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小學(xué)生作文900字

時間:2021-06-17 17:19:11 小學(xué)生作文 我要投稿
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精選小學(xué)生作文900字匯總六篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文900字6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選小學(xué)生作文900字匯總六篇

小學(xué)生作文900字 篇1

  多少個夜晚,獨坐書桌前,好久讀不下一頁數(shù),寫不出一個字。時代迅速而多彩的車輪已經(jīng)嚴(yán)重影響到我,平和的心境也一去不復(fù)返。讀書真得有用嗎?作為一名任教26年的老教師,我學(xué)好自己的專業(yè)就不錯了,為什么還要學(xué)習(xí)文學(xué)、繪本、哲學(xué)呢?我曾經(jīng)困惑過。直到有一天讀了下面這則故事,我茅塞頓開。

  一位非常年輕的小伙子找到一位善于鑒別寶石的老者,拜師學(xué)習(xí)起絕技。老者便讓小伙子作些灑水、掃地之類的雜活,不覺已過半年,小伙子焦躁不已。老者便讓年輕人手拿石頭聽他講故事,小伙子聽得實在無聊,便反復(fù)把玩手中的石頭。日子匆匆而過,轉(zhuǎn)眼已到了年末。小伙子又心浮氣躁起來,老這依舊坦然自若,依然講他的故事,小伙子只得耐心聽。聽著,聽著,她忽然覺得手中的石頭與以前的迥然不同,便急不可待的告訴師傅。老人一手拈須,笑呵呵地說:“小伙子,你已經(jīng)學(xué)會鑒別寶石了,你手中握的這塊是假的,而以前的都是真寶石!”

  很多時候,我們?yōu)榱颂岣邔W(xué)生的成績而讀書,我們?yōu)榱搜矍暗膶嵒荨榱酥\個好前程而讀書,讓讀書帶上了強烈的功利色彩,因而讀書就變成了我們身上沉重的枷鎖和負(fù)擔(dān)?墒,讀書真的無用嗎?也許,暫時是沒有用的,就像學(xué)習(xí)鑒別寶石的小伙子,聽故事、把玩石頭看起來后無用處,一旦達到了相應(yīng)的境界,我們就具有了鑒別“寶石”的眼睛:看問題的角度,對世界和人生的感悟就會與眾不同,我們就會具備一名真正的教師所應(yīng)擁有的自由思想和獨立精神,我們就會站在巨人的肩膀上,而不是跪著去思考、去生活。

  法國著名思想家帕斯卡爾說:“一個人只不過是自然界中一株最脆弱的蘆葦,但這是一株會思考的蘆葦,人因思想而偉大。”是的,讀書讓我在喧囂和繁忙中,學(xué)會了思考,在靜謐的環(huán)境中獲得了心理平衡,讓我的心靈變得更加祥和、安寧。

  盡管日常工作以忙碌不堪,難得片刻閑暇,可我依然喜歡靜下來,喜歡擠出自由的時間和空間,然后放任自己的思想在書中飛翔,在平靜中回歸內(nèi)心。讀書讓我的精神力量變得更為強大,積蓄起足夠的力量在突遭厄運時、在面對屈辱時、在面對單調(diào)工作時、在夢想破碎時,是她鼓勵我要振作、要堅定、要努力快樂起來,世界仍然是美好的,不要因為短暫的陰云密布而一蹶不振。讀書提高了我的生活質(zhì)量,讓我的內(nèi)心輕盈而灑脫,快樂而知足,沒有抱怨、沒有浮躁,生活雖然清貧、儉樸卻也高貴而奢侈。讀書讓我變得更為達觀和自信,讓我已成功的使命感和責(zé)任感去打造成功的人生,從而去培養(yǎng)成功的學(xué)生。因為只有成功的教師才能培養(yǎng)出成功的學(xué)生,只有心中充滿陽光與快樂的人,才能把陽光和快樂帶給孩子。陽光和快樂正是現(xiàn)代人所必需的而又最為欠缺的元素,具備了這些良好的素質(zhì),孩子們必將能坦然從容的面對人生的風(fēng)霜雨雪,盡享和諧美好幸福的人生。

小學(xué)生作文900字 篇2

  同學(xué)們,你們知道黃山嗎?一定有不少人聽說過,但有多少人去過呢?你們知道那里有什么獨特的風(fēng)景嗎?那就不一定都能說的上來了。也許你們知道這一句諺語“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”,你們也一定想知道黃山有什么獨特的風(fēng)景能贏得如此美譽吧?現(xiàn)在,我就來帶領(lǐng)大家了解黃山、認(rèn)識黃山,當(dāng)然認(rèn)識黃山得從黃山的“四絕”說起。

