關(guān)于“我的學生”作文合集9篇

　　在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的“我的學生”作文9篇，希望對大家有所幫助。

“我的學生”作文 篇1

　　一天，老師在上課的時候，我前面那個同學和我的同桌不停的講話。

　　我就說：“你們安靜一點，老師有可能會叫你們回答問題的�！笨墒撬麄儾坏�不聽，還說：“要不要跟我們一起玩啊？”我不理他們，認真地聽老師講課。過了一會兒，老師真的叫他們回答問題，他們嚇了一跳，站起來低著頭，一句話也說不出來。老師生氣了，說：“每節(jié)下課都到我辦公室里來站著�！彼麄儌z輕輕地說了聲：“倒霉，被老師發(fā)現(xiàn)了，可是，老師看我們的時候都是坐好的呀！”我說了一聲：“只要上課認真一點，就不會答不出問題的�！彼麄冎�道了自己的錯誤，說：“我們再也不會上課不認真了，我們以后會聽你的勸告。”我笑著說：“文靜是安靜的意思，在課堂上，我真希望看到你們也能像我一樣文靜�！�

“我的學生”作文 篇2

　　我的愿望是災區(qū)的小朋友活下來，讓他們也過上快樂生活。

　　災區(qū)的小朋友，你們不要怕，我看到你們特別傷心，地震讓你們失去了美麗的校園和上課的教室，甚至失去了我的爸爸媽媽或者爺爺奶奶，你們不要哭，我們和你們一起好好學習，長大了當一名科學家，好好工作。有錢了，買上一架飛船和你們一起去很遠很遠的月球，在月球上我們和工人叔叔一起去給你們修你們喜歡的校園和溫暖的教室。

　　讓你們開心起來，每天都高高興興地上學、放學，每天都開開心心的生活。

“我的學生”作文 篇3

　　現(xiàn)在是下午五點多，剛才從昨天的醉酒中掙扎著醒來，現(xiàn)在仍然是暈暈乎乎的，不知道現(xiàn)在需要再做些什么。其實需要做的事情很多。可是我現(xiàn)在真的不知道自己從何時起丟失了責任心，丟掉了信心，不敢做自己以前夢想的事情了。

　　忽然想一想，現(xiàn)在已經(jīng)是二十多歲的人了，我的青春也在慢慢的流逝，將要一去不復返了，匆匆忙忙，回頭一看我在這個大學里面已經(jīng)苦苦掙扎了快兩年半時間了，可是我的這段生活，使得我的意志在這兩年半的時間中已經(jīng)消失殆盡了，沒有留下什么東西。認真的思考一下，我在這兩年多的時光中都干了些什么，每天早上總是踩著鈴聲雄赳赳氣昂昂的邁進了教室，將老師視為不存在，上課總是不去認真的聽講，只等到即將考試了才去抓瞎，熬上幾個通宵達旦，只為了能湊湊合合的過了考試就可以。難道我已經(jīng)忘記了走完大學這段路程，我就得去這個社會上去為自己的生活去打拼，為自己需要負責的人負責嗎？可是在這幾年時光中，我學到了什么，我依靠什么去養(yǎng)活自己，憑借什么去為自己最最親愛的人負責，從而讓他們過上幸福美好的生活，憑什么，我到底需要依靠什么？是的，我需要依靠知識，依靠技能，依靠人脈，可是我學到知識了嗎？我練就技能了沒？我儲備人脈了沒有？沒有，因為我已經(jīng)很失敗的走過著我的大學，虛耗這我的青春，揮霍著那即將不會存在的意志。

　　不要把漸漸枯竭的內(nèi)心歸罪于別人，是自己懈怠灌溉和滋潤；不要把抑郁和不歡欣歸罪于友人，溫柔的消逝到底是誰的責任；不要把自己一致的消遁歸罪于生活的艱辛，最初只不過是孱弱的決心；不要把一切的不順歸罪于時代的更新，那是僅有尊嚴的燃盡。自己的感受思忖是靠自己把握歸因，否則那太愚蠢。

　　即以明了自己的毛病出在哪里，那么我需要為自己已經(jīng)消散的意志，和逝去的青春負責，我必須，我一定要。想想自己以前披荊斬棘，不斷開拓，激流勇進，不懈奮斗，為自己的夢想沖鋒，胸中還是會泛起激動的浪潮，久久難以平復。鷹擊長空，只為展翅高飛，我也需要為自己的夢想不斷奮進。

　　拾起自己已經(jīng)漸漸消遁的意志和內(nèi)心，讓它不至于在我們的人生走到中途接近輝煌是因缺乏澆灌而枯竭干涸。在我的大學里，努力奮斗吧，逝去的已經(jīng)不再，只為那正漸漸輝煌卻也即將完結(jié)的青春畫上一個圓滿的`句符。

