和煩惱有關的小學生作文

　　“小小少年，很少煩惱。”每當聽到這首歌時，原本對古代人很崇拜的我，立刻抓住了他們的把柄。以前，這句話，我想是千真萬確的吧！可是，現(xiàn)在，這可能嗎？哦，不可能。無論在校園，在家里，我們“人微言輕，”磕頭碰腦有數(shù)不清的煩惱。不信，我說給你聽。

　　“望子成龍，望女成鳳�！笔乾F(xiàn)代父母的良好愿望，我的父母也是如此。每次回家，我總是先做作業(yè)，即使高質量地完成了作業(yè)，也不能及時“解放”。面對我的懇求：“媽媽，讓我出去玩一會兒好嗎？”媽媽卻連連搖頭，說：“孩子，相愛你去聽聽國際音標，然后練幾個字在玩，好嗎？”我只好垂頭喪氣地回到寫字臺，打開復讀機，收聽國際音標，一邊聽，一邊想：媽媽也真是的，明明我的作業(yè)完成得認真仔細，偏偏還叫我聽什么國際音標，實在太不講理了。應該勞逸結合嘛!結果我“身在曹營心在漢”，等媽媽讓我聽寫國際音標時，結果自然不堪設想…….

　　如果說家里的煩惱是因為我“小”，在那么在班里的煩惱則是因為我“大”。老師實行“班長責任制”，可是，搗蛋鬼們好像不吃這一套，我對他們說的話，有時就像對牛彈琴。說不聽我的吧，我虎著臉的時候，他們也“虛心接受”；說聽的吧，我轉過身去，他們又“堅決不改”。我常常陷入沉思：如何才能管住這些調皮搗蛋的學生？我甚至懷疑：是他們無藥可救，還是我的管理能力不行？關于這個問題，我多次冥思暮想，腦袋都快想裂了，可還是沒有想出個辦法來。唉，真是煩惱三千丈，緣愁似個長1

　　煩惱呀煩惱，你何時才能離開我，避開我，讓我無憂無慮，就像歌中所唱的一樣：“小小少年，很少煩惱……”

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