  這第一絕是黃山松。黃山延綿不斷,千峰萬壑,處處皆有松。黃山松原本是油松,沒什么稀奇的,只是由于黃山的自然條件使油松產(chǎn)生了變異,演化成了一個獨立的品種。著名的黃山松有:迎客松(位于玉屏樓的石獅前)、送客松(位于玉屏樓的右邊)、蒲團松(位于蓮花溪口)、鳳凰松(位于天海)、黑虎松(位于北海賓館和始信峰之間)、探海松(位于天都峰的鯽魚背旁)、棋盤松(位于平田石橋)、接引松(位于始信峰)、麒麟松(位于北海賓館和清涼臺之間),這就是黃山的十大名松。黃山之松,松松皆不同,個個有奇姿,它不像一般的松樹那樣生長在泥土里,而是靠著分泌一種酸性物質(zhì)依山勢和風(fēng)向扎根在高山峭壁夾縫中。它們不怕嚴(yán)寒,四季常青,形態(tài)有立有臥,有俯有仰,千姿百態(tài),讓人眼花繚亂。

  第二絕是黃山奇石。黃山的石頭,形態(tài)可謂千奇百怪,似人似物,似鳥似獸,情態(tài)各異,令人叫絕。已被命名的怪石有120多處,有的似一只大公雞展翅啼鳴,所以被命名為“金雞叫天門”;有的像五位著長袍的老人,所以被叫做“五老上天都”;有的是一個老人在給小孩指路,被稱作“仙人指路”……可謂“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”,構(gòu)成了一幅幅美麗的、古怪的天然山石畫卷。

  還有第三絕是黃山云海。黃山是一個云霧之鄉(xiāng),以峰為體,以云為衣,其瑰麗壯觀的“云!币云涿馈、奇、幻而享譽古今,也是我最喜歡的景色了。云海是給黃山披了一層薄薄的輕紗,奇峰怪石和古松隱現(xiàn)云海之中,就更增加了美感,給人以仙境一般的感覺。置身云海,在輕柔與靜謐之中可以感受到暗流涌動和奔流不息的力量,給我們平添了不少的力量和勇氣。

  再有第四絕就是溫泉。傳說我們的祖先軒轅皇帝就是在此沐浴七七四十九天得以返老還童,羽化飛升的,故又被譽之為“靈泉”。據(jù)統(tǒng)計,黃山有36源、24溪、20深潭、17幽泉、3飛瀑、2湖、1池。黃山溫泉由紫云峰下噴涌而初,與桃花峰隔溪相望。水溫約在42度左右,屬高山溫泉。有人說黃山溫泉對消化、神經(jīng)、心血管、新陳代謝、運動等系統(tǒng)的某些病癥有一定的功效。如果你有時間,可以親自去感受一下,那里可是你休閑養(yǎng)身的好去處呀。

  黃山,你的深邃、你的壯美,讓多少世人著迷,也令我為之震撼,讓我向往已久

小學(xué)生作文900字 篇3

  窗外有一株兩米來高的法國梧桐。閑來無事,我總鐘愛透過玻璃看那棵樹,用這難得的綠色養(yǎng)養(yǎng)眼。忽有一日,我在凝望中發(fā)現(xiàn)婆娑的綠樹間有了一枚枯葉。那葉有些卷曲,顏色開始發(fā)黃了。我看了看掛歷,已過了農(nóng)歷八月的門檻兒,這才驚覺原來秋天已走近了。

