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玩的學(xué)生作文

時(shí)間:2021-07-07 13:15:48 小學(xué)生作文 我要投稿

玩的學(xué)生作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的玩的學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

玩的學(xué)生作文

玩的學(xué)生作文1

  “四時(shí)之景不同,而樂(lè)亦無(wú)窮也。”

  ——題記

  逆著時(shí)光,我回到了闊別已久的童年,找尋那零碎的玩的故事。

  忙趁東風(fēng)放紙鳶

  透明如寶石的天空中,薄薄的云層如紗一般地輕覆。五彩繽紛的風(fēng)箏靜靜地懸在高空,安詳?shù)馗┮曋蟮。而我,從不愿把風(fēng)箏放至千里高空,與它相隔遙遠(yuǎn)。我總愛(ài)牽著它,乘著風(fēng),永不停歇地奔跑在高低起伏、連綿不絕的小草坡上。摩擦著耳鬢的暖風(fēng),是春天的信使,送來(lái)溫馨的祝福。風(fēng)箏在風(fēng)中搖曳,長(zhǎng)長(zhǎng)的飄帶舞出美麗的弧線(xiàn),繪出斑斕的童年。盡情飛舞的,是風(fēng)箏,亦是童心。

  坐看牽?椗

  夜涼如水,星空浩瀚。我無(wú)法拒絕這安謐靜美的夜空,常常搬個(gè)小板凳坐在院子里,仰起頭來(lái)癡癡地凝望滿(mǎn)天星斗。極力地想辨認(rèn)出牛郎星與織女星,希望牛郎織女通過(guò)彼此星球發(fā)出的光來(lái)感知彼此。卻又想起老師說(shuō)過(guò),這兩顆星星看似很近,其實(shí)相隔幾十光年,就算是打電話(huà),也要幾十年后才能聽(tīng)見(jiàn)彼此的聲音。心中不免小小地失落,同時(shí)也升起了一絲欣慰:還有七夕呢,那時(shí),牛郎織女必然會(huì)幸福地在鵲橋相會(huì),傾訴一年的綿綿思念。夜空閃爍的,是星光,亦是童心。

  霜葉紅與二月花

  秋風(fēng)拂過(guò)每個(gè)角落,于是便有了“漫山紅遍,層林盡染”的絢麗之景。每到這時(shí),我就會(huì)樂(lè)此不疲地在遍地紅葉中尋覓那最美的一片,然后迫不及待地跑回家,將那稀世珍寶般的自然佳作交于奶奶的巧手之中。幾天之后,脈絡(luò)清晰的精美書(shū)簽便靜靜地躺在了心愛(ài)的書(shū)里。油墨的清香中夾雜著葉片的清新,足以將我迷醉。有時(shí),在那楓葉滿(mǎn)地的林間散步,側(cè)耳聆聽(tīng),那“沙沙”聲仿佛是大自然的心聲絮語(yǔ)。零落一地的,是楓葉,亦是童心。

  爆竹聲中一歲除

  大雪紛飛的冬日,還有什么比打雪仗、堆雪人、放鞭炮更有意思的事呢?盡管雙手被凍得僵硬通紅,依舊毫不猶豫地團(tuán)起一個(gè)雪球,惡作劇地偷襲伙伴;盡管知道雪終將消融,依舊興致盎然地堆積胖嘟嘟的雪人;盡管鞭炮聲聲震耳,一屆滿(mǎn)心歡喜地欣賞那跳動(dòng)的火光。在童趣之中,三九嚴(yán)寒也如和暖春日般溫暖。潔白無(wú)瑕的,是雪花,亦是童心。

  不知不覺(jué)中,玩過(guò)了春夏秋冬,玩過(guò)了純真童年,那一個(gè)個(gè)關(guān)于玩的故事遙遠(yuǎn)卻清晰。驀然回首,仿佛昨日的一切就在眼前。即使時(shí)光的腳步匆匆,也無(wú)法掩蓋那動(dòng)人天真的跫然足音。

玩的學(xué)生作文2

  玩的概念有很多,然而每一次玩耍,我們都向往著最要好的伙伴和最美好的風(fēng)景。我想和風(fēng)一起玩,在春天的花園里。

  在風(fēng)甜膩的歌聲里,世間從寂靜里醒來(lái)。他依附著蝴蝶的翅膀,拂過(guò)睡眼朦朧的垂柳的新葉,帶著融化了的毛茸茸的陽(yáng)光,扯下一縷鋪在窗前,輕輕敲打:“嘿,我來(lái)了!蔽彝崎_(kāi)窗,在幾棟房子的背后,看見(jiàn)了花園里的他。我想和風(fēng)一起玩兒,在春天的花園里。

