我心愛的筆袋小學生作文（精選10篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我心愛的筆袋小學生作文（精選10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
我心愛的筆袋小學生作文1
從上學第一天起，學習用品就成了我們不可缺少的好幫手、好伙伴。我最心愛的學習用品，就是那只我在商店里一眼看中的筆袋。
它長大概15—20厘米，外面用塑料帆布制成，里面有個塑料架子，韌性十足。它是一個三角形，有很強的穩(wěn)定性，不會倒下來。它中間有個主袋，我用它放筆、橡皮、尺、剪刀和膠水。左邊有個插袋，我用它放一些通知、回執(zhí)、飯錢等等。它的拉鏈上有兩個可愛的小貓掛件，旁邊也畫了一只小貓，傻乎乎的，正在靠著大花盆睡覺。就好像美美地吃完了午餐，準備休息一下哩！
我的筆袋不僅外觀漂亮，內(nèi)部結(jié)構(gòu)好，而且還代表著什么。它是我用我去比賽得的“獎金”買的。
我和筆袋共同走過了三年學習時光，一起經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣。生氣時，我拿它出氣；開心時，我對它微笑；難過時，我向它傾訴……
這，就是我最心愛的學習用品——筆袋。它象征著我的快樂，我會和它永遠在一起。我喜歡它！
我心愛的筆袋小學生作文2
我現(xiàn)在用的這個筆袋是在小區(qū)體育競賽活動上取得的獎品，它來之不易。
筆袋上的圖案十分美麗，表面是由黑色和紅色為主色調(diào)，以各種米奇老鼠的圖案裝飾著。每天晚上它都默默地在我的書包里沉睡著。
筆袋共有四層，第一層是藏在米奇老鼠圖案的后面，非常隱蔽，我用了好久才發(fā)現(xiàn)它，這一層是用來放鉛筆。第二層是在最大的米奇老鼠左邊，有一個拉鏈小口袋，它是用來放橡皮擦的，我把紅色的“小骨頭”橡皮放進這里。第三層最大，于是我便把尺子和中性筆的房間安頓在那兒。最后一層是紅筆姐姐的睡房，紅筆姐姐的利用率低，所以，她總是一睡就是幾天不醒呢！
這個筆袋是我最喜愛的，因為它使用方便，每拉開一個拉鏈，就能看見井然有序的排列，很容易找到需要的文具。
我心愛的筆袋小學生作文3
三年級開學的時候，媽媽給我買了一個粉紅色筆袋。我非常喜歡這個筆袋。
它的形狀是長方形的，上面有一條拉鏈，拉手是一個銀色的愛心，非常亮，拉起來也很順手。筆袋的前面是一幅漂亮的圖案，上面有一個小姑娘，頭上戴著一定粉紅色的帽子，右肩背著一個橘黃色的小包，右手拿著一個彩色冰激凌，耳朵上還帶著一副耳機，好像在悠閑地欣賞音樂。旁邊還有好多我不認識的韓國字，整個畫面和筆袋的色調(diào)非常搭配。
拉開粘毛一看，里面居然還有一層，可以插老師發(fā)給我們的免作業(yè)卡，另一面可以放金貴的鋼筆。
拉開拉鏈，里面好大的空間��！里面都是我上課要用的東西，有鉛筆、橡皮、直尺……
筆袋是我學習的好伙伴，我們倆形影不離，我特別愛惜它，不讓它有一點點弄臟。
筆袋，我最好的學習伙伴，我永遠愛你！
我心愛的筆袋小學生作文4
我有一個漂亮，精致的小筆袋，它是由布做成的。這個筆袋長19.5厘米，寬8.5厘米，是個長方體，它特別精巧，尤其是前面那個蝴蝶結(jié)，特別討人喜歡。
看！前面那個蓋子上有一只大大的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)后面有一個米奇的頭，倆只大耳朵把蝴蝶結(jié)顯得跟漂亮了，旁邊還有一行英文：look at my ribbon！這個筆袋的前面太討人喜歡了。