“我的學生”作文 篇4

　　六年的時光像流水，多少歡笑與淚水。轉(zhuǎn)眼間，我們即將遠行�！白蠲赖挠鲆娨步K有分別的那一刻”，這個夏天，再見了我的小學時光。

　　再見了，我親愛的老師。還記得那個下午，您把我叫到學校的窗臺前，我們彼此談心，您拍著我的肩膀鼓勵我走好人生之路，遇到挫折不要放棄您的話語中飽含著對我的殷切期望和關(guān)愛。您的諄諄教導和溫柔慈祥的目光會永遠印在我的心間。

　　再見了，我親愛的同學，與你們一起相伴了六年，彼此之間何時建立起的感情橋梁也不知如何言說。同學們有的睿智，有的活潑，還有的靦腆；有人愛笑，有人愛哭，有人愛讀書，有人愛玩耍；有高個子的，有矮個子的，有哈，咱們這個群個性鮮明的同學，構(gòu)成了我們這個和諧的班級。愛學習的你敢于質(zhì)疑，調(diào)皮的他富有正義感，大大咧咧的她是個熱心腸，大家熱愛我們的班級，就像一顆顆星星，每一顆都很耀眼。

　　再見了，我親愛的朋友。你的臉圓圓的像個誘人的蘋果。眼睛不大卻炯炯有神，戴一副秀氣的眼鏡。瘦瘦的，高高的，笑起來會露出一顆小虎牙。你很聰明，每次上課都會積極回答問題。你會在我傷心時，第一個站出來輕聲安慰我我們之間的默契之深，竟到了答案同時脫口而出的程度。怎么形容你呢？我覺得，你就像是我世界中的小太陽，無私地奉獻出自己全部的光亮，用真誠的心，溫暖了我的心。

　　再見了，我的同學！再見了，我的母校！再見了，我的童年！

　　命中注定是緣分，我遇見了你們。感謝你們，在我的小學生涯中伴我成長。你們是我由稚嫩走向成熟的見證人，我愛你們！那些裝滿回憶的許愿瓶會漂向我未來的人生，你們的笑容，會永遠銘記在我的記憶之中，永遠不散！

“我的學生”作文 篇5

　　小狗娃娃是我的寶貝。它不是真的狗狗，但是我把它當成是真的狗狗，我會對著它說話，對著它講故事，就好像它是有生命的，我的小狗娃娃活在我的心里。

　　我會幫它做小衣服，讓它穿得美美的，看見它變可愛了，我也快樂起來。

　　到了晚上，我會唱催眠曲給它聽，輕輕的拍著它的背：“睡吧！睡吧！我親愛的小狗娃娃！我陪著你哦！”

　　我的眼皮越來越重，我跟著我的小狗娃娃一起睡覺，沒有了它，我根本沒伴法入睡。有了它，我睡得好甜美，沒有了它，我的精神就會很差，連脾氣都不好了。我猜這樣下去的話，我的記憶力也會變不見了。

　　小狗娃娃有你真好！你是我的寶貝！

“我的學生”作文 篇6

　　今天，我就告訴你們一個我們家的秘密吧!

　　一年前，我和爸爸坐車去奶奶家玩。在奶奶家里，奶奶是用爐子做飯，穿的土土的，每天都圍著圍巾，在田里干活，而且睡在炕上。而現(xiàn)在，都誰在軟軟的床上，家里養(yǎng)著雞、鴨、鵝、牛、羊這些小動物，剛開始，我有點兒不習慣，可是爸爸說:“讓我習慣這一切，讓我學會承擔。"

　　一年后，我又來到奶奶家，奶奶家一切都變了，雞、鴨、鵝、牛、羊這些小動物已經(jīng)沒有了蹤影，奶奶也變得精神了，穿的雖說不上時尚，不過比以前好多了，而且老往舞館跑，學會來跳舞，非常的精神。現(xiàn)在，奶奶帶著我上街，有人還會認為，她是我的媽媽呢，我現(xiàn)在非常喜歡跟奶奶上街。

　　記著我很愛我的奶奶。奶奶是最疼我的人了，我要對奶奶好，以前，我還不太喜歡奶奶，現(xiàn)在不同了。

　　直至今日，我才發(fā)現(xiàn)，每個人都是會變的�，F(xiàn)在，爸爸變帥了，媽媽變漂亮了，奶奶變精神了，我也變得比以前高了。

“我的學生”作文 篇7

　　在這秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的第十六屆校運會。此時，我們的心情隨著運動會的開始而興奮。

　　運動會正式開始，各班隊伍依次入場，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。賽場上的運動員們，一個個如嬌兔般飛離起點，像利箭般沖向終點。這些運動員們都把不屈不撓、頑強拼搏的精神發(fā)揮得淋漓盡致。

