- 相關(guān)推薦
手托真情學(xué)生作文
一副俠士義肝膽，兩重七竅玲瓏心。笑靨秋水三冬暖，人間自古有真情�！}記
云如潑墨，色若秋霜。澄澈的天空宛若少女無(wú)邪的雙眸。天盡頭，接壤的是蜿蜒山巒，鎖住碧色西子湖，一如蹙眉西施，柔婉清麗。
人群依舊喧嘩，不曾靜止。熙熙攘攘的人群在西子湖畔徘徊，背景音樂(lè)是無(wú)休止的嬉笑歡樂(lè)，瑣碎話語(yǔ)，擠擠挨挨的在人流中穿梭。這些聲音在任何一個(gè)縫隙中活躍與流動(dòng)，嘈雜，抑或是一種歡欣鼓舞。
耳邊卻傳來(lái)一些格格不入的聲音，她不屬于這巨大的翻騰一浪一花，像偶爾躍過(guò)的一尾銀鰭小魚(yú)，陡增生機(jī)�！罢�(qǐng)向這里走——”她的手在空中揮過(guò)，指揮著龐大人流的疏散，如同指揮家的神秘韻一律。盡管任何人都能看見(jiàn)，她已不算什么少女，十指生出粗礪的繭子，風(fēng)霜留下歲月的印痕，她的前額有細(xì)密的汗珠，眼神卻是炙熱而明皙的雪亮，似女孩兒愉悅的神色，唇邊含一著一抹笑，永恒的不會(huì)退去——蒼天是公平的，他奪得走一個(gè)人的容顏，卻留下了她的一顆心靈，留下那青春的烙印。
她可以回家休息，卻在這里進(jìn)行著世界上最偉大的演奏，因了她的信念，她或許在成為這樣一個(gè)龐大群體的一份子之前，也曾平平常常的過(guò)了小半輩子，然而此刻她是飽滿的，充實(shí)的，她為著自己而活，也為著別人。
離開(kāi)西子湖，她卻在我心中定格。她的笑靨，抵御這深秋的微寒。笑笑，走向停放得整整齊齊的公共自行車，車筐內(nèi)的清爽讓我有些驚詫——我曾經(jīng)是在別處見(jiàn)過(guò)這里面貼滿了苔蘚般生根的標(biāo)簽小廣告的——卻突然想起母親說(shuō)的，釋然�；蛟S，有那么多的少女，彎著腰，在天還 蒙蒙亮的清晨，用那一雙蔥指纖纖，一點(diǎn)點(diǎn)地?fù)高@富有粘一性一的標(biāo)簽，用柔軟的抹布，細(xì)心的呵護(hù)著這輛車的美麗。
抬頭，還 是那片天，卻多了些別樣的味道，杭州之美，不僅僅之于西子湖，之于桂雨紛紛，之于連綿蜿蜒的疊嶂山巒。
“你說(shuō)西湖美，這美后頭有千千萬(wàn)萬(wàn)雙手托著呢�！笔堑�，正是因?yàn)檫@千千萬(wàn)萬(wàn)雙手，這手的無(wú)數(shù)美麗的主人，所有的志愿者用他們的行動(dòng)，托起了一個(gè)城市的美麗，托起了人間的真情意。他們用微笑感染這個(gè)世界，他們的手托起的分量，是大愛(ài)無(wú)疆。
不曾忘記。
【手托真情學(xué)生作文】相關(guān)文章：
鍵盤(pán)·什么是手托04-26
人間真情學(xué)生作文11-19
讓真情自然流露學(xué)生作文11-17
真情小學(xué)生作文04-30
讓真情流露的學(xué)生作文01-26
手學(xué)生作文04-30
學(xué)生真情的畢業(yè)感言11-18
襪子托托奇遇記小學(xué)生作文05-02
人間真情學(xué)生作文(14篇)11-19