我的發(fā)現(xiàn)作文600字(通用10篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我的發(fā)現(xiàn)作文600字(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
星期天,陽光明媚,萬里無云,爸爸媽媽帶我去公園玩。哇哦!公園里的景色真美!你瞧,柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng),猶如小姑娘那長長的辮子,美麗極了!花兒五顏六色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一張張笑臉在歡迎我們呢!
我一邊走一邊看著風(fēng)景。突然,有幾只蜻蜓調(diào)皮地在我面前低飛著,我輕輕地一抬手想抓住它們,可是眼看馬上要抓住了,它們卻靈巧地一轉(zhuǎn)身,又飛走了。就這樣,我怎么也抓不住它們,可我的好奇心卻來了,連忙跑去問媽媽:“為什么蜻蜓飛得那么低啊?”媽媽笑瞇瞇地摸著我的頭說:“因?yàn)樘鞖馓珶幔諝鉂穸却,潮濕的水氣把蜻蜓的翅膀給沾濕了,導(dǎo)致蜻蜓的翅膀變重。再加上氣壓比較低,呼吸困難,所以蜻蜓只好低飛了!蔽衣犃艘贿咟c(diǎn)頭一邊說:“哦!原來是這樣。
這時(shí),我又看見蜻蜓朝池塘邊飛了過去,我想它們難道在玩游戲?那它們不怕會淹死嗎?我緊張地看著小蜻蜓,只見蜻蜓接近水面的一剎那,只是用尾巴輕輕地點(diǎn)了下水面,就立刻又飛了上來,似乎那水面是有彈性的,像彈床一樣,一點(diǎn)下去,就會彈上來。見蜻蜓反復(fù)做著這個(gè)動(dòng)作,我才放心了。原來它們是不會淹死的呢!可是它們?yōu)槭裁匆@樣做呢?我想來想去,想不出個(gè)所以然,就又去問媽媽:“媽媽,為什么蜻蜓在河面上點(diǎn)水呢?”“這個(gè)嘛,其實(shí)蜻蜓點(diǎn)水是在產(chǎn)卵,因?yàn)樗鼈兊穆讯际钱a(chǎn)在水中的!”媽媽手指蜻蜓溫柔地說,我聽了想:“哦,原來蜻蜓身上也有那么多的知識。
今天我很開心,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了關(guān)于蜻蜓的兩個(gè)秘密哦!
我的發(fā)現(xiàn)作文2
在生活里,許多看似平凡的事情里往往隱藏著一些耐人尋味道理。譬如,從蜘蛛結(jié)網(wǎng)中,我們能看到堅(jiān)持不懈的精神;從棗樹結(jié)果中,我們能領(lǐng)會到迎難而上的深刻涵義……
記得有一段時(shí)間,在我們班的同學(xué)中,興起一股踢毽子熱潮,就連一些男生也不甘寂寞,加入其中,踢得不亦樂乎。雖然我也是一名女生,卻因?yàn)椴惶珪唠ψ优聞e人笑話而只能袖手旁觀。嘿!那些女生毽子踢得可真棒了!只見毽子在她們的腳上,簡直就像一個(gè)乖寶寶,圍著她們的身體上下飛舞,就是不落地。有時(shí)即使出了一點(diǎn)兒小小的意外,她們也能化腐朽為神奇,左一下右一下把它“救活”。于是,毽子又快活地在她們的腳上跳起舞來。有時(shí)竟然能踢上好幾十個(gè),甚至上百個(gè),直羨慕得我的眼珠子都快差點(diǎn)掉出來了!相比之下,那些男生的水平可就不敢恭維了。他們要么一下拋出去老高,伸出腳來一踢,能踢出去“十萬八千里”;要么完全失去準(zhǔn)頭,能從樓上踢到樓下,其技術(shù)之臭,令人“慘不忍睹”。那么,為什么男女生踢毽子的水平相差會如此懸殊呢?經(jīng)過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn):主要是由男女生對踢毽子不同的態(tài)度決定的。男生踢毽子一般是“三分鐘的熱度”——來得快,去得也快;而女生則不同,她們非常有耐心,持之以恒,從不見斷。所以,踢毽子的技巧就越來越成熟,水平也越來越高。