　　在所有的比賽中，四乘一百米接力賽使人最驚心動魄。第一棒的同學做好準備，蓄勢待發(fā)，隨著令槍的響起。他們像一支支離弦的箭一樣，一個個你追我趕，爭先恐后。加油聲，吶喊聲此起彼伏，大家勢均力敵，勝負難分。運動會隨之落幕，我們班的結(jié)果不太樂觀，名次都墊底，還是我們太大意了。但是，他們面對目標跨出堅定的步伐，雖然在這次運動會上沒能取得理想的成績，但是他們這種不斷超越自我的精神則是個人的巨大財富。在運動會的賽場上，鍛煉了我們的體力，激活了我們的生命，做到了友誼第一，比賽第二的體育精神。

　　在這次的運動會上，有很多地方都給我留下了感動，摔倒了，但堅強使他們爬起來；跑最后一名，但堅強使他們繼續(xù)比賽。

　　通過這一次活動，我得到了來自賽場上與我同臺競爭的對手的尊重，同時也在他們的身上得到了對我下一步的未來影響深刻的啟示：沒有人一生下來就能獲得成功，上帝給予你天賦，并不是給了你超能力。天上不會掉餡餅，而且也不會剛好砸中你，而你也不可能不努力就能成功。別人在不斷地超越自己，而你渾然不知。所以我們要堅持訓練，努力為自己每一年交上一份最好的成績單！

　　一分耕耘，一分收獲。終將會獲得成功！這次的運動會圓滿結(jié)束，灑下的汗水，留下的遺憾，接下來，會讓我們用努力和堅持換來更大的成功！

“我的學生”作文 篇8

　　星期一，我放學回家后，看見茶幾上多了兩個筐：一個是放蝸牛的，一個是放金魚的。我先看了蝸牛，它一動不動，好像睡覺了。我又去看小金魚。

　　小金魚一共四只：一只是黑里透白的，一只是雪白的，還有一只是紅里有金的，最后一只最大，是紅白交加的。它們的眼睛大大的，小嘴一動一動，好像在向我要食物。我扔下幾粒魚食，黑金魚最先反應過來，把頭向上一仰，一下接了兩顆，它心滿意足地吃起來，其它的金魚也爭著吃食，可是小嘴還張著。我問媽媽：“這是為什么？”媽媽說：“它們整天沒事情干，就想吃食。不過，你可得小心，金魚吃太多食物會飽死的�！蔽矣珠L知識了，真高興！

　　小金魚真可愛，我喜歡。

“我的學生”作文 篇9

　　有人說,大學不過是高中的延伸,在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學；又有人說,跨進大學校門,前途和事業(yè)便有了保障,可以痛痛快玩四年了.我認為,大學是一幅空白畫卷,等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春.帶著那句“對人真誠,對己嚴厲”的誓言,我跨進了大學校門.

　　記得高中時,心中充滿著對大學生活的無限憧憬：輕松灑脫的生活,半天上課,半天休息,這些都是我高三緊張煩悶學習的最好調(diào)味品.然而當我第一眼看到安排得密密麻麻的大學課程時,我那些美麗的幻想禁不住全都破碎了.上午四節(jié),下午四節(jié),有時晚上還有兩節(jié),比高中的課還要多!那一刻,我真有種才出龍?zhí)?又入虎穴的感覺.可當我把這樣的想法跟一位學姐訴說時,她跟我說了一句奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》說過的話：當你回首往事的時候,能夠不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥.是啊;青春,更是任何人只能擁有一回,如此美妙的年齡怎能荒廢?

　　所以,當大家還輾轉(zhuǎn)于精彩紛呈的派對,豐富多彩的社團活動,各種各樣的講座時,盡管每一項都充滿著誘惑力,我選擇了一條寂寞的學習路,因為那時單純的我認為只有學習好才最最重要的,其他的一切在學習面前都是無足輕重.我每天往返于宿舍、食堂、教室,三點一線,學習成了我生活的全部.每門課程,從課前預習到課上專心聽講,再到課后復習,我都傾注了比其他人更多的熱情. 可當我靜下心來仔細想想,如果一直這樣下去,四年后除了學習成績優(yōu)秀外,我還有什么呢?顯然,這樣的生活是緊張但不充實的.一次在網(wǎng)上看到的一句話給了我極大的啟發(fā)：人是立體的,并不僅由某個點或面組成,我們不該給自己定死一個方向,應該各方面都嘗試、體會,就像是無論偏重哪種顏色,單一的一種永遠不能組成彩虹一樣.

　　頓時,我明白大學的生活應該不單是學習,還應該有更豐富多彩的內(nèi)容.

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