這個筆袋不光漂亮，而且特別實用。只要你拉開拉鏈，就可以看到筆袋里住著很多居民呢1有一支鋼筆，一把自動鉛，一根紅油筆，一把小刀，一支藍色油筆和一塊橡皮。他們對我的幫助可大著哩1比如有一天，老師讓我們做練習題，鋼筆馬上出來幫我；比如我一不小心寫錯了一道題，橡皮馬上就用自己的身體把我寫錯的東西給擦掉了；有時候老師讓我們點評自己的日記，紅色油筆馬上挺身而出用自己的精華幫我評日記等等。
我的這個可愛的、有討人喜歡的筆袋用了一年多了，它給了我很多的幫助，我喜歡它！
我心愛的筆袋小學生作文5
記得，我剛上小學的時候，媽媽給我買了一個粉紅色的筆袋。它的臉上，有著許多白色的小點點。頭上還帶著一個我最喜歡的蝴蝶結(jié)。
它可算得上是個三層小別墅。第一層住著它的小伙伴——記事本。鉛筆和格尺住在最中間，第三層就是橡皮的小天地了。從我上學的第一天起，它就風雨無阻地陪著我，從無怨言。我開心，它比我還高興。當我有煩腦時，它也會默默地陪伴著我。我的筆袋己經(jīng)成為我形影不離的好朋友。好幾次，媽媽都要再給我買一個新筆袋，我都拒絕了。因為，當我望著我的筆袋的時候，我讀懂了它的心思。它在對我說：“小主人，不要拋棄我，我還可以為你效勞，留下我吧！”我怎么忍心，把一個陪著我度過，七百多個日夜的知心朋友丟棄呢！我在心里暗暗地對筆袋說：“放心，只要你愿意跟著我，我就永遠帶著你，直到你老的不能動了。真的到那時，我也會把你珍藏。”
我愛我的筆袋。
我心愛的筆袋小學生作文6
我有一個筆袋，叫“牛�！薄＜t底條紋真可愛，還有牛皮紡成的“角”，怪不得叫“牛�！�。上面還有米奇的頭像呢！這是媽媽上學的時候用的，我上學了，她就給我了。
拉開拉鏈一看，黑底紅邊可真漂亮，上面還有星星點點的光，像亮閃閃的小星星。原來，這是我放熒光筆的時候不小心沾上的。嘻嘻……
里面放的就別說了，鉛筆、橡皮、尺子，有時候還會放幾塊錢，或者放我的卡通小圖章，可以說是樣樣俱全。每天我放學回家，第一件事就是刨好鉛筆，套上筆套，整整齊齊地放到筆袋里，然后我把橡皮擦干凈，和尺子一起放到筆袋里，它們是我上學的幫手。
當我失敗的時候，牛牛會鼓勵我，當我成功的時候，它會提醒我不要太驕傲。
我愛我心愛的牛牛。
我心愛的筆袋小學生作文7
我有一個心愛的筆袋，筆袋上畫這一支豎起大拇指的鴨子，旁邊寫著下著他的名字——“duckey”。它可是我當上了福山二星形象少年而收到的獎品哦！
筆袋顏色是藍、銀相間，上面綴滿了由點組成的白色小花。打開蓋子，一條拉鏈將整個筆袋分成兩層。上面一層，放著我的鋼筆、活動鉛和橡皮。下面一層放的是一些備用鉛筆和準考證。筆袋底部也有一層較薄的夾層，當然，里面不能放大東西，我便把尺和筆芯放在里面。
它不但“肚子大”，而且是我學習上的良師益友。
有一次，我趁著父母不在家，便想去看會兒電視�？蔁o意中看見放在書桌上的筆袋，它上面的鴨子突然“板了臉”，提醒我，仿佛在說：“真不該讓你當福山二星形象少年，這是老師和同學們對你的信任，你卻這樣不負責任，如此不自覺！”我又看了看手臂上的兩條杠，不由自主地臉紅了，埋頭做起了作業(yè)。有一次，我期中考試的成績不很理想，我悶悶不樂地擺弄著筆袋，而這時的小鴨子又好像“微笑著”，“鼓勵”我，仿佛在說：“沒關(guān)系，咱們找出原因，重新來”。我又信興百倍的認真檢查我的考卷。
這個筆袋對我的學習有著很大的幫助，成功時不要驕傲，失敗時不泄氣。我會好好珍藏這個筆袋。
我心愛的筆袋小學生作文8
我有好多個筆袋，其中我最喜歡媽媽送給我的一個超級大筆袋。
