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“我的學(xué)生”作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的“我的學(xué)生”作文5篇，希望對大家有所幫助。
“我的學(xué)生”作文 篇1
我三年級是在我老家上的，到了四年級，我便轉(zhuǎn)到了昆山石浦小學(xué)上課，我在石浦中心校四年級【3】班這個班的班主任也就是我的
語文老師姚老師。
姚老師中等身材，鼻梁上架著一副眼鏡，看上去又和氣又斯文。剛開始，我并不喜歡姚老師，可是有一件事，卻改變了我對姚老師的看法。
姚老師是一個認(rèn)真，負(fù)責(zé)的老師，記得那是一個陽光明媚的中午我剛吃完飯從食堂回來，過了一會兒，《練習(xí)與測試》發(fā)下來了。我打開一看，上面是用鉛筆寫的重做二字，心里不不禁埋怨起來，我可真倒霉呀。為什么我的字有這么難看嗎？可轉(zhuǎn)念又想：我這字寫得其實很難看，老師讓我重做那是對的，我怎么能責(zé)備老師呢？我認(rèn)認(rèn)真真地擦掉，然后又聚精會神地寫上去。過了幾分鐘，我終于寫好了。我提心吊膽走過去，生怕姚老師罵我，可是輪到我批的時候，姚老師卻和藹可親地對我說："吳悠弘，你的字也不是說不好看，就是太胖了，要減減肥，明白嗎？“說著，又把幾個全對的同學(xué)的《練習(xí)與測試》拿出來，對我說：”你看，這些同學(xué)都是班級里成績比較好的同學(xué)寫得字，你要向他們學(xué)習(xí)�！拔乙豢�，果然，郭雅的字真的很漂亮，每個字都端端正正，整整齊齊，我的點了點頭。頓時，我心里安慰了許多。便回到了自己的座位上。
通過了這件事情，我也開始喜歡姚老師了。我決定長大以后也要做一個和姚老師一樣的認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。最后，我祝您身體健康，萬事如意。
“我的學(xué)生”作文 篇2
有一天，有一個小朋友來找我一玩，秦子軒說：“我能跟你一起做朋友嗎？”我說：“當(dāng)然可以呀！”然后，我就問他，我們玩什么游戲呢？他說：“玩編花籃吧！”正說著，張嘉寧也過來了，她說：“我能跟你們一起玩嗎？”我說：“可以呀！”就這樣，我們就開始玩了。我們先手拉手，然后，把腳搭在手上，接著把腳一個接一個的搭在腿上，最后，我們一邊單腳跳一邊拍手和唱歌，玩的可開心了。
我們正玩兒著，上課鈴響了，這一節(jié)是美術(shù)課，我們趕緊跑進(jìn)教室，做好了美術(shù)課的課前準(zhǔn)備，正說著，圓圓老師就進(jìn)來了，她說：“我們今天的主題是�！薄罢l畫的魚最大”然后，老師給我們開始發(fā)紙了，老師說：“同學(xué)們，我們要把魚畫大，旁邊可以填一點小魚。過了不久，我們就開始畫畫了，我畫了一條大大的魚，中等的眼睛，眼睛閃閃發(fā)光，大大的嘴巴，我覺得很可愛，我很滿意自己的作品。
不一會兒，就到放學(xué)的時間了，同學(xué)們都走出教室，站好了隊，然后，我們就走出了教學(xué)樓外，老師說：“誰看到了自己的家長請舉手！我伸長脖子，看今天誰來接我，哦，今天是爸爸來接我，我可開心了！就在這時，老師對我說：“李姝穎你等一下秦子軒，今天他座你們家的車，你把它送回家。我回答道：OK沒問題!。我兩就手拉手開心的走了，
自從我有了這個好朋友，我們經(jīng)常出去玩，一起吃飯，一起看書，還一起做一些有意義的事情。
“我的學(xué)生”作文 篇3
我的寒假作業(yè)有一道看圖作文題，我看了感觸很深。我如今我是一個準(zhǔn)備要小考畢業(yè)的學(xué)生了，功課也越來越重了，父母為我們著急我們都理解，但我們也知道要小考了，也知道要努力，這么重的擔(dān)子壓在我們身上，必然要有休息的時間，可是他們就偏偏要和我們做對。唉~~~~~~