通過踢毽子這件事,我悟出了這樣的道理:學(xué)習(xí)和踢毽子一樣,要踏踏實(shí)實(shí),不能好高騖遠(yuǎn)。理想的實(shí)現(xiàn),需要的是腳踏實(shí)地的具體行動(dòng)。只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小目標(biāo),最終才能實(shí)現(xiàn)大理想。“坐而論道”、“紙上談兵”的人終究會被歷史所淘汰。
其實(shí),生活的哲理無處不在。只要我們用心去發(fā)現(xiàn),用心去體味,就會有所感悟,受益無窮。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
童年的生活是一本奇特的書,里面有美妙的文字、動(dòng)聽的語句和有趣的圖畫,但最有趣的是那次,我發(fā)現(xiàn)了蠶寶寶的秘密。
那天,我閑來無事,就去看看前幾天買來四條蠶寶寶。我打開盒子,里面的桑葉已經(jīng)被蠶寶寶吃得差不多了,我打算給它們添一片。
我勾起一只蠶寶寶,但不小心手一抖,它就掉下去了,我嚇得閉上眼睛,以為它要摔慘了,但并沒有聽到蠶寶寶掉下來的聲音,這究竟是怎么回事呢?
我慢慢地睜開眼睛一看,咦!這只蠶寶寶怎么懸在空中?難道它有空中飛蠶的本領(lǐng)?我又抖了抖,它居然不會掉下去,這也太奇怪了吧!我懷著好奇心去查了資料。
看了資料,我不禁佩服起蠶寶寶。原來,不僅是成年蠶會吐絲,蠶寶寶也是會吐絲的呀!我再一次去看看那幾只空中飛蠶,用手一勾,蠶寶寶又懸在空中。我用手擋住光線,仔細(xì)一看,哇!我看到了一根閃閃發(fā)亮的銀絲,一頭粘在我手上,一頭又從蠶寶寶的小嘴里吐了出來。蠶寶寶和我的手,靠這根銀絲連在一起,使它的身子能懸在空中。
我用力地?fù)u了搖,這根絲一直都不斷,我想把蠶寶寶放到葉子上,可它還是很堅(jiān)固地附著在我手上。這下完了,看來這只蠶寶寶似乎不想離開我的手,難道我永遠(yuǎn)都要被這只蠶粘著嗎?不行,我一定要讓它回到葉子上!我先抖、再搖,還拉了拉,最后總算大功告成了!
看來,昆蟲世界也有很多秘密。我以后一定要多多觀察,才能有所發(fā)現(xiàn)。
輕輕合上童年這本書,卻合不上發(fā)現(xiàn)蠶寶寶秘密的快樂和興奮,真是小事情大道理、用心發(fā)現(xiàn)就會收獲快樂!
我的發(fā)現(xiàn)作文4
童年里,有許多發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動(dòng)地,但是我依然感到十分興奮,畢竟是我自己的發(fā)現(xiàn)嘛!其中有這么一個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我記憶猶新。
一個(gè)多云的日子,我和伙伴們一同去廣場玩,我們玩得沒了興趣,便跑到有螞蟻的地方去斗螞蟻。我找呀找,終于在廣場的拐角處發(fā)現(xiàn)了螞蟻洞,我正準(zhǔn)備要抓一只玩玩兒,可是讓我奇怪的是,一群群螞蟻不斷的從一個(gè)洞往另一個(gè)洞來回走動(dòng),好像是在搬東西,準(zhǔn)備搬家。我索性收回了手,認(rèn)認(rèn)真真地觀察了起來,可是過了好長時(shí)間,“螞蟻搬運(yùn)工”們?nèi)匀徊粩嗟陌嶂鼈兊奈锲,我有點(diǎn)耐不住性子了,真想把自己變小,鉆進(jìn)螞蟻洞中,幫助螞蟻把它們的物品全部搬走。過了一會兒,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更加有趣的情景——這時(shí),偉大的“螞蟻王后”也出來了,原來“螞蟻王后”要和她的“螞蟻士兵”們一塊走呀!
