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【薦】啞巴學(xué)生作文
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的啞巴學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。
從前,東非地區(qū)有一位很有名望的醫(yī)生。他的醫(yī)術(shù)很高明,不過從來不肯把自己的醫(yī)術(shù)傳授給別人;后來他年紀(jì)大了,才答應(yīng)只收一個(gè)學(xué)生,而且這個(gè)學(xué)生必須是個(gè)啞巴。
在醫(yī)生居住的那座城市里,有一位貧苦的女人。這一天,她對(duì)自己惟一的兒子說:“孩子,媽媽沒有錢供你念書,你裝成啞巴去學(xué)醫(yī)。學(xué)了好醫(yī)道,好為人們解除病痛。記住不論醫(yī)生怎樣考驗(yàn)?zāi),你都要克制住自己,萬萬不可以說話!焙⒆哟饝(yīng)了母親的要求,第二天就去求拜醫(yī)生。醫(yī)生問孩子的母親:“你的孩子生下來就是啞巴嗎?”“是的,醫(yī)生!蹦赣H回答說。
醫(yī)生收了孩子,可他仍不放心,使用各種方法進(jìn)行拭探,但孩子始終沒說一句話。最后醫(yī)生確信這是一個(gè)“啞巴”,便開始向他傳授醫(yī)術(shù)!皢“汀睂W(xué)生勤奮聰明,伶俐好學(xué),老師感到很滿意。幾年過去了,孩子學(xué)到了很多“絕招”,不少疑難病癥他都可以獨(dú)自處理了。
一天,來了一個(gè)病人,說他頭痛得很厲害。醫(yī)生診斷后對(duì)病人說:“必須馬上動(dòng)手術(shù),否則會(huì)有生命危險(xiǎn)!”病人同意了。腦殼被揭開后,大家都嚇了一跳,原來,里面寄生著一條白蠕蟲,蟲子一動(dòng),病人就痛得要命。于是,醫(yī)生拿出一把細(xì)鉤子,打算把蟲子鉤出來!皢“汀睂W(xué)生像往常一樣全神貫注地觀察著老師的動(dòng)作。這時(shí),他突然想到:“這樣的手術(shù)很危險(xiǎn),萬一鉤不出蟲子而傷了病人的腦子,后果十分嚴(yán)重,應(yīng)該采取別的辦法才好?墒,如果我說出了自己的治療方法,就會(huì)立刻暴露了我不是啞巴,欺騙了老師,他會(huì)趕我走的!彼钡弥泵昂梗僖幌,“如果我不說,病人就會(huì)發(fā)生意外,造成他終生痛苦,這樣不但沒有盡到醫(yī)生的職責(zé),還會(huì)壞了老師的聲譽(yù)!
“啞巴”學(xué)生終于說話了!袄蠋,”他平靜地說,“你這樣做太危險(xiǎn)了!
說完,他接過老師手里的鉤子,放在火上烤了烤,拿過來挨近蠕蟲。蠕蟲被炙熱的鉤子燙著了,開始蠕動(dòng)起來,很快就爬出了病人的腦子。接著,“啞巴”學(xué)生縫合了刀口。醫(yī)生聽啞巴學(xué)生突然開口說話了,驚奇萬分,但他還是允許學(xué)生做完了手術(shù)。
“你不是啞巴。為什么欺騙我?”手術(shù)后,老師質(zhì)問自己的學(xué)生,并打算趕他走。
這時(shí),學(xué)生坦然回答說:“是的,老師,我欺騙了您,很對(duì)不起您。不過那是為了學(xué)到醫(yī)術(shù)。可現(xiàn)在,看見病人受到死亡的威脅,作為一個(gè)醫(yī)生,我不能再沉默了。如果老師一失手,不但病人有生命危險(xiǎn),而且還損害老師的名聲……”
老師聽了很受感動(dòng),說:“我的孩子,你做得對(duì),我名聲倒是小事,病人的安危才是大事。
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