【精選】小學(xué)生的作文八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
在20xx年的一個(gè)早上,我背著“YOYO”牌書包飛在回家的路上。你一定很奇怪:為什么“YOYO”牌書包可以飛?BECAUSE 這種書包后面有個(gè)螺旋槳,螺旋槳一轉(zhuǎn)書包就帶著人飛了起來。這樣小朋友們就不怕因?yàn)槎萝嚩t到了!
這個(gè)書包除了可以飛之外,他還可以報(bào)時(shí)。不信你看前面那個(gè)小孩,她的書包就在報(bào)時(shí)!班洁洁剑7:30了!”之后書包又說“全面加速,沖向?qū)W校。還剩十分鐘!”話剛落地,只聽“嗖”一聲那個(gè)女孩早已走遠(yuǎn)。
現(xiàn)在社會(huì)要保護(hù)樹木,所以大家早已不用書本了,現(xiàn)在大家都把書本里的內(nèi)容移動(dòng)到了書包里。只要你按learn鍵,就會(huì)蹦出一個(gè)和書本差不多大的屏幕。這樣就可以保護(hù)環(huán)境了,不過這種屏幕不會(huì)對(duì)眼睛造成傷害所以說現(xiàn)在幾乎大街上見不著幾個(gè)戴眼鏡的了!
怎么樣,像這樣的書包你是不是也想有一個(gè)呢?
小學(xué)生的作文 篇2
我的英語老師,這個(gè)英語老師給我補(bǔ)習(xí)了2年,她姓黃,我都叫她黃黃老師,我跟她的關(guān)系十分密切,她還是個(gè)大學(xué)生。每個(gè)星期六的早晨,老師冒著嚴(yán)寒來到我的家里給我上課,這一點(diǎn)值得我跟老師學(xué)習(xí),你們想了解我的英語黃黃老師嗎?那就跟我來吧!
黃黃老師有一頭黑乎乎的頭發(fā),大大的眼睛,小小的鼻子,大大的嘴巴,耳朵嘛!就是左邊大,右邊小,老師的耳朵最好玩了。皮膚也是黑黑的,腦袋很靈活,老師喜歡做比較高難度的東西,這一點(diǎn)我非常欣賞,老師還有一個(gè)靈巧的小手,手小小的,像小小的小包子一樣小,好可愛呀!見了就想把它一口給吞下去。我感覺從老師表面來看,就能看出來老師是一個(gè)溫順、和藹、負(fù)責(zé)任、愛學(xué)習(xí)的好老師,我要向老師好好學(xué)習(xí),天天向上呀!
記得有一次,我沒有請(qǐng)這個(gè)溫順、和藹、負(fù)責(zé)任、愛學(xué)習(xí)的好老師——黃黃老師來上課,我的成績(jī)慢慢的下降了,非常想念黃黃老師來給我補(bǔ)課。第二天凌晨,媽媽知道了我的想法,于是,媽媽就匆匆忙忙的打給了電話黃黃老師,黃黃老師得知了這個(gè)消息,她馬上從大學(xué)城那里給我趕過來給我上課,那是,我正在吃早餐,突然聽到了門鈴的響聲,我我興高采烈的打開了門,看見了黃黃老師,我高興地叫了起來:“黃黃老師,黃黃老師,你終于來了呀!我好想你呀!”然后,我給了老師一個(gè)擁抱,媽媽說:“好啦!你讓老師換完了鞋子,就給你上課好不好呀!”我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭,“老師,我才考了72分!蔽艺f,老師會(huì)笑著說:“沒關(guān)系,只要你努力了,肯定成績(jī)可以提高的,不要灰心!來我們開始上課!蔽疑现现瑵u漸地,漸漸地,我的眼淚流了出來,老師也沒管我,就一直持續(xù)到下課,我覺得老師說的對(duì),沒關(guān)系,只要我努力了,肯定成績(jī)可以提高的,不能灰心!吧不懂得東西弄懂,就可以了,黃黃老師給了我信心,我就必須努力,考個(gè)好的成績(jī)。
黃黃老師是世界上最好的`老師,是世界上最可愛的老師,是世界上最溫柔的老師,老師我愛你。
小學(xué)生的作文 篇3
我有一位特別的朋友,它就是家喻戶曉的電腦!在我們的交往中,還有一段段精彩的故事呢!