這只筆袋是用粉紅色的帆布做的，摸上去很有質(zhì)感。它的正面是一幅漂亮的畫，上面印著一只穿著裙子的小兔子，豎著兩只長耳朵，忽閃著大眼睛，好像在說：“主人，上課時要像我一樣瞪大眼睛，豎起耳朵認真聽講哦！”打開圖畫下面的按鈕，就能把筆袋展開，這時筆袋的面積比語文課本還大呢！最上面透明的格子里插著課程表，中間是一個可以夾筆的地方，住著“紅、藍、黑水筆三兄弟”。接著打開一個拉鏈，里面是一個大房間，你瞧，有淘氣的自動鉛筆、有任勞任怨的橡皮、有扁扁的直尺，還有新入住的鋼筆先生。我的筆袋還有一個神秘暗室，一般不會被別人發(fā)現(xiàn)，里面藏著我心愛獎券。
別看我的筆袋平時一言不發(fā)，可到了關(guān)鍵時刻，它會毫不猶豫的請出它的住客幫我的忙。每當我要練字時，鋼筆先生會挺身而出，讓我把字練得工工整整；當我需要在課本上記筆記時，水筆三兄弟就會出來幫忙；當我粗心大意寫錯字時，橡皮就會犧牲自己幫我清除錯誤。
筆袋，你是我的知心好朋友，我一定會好好保護你、愛護你！
我心愛的筆袋小學生作文9
在我六歲生日那天，爸爸送給我一個禮物——一只淡紫色的`筆袋，我高興極了。
一接過這只筆袋，首先跳進我眼簾的就是筆袋上的三只雪白雪白的小綿羊了。一只小綿羊抬著頭，望著剛剛升起的太陽公公，似乎在說：“太陽公公，你起得真早哇！”另一只正低著頭大口大口吃著鮮美的青草，多么津津有味呀！還有一只小羊正和旁邊低飛的小鳥嬉戲，臉上還洋溢著快樂的笑容呢！看著它們這么開心自在，我也好想和它們一起玩��！小羊的腳下便是一片嫩綠的草地，草地上開滿了五彩繽紛的鮮花，有紅的、有粉中帶白的、有黑中帶紅的，美麗極了！讓你不由得感到好像有一股花香沁入自己的心田。
拉開拉鏈，就可以看到筆袋內(nèi)部。前面的大袋子里躺著五支“水筆兄弟，”有黑的、有紅的、有藍的，我經(jīng)常用它們在美術(shù)課上畫畫。后面的小袋子里躺著一把粉紅色的塑料尺。還有那橡皮，也在舒服地呆著呢！不過當你寫錯字的時候，它就會立即發(fā)揮作用，幫你消滅錯別字。最后一個袋子里住著三只色彩鮮艷的活動筆，他們正談得熱乎呢！
筆袋是我的好幫手，我真喜歡它！
我心愛的筆袋小學生作文10
我有一只漂亮而輕便的筆袋，它可是我的“貼身寶物”我的試卷上那一個個紅紅的100分、作業(yè)本上那一個個鮮紅的“喇叭花”……可都少不了它的功勞。對了，忘了給你介紹它的尊榮了。
它的外觀是一只小鳥，小鳥正在和小狗、小魚玩水呢！
它的里面有三個隔層：
第一層：鋼筆哥哥和魔筆弟弟正在表演節(jié)目呢！
第二層：鉛筆姐姐和格尺妹妹在休息呢！
第三層：橡皮老兄在站崗，它總偷懶，所以只能讓它站兩天崗了，相信這一回它該改正了吧！
每當我要動手寫語文作業(yè)的時候，文具盒就會讓鋼筆哥哥來幫我。啊，不小心一下子寫錯了，怎么辦？嘿，文具盒又派上用場了！它又讓魔筆來解除我的罪過，你看，多干凈呀！每當我要寫數(shù)學作業(yè)的時候，文具盒又派尺子妹妹來幫我畫線段圖，畫歪了，文具盒又派橡皮老兄來幫我解除困境了。寫完作業(yè)了我想要畫畫，文具盒你幫幫我吧，鉛筆翹著高跟鞋說：“該我大顯身手了�！蓖郏婷姥�！
我考試打了一百分，驕傲自滿的時候，文具盒上的小動物就一起看著我，好像在說：“小主人，千萬別驕傲呦，爭取下次還打一百分�！泵慨斘沂б獾臅r候它會給予我激勵。一次我遇到了“攔路大老虎”怎么想也想不起來，我心想算了吧，明天聽老師講。文具盒的小狗、小魚、小鳥一起說：“再想一想，你一定能做出來的。”
我愛文具盒，更愛它默默奉獻的品質(zhì)。
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