大自然之美小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的大自然之美小學(xué)生作文，希望對大家有所幫助。
大自然之美小學(xué)生作文1
誰？織出了黑絲絨的黑亮光澤；誰？編出了純綿布的湛藍(lán)明亮；誰？掛上了月姑娘的笑靨；誰？亮出了小太陽的朝氣蓬勃；誰？掉下了晶鉆石的優(yōu)雅閃亮；誰？撤下了金亮粉的絢爛耀眼；誰？是誰？施展了魔法在日月星辰之上。
欣賞日出，欣賞小太陽睡醒的可愛姿態(tài)，是我們所嚮往的。當(dāng)?shù)谝坏狸柟鉃橐惶旖议_序幕，花草、樹木、青天、綠地，都穿上了一件金黃色的衣裳，帶給人們活力、精神；當(dāng)亮粉撒向大地，鋪上一層金亮的地毯，令我看得目眩神迷，帶給人們熱情洋溢；艷陽，代表著希望，代表著明天。
欣賞夜色，欣賞月姑娘微笑的美麗臉龐，是我所喜愛的。當(dāng)離鄉(xiāng)人思念家鄉(xiāng)，盼望親人，仰望天空，星空閃爍的是母親慈愛的眼睛，流星劃過的是父親興奮的神情；當(dāng)夜歸人身處伸手不見五指的黑暗，月亮光芒散發(fā)的是比北極星更耀眼的光，這比陽光柔和的美，為夜歸人照亮了回家的路。
大自然，織出了黑絲絨的黑亮；大自然，編出了純綿布的湛藍(lán)；大自然，掛上了月姑娘的笑靨；大自然，亮出了小太陽的朝氣；大自然，掉下了晶鉆石的閃亮；大自然，撤下了金亮粉的絢爛；大自然、大自然，施展了令我們心醉神迷的魔法，帶我們走出繁瑣的生活，走出步調(diào)快速的現(xiàn)代，走入神祕的如果。
我欣賞小太陽的燦爛微笑；我欣賞月姑娘的玲瓏身姿；我更欣賞大算然的美妙，“啊！我愛大自然！”
大自然之美小學(xué)生作文2
周五，是我們秋游的日子，我們一路歡笑著來到了”周浦花�！埃�
我一路上就想著一個(gè)問題：為什么那個(gè)地方叫”花�！澳�？一到目的地我就知道了，原來這里的成千上萬花連成一片像海一樣起伏蕩漾，秋風(fēng)吹過，花的海浪連綿波動(dòng)。它又像一幅畫，色彩斑斕，紅，黃，藍(lán)，綠……，一串紅，牽牛花，野失菊……爭奇斗艷，拼命地怒放著。
首先映入眼簾的是一大片的孔雀草，一朵朵玲瓏多姿。秋風(fēng)瑟瑟，有的翩翩起舞，有的向我們點(diǎn)頭微笑，月季紅艷艷的在枝頭盛開，它們簡直像一團(tuán)燃燒的火焰。牽�；ㄈ宄扇旱販愒谝黄穑孟裨谡f悄悄話。這朵白的耷拉著腦袋，像在深思為什么，這朵藍(lán)的含苞待放，水靈靈的，時(shí)刻準(zhǔn)備綻放，這朵紫的花瓣散落一地，大概是”老年人了，更多的是薰衣草，雖然單的一株并不美，但幾千萬朵在一起就很壯觀了，它們芬香撲鼻，讓我沉浸在這大自然里……，讓我愛上這美輪美奐的大自然。
下午，我去了另一個(gè)景點(diǎn)世博月亮船，月亮船就是沙特館，它的外形就像船一樣。走道是環(huán)形的，非常新穎。我來到珍寶劇場，走道傳送帶上”船“就開動(dòng)了，我身臨其境，太逼真了！這里是一個(gè)驚奇的世界。
一天過得真快，下次我還會來咯！
大自然之美小學(xué)生作文3
天空顯露魚肚白，我睡眼惺忪的起床，不經(jīng)意的看到桌上的相片，使我回憶起上個(gè)月的”天然之旅”。