自從認(rèn)識(shí)了電腦這位特別的朋友后,我學(xué)會(huì)了用快捷鍵和它交流;我也學(xué)會(huì)了編一些電腦程序;我還學(xué)會(huì)了如何進(jìn)入IE瀏覽器查找資料,我更學(xué)會(huì)了在繪圖板里畫美麗的圖畫……
有一次,我在網(wǎng)上無意地點(diǎn)開了一個(gè)叫中華語文網(wǎng)的網(wǎng)站,在那里認(rèn)識(shí)了許多有名的寫作高手和許許多多的朋友,自從我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)網(wǎng)站之后,就開始源源不斷地寫作,而且還獲得了許許多多的獎(jiǎng),電腦給我?guī)砹藷o限的快樂。
有時(shí)電腦也給我?guī)砹藷⿶。有一次,我正在寫作文,正寫得津津有味,高潮部分的時(shí)候,忽然眼前一黑,電腦的屏幕變黑了,我還在那兒傻眼呢,媽媽就告訴我停電了。我像泄了氣的皮球一樣軟癱在床上,因?yàn)槲艺龑懙礁叱辈糠,可是我又沒有保存所寫內(nèi)容?磥黼娔X給人帶來歡樂,有時(shí)也給人帶來一些小煩惱!
電腦是我的朋友,我喜歡電腦,電腦帶給了我無限的快樂!
小學(xué)生的作文 篇4
我家有一只既可愛又淘氣的小黃狗,“金毛犬”我們都叫它暖暖。暖暖可是和別的小狗不一樣。就拿它的老實(shí)說起吧,它就會(huì)找個(gè)暖和的地方,成天無憂無慮地睡覺。不管你怎么叫它,它都像沒聽見一樣,左耳進(jìn)右耳出,一點(diǎn)兒也不理睬你。有時(shí)候你想和它斗一斗,就算把它從美夢(mèng)中拉醒,它也不理你這一套,等你一松手它就像個(gè)小皮球似的,它就像一個(gè)膠水一下把你們兩個(gè)粘在里面。如果它美夢(mèng)做醒的話,一見到主人,就站在你的腳旁,搖搖尾巴表演它的拿手好戲:時(shí)而站起來個(gè)圈,時(shí)而翻個(gè)跟頭,時(shí)而四腳朝天裝死。等它表演完了,就會(huì)讓你給它蹭癢癢,這樣它才夠滿足。等你給它蹭完的時(shí)候,它會(huì)跳到你的身上,伸出粉紅色的小舌頭舔你的手,這就是它給你的報(bào)酬。
暖暖來到我家時(shí)才剛滿月,可逗人愛哩!它圓滾滾的,全身長(zhǎng)滿了黃黃,金燦燦的長(zhǎng)毛,用手摸一摸,軟軟的,暖暖的,滑溜溜的,真像一團(tuán)可愛的金線球球。
暖暖很活潑很貪玩。每當(dāng)媽媽抹桌子的時(shí)候,它的好奇心就強(qiáng)烈地鼓動(dòng)著它,媽媽手上的抹布揮舞著,它會(huì)跟著拖把緊追不舍,一旦追上,就咬住不放。每到夜晚,我們睡覺的時(shí)候,它就叼著我們?nèi)业耐闲艿酱驳紫,撕來咬去,像個(gè)貓抓老鼠一樣與拖鞋搏斗不完,害得第二天早晨我們?nèi)胰,有兩三個(gè)光著腳丫在地板上四處尋找拖鞋。盡管這樣,我們從來不責(zé)打它,看它那樣生氣勃勃、天真可愛,喜歡還來不及,又怎么會(huì)跟它生氣呢?