  就想起了那個略微有些感傷的詞匯:一葉知秋。你看,在那棵蓬蓬勃勃的綠樹上,似乎就蘊藏著季節(jié)輪回的秘密。一枚枯葉,僅一枚枯葉,就秘而不宣地泄露了天機。望著窗外的樹,我有些觸景生情。我的手不知不覺間撫著長了皺紋的臉頰。當(dāng)手掌徐徐下滑時,我觸到了頜下茂密的胡須。我知道,那是歲月的黑草,正在性命的原野上冒出來。我拿出一面小圓鏡,不看不知道,一看嚇一跳,剛過四十的我頭發(fā)竟白了一半!我放下鏡子,那銀發(fā)卻火焰般灼燙我敏感的內(nèi)心。一葉知秋,不知不覺間,白頭發(fā)竟占據(jù)了頭頂?shù)囊话,我竟然渾然不知。那么,我是為生活憂愁呢?還是為前途憂愁呢?不知道,我知道的是整日的忙碌,患得患失,于是便滋生了這半頭白發(fā)。我不知道的還有,究竟哪一根是最早的白發(fā)呢?望著窗外的樹,想到自我,我竟有些汗顏了。在我的潛意識里,始終認(rèn)為自我是生機勃勃的青年,起碼是壯志不減當(dāng)年的老青年,卻全然忘記了自我已經(jīng)到達了中年的驛站。在月白風(fēng)清的性命的高地,我還能氣定神閑指點江山激揚文字嗎?我感到茫然,望著對面墻上的掛歷,竟有些模糊了。這才知道,眼角溢出了苦澀而混濁的淚水。

  人是寄居在這顆淡藍色星球上的匆匆過客,這話不錯;人過三十日過午,人過四十而知天命,這話似乎也不錯。但是在日出日落斗轉(zhuǎn)星移之間,我怎樣就不再年輕了呢?這種追問可能有些頹廢,正因萬物皆有生有滅。在性命旺盛的時期,是不曾想到枯萎和衰老的。就像我從來沒有留意自我的頭發(fā),還以為自我依然是風(fēng)姿綽約、滿頭青絲的青年呢!其實歲月早已在我的身上刻下了標(biāo)記,那是歲月的堆積。還是生活的煎熬?找不到答案,不知道,看來年逾四十的我,還未修煉到不惑的程度。

  當(dāng)我把自我定格在中年,其實是極不情愿的,但是事實如此,我奈何不了。我在猜測:我真的有些老氣橫秋了嗎?便想到了血氣方剛的青年時代,那時候是有諸多的五光十色的理想的。此刻想來,不禁啞然失笑,那但是是肥皂泡的幻想而已。其實每個人在這個世界上的潛質(zhì)都是有限的,只是年輕時過于狂妄,感覺自我才高氣傲,能夠救世濟民。當(dāng)我望著窗外綠樹上那枚剌目的枯葉,我不再這樣胡思亂想了!正因我為此蹉跎了許多流金歲月,在可笑的內(nèi)耗中而放下了務(wù)實的發(fā)奮。

  我拿起鏡子,拔了一根黑發(fā),夾在日記本中,并寫下了一葉知秋四個字;秀遍g,我感覺自我又當(dāng)了一次傻瓜:若干年后,當(dāng)我的頭上落滿歲月的霜雪時,我會不會握著這根纖細而烏黑的頭發(fā)顧影自憐呢?不論怎樣,我年輕過,而年輕的我,是不能夠和自我過不去的。個性是此刻,我好像逆流而上,在性命的源頭駐留或守望……這又是一個難以企及的幻想。那么,就乘著時光的列車飄然而行吧,或則把自我的未來想象成一個慈眉善目的老頭,倚著綠樹,應(yīng)對落霞,發(fā)無限的感嘆。此生足矣。

小學(xué)生作文900字 篇4

  穿越天安門、端門,最后穿越故宮的正門,我們就來到了這座偉大的宮殿——故宮。

  故宮又名紫禁城,是明清兩代皇帝的皇宮。故宮面積為725000平方米,四周有宮墻和護城河環(huán)繞,有午門、東華門、西華門、神武門四個城門,是一座防備森嚴(yán)的高大城堡,始建于明永樂四年,相傳有房屋九千九百九十九間半(因為古代房屋是四柱為一間的,根據(jù)現(xiàn)代的房屋說法,共有8707間),是世界上最大的宮殿,位居五大宮殿之首。更是我國的文化寶庫,館藏七十一萬件珍寶,形象地展示出了古代故宮生活。

  從午門走進故宮,我發(fā)現(xiàn)一個問題:故宮的房子不是最多的,珍寶不是最多的,人才是最多的!故宮內(nèi)擠滿了成千上萬的人,本地人外地人中國人外國人如果有外星人知道故宮也會來一睹紫禁城的風(fēng)采,光是排隊買票就等了好長時間。買到票后,我們開始瀏覽整個故宮。