看到這種場景,一個(gè)深?yuàn)W的問題圍繞著我的腦子不停的轉(zhuǎn),就像地球繞著太陽轉(zhuǎn)似的'一分鐘,一秒鐘都不停止,為了讓我的腦子得以解脫,我便絞盡腦汁地思考這個(gè)問題,這個(gè)問題便是:螞蟻為什么要搬家?帶著這個(gè)問題我去問媽媽,媽媽語重心長地對我說:“你既然提出了問題,就因該自己去尋找問題的答案。”聽了媽媽的話,我就跑到我的臥室去看《十萬個(gè)為什么》,翻開我的書,仔細(xì)的找。真是“功夫不負(fù)有心人”,我找到了有關(guān)螞蟻搬家的資料。
原來,螞蟻搬家要下雨。下雨之前,螞蟻們?yōu)榱瞬话炎约旱亩囱ㄅ獫,把洞穴?nèi)的物品損失,所以他們要把自己的家搬到高處,這樣一來,它們的洞穴就不會損壞。
看完這些資料,我高興地說:“哥白尼發(fā)現(xiàn)了‘日心說’,哥倫布發(fā)現(xiàn)了‘新大陸’,今天我柳仙娥發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的秘密!
我的發(fā)現(xiàn)作文5
每個(gè)人的生活中總會有許多新發(fā)現(xiàn),而我也發(fā)現(xiàn)了蘋果變色的原理。想知道這是怎么一回事嗎?下面請聽我娓娓道來。
有一次,一個(gè)叔叔來我家做客,下完幾局圍棋后,爸爸叫我們?nèi)コ运。吃完水果,將叔叔送走后,我又在客廳玩了一會。當(dāng)我想再去吃點(diǎn)水果時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)水果盤里吃了一半的蘋果由黃色變成了茶色。我看見后,連忙跑到爸爸身旁,說:“爸爸,蘋果怎么變成茶色了?”爸爸并沒有直接回答我,而是笑著我:“我們先來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!闭f著,他帶我來到廚房,拿出三個(gè)碗放在桌子上,又拿了一個(gè)蘋果,切成三塊,分別放在三個(gè)碗里,然后在第二個(gè)碗里扣上一個(gè)杯子,在第三個(gè)碗里放了一些鹽水?粗职肿鲞@些,我更加是一頭霧水了。爸爸叫我不要著急,耐心地等待三十分鐘,就可以見證奇跡的發(fā)生了!暗未穑未稹甭L的三十分鐘終于過去了。爸爸叫我再看看碗里,我這才發(fā)現(xiàn)第一個(gè)碗里的蘋果變成了茶色,第二個(gè)碗里的蘋果只有一點(diǎn)點(diǎn)變色,而第三個(gè)碗里蘋果新鮮如初,爸爸拿出第三個(gè)碗里的蘋果叫我嘗了一口,“哇,好甜!”我禁不住大喊道。但是這到底是怎么一回事呢?我邊啃著蘋果邊聽爸爸告訴我原理。爸爸對我說:“蘋果里含有一種叫酶的物質(zhì),當(dāng)蘋果切開以后,接觸空氣中的氧氣,氧氣和酶相遇后,進(jìn)行氧化反應(yīng),就會變成茶色。蓋上杯子有效地隔開了氧氣,至于為什么放在鹽水里的蘋果完全不變色,這個(gè)答案爸爸留給你自己去尋找!蔽亦嵵氐攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
生活中處處有學(xué)問,我一定要留心觀察,多動(dòng)腦筋,早日解決爸爸留給我的難題。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
啊!我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密!”聽我這么說,你一定很想知道這個(gè)秘密吧?別急,讓我慢慢告訴你。
