5幾乎為0。我來到我家門前的秦淮河,只見秦淮河的水清澈見底,魚兒在水里歡快的嬉戲,河面上不知從哪里來的野鴨在悠閑地游來游去,河水再也不像20年前的那樣又臟又臭。這時的南京城就像一個大花園,房屋的樓頂上、窗臺上,馬路的兩邊到處都是花花草草。所有建筑都是綠色建筑,用的能源都是太陽能,既環(huán)保又便宜。城里的馬路都變成了環(huán)保馬路,我家住在馬路邊再也聽不見馬路的噪音了。

  我很好奇南京為什么管理的這么好呢?原來是這里的市長是全市所有的人一人一票選出來的,市民們都把票投給非常有管理能力的人。怪不得能把南京的環(huán)境搞得那么好呢。這時的學生和20年前的學生上學完全不一樣,他們的學習完全都是通過網(wǎng)絡(luò)來完成的,學習既有效率,也能夠?qū)W習到世界上最新的知識。

  正在做著夢,突然,這個城市的大街小巷都晃動起來了,我被驚醒了,原來是爸爸媽媽在叫我起床呢。雖然這是在做夢,但是我真的希望在不久的將來我們的城市能變成這樣呀!

小學生想象作文 篇6

  假如我有一枝馬良的神筆,我要給小汽車畫上一雙翅膀,等兩輛車相撞的時候,讓它飛過去,就不會發(fā)生撞車事故了。

  假如我有一枝馬良的神筆,我要為地球畫一個大大的能夠自己感應(yīng)的“吸塵氣”,只要感應(yīng)的細菌和臟東西就能夠幫我們清理干凈,讓我們生活在幸福干凈的地球里。

  假如我有一枝馬良的神筆,我會幫自己畫一對漂亮的翅膀,能夠讓自己飛起來,飛到天空中看一看星星和月亮,讓它帶著我飛遍全世界。

  假如我有一枝馬良的神筆,我想下一場“糖果雨”,把糖果帶到學校里,讓同學和老師一起分享。

  假如有我一枝馬良的神筆,我想為媽媽畫一個溫柔的聲音,讓它再也不會扯著嗓子對著我大喊。

  假如有我一枝馬良的神筆,我要為爺爺畫一個神奇的藥膏,讓爺爺被油燙傷的'疤能夠馬上就消失掉,讓爺爺?shù)哪樐軌蚧謴鸵郧暗臉幼印?/p>

  假如我有一枝馬良的神筆,我要為全世界畫一個真正的圣誕老人,到了圣誕節(jié),每位小朋友都能收到一份心愛的禮物。

  假如我有一枝馬良的神筆,我要為地球畫上很多很多珍貴的動物,讓動物們永遠存在,讓我們跟動物成為好朋友。

小學生想象作文 篇7

  靜謐的夜里,獨留繁星閃爍。喧囂的城市,此刻猶如桌角的那抹痕跡,被毫不留情的拭去。 -----------題記

  若將時間喻為一片輕一盈的花一瓣,那夢想就是其上的露珠。在霧氣氤氳的初秋,攜著它獨有的靜謐,滴下那被人希冀著,憧憬著的,稚一嫩的夢,讓人憐憫,卻又不著痕跡。就如,眼角浮現(xiàn)淚光的那片,緊閉的曇花花一瓣。

  悄然被風吹起。

  他從不被人記起,或者說,他沒什么能被人所憶起的。這世界太大,忽略了太多人的感受。哪怕,他是父親。也被這著歲月黃沙所銷蝕的只剩下斑駁的指紋。但這又能算得了什么呢?就如:

  學期伊始的那夜,風凌厲,蕭瑟,帶走了所有憂愁。只身一人,漫步在回家的路上。看見了他惶急的身影。我迎上前,淡淡的道:你去和老師交流吧,我自己回家。他蒼老的面龐上,閃爍著不定的光。我沒多說什么,轉(zhuǎn)過頭,迎著昏黃的光,往家走去。良久后,眼神一凝,看見他的背影,與傾斜的月光交融。

  “上來吧,我送你。”淡淡的話語,慢慢隨風飄遠。沒做猶豫,就借力坐了上去。趴在他的肩上。莫名的,似曾相識的畫面,浮上我心頭。多久了,未靠過他。想起這天班主任說的:“在家長會時,我留意到你父親再幫你整理書籍,全班,只有他!” 起初,不曾感到什么?傉J為那是應(yīng)該的。是啊,父母窮極一生,有什么不是應(yīng)該的呢?回想那時,真是聰明的可惡。

  “我特意整理過了,不可能在家長會時亂放”我篤定的說!暗液屯瑢W們都看見你的書是散亂的。”班主任也很肯定的說。不知為何,一向不愛哭泣的我,竟忍不住落淚了。沒有虛構(gòu),真的流淚了。可能是自尊心受到打擊了吧,讓我的內(nèi)心坍塌;抑或是他,讓我的防線崩潰了。

  課后,我與老師談心。與我講起朱自清先生的《背影》 ,父親的背影,是那樣令人傷感,哪怕風吹雨淋,被人詬病,也會不惜一切代價,給予子女溫飽。讓我們,從那稚一嫩青澀的青春,破繭而出,搏擊長空!