小學(xué)生的作文 篇5
清明時(shí)節(jié),嫩柳垂綠,湖波輕皺,四月的天氣春一光明媚,涼爽宜人,正是郊外踏青的好時(shí)機(jī)。
清明節(jié)這天,爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡后,終 于答應(yīng)陪著我出去踏青。大家順著蜿蜒曲折的田間小路,走走停停。清澈的湖面十分平靜,靜得像一面鏡子,兩旁的水草長(zhǎng)得十分茂盛,草叢中央長(zhǎng)著不知名的小野 花含苞欲放,綻放出動(dòng)人的色彩。野花有星形、弧形、球形的……各式各樣,千姿百態(tài)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,活像一幅美麗的地毯。五顏六色的野花,點(diǎn)綴其中。藍(lán)藍(lán)的天 空,白白的云朵,起伏不定的山巒,金色的陽光照耀著神州大地,一幅純凈自然的畫卷,真實(shí)完美地呈現(xiàn)在大家的眼前。
大家邊走邊說走走停停,走到密林里,兩旁的大樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。樹上的鳥兒唱著歌,唱得那樣動(dòng)聽,唱得那樣和諧,讓人久久不能忘懷。這時(shí)太陽公公升上了天。柔和的陽光,把我照得暖洋洋的,陽光像把劍一樣穿透了葉子照耀在大地上……
我陶醉在大自然的美景中,久久不愿醒來,潮一濕的泥土,軟一軟的,醉人的,沐浴在陽光下,閉著眼睛,享受那難得的輕松、悠閑。突然,陣陣鞭炮聲吵醒了我,原來是人們?cè)诩漓牍嗜耍怪車霹N花兒花紅滿地,蒼松翠柏環(huán)墓區(qū),鷓鴣聲恰似人們對(duì)逝去故人的哀思。觸景傷情,我和爸爸一起向著家鄉(xiāng)的方向,默寄哀思,悼念著家 鄉(xiāng)故去的親人,希望他們?cè)谔焯眠^得好!
遙望遠(yuǎn)方,我思戀著家鄉(xiāng),為了理想,我奮斗在遠(yuǎn)方,為了家鄉(xiāng)的繁榮富強(qiáng),我要好好學(xué)習(xí),貢獻(xiàn)我的力量!
小學(xué)生的作文 篇6
盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。陶淵明這句詩足夠的表達(dá)了我的小學(xué)生活是多么的快,歲月不等人,我從一個(gè)不懂事的小屁孩到一個(gè)慢慢成熟的小伙子,這也是一眨眼的時(shí)間啊!站在校園的操場(chǎng)上,仰望著天空回憶過去,也不時(shí)發(fā)出“呵呵”的笑聲……
哎,畢業(yè)后孤單時(shí),眼睛還可以不時(shí)的看著小學(xué)生活留下的殘余照片,錄象,可怎么只有這么一點(diǎn)呢,我使勁的用思想來添補(bǔ),回憶著當(dāng)時(shí)的情景。
六年啊六年,這么快,你馬上就要奪走我的童年,童年僅僅剩下幾十天的時(shí)間啊,我一定要將這段記憶好好珍藏,讓他在我的腦海中永不磨滅。
小學(xué)一畢業(yè),我就結(jié)束了小學(xué)生活,即將步入中學(xué)。我對(duì)小學(xué)有太多不舍。我舍不得關(guān)心教育我的老師們;舍不得互相幫助的同學(xué)們;更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們;舍不得……他們給我?guī)砹酥R(shí)?鞓泛陀颜x!我永遠(yuǎn)忘不了我的老師與同學(xué)!小學(xué)畢業(yè)后,大家就要各奔東西了,不一定在一個(gè)中學(xué),現(xiàn)在一想到將來的分別,現(xiàn)在就非常不舍,唉,真想讓時(shí)間定格在此時(shí)此刻,不在流逝,停留在此,讓我與我的老師同學(xué)們?cè)谝黄稹?/p>
