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小學(xué)生文明作文

時間:2021-03-03 18:59:15 小學(xué)生作文 我要投稿

【精華】小學(xué)生文明作文匯總九篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生文明作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】小學(xué)生文明作文匯總九篇

小學(xué)生文明作文 篇1

  今天我看到一幅講述道德文明的漫畫。

  放學(xué)了,小海和小穎做完了值日,有說有笑地背著書包走在回家的路上。,寫了一句在馬路邊,他們發(fā)現(xiàn)了一個很不好的現(xiàn)象:有一些不愛護(hù)環(huán)境的人,隨手把垃圾丟在垃圾桶旁邊。就那一步之差,那些人也不肯走近一點(diǎn)。這些又臟又臭的垃圾上面還有蒼蠅在亂飛,可真惡心。“是誰亂扔垃圾,污染了環(huán)境?”小穎指著垃圾說說,“小海,我們得清理一下。”小海擾擾腦袋,疑惑地說:“小穎我們沒有工具怎樣清理呢?”小穎堅(jiān)定地回答:“用手撿吧!”說完,小穎便彎著腰,躬著身,伸出雙手拾垃圾,同時回轉(zhuǎn)過頭來,喊小海。垃圾被全部拾進(jìn)了垃圾桶。小海覺得不僅要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,還要讓人們知道愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。于是小海趴在地上,左手扶紙右手拿筆,寫了一句話:文明—只差一步,然后貼在了垃圾桶上,小穎對他豎起了大拇指。

  看到這幅漫畫后,讓我想到了那些起早貪黑的清潔工們,他們一年四季都在勤奮地工作。不論冬天的寒冷,夏天的炎熱,他們都一如既往。清潔工雖然不是什么神圣的職業(yè),甚至很多人從心里瞧不起這個職業(yè),但是他們?yōu)槌鞘械拿阑燎诠ぷ,那就是光榮的職業(yè)。他們那默默無聞、任勞任怨的精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),他們的付出是我們積極向上的動力。如果沒有他們辛勤的勞動,我們的城市就不會如此美麗。他們讓我永遠(yuǎn)敬佩。

  是呀,凡事都要從身邊的小事做起,愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!大自然需要我們來維護(hù)!我們要時刻牢記一句話:文明——只差一步。

小學(xué)生文明作文 篇2

  現(xiàn)在我們不愁吃也不愁穿了,但是我也發(fā)現(xiàn)了許多小朋友們亂丟垃圾和吐痰……我們的城市就像一座垃圾山。我也常常打掃。

  一天,我和爸爸坐公交車,公交車?yán)镏挥幸粋空座位爸爸讓給我坐了,我一坐下有一位老爺爺上車了。爸爸下來把老爺爺扶上了車,我看到老爺爺歲數(shù)也大了,我說:“爺爺您坐這吧”,爺爺說:“好孩子還是你坐吧”,我說:“爺爺您歲數(shù)大了還是你坐吧,我可以站著的!”爺爺又說:“謝謝你,你真是一個好孩子!”我說:“不用謝,您老先讓你坐”。爸爸在一邊笑了笑說:“孩子你真長大了,我很開心”。等到了家爸爸把公交車上的事告訴媽媽,媽媽說我真的長大了。

  有一次,我出門去朋友家玩,路上我看見朋友的媽媽抱著很多菜,我跑過去說:“阿姨,我也抱一些菜”。阿姨說:“謝謝你,好姑娘!”我說:“不用謝”我和阿姨走到了家門口我的朋友開門了,朋友看見我和阿姨身上的土很不明白發(fā)生了什么了?朋友問:“發(fā)生了什么你能和我說一說嗎?”我說:“這得問你媽媽”,朋友去問他媽媽,愛意不告訴他,朋友又問我說:“到底發(fā)生了什么?”我說:“以后你會明白的,因?yàn)槭窃诼飞习l(fā)生的事,來的時候的一個小事”。等到了時候朋友自己知道了。

  第一個事讓我知道了,見到老人讓讓她見到小的也給讓一讓。第二個是自己不知道以后會知道的不要問別人。

小學(xué)生文明作文 篇3

  古人云:"不學(xué)禮,無以立。"