猶記住，那天風(fēng)和日麗、天高氣爽，咱們一家人如期前往坐落陽明山的圣人瀑 布，一開進(jìn)陽明山彎曲的山路里，彷佛進(jìn)入深宮里的迷宮；放眼望去，眼前盡是翠綠蒼勁的山林以及綠波盈盈的草原，看了讓人心曠神怡、怡然自得。接著，咱們在 路旁的小販吃個(gè)飯、歇息頃刻，還品嘗了陽明山甘旨的蕃薯湯。老板一端上來，香噴噴的氣味撲鼻而來，使人感受到香濃甜美；熱騰騰的碗握在手中，有如黑私自的 一明燈，讓全身都暖了起來，沒想到陽明山真是深藏不露，不光有廣闊的草坪、寬廣的視界，還有色香味齊全的好菜，想必接下來的圣人瀑布必定更令人為之冷艷。
“刷！刷！刷！”還未感受到它那壯觀的身影，卻先聽到它宏偉的歌聲，一踏進(jìn)去，更是猶如世外桃源般新鮮、舒爽，白色好像玄武巖的水柱，直直的向下沖，閃亮 的水珠不斷的濺了出來，噴得咱們一身濕，卻毫不澆熄咱們的興致。人舒暢的`泡在水中，享用沁心痛快的感覺。俄然，咱們發(fā)現(xiàn)湖畔有一些瓶子、衛(wèi)生紙等……垃 圾，爸爸和我撿了一些丟到垃圾桶，這下湖畔才比較干凈了，咱們都覺得很高興，由于咱們做了一件有意義的事。
大天然是如此宏偉、如此的艷麗，咱們應(yīng)該將它捧在手心，當(dāng)心的呵護(hù)，不要貪心一時(shí)便利，而失去了咱們最重要的大天然環(huán)境，這片美景它不歸于任何人，是地球人類共有的，讓咱們一同攜手看護(hù)大天然吧！
大自然之美小學(xué)生作文4
本年夏天，趁著暑假即將完畢之際，咱們?nèi)胰嗽L問了表舅在南部的農(nóng)場，這是一次令人難忘的大天然巡禮。
那一天，風(fēng)和日麗，咱們起了一個(gè)大早，爸爸開著車，沿著鄉(xiāng)下小路行進(jìn)，看著一望無際的稻田被風(fēng)吹拂著，以及一波波的稻浪，真令人心曠神怡。沿途中，三三兩 兩的人們清閑的騎著腳踏車，不時(shí)聽到他們的歡笑聲，讓我真想也來一趟腳踏車之旅。這時(shí)，媽媽和弟弟唱起歌來，我想應(yīng)該是這美麗的田園風(fēng)景讓媽媽有歌唱的興 致吧。
不知不覺中，咱們總算來到表舅的農(nóng)場了！果然，這農(nóng)場的大門僅僅用簡略的竹籬笆圍著，透著一股單純的天然之美。表舅有一個(gè)很大的池子，里邊養(yǎng)殖了許多蝦 子，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，本來咱們之前吃到肉質(zhì)鮮美的蝦子就是從這里來的！”你們要不要來摸摸心愛的小白兔呀？”表舅親熱的招待著，我和弟弟二話不說立刻跑去 看，本來除了小白兔，還有嘎嘎叫的鴨子，更有一群母雞帶著小雞心情愉悅的在田園間散步著，看到這幺多精力奕奕的動(dòng)物們，讓我精力振奮了起來。
“你聽！有蟬的聲響�！钡艿苷f。”知了，知了”，他們的叫聲此起彼落，彷佛正歌唱唱一首共同的大天然交響曲�！币灰獊碚⒐�？”哇！一棵健壯累累的芒果樹，黃橙橙的果實(shí)色澤鮮艷，看起來多汁而甘旨，令人真想咬一口，大快朵頤一番。
在這趟旅程中，讓我才智到了許多共同的大天然風(fēng)景，沿途的山水風(fēng)光更裝點(diǎn)了大天然的美麗。咱們應(yīng)該好好保護(hù)這塊生計(jì)的土地，讓后代子孫也有時(shí)機(jī)看見大天然之美！
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