  被風(fēng)吸引而去,到了那兒,卻看見(jiàn)打著鼾的風(fēng),扯下一大團(tuán)毛茸的陽(yáng)光,當(dāng)成毛毯。我坐上秋千,正應(yīng)和著風(fēng)的打鼾,“呼嚕,呼!,讓風(fēng)的熟睡把我托起來(lái),放下去。在我的歡呼聲中,風(fēng)醒了,他也跟著歡呼。仿佛一個(gè)三歲小朋友看到母親手里的糖一樣,叫著,跳著,跑著!班膏浮钡膿涞綃寢?xiě)牙锶。秋千越蕩越高,幾乎成了一個(gè)90度的角,仿佛我一下就能被直直地甩出去,拋到云朵似的。

  地上的植物們感受到了陽(yáng)光毛毯的魔力,感受到了我和風(fēng)的愉快嬉笑,又懷著對(duì)春天的希望與憧憬,全都盛放開(kāi)來(lái);▓@里頓時(shí)變得萬(wàn)紫千紅,引得蝴蝶紛紛駐足。我在花叢中奔跑,而風(fēng)在后面追著。我跑著,就時(shí)不時(shí)回頭望望風(fēng),風(fēng)的臉上,仿佛也有此時(shí)的我,花朵,藍(lán)天,白云一樣的微笑。那片花海,密密層層的,把我和風(fēng)一圈一圈的圍著。在花的海洋里,我們時(shí)而被淹沒(méi),時(shí)而又浮出花的波浪。還真像是花叢里的蝴蝶,上下翻飛,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

  我們離花朵們太近,所以再等跑累了出來(lái)時(shí),我們都帶著一身的花香,這還不算,頭上,衣服上都粘滿(mǎn)了五顏六色的野花。風(fēng)又撒嬌似的在我身旁轉(zhuǎn)了一圈,一眨眼功夫,我身上的野花就變成了一個(gè)盛裝的花圈,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮髟陬^上。這香味悄悄地溢出去,和著風(fēng)的笑聲。只聽(tīng)花園外很多人的聲音:“哎呀,真是。春天的風(fēng),迎面吹來(lái),都覺(jué)得,是帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的花香的。”漸漸的,我嗅著此刻噴著花香的風(fēng)兒,花兒們也似乎沉醉在了夕陽(yáng)中。晚霞又為花鍍上了一層漂亮的金邊。在春天,新綠成為唯一的時(shí)尚,向周?chē)娱_(kāi)來(lái)。風(fēng)告訴我一個(gè)神奇的魔法。在月光星光鋪成的小路上,我和風(fēng)一起走著,一邊抬頭數(shù)著星星,一邊漫步在花園里,他說(shuō),這樣在心里許愿,明天就能見(jiàn)到一片綠洋了。

  聽(tīng)著風(fēng)甜美的催眠曲,世間暫時(shí)淺淺地睡去。我在和風(fēng)一起玩,在春天的花園里。這就是我向往的伙伴和風(fēng)景,也是我對(duì)春天的懷念以及對(duì)玩的暢想。

玩的學(xué)生作文3

  今天,惠萍阿姨帶我們到上海東方綠舟的趣橋世界去游玩。

  我們買(mǎi)好票進(jìn)去后,直奔趣橋。橋的種類(lèi)有非常的多,什么秋千橋、波浪橋和象棋橋等,真夠刺激、驚險(xiǎn)的!我算是非常勇敢的,居然通過(guò)了一個(gè)波浪橋。波浪橋的原理實(shí)際上和蹺蹺板的原理一樣。我剛開(kāi)始走了一段,只聽(tīng)“哐啷”一聲,波浪橋就前低后高了,我的心猛地一顫,不禁“砰砰”直跳。我靜下心來(lái),慢慢地掌握了技巧:波浪橋分成一段一段的,每段中間都有一個(gè)支點(diǎn),假設(shè)這段有一米長(zhǎng),我就分三步走,先穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)踏下去,然后身體重心向前,再走一步,正好壓下,第三步又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走到最下邊,依次循環(huán)往復(fù)……哈哈!踏著這樣的步子,我猶如凌波仙子在世,那感覺(jué)真是棒得沒(méi)法形容!可惜,正當(dāng)我沉醉的時(shí)候,已經(jīng)到對(duì)岸了。