  意思是如果不學(xué)習(xí)禮儀,就無法立足于這個世界。

  中國,我們的祖國,自古以來就是禮儀之邦、文明之邦,作為祖國未來的頂梁柱的我們,更應(yīng)該在自己的言行舉止中講究文明。

  在家里,我們是父母的希望。為人,要感恩。我們對家人要尊老愛幼,聽爸爸媽媽的話。不能對父母大吼大叫,更不能去欺壓小弟弟小妹妹。面對家長的批評,要自我反省;面對弟弟妹妹的愿望,要合理應(yīng)對;父母不在家,要嚴(yán)行律己;晚輩需照顧,要小心照料。衣食住行,自給自足;在家學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。我們要做一名自強(qiáng)不息,尊老愛幼的小學(xué)生。

  學(xué)校,相當(dāng)于一個小社會,它給予了我們學(xué)習(xí)與實(shí)踐的機(jī)會。學(xué)習(xí)在社會上必要的知識與習(xí)慣常識。在學(xué)習(xí)里,應(yīng)該尊敬師長,誠實(shí)守信,努力上進(jìn),與同學(xué)和睦相處,積極向上。不與老師爭吵,受批評時不頂撞老師。嚴(yán)行律己,寬以待人。我們要做一名與師生和諧相處,謙虛上進(jìn)的小學(xué)生。

  在社會,我們帶著學(xué)校與家庭的榮辱責(zé)任。在國外,我們代表著國家的形象。我們要愛護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)大家的一草一木,言行舉止要文明。在公共場所,要文明用語,不粗魯待人。我們一定要做一名守規(guī)矩講文明的小學(xué)生。

  希望大家與我一起,做一名講文明守禮貌的好學(xué)生!

小學(xué)生文明作文 篇4

  孩提時,我從爸爸媽媽的口中便知道了我們偉大的祖國是一個歷史悠久的文明古國。長大后,我從教科書上讀到了文明,從人們的言談中聽到了文明,從人們不經(jīng)意的舉止中看到了文明。是啊,文明無處不在,文明早已融入了我們的生活。

  每天早晨,我都會去我家小區(qū)門口的五芳齋餐車購買一家人的早點(diǎn),一到那里,我總是一邊說著今天要買的物品,一邊把手中的錢送了過去。當(dāng)我接過阿姨遞給我的早餐時,她總不忘輕輕地叮囑我一句:小朋友,小心燙!謝謝!帶著阿姨的叮嚀,我愉快地踏上了回家的路,不禁抬頭一望,啊,今天的天氣真好,天是那么藍(lán),樹是那么綠,花是那么艷一切都是那么和諧,那么有序。因此,文明是人與人之間相互尊重的美德。

  曾經(jīng)看到過這樣一幕,夕陽西下,一家三口在馬路上散步。小弟弟在前面一吃著冷飲一邊蹦著跳著,爸爸媽媽在后面聊著跟著。吃完后,小弟弟想把手中的冷飲紙扔掉,可是他找來找去,就是找不到垃圾桶,我想:這下他肯定會把這張紙隨手一扔的。但是事實(shí)卻不是這樣,我看見他緊緊地攥著那張紙,一直往前走,直到把它投進(jìn)垃圾桶里,才滿意地來到父母的身邊,笑著說:爸爸媽媽,我在那邊找到了垃圾桶了,我已經(jīng)把冷飲紙丟進(jìn)去了。好孩子,真是個好孩子!媽媽用手輕輕地?fù)崦,一家三口說著笑著,繼續(xù)向前走著。就這樣,這幅美麗的畫面一直定格在我的腦海中此時,文明是一種習(xí)以為常的行為。

  文明就像一首歌,一首悅耳動聽的歌,文明就像一首詩,一首的五彩斑斕的詩,文明就像一幅畫,一幅賞心悅目的畫。她給我們帶來了快樂,帶來了溫馨,帶來了和諧,是我們健康成長的臂膀。