圖上是這樣說的。小明是個三年級學(xué)生，但他可是個小忙人，看看他有多忙，上午要去學(xué)外語，美術(shù)和書法，由爸爸監(jiān)督；下午要去學(xué)鋼琴，舞蹈和吹笛子，由媽媽監(jiān)督。有一天，小明終于忍受不了這種像關(guān)在籠子里的生活了，這天早上去補習(xí)班，剛到輔導(dǎo)班門前，就突然一屁股坐在地上，哇哇大哭起來，引來了很多人，弄的爸爸尷尬極了，但又不敢大發(fā)雷霆，于是憋著氣把孩子拉回家了。一到家，爸爸就操起衣架就打，媽媽心疼兒子，不顧一切的和爸爸鬧翻了。當(dāng)她知道了一切，心軟的媽媽也只是說一兩句而已。
下午，小明害怕爸爸又再次發(fā)飆，只好乖乖和媽媽去補習(xí)班，到了半路，又一個鬼點子在小明腦子閃過。到補習(xí)班了，他進(jìn)了班里，媽媽也走了，他不顧旁人的異樣眼光，馬上跑了出去，跑到了大街上就閑逛。可是他沒想到老師打電話給父母，他一回到家，父母來了個“雙劍合璧”，這個像個沸騰的鍋的.家半個小時后終于安靜下來了，小明正在以淚洗面。
事后，爸爸媽媽和藹地問小明：“你真的不愛上補習(xí)班嗎？”有了這次教訓(xùn)，他再也不敢說不了，盡管不愛上也不敢說�！罢f實話，如果不愛上，爸媽就不給你上了。小明邊抽噎邊點頭，“好了，我們不上了�！薄安豢蘖�......父母你一言我一語地安慰小明。
雖然有的父母這樣，但是我們也都不應(yīng)該像小明那樣鬧，畢竟父母也是一片好心，我們只有靠自己的努力來換取父母的開心。
“我的學(xué)生”作文 篇4
我的偶像她不是驚天動地的大人物，也不是才華橫溢的人，她是一個普通的從農(nóng)村走出來的，一直都在前行的路上的女孩，她就是——趙麗穎。
趙麗穎出生于農(nóng)村，小的時候很早就出去打工，就算在家里也會幫爺爺做農(nóng)活。在農(nóng)村出來的她養(yǎng)成了節(jié)儉，吃苦耐勞，關(guān)愛家人的品質(zhì)，我覺得這也可能是她能獲得事業(yè)成功的原因。
她很節(jié)儉，出道以來，她買衣服都會去打折，促銷的地方買，她不會浪費。她的鞋子也總是不合腳。她吃苦耐勞，拍戲時再苦再累都沒有一絲怨言，拍《楚喬傳》時，在地上摔到流血，她也仍堅持。她默默拍戲，照顧家人，但是就是這么好的她也被人黑了。
有人讓她滾出娛樂圈，說她整容，耍大牌，說她情商低，可是她從來沒有反駁，我覺得她不屑于反駁，她一直在用演技打臉?biāo)姓f過她的人，一部《花千骨》她以演技完成了蛻變，得到了許多的獎項，很多人開始黑轉(zhuǎn)粉。此外她默默的做著慈善，在典禮上不爭不搶，不爭中間的位置，默默的站到一邊。，原以為這樣的她應(yīng)該千帆過盡，盡來幸福。應(yīng)該并且值得被溫柔以待。
但是，最近網(wǎng)友又在黑她。說她的英語不好，說她的英語一股子農(nóng)村味，大家開始攻擊她的出身。但我想，我的偶像不會介意，她會自己努力的學(xué)習(xí)英語，等到下次時她的英語一定會驚艷全場。
我的偶像——趙麗穎，一個美好的女孩，值得這個世界對之以溫柔！
“我的學(xué)生”作文 篇5
我有一個表妹，今年八歲了，叫方邵華。她有一個小名叫“豆豆”。
大家會覺得很奇怪吧？怎么會有人叫“豆豆”呢？這我就偷偷告訴你們吧。其實我表妹的胸正中間有一顆玻璃球大小的痣，她頭上也有一顆痣，手上也有連著的藍(lán)黑痣，這就是她小名的由來。
我表妹的頭有點大，與她瘦瘦的身子有些不勻稱，她的眼睛很大，看起來很可愛。她長得算高，與我相差五歲，就只比我小一個頭。
她很喜歡吃糖，暑假期間，她來我家玩，結(jié)果第二天就生病了，都是吃糖惹的禍。她一來我家就開始吃糖，沒有她媽媽管，她就在我家飽餐了一頓。大家可能不知道，她有一個毛病，只要一吃糖喉嚨就發(fā)炎，要咳嗽。所以她媽媽不太讓她吃糖。她媽媽問起來，我們也就只好如是告訴，她也免不了一頓罵�？伤偤镁陀殖持[著要吃糖，真是好了傷疤忘了疼�。�
我的表妹就是這樣一個人。
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