  不過(guò),趣橋世界豈是圖有虛名?我又來(lái)到了鋼絲橋邊。這鋼絲橋可不像浙西大峽谷里專(zhuān)供表演的高空鋼絲橋,它的結(jié)構(gòu)要簡(jiǎn)單得多,有趣得多:鋼絲用塑料管套著,一張網(wǎng)從下面兜著,兩邊高出,人在上面走不必?fù)?dān)心會(huì)掉下河;不過(guò),鋼絲離水面也不高哦,不小心還是會(huì)弄濕腳的。我雙手抓住扶網(wǎng),眼睛盯著腳下,全神貫注、小心翼翼地走著。媽媽在岸邊看我這小心的樣子,笑得前附后仰,朝我大叫:“你試著抬頭向前看,腳下憑感覺(jué)走!蔽蚁仁遣桓,但經(jīng)不住媽媽的勸說(shuō),就照著媽媽說(shuō)的方法走。也許有剛才過(guò)波浪橋的心理準(zhǔn)備,再加上媽媽的鼓勵(lì),呵呵,你別說(shuō),感覺(jué)還真挺好的!我滿(mǎn)面笑容、昂首挺胸地走著,一點(diǎn)都不晃悠。非?,我就走完了鋼絲橋,居然沒(méi)濺到一滴水。我心里樂(lè)開(kāi)了花,不禁為自己的勇敢和智慧叫好!

  接著,我又玩了梅花橋、棧道橋、鉆圈橋……

  最后,我來(lái)到五環(huán)橋邊。五環(huán)橋,顧名思義,就是奧運(yùn)五環(huán)了。這些橋都是用鐵管做成的,因?yàn)榻裉鞖鉁胤浅8撸F管都被曬得滾燙。我開(kāi)始只顧著玩橋,沒(méi)考慮到這一點(diǎn),等我爬上又爬下地走到一半時(shí),才發(fā)覺(jué)手有點(diǎn)吃不消了,再一看,呀!手心都燙紅了。媽媽看著我燙紅的手,后悔不迭地連聲說(shuō):“怎么辦?怎么辦?這五環(huán)橋……”“五環(huán)橋?五環(huán)?”我猛然想到奧運(yùn)健兒拼搏的精神,比起他們,我這點(diǎn)小困難算什么?我一咬牙,硬是憑著勇氣爬到了對(duì)面,媽媽和惠萍阿姨也為我豎起了大拇指。

  今天玩得真開(kāi)心,真是讓我獲益匪淺!因?yàn)橥ㄟ^(guò)游玩這些趣橋,我明白了一個(gè)道理:不管遇到什么困難,只要我們肯動(dòng)腦筋,堅(jiān)持不懈,就沒(méi)有過(guò)不了的難關(guān)。朋友,你說(shuō)呢?

玩的學(xué)生作文4

  早晨,天剛蒙蒙亮,媽媽就催我起床了,迅速換好衣服吃完了飯,就跟隨著父母一同去海邊玩耍了,一路上我都興奮地坐在后座上,眉飛色舞地幻想著海風(fēng)吹在我臉上的感覺(jué),不知道為什么,我總感覺(jué)今天的天也十分開(kāi)心,把半邊天照得通紅,好像隨著我的開(kāi)心它也開(kāi)心起來(lái),猶如一顆剛剛成熟的蘋(píng)果,青色中透露出一片片淡淡的紅,從永泰開(kāi)到樟港的路是漫長(zhǎng)的,一路上我摩肩擦掌,恨不得立刻蹦到海里的被的被地玩上幾天。

  終于,在下午兩時(shí)的時(shí)候,來(lái)到了海邊,剛剛下車(chē),一股清新的海風(fēng)就撲面而來(lái),風(fēng)中帶著一股清香,我頓時(shí)心情大好,還來(lái)不及換衣服,就好似離弦之箭一樣沖帶了沙灘上,海風(fēng)貼著我的臉頰劃過(guò),耳邊全是“呼呼”的風(fēng)聲,遠(yuǎn)處,已經(jīng)有成群結(jié)隊(duì)的人在玩耍了,有的正早與伙伴玩耍排球;有的早已跑到海里,與同伴戲水;還有的正在挖沙子堆沙堡。表妹更是興奮,剛下了車(chē)就拉著姨媽的大手,指著遠(yuǎn)點(diǎn)的海水,不停地嚷嚷著,我早已是蹦進(jìn)了海水里,海水馬上濺進(jìn)了我的嘴里,咸咸的,我頓時(shí)皺緊了眉,不停地吐著口水,一邊的父親笑彎了腰,指著我嘴中的一粒粒沙子,早已笑得說(shuō)不出話(huà)了,我頓時(shí)氣急,雙腳一踢,帶起無(wú)數(shù)的海水,好似出膛的子彈一樣直沖爸爸的身子,這下子把爸爸惹火了,二話(huà)不說(shuō),就沖進(jìn)了水中,用那有力的雙手潑起一波波的海水,我也不剛示弱,抬起手,推出一波波的海水,海水在我們的衣服上快活地跳躍著,不一會(huì)兒的功夫,我們已經(jīng)成了落湯雞,我擺動(dòng)四肢,不干地退出了戰(zhàn)局,爸爸則是在一邊沾沾自喜,眉毛都快飛到天上去了…,。