小學(xué)生文明作文 篇5

  講文明是一個人的行為,是一個人的道德,也是一個人的態(tài)度!拔拿饕恍〔,道德行為一大步”,這個道理是我們小學(xué)生耳熟能祥的。

  記得有一次,我乘公交車到廣場去玩,我好不容易地?cái)D到公交車上,座位已經(jīng)坐滿了人,我站在一位小女孩旁邊。這時,有一位老奶奶也上了公交車,我想:“如果我有一個座位,一定會讓給老奶奶的!睕]想到,坐在我旁邊的小女孩突然站了起來,走到那位老奶奶身邊親切的說:“老奶奶,這個座位您坐吧!”老奶奶驚訝地看了看小女孩,不一會兒,表情就自然了。用慈祥的聲音對小女孩說:“謝謝你,懂事的孩子!”這時車廂里傳來了一陣陣熱烈的掌聲。小女孩給老奶奶讓座,這不是體現(xiàn)出一種文明嗎?

  文明在生活中隨處可見:在公共場所不大聲喧嘩、不妨礙他人、這是一種文明;在校園里,不打架、不說臟話、這是一種文明;在公園里,不隨意踩踏草坪、不亂扔垃圾、這也是一種文明。

  講文明是我們小學(xué)生應(yīng)遵守的良好行為習(xí)慣,在生活中處處都要講文明,做文明的小學(xué)生。講文明,從身邊的小事做起,讓我們行動起來吧!

小學(xué)生文明作文 篇6

  文明之花處處開放,遍布在每一個小角落。我們班就有一朵芳香的文明之花,那就是助人為樂的.馬凌霄。 一次上課,同學(xué)們聽得津津有味的時候有同學(xué)嘔吐了。同學(xué)們知道后,有的迅速捂住鼻子,有的趕緊拿出紙巾擋住鼻子,一邊說,真倒霉!真是太臭了!只有馬凌霄毫不猶豫的站了起來,說:老師,我來打掃吧!說完他走出座位開始打掃。 馬凌霄干得那樣認(rèn)真,那樣仔細(xì)。

  我望著地上的嘔吐物,聞著那隨風(fēng)飄來的臭味兒,不由得捂住了鼻子。再看看馬凌霄,拿著掃帚正在掃,沒有絲毫的怨言,但頭上卻冒著一顆顆豆大而又晶瑩的汗珠&& 文明之花處處開放,讓這花永久的存在在世界上。

小學(xué)生文明作文 篇7

  在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,我們應(yīng)該怎樣做才能做一個文明小學(xué)生呢?在我們的日常生活中,不文明的現(xiàn)象比比皆是:在公交車上看到站立的老人,不讓座,置之不理;在校園內(nèi)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就說臟話,罵人;上學(xué)為了趕時間,走快捷路徑,踐踏草坪,橫穿馬路;為了貪圖方便,隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;……這類事情太多太多了,可能有些人會說:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾,說說臟話嗎?干這種事的人多了去了!”可是,你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”文明習(xí)慣是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的,惡習(xí)也是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的,如果不從生活中的點(diǎn)滴小事做起,不從自己做起,怎么能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣呢?再加上社會是大家的,文明社會是要大家一起努力才能創(chuàng)造出來的,而不是靠哪一個人的力量,如果大家都我行我素,不管不問,那還創(chuàng)造什么文明社會呢?所以,想要做一個文明的好學(xué)生,在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法,助人為樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名文明小學(xué)生!

  文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說臟話的危害,文明讓我們認(rèn)識到哪些行為的骯臟,文明讓我們改掉自己的惡習(xí)......文明像一個純潔的天使,飛到哪里,就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。同學(xué)們,讓我們攜起手來,從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,改掉惡習(xí),爭做“文明的小學(xué)生”!

小學(xué)生文明作文 篇8

  文明是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,我們就擁有世界上最為寶貴的精神財(cái)富。學(xué)校開展“傳承文明,做文明的守護(hù)者”的活動,我積極地參加,還把它帶進(jìn)了我家呢!