  躺在父親的背上,在月光的照耀下,前行。正如那曇花的花香,悄然在夜空的微風中,起航!

小學生想象作文 篇8

  21世紀,克隆技術(shù)使瀕臨絕種的珍奇動植物能夠繼續(xù)繁衍,還使在地球上滅跡多年的猛犸重新現(xiàn)身;激光手術(shù)刀使病人不用打x,也能毫無痛苦地做手術(shù);從一種奇異動物身上發(fā)現(xiàn)的新元素,能使人均壽命達到300歲;癌癥不再可怕,因為一位科學新秀從一種遠古植物身上找到了對付癌癥的方法;還有……

  21世紀的我從報紙上了解到,科學家們最近制造出一種超光微型飛碟,目前“極品”商廈購買了專利,已造出上萬只準備銷售。我是個喜歡趕時髦的人。連忙上穿火箭鞋,只幾秒鐘,我便從郊區(qū)的家趕到了商業(yè)街的“極品”商廈。店門前人山人海,都是來買微型飛碟的。好不容易才買到,我顧不上疲勞,連忙把說明書認認真真地看上三遍,迫不及待地按了一下飛碟底下的按鈕,飛碟立刻從黃蜂般大小變得雙一間房子還大,原來這飛碟就像孫悟空的金箍棒,可大可小。

  我又按了一下按鈕,從飛碟里伸出一條彩虹階梯,我“搭”上彩虹階梯,它立刻往回收縮,把我送入了飛碟倉內(nèi)。駕駛室里的一切儀器全部由電腦控制。廚房中有自動調(diào)溫冰箱和聲控微波爐。最里邊的一間是臥室,里面設(shè)備也很齊全。有眼控的1386電腦,你想按哪個鍵,只要用眼睛看一下那個鍵就可以了,無須動手。那張床更是神奇。你設(shè)定了時間,它會根據(jù)時間的變化自動幫助你鋪床、疊被……更妙的是,這張床還能根據(jù)周圍氣溫的變化而改變自身溫度。冬天,它變得非常暖和;夏天,它又變得十分涼爽。真是冬暖夏涼。衛(wèi)生間在最底部,它里面的馬桶十分新穎,只要你屁股一坐上去,它便開始運動。你上完廁所,無需動手,它便會自動將屁股洗凈烘干。而且每次還會根據(jù)排泄物的多少決定水流的速度和水的數(shù)量。

  參觀完畢,我便駕著它飛向x星,只短短的十來秒種,飛碟便平衡地落在x星地球移民的機場上。在這里,無需氧氣罩,因為人類先進的科學技術(shù)早已將x星表層蒙上了一層厚厚的臭氧層。這里綠樹成蔭。沒有什么高大的建筑,十萬居民住的都是二層小樓。這里到處是鳥語花香,且四季如春。這簡直就是第二個地球!

小學生想象作文 篇9

  大約一個多月前,我和爸爸去三潭公園散步。在途中,我發(fā)現(xiàn)一棵槭樹的果實掉落下來,它旋轉(zhuǎn)的速度很快,飄落的速度卻較慢,這是為什么呢?我目不轉(zhuǎn)睛地看著它從槭樹上到地上的整個經(jīng)過,于是便好奇地走上前去,拾起它,仔細觀察起它的構(gòu)造。

  它長著一片如蟬翼的“小翅膀”,“小翅膀”的末端連接著一個紅色的圓形球體,比“小翅膀”略重一些,使槭樹的果實有了重心,就算風再怎么吹它,它也不會停止旋轉(zhuǎn)或像樹葉一樣隨風飄來飄去。觀察完后,我開始絞盡腦汁地想為什么槭樹的果實旋轉(zhuǎn)的速度很快,但飄落的速度卻較慢這個問題,我冥思苦想,百思不得其解,于是和爸爸回家在《我們愛科學》雜志上查找資料。沒過一會兒我就找到了原因,原來槭樹的果實會利用“小翅膀”的旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生一種像龍卷風似的空氣渦流。這種渦流可以有效地給果實提供向上的浮力,使它們在空中能停留較長時間,我還知道了“小翅膀”它的學名叫做翅果,它的作用就是讓風把果實帶到離母樹很遠的地方,有助于種子散播。

  根據(jù)槭樹種子的飛行原理,我想發(fā)明一種飛行滅火器,它的外形和槭樹種子一樣,它的“翅果”和“果實”注滿了用來滅火的化學物質(zhì)!俺峁钡谋砻嬗性S多均勻分布著的小孔,當飛行滅火器飄旋時,化學物質(zhì)會從小孔中均勻地灑出去滅火,當飛行滅火器落在火中時,“果實”不賴高溫的表面便會爆裂開來,使化學物質(zhì)飛濺出去,把周圍的火滅掉。如果你把飛行滅火器從高空對準火勢大的地方一投,它就會精準地落在那進行滅火。

  大自然真是多姿多彩,它孕育了動植物,使人類從動植物身上得到了許多啟發(fā),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,運用于各個領(lǐng)域,生物真是人類的好老師!

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