  故宮的建筑是木結(jié)構(gòu)的,黃琉璃瓦頂、青白石底座,到處畫著精美絕倫的彩繪,讓這座巨大的宮殿群更顯得金碧輝煌。我們一路欣賞著,來到了太和殿前。

  太和殿是古代皇帝坐朝議事的地方,是萬眾矚目的權(quán)利的中心。從外面看白色的欄桿臺基拱起高高的宏偉大殿,金色的屋頂,紅色的柱子,彩色的繪畫,讓大殿燦燦發(fā)光。走近了向里面看,有皇上坐的寶座,兩旁立著神獸雕塑。店內(nèi)空曠,用精美的畫作和巧奪天工的技藝雕琢的完美無缺。大殿兩旁是其他的建筑,有中和殿、保和殿、文淵閣、武英殿等建筑。這些名詞兒,我在《明朝那些事兒》里就已經(jīng)見識過了,都是朝中大員上班工作的地方。

  這便是外朝了,皇帝舉行大型慶典、儀式等都在這里。又是穿過幾道宮門,我們來到了內(nèi)廷。內(nèi)廷以乾清宮、交泰殿、坤寧宮為三大中心組成,大大小小分布著幾千間房屋,為后宮妃子們居住的地方。來到這里,我們游覽了乾清宮的雄壯氣勢和其他宮殿的小巧別致,眾星拱月,壯觀無比。

  緊接著,我們來到了故宮珍寶館,這里收藏著故宮的超級寶貝。首先我們看到的是幾盆美麗的花。當(dāng)然這些花不一般,乃是用金銀、寶石、水晶等名貴的珠寶做成的,閃閃發(fā)光,過了幾百年依然如舊,讓人贊嘆不已。

  接下來映入眼簾的'是古代遠方各國進貢來的物品,有絲綢、金銀、翡翠玉等。我們還看到了如意。大大小小的如意被放在玻璃柜里,有的是玉如意,晶瑩透亮,光滑無比。有的是金如意,金燦燦的,閃耀奪目。有的是鑲嵌多種珠寶玉石的如意,像一顆顆明珠一樣發(fā)出耀眼的光芒。

  我們還看到了龍袍。黃色金光閃爍的底子,上面繡著多條巨龍,圍繞云端飛舞,張牙舞爪,騰云駕霧,好不威風(fēng)。龍袍是用上好的絲綢做的,我敢肯定穿上它一定很舒服。

  兩個小時的時間不知不覺地過去了,我們從故宮南門進,從北面的神武門出了。走在路上,我們還在議論贊嘆著皇帝的奢華和故宮的壯觀,真不愧是文化寶庫!

小學(xué)生作文900字 篇5

  我們是地球的主人,地球是我們的家園,我們應(yīng)該保護它,不污染地球。低碳生活其實很簡單,只要我們不浪費,就能為大自然節(jié)省一些能源、資產(chǎn),為地球做一件好事。

  我就給你說幾件事吧:我記得在夏天,天氣熱地像蒸爐,大地上感覺直冒火,我和爸爸媽媽躲在家中,打開了空調(diào),過了一會兒,爸爸把溫度調(diào)到了26攝氏度,我說:“爸爸,把空調(diào)關(guān)掉吧,在下面扇電扇也挺涼快地!卑职终f:“你真是個懂得節(jié)約的好孩子!庇谑,我們家有接近了節(jié)能和低碳生活,我又為大自然節(jié)省了能源。還有一次,爸爸在燒菜我走過去一看,呀,爸爸在燒菜時,火苗差點“竄”到鍋上了!我對爸爸說:“爸爸,你的火苗開得太大了,再大會把油給引燃的!薄澳阏f的太對了,這樣又省油,又不會把油引燃!闭f著,爸爸連忙把煤氣灶的火苗關(guān)小。還有一件事,我看見爸爸起床了,就對爸爸說:“爸爸,我們今天到外面去吃早點好不好!卑职謱ξ艺f:“好,那我們今天開車去還是走著去?”我說:“那我們就走著去吧,因為這樣一邊可以看江邊的風(fēng)景,一邊可以鍛煉身體,更重要的是這樣不會把空氣污染!卑职治⑿Φ攸c點頭說:“兒子真懂事!”隨著全世界的經(jīng)濟發(fā)展,人口大量的增多、氣候近些年來越來越嚴(yán)重、二氧化碳排放的越來越多,地球是唯一的,我們要保護它,愛護它,而不能污染它。低碳生活,減少二氧化碳的排放,是我們每個人的責(zé)任。