在風(fēng)和日麗的星期六,我提議去公園逛逛,爸爸爽快答應(yīng)了。我高興得一蹦三尺高。在去公園的路上,我們一家有說有笑,不知不覺就到了。。∵@里好熱鬧呀!我們走到賣烏龜?shù)男偳,多么可愛的烏龜呀!大的,小的,一只,兩只,三只……個(gè)個(gè)神采奕奕,悠閑自在。圓圓的胖身體披著堅(jiān)硬,帥氣的戰(zhàn)甲;四條粗壯有力的小短腿上長著十分堅(jiān)硬的利爪;龜背上還有排列整齊的紋路,就像刻上去的甲骨文。我情不自禁的摸了一下龜殼,“嗖”的一聲,小烏龜把頭,四肢和尾巴都縮進(jìn)龜殼里。我迷惑不解地問爸爸:“為什么烏龜要把整個(gè)身體都藏進(jìn)殼里?”爸爸說:“這是烏龜?shù)囊环N自我保護(hù)方式,其他的就自己思考思考吧,不要總來問我!焙闷娴奈覍Π职值幕卮鸷懿粷M意,心里想:哼,爸爸明明知道卻不告訴我,真是的,我還是去問問姐姐吧。
回到家,我問了姐姐,可姐姐只知道一點(diǎn)兒關(guān)于烏龜?shù)闹R。我又失望地走到電腦旁邊,查了資料,可只有一小部分是我要找的。我翻開了《十萬個(gè)為什么》,終于找到了烏龜殼的秘密:因?yàn)樗鼈兊墓趋篮完P(guān)節(jié)都很靈活,非常容易彎曲。這樣,龜殼里就可以容納下它的頭、腳和尾了。在由于龜?shù)臍ず图构沁B在一起,它的肋骨扁平而寬闊,有較大的支持力。所以,烏龜能把腳縮進(jìn)殼內(nèi)。原來烏龜遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,利用了自身特點(diǎn),把自己嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的裝進(jìn)殼里,再兇的敵人也束手無策,只能怏怏得離開。
通過這次不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn),我明白了烏龜縮進(jìn)殼里的奧秘。雖然這只是小小的發(fā)現(xiàn),但我明白了:看似平凡的大自然,實(shí)際上有無窮無盡的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
在大自然中,隱藏著許許多多的奧秘,只要我們處處留心,就能發(fā)現(xiàn)這些鮮為人知的奧秘。
去年暑假,我到叔叔家去玩。叔叔特別喜歡喝酒,因此冰啤酒就成為他的最愛。
有一天,叔叔又想喝冰凍啤酒了,就叫表哥去打啤酒,還叫表哥帶上一個(gè)熱水瓶。我想:大熱天的,拿個(gè)熱水瓶打冰凍啤酒,冰凍啤酒一放進(jìn)熱水瓶,不就變成“熱啤酒”了嗎?于是,我好奇地問叔叔:“叔叔,熱水瓶不是裝熱的東西的嗎?你叫表哥用熱水瓶去打冰凍啤酒,冰凍啤酒不就變成熱的啤酒了嗎?”“哈哈,你的想法真奇特!熱水瓶的作用是保溫,熱水放進(jìn)去能保持熱度,讓水不冷,但熱水瓶也能保住冷,它可以把冰凍啤酒一直保持在冰凍狀態(tài),因?yàn)樗芨魺,不讓周圍的熱度影響它。所以,我才讓你表哥用熱水瓶去打我最喜歡喝的冰凍啤酒呀!你聽明白了嗎?”叔叔如同大博士一樣,滔滔不絕地為我講解。
“咚!咚!”表哥回來了!叔叔立即沖到門口,把門打開,搶走表哥手中的熱水瓶,邊走向餐桌,邊說:“中義,你怎么才回來?你不知把你爸等得‘花兒都謝了嗎’!”說完,提起熱水瓶,往他杯子里倒,倒了一杯又一杯,喝了一杯又一杯,看見他很心滿意足,竟高興地哼起小曲。
我過去摸了摸叔叔的杯子,發(fā)現(xiàn)它果然像冰塊一樣涼。
回到無錫,我做了個(gè)小小實(shí)驗(yàn):把果汁放入冰箱中40分鐘,再把果汁到入熱水瓶中,放上50分鐘,時(shí)間到了,拿出品嘗,阿!好涼呀!像棒冰一樣。叔叔說得沒錯(cuò)!原來熱水瓶能保溫不是只能保持開水的熱度,而是盡量保持液體原來的溫度。
生活中有很多奧秘等我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
我的發(fā)現(xiàn)作文8
瞧,同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試、摩拳擦掌,這表情一看就是要舉行重大活動(dòng),其實(shí)也只是一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),不過大家卻玩得不亦樂乎!