  王子軒哈哈大笑地與阿鄭正在堆沙堡,媽媽和舅媽正在拍相片,一切都顯得十分的`美好,這時(shí),爸爸拉起了我的手,拖著我走到了離海灘十幾米的地方,突然,一波海浪撲到了我的背上,我還來(lái)不及品嘗那股快感,就一腦子地倒在了沙地上,爸爸慌忙拉起我,一臉壞笑地看著我,道:“海浪打在身上多舒服啊!蔽衣(tīng)了,再次站穩(wěn)了身子,這次,海浪并沒(méi)有將我推倒,而是洗刷在我的背上,冰涼的感覺(jué)在背上蕩漾開(kāi),我不禁微微一笑,面對(duì)著一波波的海浪…。。

  不知什么時(shí)候,夕陽(yáng)早已西下,已經(jīng)該回去了,我看著海灘,雖然你在我心中不是最美麗的,但是你帶給了我們很多的快樂(lè),這段記憶在我的心中是無(wú)法抹去的…

  再見(jiàn)了!

  海!

  再見(jiàn)了!

  生命的搖籃!

玩的學(xué)生作文5

  星期天,老師帶我們?nèi)タ春。一大早,我們帶著早已?zhǔn)備好的旅行用品來(lái)到學(xué)校。

  三輛漂亮的“東風(fēng)”牌大客車(chē),停在學(xué)校門(mén)口,不等司機(jī)叔叔招呼,我們就迫不及待地鉆進(jìn)了車(chē)廂,似乎這樣就可以早看到大海似的。

  “笛!笛,笛!”汽車(chē)終于開(kāi)動(dòng)了,我們坐在軟皮椅上,一邊談笑,一邊欣賞著撲面而來(lái)又飛快向后退去的景色。汽車(chē)滿(mǎn)載著歌聲、笑聲,向大海的懷抱奔去。

  在一個(gè)名叫減家荒的村莊,我們下了車(chē)。繞過(guò)村中的幾排房屋,忽然,大海展現(xiàn)在我們的眼前。放眼望去,金黃的沙灘,密集的礁石叢,一望無(wú)垠的海水,滾滾的浪潮……這就是大海,我做夢(mèng)也都想見(jiàn)的大海呀!

  “哈,到大海嘍!到大海嘍!”同學(xué)們歡呼雀躍,跑向海邊。我手搭涼棚,極目遠(yuǎn)望,大海真遼闊呀!碧水茫茫,一直仲向遙遠(yuǎn)的天邊。天水相映,例讓人覺(jué)得,天空也不過(guò)是大海的一部分呢!

  正趕上落潮,礁石從海底里露出了它灰黑色的一奇百怪的身軀。瞧,這一塊象一只大烏龜臥在沙灘;那一塊又象一葉小舟,隨波逐浪。一叢叢礁石,在金黃的沙灘和碧綠的大海之間,鑲上了一道黑寶石般的花邊。

  “去捉螃蟹、撿貝殼嘍!”不知誰(shuí)喊了一聲。大家象一群出籠的小鳥(niǎo),撒開(kāi)腳丫,向大海撲去。

  大海敞開(kāi)了他寬大的胸懷,歡迎我們這些遠(yuǎn)來(lái)的小客人,并慷慨地捧出了數(shù)不清的珍寶。這邊有人喊“捉到了一只小蝦!”那邊又有人大叫“垃到了美麗的貝殼:”“海星!”“好玩的海螺!”……大海的豐富贈(zèng)禮,使我們應(yīng)接不暇了。

  我最喜歡螃蟹。我蹲下身去,用小木棒撬開(kāi)小石頭,小心翼翼地從石縫里摳出一個(gè)褐色的小蟹。這真是個(gè)可愛(ài)的小生靈,鈕扣大的身子,細(xì)巧創(chuàng)小腳,前邊那一對(duì)小鉗似的大腳不安地晃著。它顯然受驚了,在我的手掌上慌。里慌張地橫行。我看著它那傻相,又喜愛(ài)又可憐,于是我把它輕輕地放回海里。

  學(xué)們?nèi)轮,笑著。一根海草,一個(gè)海星,或一塊鵝卵石都會(huì)激起一陣陣歡樂(lè)的笑聲。

  “咯嚓,咯嚓!”老師手中的“海鷗”留下了一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的鏡頭,攝下一個(gè)個(gè)熱鬧的場(chǎng)景。我也拍了甲張。我站在一次高大的礁石上,背向無(wú)邊的大海。我想:大海呀,大海,等我長(zhǎng)大了,要讓你變得更美、更美……

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