觀察夕陽(yáng)小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的觀察夕陽(yáng)小學(xué)生作文,希望對(duì)大家有所幫助。
觀察夕陽(yáng)小學(xué)生作文1
下午時(shí)分,一道金光射進(jìn)了我的房間。對(duì),今天的日記就寫(xiě)夕陽(yáng)吧。于是,我戴上小墨鏡,跑到小陽(yáng)臺(tái),觀察起夕陽(yáng)來(lái)。
此時(shí),太陽(yáng)漸漸偏西,掛在天邊,像金色的足球一樣。太陽(yáng)旁邊的云都被染成了紅色,滿天的紅霞,令人心馳神往。太陽(yáng)射出的.萬(wàn)道光芒,照在了大地上,好像給大地披上了一件金燦燦的衣服;樹(shù)上、房子上好像也被抹上了一層金粉。啊,多么絢麗的夕陽(yáng)!
這時(shí),媽媽不禁跟我說(shuō)起小時(shí)候的趣事:上幼兒園時(shí),有一天傍晚媽媽接我回家。五歲的我看見(jiàn)太陽(yáng)很美,叫了一句:“太陽(yáng)下班了!”媽媽告訴我這是夕陽(yáng),然后又問(wèn):“早晨的太陽(yáng)叫什么?”我一聽(tīng),說(shuō):“簡(jiǎn)單,就叫‘東陽(yáng)’!”媽媽忍不住笑了。我不解地說(shuō):“晚上太陽(yáng)從西邊落下,是‘西陽(yáng)’;早晨太陽(yáng)從東邊升起,當(dāng)然叫‘東陽(yáng)’啦!這有什么好笑的?”媽媽一邊笑一邊為我解釋:“夕陽(yáng)不是西方的西,早晨的太陽(yáng)應(yīng)該叫朝陽(yáng)!
觀察夕陽(yáng)很有趣,但我童年的事更有趣吧。
觀察夕陽(yáng)小學(xué)生作文2
在這個(gè)假期里,多姿多彩,而讀書(shū)成了我消遣的一向方式。今日,我看了一本書(shū),受益匪淺。這本書(shū)叫——《綠山墻的安妮》。
《綠山墻的安妮》是加拿大作家蒙哥馬利寫(xiě)的,讀起來(lái)引人入勝!毒G山墻的安妮》主要講述的是:“安妮是個(gè)身世凄慘的小孩,出生不久就父母雙亡,成了孤兒。好心的鄰居吧她到了6歲。她開(kāi)始到一戶人家看孩子,之后又被送到了孤兒院。11歲的時(shí)候,住在綠山墻的馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了她。安妮天性活潑樂(lè)觀,她因?yàn)樘煺婧蛺?ài)幻想鬧了不少笑話,她為天真和愛(ài)幻想鬧了不少笑話,又因?yàn)樯屏己椭甭授A得了友誼和真摯的愛(ài)。她憑著自我的努力考取了大學(xué),但為了照顧生病的瑪麗拉,她又放棄了學(xué)業(yè),留在家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)教師。”這是一個(gè)孤兒長(zhǎng)大成人的故事,故事中的許多描述很趣味,很感人。
讀完這本書(shū),我認(rèn)識(shí)到了活潑樂(lè)觀、可愛(ài)的安妮,嚴(yán)厲的瑪麗拉,善解人意、害羞的馬修。我從安妮身上看到了樂(lè)觀的重要性個(gè)趣味的想象力。安妮小時(shí)候,是一個(gè)調(diào)皮,被人稱為“壞女孩”的人。長(zhǎng)大了,她是學(xué)習(xí)勤奮、品行端正,被人稱為“學(xué)霸”的好孩子。
安妮因?yàn)殚L(zhǎng)著紅頭發(fā),臉上有許多雀斑而自卑,鬧出了本不該發(fā)生的趣事。我想說(shuō):“長(zhǎng)著紅頭發(fā)和臉上有雀斑這不是件自卑的石橋,你有這些照樣能夠好好生活啊!”這是我想對(duì)安妮說(shuō)的話。
安妮有一個(gè)知心朋友“戴安娜”。我也期望擁有一個(gè)如此的知心朋友。
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