到底是怎樣一個(gè)游戲呢?只見班長繆於桐笑瞇瞇地走上講臺,大聲宣布道:“今天,我們做一個(gè)‘乾坤大挪移’的實(shí)驗(yàn)”繆老師邊講邊示范,“這個(gè)實(shí)驗(yàn),只需一個(gè)一次性的紙杯,一個(gè)寬口的塑料杯子和一個(gè)乒乓球就可以了!蔽覀兗群闷嬗峙d奮,注意力一下子就集中起來,興致勃勃地邊看邊想,怎么挪移的呢?我睜大眼睛,唯恐錯(cuò)過哪個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié),只見他把寬口的杯子擰開杯蓋,放進(jìn)乒乓球,再把杯子倒扣過來,接下來把杯子小范圍地朝一個(gè)方向快速轉(zhuǎn)動(dòng),里面的乒乓球也隨之轉(zhuǎn)動(dòng),此時(shí),我們也都屏住呼吸等待奇跡的出現(xiàn),令人驚奇地是當(dāng)乒乓球離開桌面開始懸空轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),移到紙杯上方,乒乓球就慢慢地落進(jìn)杯子里。哇,好神奇!教室里一片呼喊聲。我也看呆了,要是能親自試一試該多好呀!果然繆老師請了幾位同學(xué)上去做實(shí)驗(yàn),沒想到他們都失敗了,只有小杜同學(xué)和小金同學(xué)成功“挪移”了乒乓球。這是為什么呢?大家都感到不可思議,用期待的目光詢問繆老師這場“魔術(shù)表演”的奧秘。原來,球在轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候會有一種慣性,順著這種慣性,會產(chǎn)生“離心力”,離心力就是離開地心的引力,在球產(chǎn)生離心力的時(shí)候,利用這短暫的幾秒,把杯子移到紙杯上空,就能成功地進(jìn)行“挪移”啦!
啊,原來是這樣!世界真奇妙!一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),卻有這么大的道理,只要留心觀察,生活中就會處處有學(xué)問。只要你有一顆敏銳的心和善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你一定也可以發(fā)現(xiàn)生活中有許多奇妙的事情!
我的發(fā)現(xiàn)作文9
校園之美,美在何處?需要你用心去發(fā)現(xiàn),去體會,去探索。
校園之美分三種;風(fēng)景美,書香美還有心靈之美。
下完雨之后的清晨,走進(jìn)校園,你會發(fā)現(xiàn)那些被春雨洗刷過的花草樹木仿佛一夜間煥然一新。花園里的小草探出繡花針?biāo)频男∧X袋,綠油油的,厚實(shí)得像絨毯;那不知名的小花也格外嬌艷,花瓣姹紫嫣紅,隨風(fēng)搖曳。微風(fēng)拂過,校園里替溢滿花香、草香和泥土的芬芳。多么生機(jī)勃勃的校園!