  低碳生活,顧名思義,就是指較低或更低的溫室氣體排放,減碳主要是在生產(chǎn)上,如開發(fā)水能,風(fēng)能,太陽能;那我們呢?我們可以從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這些點點滴滴的小事做起。

  今年刮起了一股低碳風(fēng),我們家也開始了低碳生活。平時,我把洗臉洗好的水加上外婆洗菜的水用來拖地,拖好地再沖廁所。洗衣服要盡量不用洗衣機,用手洗,那么,洗好衣服的水也可以再次利用了,這一項監(jiān)督和搬水工作就由我來做了。

  寒假里,天氣很冷,我和弟弟“躲”在家里玩電腦。我和弟弟龍龍一起走進房間,把空調(diào)調(diào)到28攝氏度,被外公逮了個正著。過了一會兒,外公趁我們玩得開心的時候走進房間,空調(diào)就被外公關(guān)掉了,然后外公就教育我說:“今天又不冷,需要開空調(diào)嗎?現(xiàn)在正提倡低碳生活,真冷的話,可以鍛煉一下,就不會太冷了!蔽衣犃,很是慚愧,決定要節(jié)約用電。,平時隨手關(guān)燈,電腦不用就關(guān)機,盡量不坐電梯,爬樓梯也是一項很好的運動哦。大家都夸我懂事,成了節(jié)電小能手。

  這個雙休日,去少年宮放風(fēng)箏,全家一致贊同騎車出行,再看一下我們帶的,吃的是水果加青菜炒年糕,用的是手帕加毛巾,外加一個大大的環(huán)保袋,哈哈,放風(fēng)箏啦,高高興興玩了一天,家里也不用電,兩全其美,多好呀!。

  其實,低碳生活就在我們身邊,只要多留一點心,就可以節(jié)約很多的能源;比如:少買一件衣服,少開汽車,少用塑料袋,多吃素食,多用節(jié)能燈,多種些花草……?傊屛覀兊纳钭兊煤喖s一點吧。

  低碳生活是一種健康的綠色的生活方式。只要我們每個人行動起來,就可以接近低碳生活,保護我們共同的地球大家園。

小學(xué)生作文900字 篇6

敬愛的程老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)即將畢業(yè),您從四年級開始接受我們這個班級,已經(jīng)陪伴我們靜靜走過三個春夏秋冬。我們在學(xué)習(xí)中逐漸成長,從懵懂逐漸走向成熟,離不開您的諄諄教導(dǎo),您教會我們知識,也教給我們做人的道理。我們把您比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果。

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花”。老師,時刻記住您在課堂上和大家活躍互動時的情景,不忘您講授課文時的精彩,您還是一個幽默的人,有時候一句經(jīng)典的話語能讓我們緊張的神經(jīng)得到舒緩。記得您第一次家訪,媽媽說您是那么的謙虛和和藹,您總是表揚我作文寫得好,經(jīng)常把我的文章當(dāng)范文在班上閱讀,喜歡寫作這雖然離不開喜歡文學(xué)的媽媽的教誨,但您的鼓勵就是我最大的動力!您還積極要求我向作文報投稿,也鼓勵我參加書法比賽,還有四年級時候?qū)W校評書香家庭,又是您的真誠推薦,我才得以入選,我知道這一切都是您在培養(yǎng)鍛煉我,內(nèi)心充滿深深的感激!

  我以前性格比較內(nèi)向,課堂上不敢多發(fā)言。而每次課堂提問,您鼓勵的目光時常在我臉上掃過,在您的關(guān)注下,逐漸的我膽子開始放大,開始踴躍發(fā)言。記得上次課堂辯論,您選了我和其他幾位同學(xué)上臺參加,經(jīng)過之前的精心準(zhǔn)備,面對著臺下同學(xué)們的輪番提問,我和另外幾位唇槍舌戰(zhàn)地應(yīng)付自如,最終正方勝利,我們沒有讓您失望。而這樣的辯論,其您實就是在培養(yǎng)鍛煉我的膽量。

  “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!鼻О倌陙恚嗌偃税呀處煴茸鞔盒Q,蠟燭,在您的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師您那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國的未來,您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關(guān)注下奔赴遠大的前程。

  “捧著一顆心來,不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人,是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎所失所得,因為您深深懂得自己在付出什么,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果。您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想大聲對同學(xué)們說:當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師,我真誠地祝愿程老師您永遠幸?鞓,快樂幸福!

  最后,讓我真誠地對您說一聲:“謝謝!”

  您的學(xué)生:張欣