這六年的小學(xué)生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學(xué)生活了這么長(zhǎng)時(shí)間的我,今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有幾十天,我就要離開陪伴了我多年的母校,小學(xué)的生活使我過得充實(shí)、快樂,更使我難忘。
小學(xué)生的作文 篇7
我的媽媽有著濃濃的眉毛,我的媽媽有著能說會(huì)道的嘴,我的媽媽有著靈巧的手,我的媽媽不胖不瘦,不高不矮,我的媽媽是一個(gè)寫作好手,我的媽媽還是一個(gè)忠誠(chéng)的“股票迷”,迷到不吃飯不睡覺都要看股票的程度。
有一天,我去上學(xué),媽媽在屋子里睡覺,我不想吵醒她,就一個(gè)人躡手躡腳地 走到媽媽的枕頭旁邊 ,從她的枕頭下輕輕地拽出鑰匙。我把鑰匙使勁捏在手里,不讓它發(fā)出一點(diǎn)聲響。
下午,我回到家里,發(fā)現(xiàn)家里靜悄悄地,于是,我跑到媽媽的房間里一看——媽媽不見了,我像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)。心想:向她這種人,遇到能睡覺的時(shí)候,一定是從下午睡到晚上,可是這是她會(huì)跑到哪去呢?突然,我的眼睛落在了書房里。我把房門打開一看,只見媽媽趴在電腦桌上,上身和下身呈“20”度角,眼睛死死地盯著屏幕,嘴里還不停地嘀咕:“怎么還不漲?快點(diǎn)漲!怎么還不漲?”看她可笑的樣子,我撲哧一聲笑出來,這下,她才發(fā)現(xiàn)我,驚奇地問道:“你怎么回來了?
”我暈,我都回來快半個(gè)小時(shí)了。
哎,這就是我那對(duì)股票一往情深的媽媽,但愿哪個(gè)時(shí)候股票大漲,讓媽媽賺一筆錢。這樣,媽媽就不會(huì)那么迷了,我們也會(huì)皆大歡喜。
小學(xué)生的作文 篇8
夜,是那樣的靜。只見在一片被濃墨染黑了似的天幕上,點(diǎn)綴著幾顆若隱若現(xiàn)的星星,以及一輪皎潔的明月。
這時(shí),一陣從不遠(yuǎn)處傳來的聲響引起了我的注意。我走近一看——幾個(gè)渾身臟兮兮的孩子把一個(gè)圓形的什么東西推著走,看上去那東西很重,所以他們走得不快。
我再走近一看,原來他們?cè)跐L著的圓形物是一個(gè)銹跡斑斑的陰井蓋。
一時(shí)間,我忘了自己應(yīng)該做些什么,只是任憑那幾個(gè)身影離開我的視野內(nèi)。
望著那幾個(gè)瘦小的身影,我呆呆地說不出一句話來。過了一會(huì)兒,我才緩過神來。
不知是什么力量的推動(dòng),我竟不由自主地快步跟了上去?粗鴰讉(gè)小小的身影重新出現(xiàn)在我的視野中,我沒有一點(diǎn)感受,只是盲目地跟著。
這時(shí),一個(gè)較高的身影發(fā)現(xiàn)了我,驚惶失措地說了聲“快跑!”就兔子般地溜走了。其他人也一哄而散。
……
在回來的路上,我的內(nèi)心不住地對(duì)我訴說這一新發(fā)現(xiàn)——人活著要有志氣,否則只是行尸走肉;人再窮也不能窮志氣。
我還一直在追問自己:我真得比他們有志氣嗎?
想想這幾天的經(jīng)歷,我明白了什么?我認(rèn)為我明白了許多許多……
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