課時(shí)的校園,總能聽聞朗朗的讀書聲,那聲音或稚嫩、或輕越、或智慧,卻總是透著朝氣。低年級的同學(xué)們依然不改對這個(gè)五彩世界的好奇和孩時(shí)的童真,學(xué)習(xí)之余總是放肆地嬉戲打鬧,高年級的卻變得成熟,教室里時(shí)而有他們?yōu)橐坏李}激烈的爭執(zhí)聲、時(shí)而又有解開一道謎團(tuán)時(shí)的爽朗的笑聲。操場上也有他們矯健的身影、樹蔭下更有他們求知的苦讀。深嗅著書的芬芳,吮吸著知識的營養(yǎng)……困了,瞇眼打一個(gè)盹,累了,鳥兒婉轉(zhuǎn)的鳴唱就是解乏良方。多么求知上進(jìn)的集體!
喧鬧的校園里,每天總發(fā)生著許許多多的故事,有師生間的關(guān)愛與尊重,有同學(xué)們的互助與友誼。這里沒有向交通社會上那樣的糾紛、沒有像在小區(qū)單元樓中的爭吵、沒有想在宮廷劇中的勾心斗角,只留下幾多童年時(shí)純真的歡笑、幾多少年時(shí)微笑著的包容、幾多純潔的情誼。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事,總給人以絲絲溫暖和感動(dòng)。多么和諧美滿的校園!
我的發(fā)現(xiàn)作文10
今天,蔣老師到我們?nèi)W(xué)校的小花園里尋找發(fā)現(xiàn)。
一進(jìn)花園,首先看到的是草地,碧綠碧綠的,像一塊巨大的綠手帕。邊上還有一些小野花,有藍(lán)的,有綠的,零零星星點(diǎn)綴著,好像給綠手帕繡上了一圈花邊。
接著,我又發(fā)現(xiàn)了一株月季,上面結(jié)著不同顏色的花,有紅色和黃色的。輕輕地摘下一片,摸一摸,軟軟的,柔柔的像一塊絨布。再輕輕地放在鼻下聞一聞,一陣淡雅的清香撲鼻而來,好舒服呀!月季花像一位少女亭亭玉立在草叢中,婀娜多姿,真是美麗極了。
旁邊有一棵碧綠的柳樹,微風(fēng)吹來,柳條隨風(fēng)飄揚(yáng),像是梳頭發(fā)呢!柳條很長,上面有許多小巧玲瓏的葉子,像是辮子上扎著的皮筋。嗯?緊挨著的樹叫什么名字?哦,原來它叫冬青樹,像一個(gè)綠色的大圓球,葉子密密麻麻地?cái)D在一起,一叢叢,一簇簇,像是在竊竊私語呢!在它前面有一棵很像楓樹的樹,雖然現(xiàn)在沒到秋天,但有的葉子卻火紅火紅的,像一把火紅的小扇子,有的葉子青里透紅,在陽光下,異常耀眼。
我轉(zhuǎn)過頭,看見了一棵樹,忙跑過去,摘下一片葉子細(xì)細(xì)端詳。呀!沒想到這片葉子上居然長著幾棵青春痘豆豆們挨挨擠擠著,有的葉子上只有孤零零的一個(gè),有的拼命要往另外一個(gè)豆豆身上擠,好像要和它交朋友似的。我可奇怪了:我從沒見過上面有豆豆的的葉子,這樣吧,我把豆豆扎破,看看里面有什么東西呢?我用鉛筆把豆豆扎破,里面竟然鉆出一只小蟲子,在葉子上跳來跳去,似乎在慶賀自己的新生,這可把我嚇壞了,忙把葉子扔了。
突然我發(fā)現(xiàn)地上有只小螞蟻不停地快速地走來走去,我想逗一逗它,于是用一片葉子擋住了它的去路,沒想到它爬到了我的褲腳,我氣呼呼地把葉子當(dāng)成了掃把,把它掃飛了出去。
小花園真是個(gè)景色奇異的世界!
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