  那天晚飯后,我叫來爸爸媽媽和妹妹,讓他們都坐著。我站在前面,一本正經(jīng)地說:“從現(xiàn)在開始,進(jìn)行普通話比賽。比賽規(guī)則是這樣的:從現(xiàn)在到下周一為止,只要有人發(fā)現(xiàn)我們其中一個人在說夾江話,就記錄在一個本子上。到了星期一,誰被發(fā)現(xiàn)的次數(shù)最少,誰就是‘普通話大王’。”大家都贊同我的提議。

  比賽剛開始,爸爸說話了,我們仨個都監(jiān)聽著!昂呛,你說夾江話!眿寢尯鋈唤

  了起來。爸爸這才回過神來,不停地?fù)u著頭嘀咕著。“媽媽,我要喝牛奶。”這時,妹妹開口了!斑海變簣@沒白讀!薄牛!”我們?nèi)齻不約而同地指向說夾江話的媽媽。媽媽后悔地笑了笑……

  日子一天天地過去了,我發(fā)現(xiàn)全家人講土話的次數(shù)漸漸地減少了。到了星期一晚飯后,我們又聚在一起,我拿著本子,把記錄的情況報(bào)了出來:爸爸6次,媽媽5次,妹妹7次,我2次。,冠軍是我!我十分高興,我不僅為自己是冠軍而高興,更為爸爸媽媽在一星期里只說了幾次土話而高興。

  在我內(nèi)心深處,有那么一件使我自豪的事:

  有一天,我去新華書店借好書后,就坐著1路公交車回家去了。因?yàn)槟菚r正是下班的高峰,公交車上已經(jīng)座無虛席。中途,一位老奶奶上了車,那位老奶奶手把著扶手,顫顫巍巍,讓人感覺十分危險。我想:老師說過主動給老人、殘疾人和需要幫助的人讓座就是文明的表現(xiàn)。于是,我立即起來,小心翼翼地扶那位老奶奶到我原來坐著的座位。那位老奶奶坐下后,微笑地看著我,連聲說:“謝謝!謝謝!你真是一個懂事的孩子”我聽了,不好意思地說:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!蹦且豢蹋业男那槭謺晨。

  由此我想到,要做到文明其實(shí)并不難。它是你不小心撞壞了別人的東西時一句簡短的“對不起”,它是你想請教別人問題時的一句“請問一下”,它是別人幫助了你以后發(fā)自內(nèi)心的“謝謝”……讓我們行動起來吧,做一個文明的人!作文

小學(xué)生文明作文 篇9

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”,其意思是說,我們中華民族是一個有禮節(jié),講道德的高尚的民族。

  “禮貌”二字有什么意義呢?“禮貌”既是良好品德的表現(xiàn),又是高尚文明的表現(xiàn),它可以令人類彼此間相處得更加融洽,所以“禮貌”對人類來說是非常重要的。

  如果一個人沒有禮貌,那么,很容易使人對你產(chǎn)生討厭的感覺,長此下去,別人還會遠(yuǎn)離你,使你很難得到別人的幫助。沒有“禮貌”會造成很多惡果,輕者別人會認(rèn)為你沒有教養(yǎng),不愿與你深交;重者則對你產(chǎn)生不滿,或漸漸地由不滿發(fā)展成雙方的怨恨,甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。所以,沒有禮貌對一個人的禍害是很嚴(yán)重的。

  反過來,如果你對人有禮貌,別人也會認(rèn)為你是一個有良好家庭教育和有修養(yǎng)的人。長大之后,對于從事社會工作也有很大的幫助,如果再加上你的才干和智慧,在事業(yè)上便不難有成功的一日。所以,我們必須從小就要養(yǎng)成有“禮貌”的好習(xí)慣。

  “禮貌”要怎樣培養(yǎng)呢?其實(shí),“禮貌”問題就在我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常遇到。如:受到別人幫助要道謝;不小心撞倒別人要道歉;見到長輩要問好……

  只有在有禮貌有文明的社會里生活才可能愉快,人與人之間的相處才能更加融洽,那么,世界上就可以減少很多不愉快的事件發(fā)生了。因此,我們對“禮貌”必須十分重視。

  我的演講完了,謝謝大家。

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