是楊·拉登還是楊老小學生師作文500字

　　我們班有一個人，他是“楊·拉……哦不，是楊老……呃……究竟是“楊·拉”……還是楊老……就看你怎么判斷了。

　　說他是“楊·拉登”是因為他有一招：楊氏迷魂術(shù)。我記得那次我們做了一個很有意思的游戲，不過在游戲之前，簡直令我心驚肉跳�，F(xiàn)在想起來還心驚膽戰(zhàn)：那天，楊老師一進教室就把一個黑色的布袋放在講臺上，雖然它是那么的不起眼，但那就是令我心驚肉跳的禍根。當楊老師讓我們猜袋子里有什么東西的時候，我就有些不安了，因為“楊氏迷魂術(shù)”特厲害，中招后，它能讓你全身乏力、四肢麻痹、······但我就是那么“幸運”，因為“楊·拉登”的眼睛不偏不倚的盯住了我，“陳鵬宇，你上來用手摸一下是什么，它有可能是老鼠喲�！薄鞍�？怎么會是我，還是老鼠，我的媽呀！”我膽顫心驚的邁著沉重的腳步一步一步的挪了上去，起初緊緊地把手藏在袖子里，后來實在邁不過了，只好艱難的把手伸了進去，我心里直發(fā)毛，不會被咬吧！我輕輕地在袋子里晃了晃，一點動靜也沒有，這時候膽子稍微大了一點，于是深入地望下面一探，恩？硬硬的、薄薄的，好像是一張紙啊，拿出來一看，我恨啊，真的是紙�！皸睢だ�登”實在是太“毒”了。而“楊·拉登”也有他的另一面。他上課時特幽默，愛逗我們笑，所以我特別喜歡上他的課。他經(jīng)常在課上說一些笑話把大家逗得哄堂大笑。在課上，楊老師總是以一臉笑容面對我們。下課時，常常和我們交談，如果有誰和他開開玩笑，他也不會生氣，還是以一臉笑容來面對。

　　怎么樣？“楊·拉登”到底怎么樣？就看你從什么角度看了。

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